《戊戌變法》同步練習(xí)

《戊戌變法》同步練習(xí)一、填空年，日本逼簽的消息傳到北京，和聯(lián)合舉人上書(shū)光緒帝，反對(duì)與日本議和，請(qǐng)求變法，史稱(chēng)，從此拉開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。年梁?jiǎn)⒊趧?chuàng)辦的，是當(dāng)時(shí)影響最大的一份維新報(bào)刊，嚴(yán)復(fù)翻譯首次將介紹到中國(guó)，為維新變法提供了重要的思想武器。年6月，帝頒布，宣布變法，標(biāo)志百日新政的開(kāi)始。9月慈禧太后發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)壓戊戌變法。戊戌變法雖然失敗，但積極倡導(dǎo)西方學(xué)說(shuō)，宣揚(yáng)和思想，有力地沖擊了封建主義舊思想、舊文化。在社會(huì)上起了的作用，并推動(dòng)了的到來(lái)。二、選擇題：1．戊戌變法突出的歷史功績(jī)?cè)谟冢ǎ〢．挽救民族危亡B．推動(dòng)政治改革C．發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)D．促進(jìn)思想啟蒙2．“百日維新”失敗的客觀原因主要是（）A.袁世凱的告密B.光緒帝的被囚禁C.頑固派的強(qiáng)大D.帝國(guó)主義的破壞3.“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”反映了譚嗣同（）A．甘為變法流血犧牲的精神B．忠于光緒帝的思想情感C．對(duì)維新變法仍然充滿(mǎn)信心D．對(duì)維新變法已失去信心4．美國(guó)哲學(xué)家杜威在訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)時(shí)寫(xiě)給他女兒的信中說(shuō)：“要使我們國(guó)家14歲多的孩子領(lǐng)導(dǎo)人們展開(kāi)一場(chǎng)大清掃的政治改革運(yùn)動(dòng)，并使商人和各行各業(yè)的人感到羞愧而加入他們的隊(duì)伍，那是難以想像的。這真是一個(gè)了不起的國(guó)家……”。杜威評(píng)價(jià)的是中國(guó)的（）A．戊戌變法B．辛亥革命C．五四運(yùn)動(dòng)D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)5.“負(fù)皇帝之名而不能操獨(dú)斷之權(quán)，處沒(méi)落危局而難以復(fù)奮興之翼，有自強(qiáng)之心而無(wú)奮身之柄，終至憂(yōu)郁而死，是君之可悲處！”此“君”是（）A.道光帝B.咸豐帝C.光緒帝D.宣統(tǒng)帝世紀(jì)末有御史上奏曰：“近日人心浮動(dòng)，民主民權(quán)之說(shuō)日益猖獗。若準(zhǔn)各省紛紛立會(huì)，恐會(huì)匪聞風(fēng)而起，其患不可勝言”這個(gè)奏折針對(duì)的是（）A.洋務(wù)派B.維新派C.革命派D頑固派7.有人用“觀念轉(zhuǎn)變，黃金萬(wàn)兩”來(lái)解釋戊戌變法對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，下列哪項(xiàng)最符合這種解釋?zhuān)ǎ〢.沉重打擊了封建頑固勢(shì)力B.在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用C.使民主共和觀念深入人心D.推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展8.近代某思想家說(shuō)：“凡君主專(zhuān)制.立憲和民主三法，必當(dāng)一一循序行之，若紊其序，則必大亂……然則必欲予民權(quán)自由，何必定出于革命乎？”據(jù)此判斷，該思想家屬于：（）A.頑固派B.洋務(wù)派C.資產(chǎn)階級(jí)維新派D.資產(chǎn)階級(jí)革命派9.百日維新變法中頒布的新政內(nèi)容中沒(méi)有涉及的問(wèn)題是（）A．改革政體B．撤并機(jī)構(gòu)C．改革財(cái)政D．改革軍隊(duì)10.戊戌變法運(yùn)動(dòng)是（）①一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革②一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)③一次爭(zhēng)奪政權(quán)的斗爭(zhēng)④一次思想解放潮流A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④11.“公車(chē)上書(shū)”最深刻的影響是（）A．沖破了清政府的封建統(tǒng)治秩序B．使維新思想變成維新運(yùn)動(dòng)C.消除了維新變法的障礙D．解放了人們的思想12.“吾既自居于弱昧，安能禁人之兼攻？吾既日即于亂亡，安能怨人之取侮？”大力宣傳“優(yōu)勝劣汰”的社會(huì)進(jìn)步理論的代表人物是（）A.魏源B.康有為C.梁?jiǎn)⒊珼.嚴(yán)復(fù)年，康有為.梁?jiǎn)⒊仍凇肮?chē)上書(shū)”中提出一系列主張，其中有一項(xiàng)被他們認(rèn)為是“立國(guó)自強(qiáng)之策”，這應(yīng)該指（）A.“變法成天下之治”B.“遷都定天下之本”C.“練兵強(qiáng)天下之勢(shì)”D.“下詔鼓天下之氣”14.據(jù)學(xué)者研究，甲午戰(zhàn)前的三百年中，日本翻譯中國(guó)書(shū)籍有129種之多；但是之后的十幾年中，日本翻譯中國(guó)書(shū)籍僅有16種，而中國(guó)翻譯日本書(shū)籍卻達(dá)到了958種，其中多數(shù)為政治.