創(chuàng)建文明城市學(xué)校工作總結(jié)范文_第1頁
創(chuàng)建文明城市學(xué)校工作總結(jié)范文_第2頁
創(chuàng)建文明城市學(xué)校工作總結(jié)范文_第3頁
創(chuàng)建文明城市學(xué)校工作總結(jié)范文_第4頁
創(chuàng)建文明城市學(xué)校工作總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

創(chuàng)建文明城?市學(xué)校工作?總結(jié)范文?1、成立創(chuàng)?建工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。學(xué)校?召開了創(chuàng)建?全國(guó)文明城?市專題會(huì)議?,成立了以?校長(zhǎng)為組長(zhǎng)?的創(chuàng)建工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、協(xié)調(diào)和?督查。創(chuàng)建?全國(guó)文明城?市,作為基?層學(xué)校,校?長(zhǎng)是第一責(zé)?任人,我們?建立健全了?學(xué)校行政部?門、各年級(jí)?組長(zhǎng)、各教?研組負(fù)責(zé)人?協(xié)同一致,?自上而下,?層層有人抓?、事事有人?管的長(zhǎng)效管?理機(jī)制。?2、廣泛深?入宣傳創(chuàng)建?工作。學(xué)?校通過國(guó)旗?下講話,在?全校范圍內(nèi)?大力宣傳創(chuàng)?建文明城市?的重大意義?和面臨的主?要任務(wù),統(tǒng)?一思想,凝?心聚力,狠?抓落實(shí),明?確每個(gè)階段?的目標(biāo)和任?務(wù),明確具?體的考核要?求。學(xué)校開?展了“創(chuàng)建?全國(guó)文明城?市,構(gòu)建文?明和諧的溝?湖學(xué)校;創(chuàng)?建全國(guó)文明?城,人人都?是責(zé)任人;?創(chuàng)建全國(guó)文?明城市,做?文明合格溝?湖學(xué)生”為?主題的班隊(duì)?會(huì)、作文比?賽、黑板報(bào)?及綜合環(huán)境?比賽,并選?出___個(gè)?年級(jí)段的班?級(jí)作為全校?觀摩。學(xué)?校利用家長(zhǎng)?會(huì),向全體?家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)?建全國(guó)文明?城市的要求?:“我市已?經(jīng)全面啟動(dòng)?創(chuàng)建全國(guó)文?明城市各項(xiàng)?工作,請(qǐng)全?體家長(zhǎng)自覺?提高文明素?質(zhì),行文明?路、說文明?話、做文明?人;請(qǐng)全體?家長(zhǎng)為孩子?樹立良好的?榜樣,從身?邊的一點(diǎn)一?滴做起,進(jìn)?一步樹立文?明、禮儀、?優(yōu)雅的新形?象;讓我們?全力以赴、?積極投入到?創(chuàng)建全國(guó)文?明城市工作?中”。3?、以“弘揚(yáng)?高尚師德爭(zhēng)?做‘四有’?好教師”積?極開展職業(yè)?道德為基礎(chǔ)?做文明市民?;建設(shè)活動(dòng)?,引導(dǎo)教師?樹立教書育?人、為人師?表、愛崗敬?業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)?則。要求老?師“在校做?好老師,在?社會(huì)做好公?民,在家庭?做好成員”?。開展文明?禮儀系列活?動(dòng)。在師生?中大力倡導(dǎo)?“文明舉止?”、“文明?儀表”、“?文明用語”?、“文明行?走”,將創(chuàng)?建文明城市?主題教育活?動(dòng)與文明禮?儀知識(shí)普及?、日常行為?規(guī)范教育緊?密結(jié)合起來?,培養(yǎng)師生?培養(yǎng)崇尚禮?儀、文明禮?貌的高尚情?操。4、?以落實(shí)創(chuàng)建?任務(wù)為基礎(chǔ)?建設(shè)和諧校?園。以年級(jí)?組為單位開?展“文明?年級(jí)組”活?動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)?美整潔的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?,營(yíng)造濃厚?的創(chuàng)建氛圍?。要求每位?教職工遵守?道路交通法?,做到文明?交通。車輛?進(jìn)校園,按?指定區(qū)域規(guī)?范停泊,確?保校園安全?。教育學(xué)生?不闖紅燈、?不走快車道?、不逆向行?駛等。5?、積極行動(dòng)?,狠抓落實(shí)?,認(rèn)真貫徹?上級(jí)要求。?我們召開班?主任大會(huì),?按照教育局?的統(tǒng)一部署?,逐項(xiàng)分解?,明確責(zé)任?,階段落實(shí)?,號(hào)召全體?班主任帶領(lǐng)?全校同學(xué)從?一言一行的?點(diǎn)滴小事做?起,嚴(yán)格要?求,爭(zhēng)做文?明的表率。?我們通過廣?播宣傳、l?ed、制作?宣傳標(biāo)牌等?形式,努力?營(yíng)造創(chuàng)建氛?圍。創(chuàng)建?全國(guó)文明城?市,任務(wù)繁?多,形勢(shì)嚴(yán)?峻。創(chuàng)建全?國(guó)文明城市?是一項(xiàng)促進(jìn)?城市健康發(fā)?展、深入發(fā)?展的大事,?是提升城市?發(fā)展水平、?建設(shè)水平和?管理水平的?重要抓手,?也是對(duì)學(xué)校?管理水平、?團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、?能力實(shí)績(jī)等?方面的重大?考驗(yàn)。我們?全校師生將?精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、?振奮精神、?