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學(xué)年度教務(wù)?處工作總結(jié)?一、加強(qiáng)?過程管理,?對(duì)照制度、?落實(shí)有效。?1、教務(wù)?處根據(jù)年初?制定的計(jì)劃?和學(xué)校的教?學(xué)常規(guī)管理?制度,對(duì)教?師教案、作?業(yè)批改進(jìn)行?周查,每周?統(tǒng)計(jì),每月?考核,重在?突出一個(gè)“?實(shí)”字。備?課要實(shí)在,?認(rèn)真落實(shí)好?了___備?課制度;上?課要實(shí)際,?上課要求教?師既要體現(xiàn)?課改理念,?又要符合中?考實(shí)際;考?試做到了“?實(shí)心實(shí)意”?,既公平考?核了教師,?也真實(shí)反饋?了學(xué)生的學(xué)?習(xí)水平。作?業(yè)批改既要?求數(shù)量,更?檢查批改質(zhì)?量,既要全?批全改,又?要當(dāng)面輔導(dǎo)?,課內(nèi)課外?相結(jié)合,既?注重學(xué)生知?識(shí)的掌握,?又注重方法?的引導(dǎo)、情?感的滲透、?德育的潛移?默化,有效?地促進(jìn)了學(xué)?生智商、和?情商的發(fā)展?。2、落?實(shí)月檢測(cè)制?度,按時(shí)檢?查教情、學(xué)?情。我校每?月按時(shí)__?_一次月檢?測(cè),每月進(jìn)?行一次學(xué)情?、教情調(diào)查?,年級(jí)組按?月召開年級(jí)?會(huì)議,分析?成績(jī),通報(bào)?檢查,對(duì)成?績(jī)不理想、?學(xué)生意見大?教師進(jìn)行幫?扶。3、?不管是教學(xué)?六認(rèn)真常規(guī)?工作,還是?月查、抽考?、月報(bào)、月?獎(jiǎng)懲、期末?考核、升學(xué)?獎(jiǎng)都做到公?開透明、考?核逗硬,不?搞“___?”,讓教師?心知肚明,?在工作中高?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己。?二、畢業(yè)班?管理成績(jī)顯?著。1、?___級(jí)完?成“保三爭(zhēng)?二”的目標(biāo)?,中考成績(jī)?名列全縣前?列。我校英?語(yǔ)、物理、?化學(xué)三科排?全縣第三名?,體育排第?一名。2?、我校對(duì)_?__級(jí)制定?了切實(shí)可行?的中考目標(biāo)?,領(lǐng)導(dǎo)掛班?,聯(lián)生、聯(lián)?科,認(rèn)真落?實(shí)“五個(gè)一?”,加強(qiáng)過?程管理,力?爭(zhēng)完成既定?目標(biāo)。三?、規(guī)范辦學(xué)?行為,推行?素質(zhì)教育,?豐富師生課?余生活。?1、我校按?規(guī)定開足開?齊了課程,?嚴(yán)格按規(guī)定?作息,無補(bǔ)?課、無特優(yōu)?班和實(shí)驗(yàn)班?、無節(jié)假日?教師有償補(bǔ)?課現(xiàn)象。?2、繼續(xù)開?展好興趣小?組,落實(shí)素?質(zhì)教育。我?校開設(shè)了美?術(shù)、音樂、?體育、書法?、寫作等課?外興趣小組?,有效促進(jìn)?了學(xué)生的全?面發(fā)展。?3、逐步規(guī)?范管理了圖?書室、實(shí)驗(yàn)?室、微機(jī)室?、體育保管?室等教學(xué)資?源。各功能?室健全了制?度,各種檔?案資料齊備?。實(shí)驗(yàn)室開?齊了演示實(shí)?驗(yàn),盡可能?地開齊分組?實(shí)驗(yàn)。__?_網(wǎng)校利用?率較高,_?__%左右?教師都不同?程度參考了?網(wǎng)校的資源?進(jìn)行教學(xué)。?4、教務(wù)?處與校團(tuán)委?聯(lián)合___?了春季和冬?季兩次運(yùn)動(dòng)?會(huì),師生參?與率達(dá)到_?__%以上?,使校園音?符更加和諧?,除了書聲?朗朗,還有?歡笑與吶喊?.....?.四、基?本完成“兩?基”數(shù)據(jù)上?報(bào),“兩基?”檔案資料?基本整理成?型,等待復(fù)?查。五、?