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第興趣是最好的老師作文15篇興趣是最好的老師作文1

孔子說(shuō)過(guò):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這句話就說(shuō)出了一個(gè)道理:興趣是最好的老師。

現(xiàn)如今很多老師只會(huì)針對(duì)考點(diǎn)傳授相關(guān)知識(shí),做相應(yīng)的訓(xùn)練??赡菢铀魅粺o(wú)味,讓學(xué)生覺(jué)得干癟蒼白。老師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能喚起他們的學(xué)習(xí)欲望。不能像填鴨子一般只管把知識(shí)塞進(jìn)去。

興趣就像一朵朵的花兒,燦爛地盛開(kāi)在學(xué)習(xí)上的沃土上。土壤上缺少了花朵,就光禿禿的,很是難看。如果沒(méi)有用興趣去引導(dǎo)學(xué)生,很多課堂往往會(huì)變得單調(diào)枯燥,學(xué)生很容易打不起精神來(lái)。老師應(yīng)該在傳授知識(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)的趣味性,把一個(gè)無(wú)生機(jī)的課堂變得“趣堂”。慢慢地培養(yǎng)起學(xué)生的興趣。

法國(guó)一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲(chóng)。有一次他帶著一只藍(lán)色的甲蟲(chóng)回家,哼著歌曲,美滋滋地回家了??墒菂s被爸爸和媽媽責(zé)怪。法布爾眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。但是他沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),最后是強(qiáng)烈的興趣一直帶領(lǐng)著他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了昆蟲(chóng)界的科學(xué)家。

興趣就像一顆甜甜的糖,讓猶如苦澀咖啡般的學(xué)習(xí)過(guò)程變得格外香甜。是興趣,讓法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),讓他更深入地去了解昆蟲(chóng)。是興趣,讓法布爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河的淘洗,卻沒(méi)有改變對(duì)昆蟲(chóng)的喜歡。

讓興趣帶領(lǐng)著學(xué)生,學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一個(gè)賞心之樂(lè)事。讓興趣去帶領(lǐng)著學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事半功倍。讓興趣去帶領(lǐng)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)想要進(jìn)一步去探究難題,去攻克難題。用興趣去喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,從而提高他們的學(xué)習(xí)素養(yǎng),讓他們的學(xué)習(xí)高樓上更上一層樓。

不過(guò),需要注意的一點(diǎn)是不能急功近利,不然學(xué)生容易望之怯步。老師的努力也會(huì)付諸東流。

興趣是最好的老師作文2

我的愛(ài)好有很多,有打籃球、看電影、看書(shū)等。不過(guò)我最?lèi)?ài)的還是畫(huà)漫畫(huà)。

我一開(kāi)始其實(shí)是不怎么喜歡畫(huà)漫畫(huà)的,在老媽的要求下,我才去了漫畫(huà)班。本來(lái)我想隨便應(yīng)付一下就完事的,可沒(méi)想到這漫畫(huà)深深的吸引了我。

老師先教我如何構(gòu)圖,我先要在畫(huà)上定下來(lái)幾個(gè)點(diǎn),然后在這個(gè)點(diǎn)內(nèi)畫(huà),最好不要超過(guò)這幾個(gè)點(diǎn),我按照老師的標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)上了幾個(gè)點(diǎn)。接著老師就開(kāi)始教我畫(huà)草圖了,按照角色的大致形狀畫(huà)一個(gè)輪廓,我一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà),線條斷斷續(xù)續(xù)的,一點(diǎn)兒都不美觀,那幾條線像條毛衣的線被扯下來(lái)的時(shí)候似的,我十分沮喪,便可憐巴巴的望向老師,老師便認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)畫(huà)時(shí)要認(rèn)真!畫(huà)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,之后可以再改,關(guān)鍵線條要流暢?!甭?tīng)了老師的話,我這下才明白了關(guān)鍵,這下我開(kāi)始一心一意的畫(huà),再也不馬虎了。