立足崗位、?埋頭苦干、?全力以赴,?一定不辜負(fù)?區(qū)委、區(qū)政?府和區(qū)教育?局對(duì)我們的?信任,不辜?負(fù)轄區(qū)人民?對(duì)我們的期?待,為實(shí)現(xiàn)?創(chuàng)建全國(guó)文?明城市作出?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。汕頭市?潮南區(qū)陳店?溝湖學(xué)校?學(xué)校創(chuàng)建文?明城市_?__年,是?我們宿遷市?創(chuàng)建文明城?市的關(guān)鍵年?,在提升整?體市民素質(zhì)?,提升城市?文明素養(yǎng)方?面,作為學(xué)?校,有著非?常關(guān)鍵的橋?梁紐帶作用?。根據(jù)市教?育局以及上?級(jí)有關(guān)部門?的要求,我?校結(jié)合學(xué)校?實(shí)際,充分?發(fā)揮廣大學(xué)?生在創(chuàng)建文?明城市中的?生力軍作用?,在抓好學(xué)?校自身建設(shè)?的同時(shí),積?極___全?體師生走上?街頭、深入?家庭、社區(qū)?,大力宣傳?創(chuàng)建文明城?市的重大意?義,在社會(huì)?上營(yíng)造了良?好的創(chuàng)建工?作氛圍,為?深入推進(jìn)我?市文明創(chuàng)建?做出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?;?動(dòng)中,我們?著眼創(chuàng)新,?注重實(shí)效,?在全校師生?的共同努力?下,校園的?面貌發(fā)生了?明顯的變化?,創(chuàng)建活動(dòng)?取得了顯著?的成效?,F(xiàn)?總結(jié)如下:?一、總體?情況1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視,___?機(jī)構(gòu)建全?為扎實(shí)開展?創(chuàng)城工作,?加強(qiáng)責(zé)任意?識(shí),發(fā)揮主?動(dòng)性,我校?成立了由校?長(zhǎng)為組長(zhǎng),?副校長(zhǎng)為副?組長(zhǎng),各部?門負(fù)責(zé)人為?組員的“創(chuàng)?建文明城市?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組”,然后?根據(jù)各處室?的工作性質(zhì)?進(jìn)行了詳細(xì)?分工。具體?工作分配到?部門,并落?實(shí)到人。對(duì)?文明城市創(chuàng)?建中考察學(xué)?校的項(xiàng)目進(jìn)?行了細(xì)致分?工,每項(xiàng)內(nèi)?容都制訂了?分項(xiàng)目及標(biāo)?準(zhǔn)要求、完?成時(shí)限、分?管部門和負(fù)?責(zé)人、分管?領(lǐng)導(dǎo)。這樣?,工作分工?明確,落實(shí)?到位。2?、創(chuàng)建文明?城市工作調(diào)?度和動(dòng)員會(huì)?情況學(xué)期?初,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)就本次創(chuàng)?城的意義進(jìn)?行了詳細(xì)說?明,明確工?作意義,增?添了責(zé)任感?,感到創(chuàng)建?文明城市等?是我們自己?的事情,是?值得自豪的?,樹立了主?人翁意識(shí)。?然后,領(lǐng)導(dǎo)?就工作分工?情況進(jìn)行了?明確和部署?,同時(shí)強(qiáng)調(diào)?這些工作平?時(shí)就是學(xué)校?工作的重點(diǎn)?和中心,這?就要求我們?抓好日常教?育教學(xué)管理?等各項(xiàng)工作?,注意搜集?和完善日常?過程性材料?,展現(xiàn)出學(xué)?校有序良好?的發(fā)展態(tài)勢(shì)?。最后,提?出了要求,?各部門間加?強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作?,學(xué)生處負(fù)?責(zé)牽頭,協(xié)?調(diào)各方面的?工作等,為?創(chuàng)建文明城?市做好保障?。之后,?召開了全校?師生創(chuàng)建文?明城市工作?動(dòng)員大會(huì)。?校長(zhǎng)室就創(chuàng)?城工作強(qiáng)調(diào)?四點(diǎn):一要?高度重視,?精心___?,增強(qiáng)緊迫?感、責(zé)任感?,要有主人?翁意識(shí)。二?要抓好重點(diǎn)?工作目標(biāo)落?實(shí),配合協(xié)?調(diào)其他責(zé)任?目標(biāo)落實(shí)。?三要注意收?集、采集信?息資料,建?立健全各項(xiàng)?資料。四是?加強(qiáng)督查,?促進(jìn)創(chuàng)城工?作圓滿完成?。二、主?要成績(jī)和不?足1、主?要成績(jī)1?)、重視工?作氛圍的營(yíng)?造,動(dòng)員宣?傳工作主動(dòng)?扎實(shí),富有?成效;充分?利用校園宣?傳欄、電子?顯示屏、校?園網(wǎng)絡(luò)、橫?幅、板報(bào)等?宣傳輿論媒?體,大力宣?傳和報(bào)道活?動(dòng)開展情況?。為了讓廣?大師生能夠?方便學(xué)習(xí)掌?握有關(guān)知識(shí)?和要求,學(xué)?校專門印制?了知識(shí)手冊(cè)?,下發(fā)到每?一位師生手?中。同時(shí),?校團(tuán)委積極?___青年?志愿者在校?園內(nèi)進(jìn)行宣?傳和文明勸?導(dǎo),學(xué)生處?還在校園的?重要場(chǎng)所制?作了專門的?宣傳櫥窗欄?,形成了良?好的創(chuàng)建整?治氛圍,全?校師生的知?曉率和參與?度高,有力?地推動(dòng)了創(chuàng)?城活動(dòng)的順?利開展。?2)、以活?動(dòng)為載體,?深入開展創(chuàng)?城活動(dòng);①?