化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)：2.3 制取氧氣(有解析)

PAGE5課前預(yù)習(xí)記錄：月日星期制取氧氣1．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法的方法制取氧氣，這一方法屬于_______變化。實(shí)驗(yàn)室制氧氣方法：常溫分解_________（常用二氧化錳做催化劑)或在二氧化錳存在的條件下加熱_______制取氧氣或加熱_________制取氧氣。這三種方法都是_______變化，其基本反應(yīng)類型________。（藥品填化學(xué)式）2．由于氧氣的密度比空氣____，收集氧氣時(shí)，可用_________法，又因?yàn)檠鯕鈅_____溶于水，收集它時(shí)可用______法，欲得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用_____法收集。3．（1）用如圖收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)該從哪端進(jìn)________（填字母），原因________。（2）若將如圖的裝置倒立過來，這時(shí)收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)該從哪端進(jìn)________（填字母），檢驗(yàn)收集滿的辦法是________。（3）若給如圖中集氣瓶將水裝滿，此刻收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)該從哪端進(jìn)________（填字母），原因是_____。4．工業(yè)上利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的_____不同，通過分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，這個(gè)過程屬于_____變化。5．空氣中各種成分的分離空氣液態(tài)空氣①____（沸點(diǎn)是-196℃）②____（沸點(diǎn)是-186℃）③____（沸點(diǎn)是-183℃）。原理：利用空氣中各成分的______的不同進(jìn)行分離，是______變化。6．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置。（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①________，②_______，③_________，④_________，⑤___________，⑥___________。（2）用排水法收集氧氣的原因是________。當(dāng)收集完畢時(shí)，應(yīng)先_______，然后____。（3）用文字和符號(hào)表示用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式_____，該反應(yīng)屬于_________（填反應(yīng)類型）。7．在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣主要分為以下七步。請(qǐng)按操作的先后順序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。第（____）步：給試管加熱第（____）步：檢查裝置的氣密性第（____）步：用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上第（____）步：將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊第（____）步：用排水集氣法收集一瓶氧氣第（____）步：用燈帽蓋滅酒精燈第（____）步：將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來8．實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集。（1）制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了_________________________________。（2）伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長，原因是_____________________________________。（3）常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是_____________________________________________。（4）加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來回移動(dòng)，其目的是_______________________________。（5）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡________________時(shí)，再開始收集。（6）集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好______________，______________放出實(shí)驗(yàn)桌上。參考答案1．物理H2O2KClO3KMnO4化學(xué)分解反應(yīng)【詳解】工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法的方法制取氧氣，該過程中無新物質(zhì)生成，這一方法屬于物理變化變化。實(shí)驗(yàn)室制氧氣方法：常溫分解過氧化氫溶液（常用二氧化錳做催化劑)或在二氧化錳存在的條件下加熱氯酸鉀制取氧氣或加熱高錳酸鉀制取氧氣。這三種方法都有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，這三種方法制取氧氣的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。2．大向上排空氣不易排水排水【詳解】氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒捎门潘▉硎占?；排水法收集到的氧氣比較純凈．3．a(chǎn)氧氣密度比空氣密度大b將帶火星的木條放在a端，木條復(fù)燃則已滿b氣體密度比水的密度小【詳解】(1)排空氣法收集氧氣因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饷芏却笏匝鯕鈶?yīng)從a端進(jìn)入；(2)將如圖的裝置倒立過來，氧氣密度比空氣密度大所以這時(shí)收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)該從b端進(jìn)，應(yīng)將帶火星的木條放在a端，木條復(fù)燃則已滿；(3)由于氣體密度比水的密度小，用該裝置排水時(shí)氣體從b進(jìn)水就從a被排出。4．沸點(diǎn)物理【詳解】由于空氣中大約含有21%的氧氣，所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價(jià)又易得的最好原料；工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧；在整個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。5．氮?dú)鈿鍤庋鯕夥悬c(diǎn)物理【解析】液態(tài)空氣溫度升高時(shí)，沸點(diǎn)低的液體先達(dá)到沸點(diǎn)，先汽化。氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低（沸點(diǎn)是-196℃），最先汽化，然后是氬氣（沸點(diǎn)是-186℃），三種氣體中氧氣（沸點(diǎn)是-183℃）最后汽化；原理：利用空氣中各成分的沸點(diǎn)的不同進(jìn)行分離，在這個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化。6．試管酒精燈鐵架臺(tái)導(dǎo)氣管集氣瓶水槽氧氣不易溶于水把導(dǎo)管從水里取出熄滅酒精燈高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)【詳解】（1）①是試管；②是酒精燈；③是鐵架臺(tái)；④是導(dǎo)氣管；⑤是集氣瓶；⑥是水槽。（2）用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。當(dāng)收集完畢時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管從水里取出，然后熄滅酒精燈，以防水倒吸入試管中引起試管炸裂。（3）用符號(hào)表示化學(xué)反應(yīng)的式子，反應(yīng)物與生成物之間是箭頭，KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。7．④①③②⑤⑦⑥【詳解】實(shí)驗(yàn)室用加熱固體制取氧氣的步驟是：檢查裝置的氣密性、將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊、用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上、給試管加熱、用排水集氣法收集一瓶氧氣、將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來、用燈帽蓋滅酒精燈。8．防止產(chǎn)生的氣體逸出排盡瓶?jī)?nèi)的空氣，得到較純的氣體防止粉末化的高錳酸鉀隨氧氣流進(jìn)入水中使試管受熱均勻均勻、連續(xù)不斷放出毛玻璃片正【詳解】正確理解實(shí)驗(yàn)中操作的目的，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作做到知其然知其所以然，是順利完成氣體制取的保障。解：（1）裝置連接處連接不妥當(dāng)易造成連接處漏氣，致使收集的氣體不純或氣體逸出而收集過慢弄到收集不到氣體。（2）伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管過長，會(huì)造成試管內(nèi)的空氣不能完全排出而混在制取的氣體中；（3）隨著不斷分解高錳酸鉀顆粒越來越小，最終隨氣體一起