法律類(lèi)書(shū)籍。造成這一變化的主要原因是（）A.馬關(guān)條約規(guī)定必須進(jìn)口日本圖書(shū)B(niǎo).日本為進(jìn)一步侵略中國(guó)制造政治輿論C.日本的文化交流政策由開(kāi)放轉(zhuǎn)向封閉D.中國(guó)知識(shí)分子主張通過(guò)日本學(xué)習(xí)西方15.對(duì)于戊戌變法的失敗，有歷史學(xué)家認(rèn)為：“光緒的悲劇，是在他周?chē)鷽](méi)有形成一個(gè)足以制服慈禧一伙的力量。”對(duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.光緒沒(méi)有支持者B.維新派力量太薄弱C.西太后掌握實(shí)權(quán)D.頑固派力量太強(qiáng)大16.光緒皇帝讀到“皇上與諸臣求為長(zhǎng)安布衣而不可得矣”的上書(shū)后深受震動(dòng)，決定變法?？涤袨榈倪@封上書(shū)起因?yàn)椋ǎ〢.《馬關(guān)條約》的簽訂B洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗C.德國(guó)強(qiáng)占膠州灣D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起17.戊戌政變后，慈禧太后將彈劾李鴻章的奏折拿給他看說(shuō)：“有人參你為康黨！”李鴻章回答：“臣實(shí)是康黨。......六部城可廢，若舊法能富強(qiáng)，中國(guó)之強(qiáng)久矣，何待今日，主張變法者即指為康黨，臣無(wú)可逃，實(shí)是康黨。”依據(jù)材料及李鴻章的洋務(wù)活動(dòng)，李鴻章可以接受的維新派的主張應(yīng)包括（）（1）創(chuàng)辦新式學(xué)堂（2）改革中央機(jī)構(gòu)（3）建立新式軍隊(duì)（4）實(shí)行民主政治A.（1）（2）B.（1）（3）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（3）18.康有為在一首詩(shī)中寫(xiě)道“海東龍泣艦沉波，上相輶軒出議和.......連名三千轂相摩，聯(lián)軫五里塞巷過(guò)。臺(tái)人號(hào)泣秦檜歌，九城謠碟遍網(wǎng)羅”此詩(shī)未涉及的史事是（）A.黃海海戰(zhàn)B.馬關(guān)議和C.公車(chē)上書(shū)D.百日維新三、簡(jiǎn)釋題1.閱讀材料，回答問(wèn)題材料一“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及。......中國(guó)欲自強(qiáng)，則其莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器，欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。”材料二“變法之本，在于育人才；人才之興，在開(kāi)學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制?！闭?qǐng)回答：（1）材料一反映了中國(guó)近代哪個(gè)政治派別的主張？其主要觀點(diǎn)是什么？（2）材料二反映了中國(guó)近代哪個(gè)政治派別的主張？其主要觀點(diǎn)是什么？2.依次回答下列問(wèn)題（1）維新變法期間，哪份報(bào)紙影響最大？這份報(bào)紙的宗旨是什么？（2）分析維新變法期間，導(dǎo)致報(bào)紙出版業(yè)興盛的主要因素有哪些？（3）梁?jiǎn)⒊凇秷?bào)館考略》中說(shuō)當(dāng)時(shí)的報(bào)紙“舉而數(shù)備也”。請(qǐng)列舉當(dāng)時(shí)報(bào)紙的三大功用。3.戊戌政變之后，百日維新作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)失敗了。但作為一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)，新學(xué)家們帶來(lái)的解放作用遠(yuǎn)不是西太后發(fā)動(dòng)的政變所能剿洗干凈的。他們?cè)诰S新運(yùn)動(dòng)中的種種實(shí)踐活動(dòng)，為后來(lái)的改革留下了歷史起點(diǎn)?！愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》（1）百日維新中頒布的新政詔令涉及哪些重要方面，各有什么重要內(nèi)容？（2）為什么說(shuō)戊戌變法為后來(lái)的改革留下歷史起點(diǎn)？4.閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：“竊近者朝鮮之釁，日人內(nèi)犯，致割地賠響，此圣清二百余年未有之大辱，天下臣民所以發(fā)憤痛心者也。然辱國(guó)之事小，外國(guó)皆覬覦，則瓜分之患大；割地之事小，邊民皆不自保，則瓦解之患大。社稷之危未有若今日者?！薄涤袨椤渡锨宓鄣谌龝?shū)》材料二“若不及時(shí)圖治，數(shù)年之后，四鄰交逼，不能立國(guó)?！薄叭f(wàn)國(guó)報(bào)館議論沸騰，咸以分中國(guó)為言。若箭在弦，省括即發(fā)，......瓜分豆剖，漸露機(jī)芽，恐懼國(guó)惶，不知死所?！薄皝y機(jī)遍伏，即無(wú)強(qiáng)敵之逼，揭竿斬木，也可憂(yōu)危?！薄涤袨椤渡锨宓鄣谖鍟?shū)》（1）“圣清二百余年未有之大辱”指的是什么？