我畫(huà)出路飛的草帽,還有身子之后,老師這下才讓我畫(huà)細(xì)節(jié),我便像雕刻師一般,全身心投入到了畫(huà)畫(huà)當(dāng)中,有一句名言說(shuō):“那些雕刻本來(lái)就在里面,而我只是把他刻出來(lái)而已,而我要說(shuō)的是,那些美麗的畫(huà)就在人的大腦中保存,而我只是把它畫(huà)出來(lái)而已。我畫(huà)細(xì)節(jié)畫(huà)到一半,老師便叫我停了下來(lái),老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“還有什么細(xì)節(jié)沒(méi)畫(huà)出來(lái)的?”我回答:“自然是一道小傷口呀?!甭?tīng)到我的問(wèn)答,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我也更加自豪。

我畫(huà)好了,我好像看到了由我認(rèn)真畫(huà)出來(lái)的畫(huà)正對(duì)我笑呢!好像是在鼓勵(lì)我一般,這成就感可不是能輕松得來(lái)的。

漫畫(huà)鍛煉了我的畫(huà)技,磨練了我的專(zhuān)心,還給予我成就感,這么多好處,我能不愛(ài)漫畫(huà)嗎?

興趣是最好的老師作文3

有一位老師一直陪伴在我們的身邊,他看不見(jiàn)、摸不著,猶如空氣一直在我們身邊。他就是興趣。

興趣可以讓事情事半功倍,就比如說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà),如果你不感興趣,學(xué)一周可能連一朵花都畫(huà)不好。然而感興趣的人,可能一下子就學(xué)會(huì)了。興趣也不是癡迷,比如說(shuō)學(xué)習(xí),如果你對(duì)學(xué)習(xí)是癡迷,可能別人就會(huì)說(shuō)你是書(shū)呆子。

我也有感興趣的事,這全部起源于小學(xué)。小學(xué)時(shí)老師布置過(guò)一篇作文,題目是《我的興趣》,從那時(shí)開(kāi)始,我就在找我感興趣的事情。我從打球、做菜、畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)這些開(kāi)始試,可一樣我都不感興趣,我陷入了苦惱。就在我苦惱的時(shí)候,鄰居家放起了音樂(lè)。哦!我感興趣的不正是音樂(lè)嗎,音樂(lè)那一段段優(yōu)美的旋律,一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲多美呀!

我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè),可老師偏偏要從基礎(chǔ)開(kāi)始,我問(wèn)老師為什么不直接開(kāi)始唱歌,老師卻說(shuō):“要從基礎(chǔ)學(xué)起,才能唱好歌?!毕氲竭€有很多的基礎(chǔ)要學(xué),我想放棄,可音樂(lè)卻對(duì)我有著一種神秘的吸引力。最終我還是選擇了堅(jiān)持下去,不管從哪里學(xué)起我都會(huì)認(rèn)真學(xué)。

半年時(shí)間,我已經(jīng)把音樂(lè)的所以課程上完了,雖然我不是一名偉大的歌手,但我也是一名合格的小唱家。在家中時(shí)不時(shí)唱上一兩句,爸爸媽媽們開(kāi)心,我也開(kāi)心;在朋友面前唱上幾句,他們都會(huì)夸我,我的心自然也開(kāi)心。我相信我以后一定能夠唱給更多的人聽(tīng)!。

我得到了興趣這一老師的幫助,讓我有了一技之長(zhǎng)。有興趣并不是一件壞事,比起被強(qiáng)迫自己不愿意的'事好得多了。希望你們也能有一件自己感興趣的事!

興趣是最好的老師作文4

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我的興趣愛(ài)好可廣泛啦,讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴、游泳、看電視……不過(guò),我最最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)了。

別看我小,卻已經(jīng)有5年的“畫(huà)齡”了。

從幼兒園開(kāi)始,我就參加畫(huà)畫(huà)班。那時(shí)候還不懂,只是覺(jué)著好玩,每天就跟著老師,拿著油畫(huà)棒,畫(huà)呀畫(huà),涂呀涂,那時(shí)候還小,總畫(huà)些幼稚的畫(huà)兒,現(xiàn)在翻開(kāi)那些畫(huà),我還偷偷地笑呢!