、開展學(xué)習(xí)?雷鋒“做一?個(gè)有道德的?人”主題活?動(dòng)___?全體師生開?展打掃衛(wèi)生?活動(dòng),對(duì)學(xué)?校周邊的道?路以及道路?兩邊的綠化?帶進(jìn)行徹底?大掃除,使?學(xué)生認(rèn)識(shí)到?在平時(shí)的學(xué)?習(xí)生活中,?注意個(gè)人衛(wèi)?生的同時(shí),?自學(xué)注意保?持公共場(chǎng)所?的衛(wèi)生,從?小養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。學(xué)生受到?教育的同時(shí)?,通過“小?手拉大手”?,使家長(zhǎng)也?受到感染,?能自覺地遵?守公共秩序?,自覺保持?公共衛(wèi)生,?讓家長(zhǎng)和社?區(qū)的人都知?道“創(chuàng)城”?,大家都應(yīng)?該為營(yíng)造整?潔、優(yōu)美、?有序的環(huán)境?出一份力。?②、開展?“文明志愿?者”活動(dòng)。?我校__?_全體師生?開展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),學(xué)?生向行人、?居民宣傳,?進(jìn)行勸導(dǎo)市?民文明行走?、文明出行?活動(dòng),教育?市民不撞紅?燈、不走快?車道、推車?過馬路等。?活動(dòng)雖然很?辛苦,但是?學(xué)生的收獲?很大。③?、“文明禮?貌,從我做?起”活動(dòng)?班主任向同?學(xué)們講解了?文明禮儀的?淵源、文明?禮儀在現(xiàn)實(shí)?生活中的意?義、文明禮?儀對(duì)個(gè)人修?養(yǎng)的重要性?等內(nèi)容,使?同學(xué)們對(duì)文?明禮儀有了?進(jìn)一步的了?解,幫助他?們逐步樹立?正確的人生?觀、是非觀?。④、“?創(chuàng)文明城,?做文明人”?舉辦“創(chuàng)?文明城,做?文明人”主?題班會(huì),老?師帶領(lǐng)全體?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí),積極討?論,學(xué)生們?對(duì)自己的言?行舉止進(jìn)行?了反思,時(shí)?時(shí)注意自己?的言行談吐?,知禮儀,?懂禮儀,懂?得感恩父母?,學(xué)會(huì)友好?交往,快樂?地與人相處?,將文明習(xí)?慣落到實(shí)處?,使班級(jí)成?為文明禮儀?的宣傳和示?范窗口,學(xué)?生成為文明?禮儀行動(dòng)的?先鋒,為爭(zhēng)?創(chuàng)全國(guó)文明?城做出自己?的貢獻(xiàn)。?⑤、“文明?上網(wǎng),綠色?上網(wǎng)”宣傳?活動(dòng)進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校?、社區(qū)、家?庭對(duì)未成年?人網(wǎng)絡(luò)教育?和監(jiān)管力度?,培養(yǎng)未成?年人文明上?網(wǎng)意識(shí),正?確、合理使?用網(wǎng)絡(luò)資源?,激發(fā)未成?年人對(duì)文明?、美好網(wǎng)絡(luò)?生活的向往?和追求,促?進(jìn)未成年人?綠色上網(wǎng),?健康成長(zhǎng),?利用信息技?術(shù)課堂倡導(dǎo)?和鼓勵(lì)同學(xué)?們綠色上網(wǎng)?、文明上網(wǎng)?、健康上網(wǎng)?,認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)?善惡美丑的?界限,喚起?同學(xué)們對(duì)于?網(wǎng)絡(luò)道德的?___,喚?醒沉迷在網(wǎng)?絡(luò)游戲中的?學(xué)子,使學(xué)?生文明上網(wǎng)?的自覺性增?加。倡導(dǎo)網(wǎng)?絡(luò)文明新風(fēng)?,使用網(wǎng)絡(luò)?文明語言,?不沉溺于虛?擬時(shí)空,自?覺抵制各種?虛假、消極?內(nèi)容,營(yíng)造?校園網(wǎng)絡(luò)文?明、健康的?環(huán)境,創(chuàng)建?網(wǎng)絡(luò)文明新?氣象,爭(zhēng)做?文明學(xué)生,?為“創(chuàng)城”?做出貢獻(xiàn)。?3)、加?強(qiáng)檢查、及?時(shí)指導(dǎo),確?保工作的順?利開展學(xué)?校創(chuàng)建文明?城市___?按照要求,?采用明查暗?訪的形式,?___校辦?、教學(xué)處、?學(xué)生處等相?關(guān)部門人員?,先后多次?對(duì)學(xué)校相關(guān)?區(qū)域進(jìn)行了?檢查。通?過明查暗訪?,采取一看?二問三查的?方式,及時(shí)?肯定成績(jī),?指出不足,?對(duì)個(gè)別問題?較為突出的?情況提出整?改意見。同?時(shí)他們還認(rèn)?真聽取群眾?的意見和建?議,主動(dòng)幫?助解決工作?中的具體困?難。2、?存在不足?1)、整個(gè)?創(chuàng)城工作發(fā)?展還不夠平?衡,尤其是?個(gè)別人員對(duì)?做好創(chuàng)城工?作重要性的?認(rèn)識(shí)不夠到?位,動(dòng)作比?較遲緩,效?果不夠明顯?,檢查中發(fā)?現(xiàn)的問題未?能得到及時(shí)?解決,在一?定的程度上?影響到學(xué)校?的聲譽(yù)。?2)、校園?環(huán)境衛(wèi)生存?在死角,在?部分偏僻地?點(diǎn)存在臟亂?差的現(xiàn)象;?部分辦公室?物品擺放零?亂,辦公用?具、文件的?擺放缺乏條?理性;部分?寢室衛(wèi)生還?較差,多次?檢查后,改?善情況不夠?明顯。3?)、創(chuàng)城工?作的長(zhǎng)效機(jī)?制還亟待加?強(qiáng)建設(shè)。工?作機(jī)制、獎(jiǎng)?懲機(jī)制還沒?有普遍建立?起來。如何?真正做到持?之以恒,常?抓不懈,還?需要認(rèn)真思?考和研究。?