




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《復(fù)數(shù)的乘、除法運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握復(fù)數(shù)的乘法和除法運(yùn)算.2.理解復(fù)數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和乘法對(duì)加法的分配律.【教學(xué)重點(diǎn)】掌握復(fù)數(shù)的乘法和除法運(yùn)算.【教學(xué)難點(diǎn)】掌握復(fù)數(shù)的乘法和除法運(yùn)算.【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】新知初探1.復(fù)數(shù)的乘法法則(1)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法法則已知z1=a+bi,z2=c+di,a,b,c,d∈R,則z1·z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i.思考1:復(fù)數(shù)的乘法與多項(xiàng)式的乘法是否完全相同?[提示]復(fù)數(shù)的乘法與多項(xiàng)式乘法雖然類似的,但有一點(diǎn)不同即必須在所得結(jié)果中把i2換成-1,再把實(shí)部、虛部分別合并.(2)復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)于任意z1,z2,z3∈C,有交換律z1·z2=z2·z1結(jié)合律(z1·z2)·z3=z1·(z2·z3)乘法對(duì)加法的分配律z1(z2+z3)=z1·z2+z1·z3思考2:|z|2=z2,正確嗎?[提示]不正確.例如,|-i|2=1,而=-1.2.復(fù)數(shù)代數(shù)形式的除法法則(a+bi)÷(c+di)=eq\f(ac+bd,c2+d2)+eq\f(bc-ad,c2+d2)i(a,b,c,d∈R,且c+di≠0)小試牛刀1.若復(fù)數(shù)z1=1-i,z2=3+i,則z1·z2=()A.4-2iB.2+iC.2+2iD.3iA[z1·z2=(1-i)·(3+i)=3+1+(-3+1)i=4-2i.]()A.1+2iB.-1+2iC.1-2iD.-1-2i3.已知復(fù)數(shù),eq\o(z,\s\up10(-))是z的共軛復(fù)數(shù),則eq\o(z,\s\up10(-))的模等于()A.4B.2C.1\f(1,4)C[|eq\o(z,\s\up10(-))|=|z|=]4.若a為實(shí)數(shù),且eq\f(2+ai,1+i)=3+i,則a=2[eq\f(2+ai,1+i)=eq\f(2+ai1-i,1+i1-i)=eq\f(a+2,2)+eq\f(a-2,2)i=3+i,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(a+2,2)=3,,\f(a-2,2)=1,))解得a=4]例題講解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運(yùn)算【例1】(1)若復(fù)數(shù)(1+2i)(a-i)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是⑵計(jì)算下列各題①(1-i)2;②(1-i)(1+i)+(-1+i);③(2-i)(-1+5i)(3-4i)(1)[z=(1+2i)(a-i)=(a+2)+(2a-1)i,因?yàn)閷?duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,所以解得.](2)①(1-i)2=1-2i+i2=-2i;②(1-i)(1+i)+(-1+i)=1-i2-1+i=1+i.③(2-i)(-1+5i)(3-4i)=(-2+10i+i-5i2)(3-4i)=(3+11i)(3-4i)=9-12i+33i-44i2=53+21i.方法總結(jié)1.兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)表達(dá)式乘法的一般方法首先按多項(xiàng)式的乘法展開;再將i2換成-1;然后再進(jìn)行復(fù)數(shù)的加、減運(yùn)算,化簡(jiǎn)為復(fù)數(shù)的代數(shù)形式.2.常用公式(1)(a+bi)2=a2+2abi-b2(a,b∈R);(2)(a+bi)(a-bi)=a2+b2(a,b∈R);(3)(1±i)2=±2i.當(dāng)堂練習(xí)(1)下列各式的運(yùn)算結(jié)果為純虛數(shù)的是()A.i(1+i)2 B.i2(1-i)C.(1+i)2 D.i(1+i)(2)復(fù)數(shù)z=(1-2i)(3+i),其中i為虛數(shù)單位,則z的虛部是.(1)C(2)-5[(1)A項(xiàng),i(1+i)2=i(1+2i+i2)=i×2i=-2,不是純虛數(shù).B項(xiàng),i2(1-i)=-(1-i)=-1+i,不是純虛數(shù).C項(xiàng),(1+i)2=1+2i+i2=2i,是純虛數(shù).D項(xiàng),i(1+i)=i+i2=-1+i,不是純虛數(shù).故選C.(2)(1-2i)(3+i)=3+i-6i-2i2=5-5i,所以z的虛部是-5.]復(fù)數(shù)代數(shù)形式的除法運(yùn)算[例2](1)設(shè)z=eq\f(10i,3+i),則z的共軛復(fù)數(shù)為()A.-1+3iB.-1-3iC.1+3iD.1-3i(2)若復(fù)數(shù)z滿足z(2-i)=11+7i(i是虛數(shù)單位),則z為()A.3+5iB.3-5iC.-3+5iD.-3-5i⑴D⑵A⑴[因?yàn)閦=eq\f(10i,3+i)=eq\f(10i3-i,3+i3-i)=eq\f(30i-10i2,10)=1+3i,所以eq\o(z,\s\up10(-))=1-3i,故選D.]⑵[∵z(2-i)=11+7i,∴z=eq\f(11+7i,2-i)=eq\f(11+7i2+i,2-i2+i)=eq\f(15+25i,5)=3+5i.故選A]方法總結(jié)1.兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的除法運(yùn)算步驟(1)首先將除式寫為分式;(2)再將分子、分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù);(3)然后將分子、分母分別進(jìn)行乘法運(yùn)算,并將其化為復(fù)數(shù)的代數(shù)形式.2.