上了一年級(jí)之后,媽媽就把我送到正規(guī)的美術(shù)培訓(xùn)班。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)學(xué)了線描一、線描二、色彩一、色彩二,還有水彩。媽媽為了讓我畫(huà)畫(huà),投入可不小呢,給我買(mǎi)了很多油畫(huà)棒、彩筆、水粉顏料各種各樣的紙,還有畫(huà)筆、畫(huà)板、畫(huà)畫(huà)工具箱……家里到處都是我的畫(huà)畫(huà)用品。我畫(huà)的那些美麗的畫(huà),媽媽都給我保存了起來(lái),成為我童年時(shí)光最美的記憶。

升入三年級(jí),由于時(shí)間原因,我放下了最喜歡的畫(huà)畫(huà),不學(xué)了。但是,只要有空,不論在什么地方,我都會(huì)拿起筆去畫(huà)。由于對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷,有時(shí)候我都忘了自己在哪里畫(huà)畫(huà)。媽媽從未用過(guò)的稿紙上,我新買(mǎi)的日記本上,作業(yè)本的背面,每一頁(yè)都畫(huà)著我精心設(shè)計(jì)的各種各樣的公主的衣服、學(xué)生的校服,各種各樣的“童話”故事。雖然有時(shí)媽媽說(shuō)我,嫌我在不該畫(huà)的地方畫(huà),但我還是改不了,我太愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。

我最拿手的就是“設(shè)計(jì)服裝”了,爸爸還說(shuō)我只要努力,還能成為服裝設(shè)計(jì)師呢!我想,憑著我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),加上勤奮,我一定會(huì)成為“服裝設(shè)計(jì)師”的。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要一直畫(huà)下去,讓七彩的畫(huà)筆描繪出我美好的童年,描繪出我彩色的夢(mèng)想。

興趣是最好的老師作文5

興趣是人生的導(dǎo)師,讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤(pán),如船帆,載我們駛向探索的港灣。在我認(rèn)為,興趣不會(huì)成功而存在,只為懂他的人而存在,正如,興趣就是我們最好的老師,做一件事首先要對(duì)它感興趣,如果對(duì)他沒(méi)有興趣,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。電費(fèi)精力,并且我覺(jué)得是對(duì)那件事的不尊重。

培養(yǎng)興趣是多么重要,我們國(guó)家注重培養(yǎng)人才,也就相對(duì)注重人的興趣,開(kāi)設(shè)多少學(xué)科,讓我們隨意跟自己的愛(ài)好來(lái)選擇,以此來(lái)培養(yǎng)人才,增強(qiáng)國(guó)力。

沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,不也是現(xiàn)在教學(xué)的方針嗎?老師從興趣入手,發(fā)覺(jué)學(xué)生的特長(zhǎng),用我們獨(dú)有的興趣,讓我們不斷地掌握自己,發(fā)現(xiàn)自己,去更深一步的探索,進(jìn)步。興趣也是我們的伯樂(lè)。

國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身,在面對(duì)記者的詢問(wèn)是這樣回答:“我什么都不會(huì)做,只好做數(shù)學(xué)”無(wú)獨(dú)有偶,著名畫(huà)家黃永玉,再問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫(huà)時(shí),他也是這樣回答的!這則材料有很多含義,我們單講興趣。如果二位大師不是對(duì)他們的工作有興趣的話他們?cè)趺磿?huì)有這樣的成就,興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分,興趣雖不為成功而有在,而是他會(huì)為興趣而隨之而來(lái)。

試想如果兩位大師對(duì)此并無(wú)興趣,那會(huì)有什么樣的結(jié)果,會(huì)改變他們的命運(yùn),也許會(huì)有另外兩個(gè)人代替,不管怎么說(shuō),以上這些都是虛想的,是話外音,不足掛心。

興趣是一技之師,興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力,興趣是揚(yáng)起我們的自信,興趣讓我們不斷探索,創(chuàng)造奇跡。

因?yàn)榕d趣,不斷進(jìn)步;因?yàn)榕d趣,不多探索;因?yàn)榕d趣,所以自信;因?yàn)榕d趣,不斷前進(jìn);因?yàn)榕d趣,所以執(zhí)著。

興趣是最好的老師作文6

有的人喜歡打球,有的人喜歡游泳,有的人喜歡練字,有的人喜歡看書(shū),而我則喜歡打羽毛球。想知道為什么嗎?也許是因?yàn)槲业陌职趾蛬寢屢埠芟矚g打羽毛球吧!