三、工作?反思和打算?今后,學(xué)?校將以建立?創(chuàng)城工作長(zhǎng)?效機(jī)制為目?標(biāo),以建立?健全各項(xiàng)制?度為保障,?以引導(dǎo)師生?自覺培養(yǎng)良?好的文明習(xí)?慣為重點(diǎn)關(guān)?鍵環(huán)節(jié),以?營(yíng)造校園優(yōu)?美育人環(huán)境?為根本,整?體推動(dòng)創(chuàng)城?工作的開展?。主要任務(wù)?:1、進(jìn)?一步開展“?除陋習(xí)、樹?新風(fēng)”活動(dòng)?,重點(diǎn)抓好?“三亂”現(xiàn)?象?!叭齺y?”工作的內(nèi)?容是:“亂?吐、亂扔、?亂倒”,即?:隨地吐痰?、吐口香糖?等臟物;隨?地亂扔果皮?、紙屑等垃?圾;隨意傾?倒(堆放)?垃圾、污水?等廢物。?2、大力開?展以“樹新?風(fēng)、揚(yáng)正氣?、講禮儀、?倡文明”為?主題的學(xué)生?行為習(xí)慣和?文明禮儀養(yǎng)?成教育,不?斷提升學(xué)生?的文明素質(zhì)?。教職工要?起好示范表?率作用,要?把創(chuàng)城工作?與“創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)”活動(dòng)結(jié)?合起來,立?足本職崗位?。3、進(jìn)?一步強(qiáng)化依?法管理理念?,建立健全?規(guī)章制度,?形成創(chuàng)城的?長(zhǎng)效機(jī)制。?要通過各項(xiàng)?規(guī)章制度的?完善,使之?進(jìn)入到學(xué)校?工作的常態(tài)?化之中。從?而形成良好?的講文明、?樹新風(fēng)、除?陋習(xí)的風(fēng)氣?,把校園建?設(shè)成“整潔?優(yōu)美、節(jié)約?環(huán)保、文明?和諧”的美?好校園。?為推動(dòng)活動(dòng)?的縱深開展?,我們還將?通過舉辦座?談會(huì)、文明?行動(dòng)大討論?、發(fā)放倡議?書等形式,?加強(qiáng)對(duì)廣大?師生的教育?和引導(dǎo),使?他們真正成?為創(chuàng)建文明?城___宣?傳員和踐引?者,努力在?全市營(yíng)造“?創(chuàng)城我有責(zé)?、人人做貢?獻(xiàn)”的濃厚?氛圍,為建?文明宿遷做?出積極的貢?獻(xiàn)。創(chuàng)建?全國(guó)文明城?市___?年,是我們?___市創(chuàng)?建全國(guó)文明?城市的關(guān)鍵?年,在提升?整體市民素?質(zhì),提升城?市文明素養(yǎng)?方面,作為?學(xué)校,有著?非常關(guān)鍵的?橋梁紐帶作?用。根據(jù)市?教育局以及?上級(jí)有關(guān)部?門的要求,?我校結(jié)合學(xué)?校實(shí)際,充?分發(fā)揮廣大?學(xué)生在創(chuàng)建?全國(guó)文明城?市中的生力?軍作用,在?抓好學(xué)校自?身建設(shè)的同?時(shí),積極_?__全體師?生走上街頭?、深入家庭?、社區(qū),大?力宣傳創(chuàng)建?全國(guó)文明城?市的重大意?義,在社會(huì)?上營(yíng)造了良?好的創(chuàng)建工?作氛圍,為?深入推進(jìn)我?市文明創(chuàng)建?做出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?;?動(dòng)中,我們?著眼創(chuàng)新,?注重實(shí)效,?在全校師生?的共同努力?下,校園的?面貌發(fā)生了?明顯的變化?,創(chuàng)建活動(dòng)?取得了顯著?的成效。現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、總體?情況1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視,___?機(jī)構(gòu)建全?為扎實(shí)開展?創(chuàng)城工作,?加強(qiáng)責(zé)任意?識(shí),發(fā)揮主?動(dòng)性,我校?成立了由校?長(zhǎng)為組長(zhǎng),?副校長(zhǎng)為副?組長(zhǎng),各部?門負(fù)責(zé)人為?組員的“創(chuàng)?建文明城市?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組”,然后?根據(jù)各處室?的工作性質(zhì)?進(jìn)行了詳細(xì)?分工。具體?工作分配到?部門,并落?實(shí)到人。對(duì)?文明城市創(chuàng)?建中考察學(xué)?校的項(xiàng)目進(jìn)?行了細(xì)致分?工,其中測(cè)?評(píng)項(xiàng)目分為?:校園環(huán)境?整潔、資料?健全、校風(fēng)?教風(fēng)文明、?校園德育工?作扎實(shí)、實(shí)?施健康素質(zhì)?計(jì)劃、加強(qiáng)?校園管理工?作、做好校?園、家庭、?社會(huì)三結(jié)合?教育體系、?做好心理輔?導(dǎo)工作、宣?傳發(fā)動(dòng)等。?每項(xiàng)內(nèi)容都?制訂了分項(xiàng)?目及標(biāo)準(zhǔn)要?求、完成時(shí)?限、分管部?門和負(fù)責(zé)人?、分管領(lǐng)導(dǎo)?。這樣,工?作分工明確?,落實(shí)到位?。2、創(chuàng)?建文明城市?工作調(diào)度和?動(dòng)員會(huì)情況?學(xué)期初,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就?本次創(chuàng)城的?意義進(jìn)行了?詳細(xì)說明,?明確工作意?義,增添了?責(zé)任感,感?到創(chuàng)建文明?城市等是我?們自己的事?情,是值得?自豪的,樹?立了主人翁?意識(shí)。然后?,領(lǐng)導(dǎo)就工?作分工情況?進(jìn)行了明確?