《無機(jī)非金屬材料的主角-硅》設(shè)計(jì) 省賽一等獎(jiǎng)

《無機(jī)非金屬材料的主角——硅》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解硅及硅酸鈉的重要性質(zhì)和用途；2．使學(xué)生了解硅酸鹽產(chǎn)品的性能、用途，加深對化學(xué)與生產(chǎn)、生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)進(jìn)而幫助學(xué)生樹立民族自豪感，增強(qiáng)學(xué)好化學(xué)的自信心。3．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)硅及其重要化合物在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響，樹立綠色化學(xué)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：硅和硅酸鈉的重要性質(zhì)難點(diǎn)：硅酸鹽的豐富性和多樣性教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課導(dǎo)入通過水玻璃、硅橡膠、玻璃、陶瓷、水泥等物質(zhì)中硅的存在形式引入硅酸鹽新知學(xué)習(xí)自學(xué)思考閱讀教材P65中間兩自然段，思考硅酸鹽的組成和性質(zhì)歸納整理檢查小結(jié)：硅酸鹽是由硅、氧和金屬組成的化合物的總稱，分布極廣。硅酸鹽一般都不溶于水，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。自學(xué)討論指導(dǎo)學(xué)生閱讀并給出問題閱讀教材P67資料卡片，回答下列問題：如何用氧化物的形式表示硅酸鹽的組成？歸納整理檢查小結(jié)：硅酸鹽的表示方法：活潑金屬氧化物?較活潑金屬氧化物?二氧化硅?水應(yīng)用與實(shí)踐用氧化物的形式表示下列硅酸鹽的組成：KAlSi3O8CaAl2Si3O10?3H2OAl2Si2O5(OH)4實(shí)驗(yàn)探究指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)完成實(shí)驗(yàn)4—2，并填寫教材P65相關(guān)表格應(yīng)用與實(shí)踐1.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃，它的用途有：、、。2.水玻璃長期暴露在空氣中會(huì)變質(zhì),這是因?yàn)樗Ａе饕l(fā)生了()A.氧化還原反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)自學(xué)討論指導(dǎo)學(xué)生閱讀并給出問題：閱讀教材P66第一、二、三自然段?；卮鹣铝袉栴}：（1）硅酸鹽種類繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的原因是什么？（2）為什么土壤具有保肥能力？（3）中國作為“瓷器故鄉(xiāng)”的原因是什么？歸納整理檢查小結(jié)（1）由于Al與Si在元素周期表位置相鄰、離子大小相近，Al3+?；蚨嗷蛏俚刂脫Q硅酸鹽中的Si4+而形成鋁硅酸鹽。為了保持電中性，會(huì)伴隨引入其他正離子，從而大大增加了硅酸鹽的豐富性和復(fù)雜性。（2）硅酸鹽巖石長期在水的侵蝕下，風(fēng)化為黏土，并且形成土壤膠體（硅酸鹽與硅酸相似，有形成膠體的性質(zhì)）。土壤膠體因其表面積巨大且一般帶負(fù)電，能吸收NH4+、K+等數(shù)十種生物所需的營養(yǎng)離子，所以土壤具有保肥能力。（3）現(xiàn)在出土的各種陶瓷制品、雄偉古建筑上留下的陶瓷磚瓦以及英文“中國”一詞又指“瓷器”，等等，所有這些都反映了在西方人眼中中國作為“陶瓷故鄉(xiāng)”的形象。