大家可不要以為打羽毛球很輕松呢,在我打羽毛球時(shí),可是克服了種種困難的呢。想知道我是怎么打敗我的教練——媽媽的嗎?那就一起聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事吧!

有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后。那時(shí),快晚上九點(diǎn)了,我約媽媽和爸爸去打羽毛球,可媽媽說(shuō):“現(xiàn)在太晚了,明天吧!”

我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們選完“羽毛球大王”就ok啦!”

媽媽沒(méi)辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子,邊走邊說(shuō),今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判,比賽開(kāi)始了,媽媽首先發(fā)了一個(gè)“極速快球”。

我沒(méi)接到,媽媽贏了一局。第二場(chǎng)比賽,我來(lái)發(fā)球,我用盡了我全身的力氣,發(fā)了一個(gè)側(cè)球,媽媽沒(méi)接住,我贏了,我高興的歡呼。

第三局,我憑著我的毅力,平時(shí)的努力,又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦!我終于如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個(gè)位置。唉!這名號(hào)還真不容易啊!辛苦啊!不過(guò)那一夜我高興的不知道什么時(shí)候睡的,還真不知道

因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球,所以讓爸爸,媽媽愛(ài)上了我,這個(gè)愛(ài)好也讓我們一家其樂(lè)融融的,我和爸爸,媽媽永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)愛(ài)好。

興趣是最好的老師作文7

細(xì)米從小就愛(ài)雕刻,看見(jiàn)什么就會(huì)刻什么,想起什么就能雕什么,刀下的世界是細(xì)膩的,是多姿多彩的,是活靈活現(xiàn)的。

當(dāng)細(xì)米知道并看到三鼻涕家分到了女知青梅紋后,三鼻涕那得意忘形的樣子,細(xì)米便要開(kāi)始刻他,將他那兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的清水鼻涕刻出來(lái),以解心中的不滿和不公。

細(xì)米刀下的世界是細(xì)膩的。他在一塊兒木頭上刻三鼻涕家兩歲的小毛驢,而不是毛橋橋家三歲的小毛驢,細(xì)米雕刻出來(lái)的小毛驢,大家一看便知是誰(shuí)家的,他刻得是出神入化,細(xì)致入微。

細(xì)米不僅愛(ài)雕,還愛(ài)畫(huà)。他畫(huà)了一墻的畫(huà),并向梅紋一一介紹:“這是金老師,這是我們?cè)谏献粤?xí)課,這是幾個(gè)膽大的男生,看見(jiàn)老師睡著了,探頭探腦地想出去玩,這是老師在指揮我們唱歌。”可以看出細(xì)米觀察細(xì)致,有著不同于常人的奇思妙想。

細(xì)米刀下的世界是活靈活現(xiàn)的。他雕刻一個(gè)女孩兒戴著草帽,打著哈欠,一手揉著即將折斷的腰,一手還拿著一把鐮刀。這是梅紋收割麥子時(shí)的情景。疲倦的梅紋顯得有氣無(wú)力,倒頭就能睡著的樣子。細(xì)米雕刻出來(lái)的作品總是淋漓盡致,栩栩如生。

細(xì)米刀下的世界是活靈活現(xiàn)的!

細(xì)米刀下的世界是繪聲繪色的!

細(xì)米刀下的世界是五彩斑斕的!

細(xì)米這多姿多彩的雕刻,也是我明白了——興趣是最好的老師,沒(méi)有生活,就更無(wú)可談起好的作品。

興趣是最好的老師作文8

北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢(mèng)想是你未來(lái)走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領(lǐng)你。興趣是啟蒙老師當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候,就進(jìn)入樂(lè)團(tuán)成為樂(lè)手,此后在音樂(lè)這條路上探索、前行,成為樂(lè)壇泰斗,而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣,然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。

興趣能鑄造性格性格是通過(guò)周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂(lè),你的性格應(yīng)該會(huì)奔放,喜歡熱鬧,本性開(kāi)朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲,他不喜多話,他把自己的情感融入在音樂(lè)中,用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑,他憂郁,他性格古怪,不只因命運(yùn)捉弄,也因?yàn)闊釔?ài)音樂(lè),他可以把一切宣泄到音樂(lè)中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生興趣像是一顆樹(shù),隨著你成長(zhǎng)而長(zhǎng)大,然后貫穿一生。