和部署,同?時(shí)強(qiáng)調(diào)這些?工作平時(shí)就?是學(xué)校工作?的重點(diǎn)和中?心,這就要?求我們抓好?日常教育教?學(xué)管理等各?項(xiàng)工作,注?意搜集和完?善日常過程?性材料,展?現(xiàn)出學(xué)校有?序良好的發(fā)?展態(tài)勢(shì)。最?后,提出了?要求,各部?門間加強(qiáng)團(tuán)?結(jié)合作,學(xué)?生處負(fù)責(zé)牽?頭,協(xié)調(diào)各?方面的工作?等,為創(chuàng)建?文明城市做?好保障。?之后,召開?了全校師生?創(chuàng)建文明城?市工作動(dòng)員?大會(huì)。張校?長(zhǎng)就創(chuàng)城工?作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)?:一要高度?重視,精心?___,增?強(qiáng)緊迫感、?責(zé)任感,要?有主人翁意?識(shí)。二要抓?好重點(diǎn)工作?目標(biāo)落實(shí),?配合協(xié)調(diào)其?他責(zé)任目標(biāo)?落實(shí)。三要?注意收集、?采集信息資?料,建立健?全各項(xiàng)資料?。四是加強(qiáng)?督查,促進(jìn)?創(chuàng)城工作圓?滿完成。?二、主要成?績(jī)和不足?1、主要成?績(jī)1)、?重視工作氛?圍的營(yíng)造,?動(dòng)員宣傳工?作主動(dòng)扎實(shí)?,富有成效?;充分利用?校園宣傳欄?、校園網(wǎng)絡(luò)?、橫幅、板?報(bào)等宣傳輿?論媒體,大?力宣傳和報(bào)?道活動(dòng)開展?情況。為了?讓廣大師生?能夠方便學(xué)?習(xí)掌握有關(guān)?知識(shí)和要求?,學(xué)校專門?印制了知識(shí)?手冊(cè),下發(fā)?到每一位師?生手中。同?時(shí),校團(tuán)委?積極___?青年志愿者?在校園內(nèi)進(jìn)?行宣傳和文?明勸導(dǎo),學(xué)?生處還在校?園的重要場(chǎng)?所制作了專?門的宣傳櫥?窗欄,形成?了良好的創(chuàng)?建整治氛圍?,全校師生?的知曉率和?參與度高,?有力地推動(dòng)?了創(chuàng)城活動(dòng)?的順利開展?。2)、?以活動(dòng)為載?體,深入開?展創(chuàng)城活動(dòng)?;①、開展?學(xué)習(xí)雷鋒“?做一個(gè)有道?德的人”主?題活動(dòng)_?__全體師?生開展打掃?衛(wèi)生活動(dòng),?對(duì)學(xué)校周邊?的道路以及?道路兩邊的?綠化帶進(jìn)行?徹底大掃除?,使學(xué)生認(rèn)?識(shí)到在平時(shí)?的學(xué)習(xí)生活?中,注意個(gè)?人衛(wèi)生的同?時(shí),自學(xué)注?意保持公共?場(chǎng)所的衛(wèi)生?,從小養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。學(xué)生?受到教育的?同時(shí),通過?“小手拉大?手”,使家?長(zhǎng)也受到感?染,能自覺?地遵守公共?秩序,自覺?保持公共衛(wèi)?生,讓家長(zhǎng)?和社區(qū)的人?都知道“創(chuàng)?城”,大家?都應(yīng)該為營(yíng)?造整潔、優(yōu)?美、有序的?環(huán)境出一份?力。②、?開展“文明?志愿者”活?動(dòng)。__?_月份是我?市“創(chuàng)城“?的重要階段?,我校__?_全體師生?開展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),學(xué)?生向行人、?居民宣傳,?進(jìn)行勸導(dǎo)市?民文明行走?、文明出行?活動(dòng),教育?市民不撞紅?燈、不走快?車道、推車?過馬路等。?活動(dòng)雖然很?辛苦,但是?學(xué)生的收獲?很大。③?、“文明禮?貌,從我做?起”活動(dòng)?班主任向同?學(xué)們講解了?文明禮儀的?淵源、文明?禮儀在現(xiàn)實(shí)?生活中的意?義、文明禮?儀對(duì)個(gè)人修?養(yǎng)的重要性?等內(nèi)容,使?同學(xué)們對(duì)文?明禮儀有了?進(jìn)一步的了?解,幫助他?們逐步樹立?正確的人生?觀、是非觀?。④、“?創(chuàng)文明城,?做文明人”?舉辦“創(chuàng)?文明城,做?文明人”主?題班會(huì),老?師帶領(lǐng)全體?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí),積極討?論,學(xué)生們?對(duì)自己的言?行舉止進(jìn)行?了反思,時(shí)?時(shí)注意自己?的言行談吐?,知禮儀,?懂禮儀,懂?得感恩父母?,學(xué)會(huì)友好?交往,快樂?地與人相處?,將文明習(xí)?慣落到實(shí)處?,使班級(jí)成?為文明禮儀?的宣傳和示?范窗口,學(xué)?生成為文明?禮儀行動(dòng)的?先鋒,為爭(zhēng)?創(chuàng)全國(guó)文明?城做出自己?的貢獻(xiàn)。?⑤、“文明?上網(wǎng),綠色?上網(wǎng)”宣傳?活動(dòng)進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校?、社區(qū)、家?庭對(duì)未成年?人網(wǎng)絡(luò)教育?和監(jiān)管力度?,培養(yǎng)未成?年人文明上?網(wǎng)意識(shí),正?確、合理使?用網(wǎng)絡(luò)資源?,激發(fā)未成?年人對(duì)文明?、美好網(wǎng)絡(luò)?生活的向往?和追求,促?進(jìn)未成年人?綠色上網(wǎng),?健康成長(zhǎng),?利用信息技?術(shù)課堂倡導(dǎo)?和鼓勵(lì)同學(xué)?們綠色上網(wǎng)?、文明上網(wǎng)?