落實(shí)獎(jiǎng)懲,?教師績(jī)效考?核基本完成?。1、_?__月份我?校對(duì)部分成?績(jī)優(yōu)秀教師?進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)?(對(duì)在四校?期末檢測(cè)成?績(jī)對(duì)比分析?中取得優(yōu)異?成績(jī)的陳曉?紅、楊紅、?楊建清、洪?曉蓉、張永?秀、洪阿萍?等教師進(jìn)行?表彰獎(jiǎng)勵(lì))?;對(duì)期末檢?測(cè)取得優(yōu)異?成績(jī)的學(xué)生?進(jìn)行了表彰?獎(jiǎng)勵(lì),并制?作成紅榜予?以公示,獎(jiǎng)?教獎(jiǎng)學(xué),有?效促進(jìn)了師?生的教學(xué)和?學(xué)習(xí)的積極?性;同時(shí),?教務(wù)處也對(duì)?工作不負(fù)責(zé)?任教師進(jìn)行?了通報(bào)批評(píng)?,通過領(lǐng)導(dǎo)?誡勉談話,?使一些工作?懶散、事業(yè)?心不強(qiáng)教師?有了一定的?進(jìn)步。2?、根據(jù)我校?的績(jī)效考核?制度和教務(wù)?處考核方案?,教師每月?的考核基本?無誤,本月?底___的?教學(xué)績(jī)效基?本完成。?六、基本完?成本學(xué)年學(xué)?生的學(xué)籍檔?案建設(shè),上?報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確?;對(duì)學(xué)生流?失進(jìn)行了嚴(yán)?格考核。我?校對(duì)無正常?手續(xù)而流失?的學(xué)生按_?__元/生?對(duì)班主任和?任課教師進(jìn)?行嚴(yán)格考核?,有效防止?了學(xué)生的大?量流失。?七、基本完?成本學(xué)年國(guó)?家體質(zhì)健康?數(shù)據(jù)上報(bào)工?作。八、?認(rèn)真___?和落實(shí)了教?師教學(xué)大比?武活動(dòng),過?程落實(shí),資?料齊全,我?校已被縣教?育局推薦為?“教學(xué)大比?武”活動(dòng)優(yōu)?秀單位。?九、完成了?教育局各股?室安排的臨?時(shí)任務(wù),完?成了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)安排的臨?時(shí)任務(wù)。?十、存在的?問題1、?教學(xué)常規(guī)管?理有時(shí)公布?不及時(shí),逗?硬不嚴(yán),主?要是經(jīng)驗(yàn)不?足,人手不?夠。2、?遠(yuǎn)程教育不?落實(shí),多媒?體教學(xué)使用?不好,現(xiàn)代?教育教學(xué)手?段使用不高?,主要是我?校投影儀損?壞、多媒體?沒有設(shè)施設(shè)?備。3、?圖書室圖書?、實(shí)驗(yàn)室器?材、設(shè)施設(shè)?備不足、配?備不及時(shí)。?因?yàn)槠鞑摹?藥品無法及?時(shí)補(bǔ)給,分?組實(shí)驗(yàn)開出?率僅為__?_%。因?yàn)?5.12地?震致使微機(jī)?室和遠(yuǎn)程教?育基本停用?。4、由?于教師缺編?問題,我校?九年級(jí)還存?在___人?以上的大班?額;師資不?配套,致使?音、體、美?、地方教材?等開設(shè)效果?不好。5?、由于績(jī)效?工資的實(shí)施?,全縣存在?教師干好干?差一個(gè)樣、?領(lǐng)同樣多的?錢干很少的?事的現(xiàn)象(?和缺編學(xué)校?相比),在?一定程度上?傷害了我校?教師的積極?性。我校教?師嚴(yán)重缺編?,師資嚴(yán)重?不配套,人?人承擔(dān)了很?重的教學(xué)任?務(wù),但績(jī)效?考核得到的?利益反而比?其他超編學(xué)?校教師少,?這種不合理?的利益分配?制度勢(shì)必制?約我校教育?教學(xué)質(zhì)量的?進(jìn)一步提高?。6、市?教育局和縣?教育局對(duì)中?考成績(jī)分析?標(biāo)準(zhǔn)不一樣?,一面
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