自學(xué)討論指導(dǎo)學(xué)生閱讀并給出知識(shí)整理表格性能用途高溫結(jié)構(gòu)陶瓷壓電陶瓷透明陶瓷超導(dǎo)陶瓷閱讀教材P66科學(xué)視野并進(jìn)行知識(shí)整理歸納整理檢查小結(jié)（答案略）自學(xué)討論指導(dǎo)學(xué)生閱讀并給出知識(shí)整理表格性能用途金剛砂硅鋼硅橡膠分子篩閱讀教材P67最后一自然段，并進(jìn)行知識(shí)整理歸納整理檢查小結(jié)（答案略）自學(xué)討論指導(dǎo)學(xué)生閱讀并給出知識(shí)整理表分類物性化性應(yīng)用硅單質(zhì)晶體硅無定形硅閱讀教材P68有關(guān)內(nèi)容，并進(jìn)行知識(shí)整理。歸納整理檢查小結(jié)常溫下，硅的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。利用它的穩(wěn)定性、來源豐富性和導(dǎo)電性，在電子產(chǎn)品業(yè)具有廣泛而重要的應(yīng)用。課下探究人類一直在創(chuàng)造性地制造、應(yīng)用硅及其化合物，請查閱有關(guān)資料，以“硅及其化合物對人類文明的貢獻(xiàn)”為題，寫一篇小論文，并與同學(xué)交流。板書設(shè)計(jì)二、硅酸鹽1.硅酸鹽的組成和性質(zhì)2.硅酸鈉的性質(zhì)和用途三、硅單1.性質(zhì)2.用途鞏固練習(xí)1.下列物質(zhì)的成分不含硅酸鹽的是（）A．石英玻璃B．陶瓷C．普通水泥D．磚瓦2.Na2O?CaO?6SiO2是一種（）A．含氧酸B．硅酸鹽C．氧化物D．混合物3.已知普通玻璃可用來表示，則其中Na2SiO3、CaSiO3、SiO2的物質(zhì)的量之比為：（）A．1：1：6B．1：1：4C．2：1：6D．2：1：44.有關(guān)硅元素的下列敘述中正確的是（）A．硅與任何酸都不反應(yīng)B．硅是構(gòu)成礦物巖石的主要原料，其化合態(tài)硅幾乎全部是硅石和硅酸鹽C．硅的性質(zhì)很穩(wěn)定，能以游離態(tài)存在于自然界D．常溫時(shí)硅不與任何物質(zhì)反應(yīng)5.下列物品或設(shè)備：=1\*GB3①水泥路橋、=2\*GB3②門窗玻璃、=3\*GB3③水晶鏡片、=4\*GB3④石英鐘表、=5\*GB3⑤瑪瑙手鐲、=6\*GB3⑥硅太陽能電池、=7\*GB3⑦光導(dǎo)纖維、=8\*GB3⑧計(jì)算機(jī)芯片。所用材料為SiO2或要用到SiO2的是（）A．=6\*GB3⑥=8\*GB3⑧B．=1\*GB3①=2\*GB3②=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧C．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦D．全部6.水處理中常使用的一種無機(jī)高分子絮凝劑的化學(xué)式可表示為[Al2(OH)nClm?yH2O]x，式中m等于（）A．3-nB．6-nC．6+nD．3+n7.下列關(guān)于水玻璃的性質(zhì)和用途的敘述中不正確的是（）A．這是一種礦物膠，既不燃燒也不受腐蝕B．在建筑工業(yè)上可以作黏合劑、耐酸水泥摻料C．木材、織物浸過水玻璃后具有防腐性能且不易燃燒D．水玻璃的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在空氣中不易變質(zhì)8.工業(yè)上制造金鋼砂的化學(xué)方程式如下：SiO2+3C=SiC+2CO↑，在這個(gè)氧化還原反應(yīng)中，氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為（）A．1：2B．2：1C．5：3D．3：59.向下列溶液滴加稀鹽酸，生成白色沉淀，繼續(xù)滴加稀鹽酸，沉淀又溶解的是()。

10.假設(shè)SiO2晶體中部分Si原子被Al原子取代，不足的價(jià)數(shù)由K原子補(bǔ)充，當(dāng)有25%的硅原子被鋁原子取代時(shí)，可形成正長石，則正長石的化學(xué)組成為()。A.KAlSi3O8C.KAlSiO411.三硅酸鎂晶體被用來治療胃潰瘍患者的胃酸過多癥，是因?yàn)樵撐镔|(zhì)不溶于水，服用后能中和胃酸，作用持久。三硅酸鎂晶體的化學(xué)式為Mg2Si3O8?nH2O。（1）用氧化物形式表示三硅酸鎂的化學(xué)式。（2）寫出該藥物中和胃酸的化學(xué)方