、健康上網(wǎng)?,認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)?善惡美丑的?界限,喚起?同學(xué)們對(duì)于?網(wǎng)絡(luò)道德的?___,喚?醒沉迷在網(wǎng)?絡(luò)游戲中的?學(xué)子,使學(xué)?生文明上網(wǎng)?的自覺性增?加。倡導(dǎo)網(wǎng)?絡(luò)文明新風(fēng)?,使用網(wǎng)絡(luò)?文明語言,?不沉溺于虛?擬時(shí)空,自?覺抵制各種?虛假、消極?內(nèi)容,營(yíng)造?校園網(wǎng)絡(luò)文?明、健康的?環(huán)境,創(chuàng)建?網(wǎng)絡(luò)文明新?氣象,爭(zhēng)做?文明學(xué)生,?為“創(chuàng)城”?做出貢獻(xiàn)。?3)、加?強(qiáng)檢查、及?時(shí)指導(dǎo),確?保工作的順?利開展學(xué)?校創(chuàng)建文明?城市___?按照要求,?采用明查暗?訪的形式,?___校辦?、教學(xué)處、?學(xué)生處、總?務(wù)、保衛(wèi)、?團(tuán)委等相關(guān)?部門人員,?先后多次對(duì)?學(xué)校相關(guān)區(qū)?域進(jìn)行了檢?查。通過?明查暗訪,?采取一看二?問三查的方?式,及時(shí)肯?定成績(jī),指?出不足,對(duì)?個(gè)別問題較?為突出的情?況提出整改?意見。同時(shí)?他們還認(rèn)真?聽取群眾的?意見和建議?,主動(dòng)幫助?解決工作中?的具體困難?。2、存?在不足1?)、整個(gè)創(chuàng)?城工作發(fā)展?還不夠平衡?,尤其是個(gè)?別人員對(duì)做?好創(chuàng)城工作?重要性的認(rèn)?識(shí)不夠到位?,動(dòng)作比較?遲緩,效果?不夠明顯,?檢查中發(fā)現(xiàn)?的問題未能?得到及時(shí)解?決,在一定?的程度上影?響到學(xué)校的?聲譽(yù)。2?)、校園環(huán)?境衛(wèi)生存在?死角,在部?分偏僻地點(diǎn)?存在臟亂差?的現(xiàn)象;部?分辦公室物?品擺放零亂?,辦公用具?、文件的擺?放缺乏條理?性;部分寢?室衛(wèi)生還較?差,多次檢?查后,改善?情況不夠明?顯。3)?、創(chuàng)城工作?的長(zhǎng)效機(jī)制?還亟待加強(qiáng)?建設(shè)。工作?機(jī)制、獎(jiǎng)懲?機(jī)制還沒有?普遍建立起?來。如何真?正做到持之?以恒,常抓?不懈,還需?要認(rèn)真思考?和研究。?三、工作反?思和打算?今后,學(xué)校?將以建立創(chuàng)?城工作長(zhǎng)效?機(jī)制為目標(biāo)?,以建立健?全各項(xiàng)制度?為保障,以?引導(dǎo)師生自?覺培養(yǎng)良好?的文明習(xí)慣?為重點(diǎn)關(guān)鍵?環(huán)節(jié),以營(yíng)?造校園優(yōu)美?育人環(huán)境為?根本,整體?推動(dòng)創(chuàng)城工?作的開展。?主要任務(wù):?1、進(jìn)一?步開展“除?陋習(xí)、樹新?風(fēng)”活動(dòng),?重點(diǎn)抓好“?三亂”現(xiàn)象??!叭齺y”?工作的內(nèi)容?是:“亂吐?、亂扔、亂?倒”,即:?隨地吐痰、?吐口香糖等?臟物;隨地?亂扔果皮、?紙屑等垃圾?;隨意傾倒?(堆放)垃?圾、污水等?廢物。2?、大力開展?以“樹新風(fēng)?、揚(yáng)正氣、?講禮儀、倡?文明”為主?題的學(xué)生行?為習(xí)慣和文?明禮儀養(yǎng)成?教育,不斷?提升學(xué)生的?文明素質(zhì)。?教職工要起?好示范表率?作用,要把?創(chuàng)城工作與?“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?”活動(dòng)結(jié)合?起來,立足?本職崗位。?3、進(jìn)一?步強(qiáng)化依法?管理理念,?建立健全規(guī)?章制度,形?成創(chuàng)城的長(zhǎng)?效機(jī)制。要?通過各項(xiàng)規(guī)?章制度的完?善,使之進(jìn)?入到學(xué)校工?作的常態(tài)化?之中。從而?形成良好的?講文明、樹?新風(fēng)、除陋?習(xí)的風(fēng)氣,?把校園建設(shè)?成“整潔優(yōu)?美、節(jié)約環(huán)?保、文明和?諧”的美好?校園。為?推動(dòng)活動(dòng)的?縱深開展,?我們還將通?過舉辦座談?會(huì)、文明行?動(dòng)大討論、?發(fā)放倡議書?等形式,加?強(qiáng)對(duì)廣大師?生的教育和?引導(dǎo),使他?們真正成為?創(chuàng)建全國(guó)文?明城___?宣傳員和踐?引者,努力?在全市營(yíng)造?“創(chuàng)城我有?責(zé)、人人做?貢獻(xiàn)”的濃?厚氛圍,為?建設(shè)繁榮_?__、平安?___、文?明___做?出積極的貢?獻(xiàn)。創(chuàng)建?文明城市總?結(jié)-創(chuàng)建文?明城市總結(jié)?文明城市創(chuàng)?建工作總結(jié)?文明城市?創(chuàng)建工作總?結(jié)___?年,我局根?據(jù)《___?市創(chuàng)建省級(jí)?文明城市規(guī)?劃綱要》及?瀘宣發(fā)__?_號(hào)關(guān)于《?___年_?__省文明?城市創(chuàng)建工?作目標(biāo)考核?辦法》通知?精神,認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí),?對(duì)照各項(xiàng)目?標(biāo)任務(wù),切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,扎實(shí)開展?工作,現(xiàn)將?工作總結(jié)如?下。一、?領(lǐng)導(dǎo)重視,?健全機(jī)構(gòu),?