（2）康有為怎樣看待中國(guó)當(dāng)時(shí)的處境的？（3）康有為上書(shū)的目的是什么？是否起到了作用？為什么？（4）戊戌變法失敗的主觀原因是什么？5.閱讀材料，回答問(wèn)題材料一今則東南海疆萬(wàn)余里，各國(guó)通商傳教，往來(lái)自由，糜集京師及各省腹地。陽(yáng)托和好之名，陰懷吞噬之計(jì)，一國(guó)生事，諸國(guó)構(gòu)煽，實(shí)為千年未有之變局。機(jī)器制造一事，今日御侮之資，自強(qiáng)之本。——李鴻章《籌議海防折》材料二變亦變，不變亦變，變而變者，變之權(quán)操諸己，可以保國(guó)，可以保種，可以保教。不變而變者，變之權(quán)讓諸人束縛之.......變法之本，在于人才；人才之興，在開(kāi)學(xué)校；學(xué)校之立，在廢科舉。而一切要其大成，在變官制?！?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》（1）請(qǐng)以甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的一例史實(shí)，說(shuō)明“一國(guó)生事，諸國(guó)構(gòu)煽”的侵華行徑。（2）梁?jiǎn)⒊白児僦啤钡暮诵膬?nèi)容是什么？（3）結(jié)合以上材料和所學(xué)知識(shí)，對(duì)李鴻章和梁?jiǎn)⒊挠^點(diǎn)做一簡(jiǎn)評(píng)。（SOLO）答案一、填空：1.馬關(guān)條約康有為梁?jiǎn)⒊?chē)上書(shū)2.上海時(shí)務(wù)報(bào)《天演論》進(jìn)化論3.光緒《明定國(guó)是召》戊戌政變政治學(xué)說(shuō)進(jìn)化論資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)思想啟蒙資產(chǎn)階級(jí)民主革命二、選擇題：12345678910DCAACBBCAD11121314151617181920BDADACDD三、簡(jiǎn)釋題1.（1）洋務(wù)派。要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)西方機(jī)器，但不學(xué)習(xí)西方政治制度。（2）維新派。要進(jìn)行政治改革，學(xué)習(xí)西方政治制度，并改革教育和科舉制度2.（1）面對(duì)危機(jī)，維新派為宣傳變法維新思想，積極辦報(bào)；與外國(guó)交往擴(kuò)大，要求了解西方的人越來(lái)越多，報(bào)紙有廣泛的社會(huì)需求；報(bào)紙具有信息傳播快捷，閱讀方便等優(yōu)點(diǎn)，受人歡迎。（2）時(shí)務(wù)報(bào)；變法圖強(qiáng)（3）了解中外時(shí)事，有利于人才培養(yǎng)；揭露官場(chǎng)腐敗，有利于吏治；報(bào)道民間疾苦，有利于上層了解民情。3.（1）政治上：廣開(kāi)言路，改訂法律，澄清吏治；經(jīng)濟(jì)上：提倡實(shí)業(yè)，開(kāi)礦筑路，改革財(cái)政；軍事上：遍練新軍，改習(xí)洋操；文化上：廢八股.興西學(xué)，派留學(xué)生（2）維新變法倡導(dǎo)西方社會(huì)政治學(xué)說(shuō)，宣揚(yáng)進(jìn)化論和資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)思想。戊戌政變后許多人明白和平改良道路在中國(guó)行不通，毅然走上革命道路，推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的到來(lái)。4.（1）甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》（2）中國(guó)面臨被瓜分的危機(jī)（3）請(qǐng)求光緒實(shí)行變法；起到作用，打動(dòng)了光緒皇帝，實(shí)行變法（4）中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)軟弱性和妥協(xié)性5.（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)提出修約要求，法國(guó).美國(guó)也提出相同要求，英法直接發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美俄充當(dāng)調(diào)停人，實(shí)質(zhì)是幫兇。（2）建立資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制（3）李鴻章與梁?jiǎn)⒊紴橹袊?guó)近代化做出了貢獻(xiàn)。李鴻章認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)強(qiáng)大.中國(guó)落后的現(xiàn)狀；提出了強(qiáng)大中國(guó)，維護(hù)清朝統(tǒng)治的具體措施，即主張采用大機(jī)器生產(chǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。梁?jiǎn)⒊鲝堉鲃?dòng)求變，在發(fā)展經(jīng)濟(jì).教育的同時(shí)更應(yīng)改革政治。但是，李鴻章與梁?jiǎn)⒊瑢?duì)世界“變”局的認(rèn)識(shí)水平有很大的差異，兩者應(yīng)變措施有本質(zhì)不同。李鴻章僅看到中國(guó)與外國(guó)經(jīng)濟(jì)即技術(shù)層面的差距，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到制度層