常用公式(1)eq\f(1,i)=-i;(2)eq\f(1+i,1-i)=i;(3)eq\f(1-i,1+i)=-i.當(dāng)堂練習(xí)2(1)如圖,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z1,z2對(duì)應(yīng)的向量分別是eq\o(OA,\s\up14(→)),eq\o(OB,\s\up14(→)),則復(fù)數(shù)eq\f(z1,z2)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限(2)計(jì)算:(1)B[由復(fù)數(shù)的幾何意義知,z1=-2-i,z2=i,所以eq\f(z1,z2)=eq\f(-2-i,i)=-1+2i,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限.](2)解:實(shí)系數(shù)方程的根例3.已知1+i是方程x2+bx+c=0的一個(gè)根(b,c為實(shí)數(shù)).(1)求b,c的值;(2)試判斷1-i是否是方程的根.思路點(diǎn)撥:(1)由1+i是方程的根,代入方程.(2)利用復(fù)數(shù)相等求值.【解析】(1)因?yàn)?+i是方程x2+bx+c=0的根,∴(1+i)2+b(1+i)+c=0,即(b+c)+(2+b)i=0.∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(b+c=0,,2+b=0,))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(b=-2,,c=2.))∴b=-2,c=2.(2)方程化為x2-2x+2=0,把1-i代入方程左邊x2-2x+2=(1-i)2-2(1-i)+2=0,顯然方程成立,∴1-i也是方程的一個(gè)根.與復(fù)數(shù)范圍內(nèi)一元二次方程有關(guān)的問(wèn)題,一般是利用復(fù)數(shù)相等的充要條件,把復(fù)數(shù)問(wèn)題實(shí)數(shù)化進(jìn)行求解.根與系數(shù)的關(guān)系仍適用,但根的判別式“Δ”不再適用.當(dāng)堂練習(xí)3設(shè)關(guān)于x的方程x2-(tanθ+i)x-(2+i)=0有實(shí)數(shù)根,若θ是一個(gè)三角形的內(nèi)角,則θ的值為________.eq\f(π,4)[根據(jù)題意x2-(tanθ+i)x-(2+i)=0(x∈R),∴(x2-xtanθ-2)+(-x-1)i=0,∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-xtanθ-2=0,,-x-1=0,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=-1,,tanθ=1.))∵θ為三角形內(nèi)角,∴θ=eq\f(π,4).]課堂小結(jié)1.由比較復(fù)雜的復(fù)數(shù)運(yùn)算給出的復(fù)數(shù),求其共軛復(fù)數(shù),可先按復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算,將復(fù)數(shù)寫成代數(shù)形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)多功能粉碎機(jī)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 2025年鉗式糧食水分測(cè)量?jī)x項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)轉(zhuǎn)速信號(hào)測(cè)控裝置數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 文山云南文山硯山縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局招聘公益性崗位人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025至2030年L-肉堿富馬酸鹽項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025年門口尼龍地墊項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年?duì)恳諅沩?xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 畜禽領(lǐng)養(yǎng)合同范本
- 怒江2025年云南怒江州財(cái)政局公益性崗位招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025至2030年中國(guó)粘膠雪尼爾面料數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 危急值的考試題及答案
- 《算法設(shè)計(jì)與分析基礎(chǔ)》(Python語(yǔ)言描述) 課件 第1章 緒論
- 灌砂法壓實(shí)度自動(dòng)計(jì)算表(華巖軟件)
- 中華民族共同體的歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)
- 魯科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案(適合山東科學(xué)技術(shù)版教材)
- 新漢語(yǔ)水平考試(HSK6級(jí))真題
- TSDLPA 0001-2024 研究型病房建設(shè)和配置標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年安徽省合肥市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(附答案解析)
- 2025屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):補(bǔ)寫語(yǔ)句+課件
- Siemens WinCC:WinCC趨勢(shì)圖與歷史數(shù)據(jù)技術(shù)教程.Tex.header
- 保護(hù)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)閱讀題答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論