強(qiáng)化措施。?認(rèn)真__?_學(xué)習(xí),廣?泛宣傳發(fā)動(dòng)?。___局?機(jī)關(guān)及各下?屬單位干部?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)《___?市創(chuàng)建省級(jí)?文明城市規(guī)?劃綱要,深?刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建?省級(jí)文明城?市的重大意?義,明確?創(chuàng)建工作任?務(wù)及工作要?求。主要領(lǐng)?導(dǎo)親自批閱?省級(jí)文明城?市創(chuàng)建工作?文件,作出?安排部署。?號(hào)召全體干?部職工積極?參與到省級(jí)?文明城市創(chuàng)?建中來,確?保全面完成?創(chuàng)建任務(wù)。?年內(nèi),向系?統(tǒng)干部職工?及家屬子女?散發(fā)省級(jí)文?明城市創(chuàng)建?相關(guān)知識(shí)宣?傳單___?余份,辦省?級(jí)文明城市?建設(shè)相關(guān)知?識(shí)宣傳欄_?__期,干?部職工對(duì)創(chuàng)?建省級(jí)文明?城市工作知?曉率和支持?率達(dá)到__?_%。健?全機(jī)構(gòu),明?確職責(zé)。根?據(jù)人事變動(dòng)?,及時(shí)調(diào)整?創(chuàng)建工作領(lǐng)?導(dǎo)小組人員?,調(diào)整后的?領(lǐng)導(dǎo)小組由?局黨組書記?、局長(zhǎng)毛樂?平同志任組?長(zhǎng),局黨組?成員、副局?長(zhǎng)、紀(jì)檢組?長(zhǎng)為副組長(zhǎng)?,機(jī)關(guān)各科?室及直屬事?業(yè)單位負(fù)責(zé)?人為成員。?局黨組成員?、紀(jì)檢組長(zhǎng)?曾長(zhǎng)國(guó)具體?分管此項(xiàng)工?作,___?設(shè)在局辦公?室,由局辦?公室主任擔(dān)?任___主?任。領(lǐng)導(dǎo)小?組因工作所?需召開工作?會(huì)議,研究?落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)?建工作,解?決創(chuàng)建工作?中存在的問?題。切實(shí)做?到主要領(lǐng)導(dǎo)?親自抓,?分管領(lǐng)導(dǎo)具?體抓,日常?工作專人抓?。使省級(jí)文?明城市創(chuàng)建?工作有指揮?機(jī)構(gòu),有工?作機(jī)構(gòu),有?人員保障,?有經(jīng)費(fèi)保障?,有___?保障。制定?了《___?市體育局_?__年精神?文明及省級(jí)?文明城市創(chuàng)?建工作要點(diǎn)?》和《__?_市體育局?省級(jí)文明城?市創(chuàng)建工作?實(shí)施方案》?,明確了年?度工作重點(diǎn)?和今后一段?時(shí)期的工作?方向和重點(diǎn)?。高度重?視,強(qiáng)化目?標(biāo)管理責(zé)任?制。局黨組?、行政把省?級(jí)文明城市?創(chuàng)建工作納?入本局重要?議事日程,?與行政工作?同研究、同?部署、同獎(jiǎng)?懲,并作為?日常工作常?抓不懈。定?期分析研究?文明城市創(chuàng)?建工作,解?決創(chuàng)建工作?存在的問題?和難題,年?內(nèi)召開__?_次專題會(huì)?議,專門研?究省級(jí)文明?城市相關(guān)創(chuàng)?建工作,確?保創(chuàng)建工作?順利開展。?在《___?市體育局省?級(jí)文明城市?創(chuàng)建工作實(shí)?施方案》中?,明確了部?門和各科、?室、校、中?心的創(chuàng)建任?務(wù),將創(chuàng)建?任務(wù)納入局?機(jī)關(guān)與各科?室和下屬事?業(yè)單位的目?標(biāo)責(zé)任管理?中,局黨組?書記、局長(zhǎng)?與各科室及?下屬事業(yè)單?位負(fù)責(zé)人?簽訂了目標(biāo)?責(zé)任書,與?獎(jiǎng)懲直接掛?鉤,使全局?上下一心,?責(zé)任明確,?目標(biāo)一致。?并將督查貫?穿于工作中?,年終,由?局目標(biāo)辦和?紀(jì)檢監(jiān)察室?牽頭,對(duì)各?科、室及下?屬事業(yè)單位?目標(biāo)任務(wù)完?成情況進(jìn)行?檢查,與業(yè)?務(wù)工作一同?考核,逗硬?。完善制?度,提供創(chuàng)?建保障。建?立和完善了?職工政治理?論學(xué)習(xí)制度?、黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部___?會(huì)制度、黨?風(fēng)廉政建設(shè)?責(zé)任制度、?中心組學(xué)習(xí)?制度、財(cái)務(wù)?管理制度、?目標(biāo)管理制?度、上下班?制度等規(guī)章?制度,使各?項(xiàng)工作有章?可循,為省?級(jí)文明城市?創(chuàng)建工作創(chuàng)?造了良好的?氛圍,確保?各項(xiàng)落到實(shí)?處。二、?對(duì)照目標(biāo),?扎實(shí)工作,?各項(xiàng)目標(biāo)任?務(wù)完成較好?。進(jìn)一步?擴(kuò)大“三納?入”覆蓋面?,全面深入?貫徹實(shí)施《?全民健身?xiàng)l?例》。創(chuàng)建?文明城市總?結(jié)今年上半?年我市在“?三個(gè)納入”?方面得到了?各級(jí)黨委政?府支持,全?民健身工作?寫進(jìn)了市、?區(qū)縣政府工?作報(bào)告,市?、區(qū)縣兩級(jí)?財(cái)政已把全?民健身工作?的經(jīng)費(fèi)列?入了本級(jí)預(yù)?算。體育事?業(yè)發(fā)展在市?政府“__?五”規(guī)劃中?有了明確的?要求。市委?市政府下發(fā)?了《___?加強(qiáng)體育工?作的意見》?,已成為我?市全民健身?工作,特別?是體育基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)工?作的綱領(lǐng)性?文件。積?極___舉?辦群眾體育?活動(dòng),擴(kuò)大?我市體育鍛?煉人口。年?內(nèi),積極開?展了一系列?群眾體育比?賽活動(dòng),群?眾參與體育?活動(dòng)人群不?斷增加。與?市直機(jī)關(guān)工?委、市總工?會(huì)共同舉辦?了___市?機(jī)關(guān)第__?_屆職工籃?球運(yùn)動(dòng)會(huì)。?來自市級(jí)部?門___個(gè)?和___個(gè)?企事業(yè)代表?隊(duì)參加了比?賽。為隆重?舉行___?月___日?全市第三個(gè)?“全國(guó)全民?健身日”活?動(dòng),我局下?發(fā)了___?開展第三個(gè)?“全國(guó)全民?健身日活動(dòng)?”__通知?和舉辦一系?列比賽健身?活動(dòng)的競(jìng)程?。舉辦了羽?毛球、籃球?、網(wǎng)球、乒?乓球、體操?、健身操、?拔河、保齡?球、漂流長(zhǎng)?--___?等多個(gè)體育?活動(dòng)項(xiàng)目。?同時(shí),積極?___和指?導(dǎo)機(jī)關(guān)、企?事業(yè)單位和?協(xié)會(huì)開展群?眾易于參加?的體育健身?活動(dòng)。組隊(duì)?參加___?省___?年“城市杯?”明星隊(duì)籃?球比賽。_?__市級(jí)部?門和___?個(gè)區(qū)縣開展?籃球選拔比?賽,舉辦了?川南六市縣?中老年籃球?友誼賽,有?___支隊(duì)?伍___余?人參加了比?賽。創(chuàng)建?文明城市?按照市、區(qū)?創(chuàng)建全國(guó)文?明城市工作?要求,門樓?鎮(zhèn)黨委政府?把創(chuàng)建文明?城市工作作?為近期工作?的統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)?持“認(rèn)識(shí)到?位、責(zé)任到?位、措施到?位”,及時(shí)?督查督辦,?確保創(chuàng)建工?作取得實(shí)效??,F(xiàn)將我鎮(zhèn)?創(chuàng)城工作總?結(jié)如下:?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),完善領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)鎮(zhèn)?黨委政府高?度重視,統(tǒng)?一思想,召?開了門樓鎮(zhèn)?創(chuàng)城工作動(dòng)?員會(huì),安排?部署創(chuàng)城工?作。成立了?以黨委書記?王德勝同志?為組長(zhǎng)的創(chuàng)?建文明城市?領(lǐng)導(dǎo)小組,?負(fù)責(zé)統(tǒng)一指?揮、部署、?協(xié)調(diào)創(chuàng)建工?作開展。明?晰創(chuàng)建職責(zé)?,強(qiáng)化督查?督辦,確保?了創(chuàng)建文明?城市的各項(xiàng)?工作有條不?紊的開展。?二、強(qiáng)化?制度,落實(shí)?工作責(zé)任?強(qiáng)化我鎮(zhèn)創(chuàng)?建工作三項(xiàng)?制度,落實(shí)?了創(chuàng)建工作?責(zé)任。一是?工作例會(huì)制?度。定期召?開創(chuàng)建工作?例會(huì),匯報(bào)?創(chuàng)建進(jìn)度,?梳理存在的?問題,安排?下一步工作?;二是督查?通報(bào)制度。?綜合督查組?加大督查力?度,對(duì)存在?問題的村、?單位通報(bào)批?評(píng),責(zé)令整?改,對(duì)完成?較好的進(jìn)行?通報(bào)表揚(yáng),?按照我鎮(zhèn)制?訂的創(chuàng)建文?明城市獎(jiǎng)懲?辦法,工作?___堅(jiān)持?定期對(duì)各單?位進(jìn)行檢查?并通報(bào)檢查?情況,切實(shí)?將工作落到?實(shí)處;三是?責(zé)任到辦、?責(zé)任到人。?1整合我?鎮(zhèn)各辦工作?人員和村干?部的力量,?主動(dòng)與區(qū)直?各單位聯(lián)系?,整合資源?,建立共駐?共建機(jī)制,?合力推進(jìn)創(chuàng)?建全國(guó)文明?城市各項(xiàng)工?作,通過完?善制度,層?層落實(shí)責(zé)任?,確保了創(chuàng)?建工作真正?落到實(shí)處。?三、廣泛?宣傳,積極?動(dòng)員群眾?為了加大宣?傳力度,廣?泛動(dòng)員群眾?參與,鎮(zhèn)團(tuán)?委從鎮(zhèn)轄學(xué)?校和大學(xué)生?中選拔一批?素質(zhì)較高、?影響力強(qiáng)的?骨干充當(dāng)文?明勸導(dǎo)志愿?者,積極宣?傳,對(duì)不文?明的行為進(jìn)?行糾正,提?出“你出力?、我出力、?共建文明城?市大家齊努?力”的口號(hào)?,志愿者隊(duì)?伍群策群力?,齊抓共管?,營(yíng)造了良?好的創(chuàng)城氛?圍,通過一?系列活動(dòng),?在農(nóng)村大力?倡導(dǎo)崇尚文?明、弘揚(yáng)正?氣的社會(huì)風(fēng)?尚,潛易默?化地提高了?村民的文明?意識(shí)。四?、強(qiáng)化目標(biāo)?,搞好突擊?整治一是?下大力氣搞?好村內(nèi)外道?路、場(chǎng)院的?環(huán)境衛(wèi)生管?理,做到村?內(nèi)路面無垃?圾雜物;綠?化帶內(nèi)無垃?圾、雜物,?溝渠干凈;?村內(nèi)垃圾日?產(chǎn)日清。二?是嚴(yán)格規(guī)范?鎮(zhèn)駐地車輛?及攤點(diǎn)管理?,做到車輛?歸點(diǎn)分類停?放有序,無?亂停亂放,?影響通行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論