他可能會(huì)成為你的工作,可能會(huì)以愛(ài)好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間,但無(wú)疑他會(huì)在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn),然后奠定你的人生。興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長(zhǎng)路走向。陳伊茹

興趣是最好的老師作文9

北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢(mèng)想是你未來(lái)走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領(lǐng)你。

興趣是啟蒙老師。

當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候,就進(jìn)入樂(lè)團(tuán)成為樂(lè)手,此后在音樂(lè)這條路上探索、前行,成為樂(lè)壇泰斗,而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣,然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。興趣能鑄造性格

性格是通過(guò)周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂(lè),你的性格應(yīng)該會(huì)奔放,喜歡熱鬧,本性開(kāi)朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲,他不喜多話,他把自己的情感融入在音樂(lè)中,用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑,他憂郁,他性格古怪,不只因命運(yùn)捉弄,也因?yàn)闊釔?ài)音樂(lè),他可以把一切宣泄到音樂(lè)中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生

興趣像是一顆樹(shù),隨著你成長(zhǎng)而長(zhǎng)大,然后貫穿一生。他可能會(huì)成為你的工作,可能會(huì)以愛(ài)好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間,但無(wú)疑他會(huì)在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn),然后奠定你的人生。

興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長(zhǎng)路走向。

興趣是最好的老師作文10

我的愛(ài)好是下圍棋。因?yàn)槲蚁聡寰拖駧П蛘桃粯?,要有策略?/p>

三年級(jí)的時(shí)候,我看到同學(xué)們?cè)谄灞P(pán)上互相征戰(zhàn),殺得不亦樂(lè)乎時(shí),我也在一旁觀戰(zhàn)得津津有味,恨不得自己也加入戰(zhàn)局??上В覜](méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,每次都是殘兵敗將!

后來(lái),我參加了圍棋興趣班。每當(dāng)星期三和星期日下午,就是我最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槲揖鸵ヅd趣班下棋了。老師告訴我們,下圍棋不能只想眼前的一步,要想想別人怎么應(yīng)對(duì),結(jié)果是怎么樣。下圍棋時(shí),不是一味地吃子,而是圍地盤(pán)、守和攻破別人的地盤(pán)。老師還教我們?cè)S多定式,有小飛、大飛、有罩吃、還有扭羊頭……看棋局,老師教我們要先下金角,再下銀邊,最后下草肚皮。記得有一次,我用老師的定式和絕招,把同班同學(xué)打得落花流水,高興得我手舞足蹈。

我喜歡下圍棋。因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;可以讓我嘗到失敗的滋味,讓我越挫越勇;也可以讓我感受到成功的喜悅,讓我變得更加自信強(qiáng)大!

因?yàn)樘珢?ài)下圍棋,所以我經(jīng)常抽出時(shí)間研究棋書(shū)。記得有一次,媽媽還沒(méi)煮完飯,我便迫不及待地拿出圍棋書(shū),津津有味地看起來(lái)。媽媽煮完飯,便叫:“快過(guò)來(lái)吃飯?!笨晌疫€無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽猛地一開(kāi)門(mén),所手拍向桌子,說(shuō):“我叫你那么多遍,怎么還不去吃飯?”我猛然驚醒,急忙道歉:“對(duì)不起,媽媽!我真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!眿寢屨f(shuō):“好了,快去吃飯吧?!蔽也乓酪啦簧岬胤畔聲?shū),走向飯桌。

興趣是最好的老師作文11

有人說(shuō),興趣是一種動(dòng)力。一個(gè)人,無(wú)論做什么事情,如果這件事情是他比較感興趣的事,那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累,困難重重,他都心甘情愿地去做。

比如,過(guò)去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲,玩到天黑了,還想玩,忘了回家,忘了吃飯,急得家長(zhǎng)到處找。好不容易找著了,可孩子還是沉迷在玩的興奮中,不想回家,家長(zhǎng)們有的是連哄帶勸,有的是連拉帶拽,有的是連打帶罵,孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了?,F(xiàn)在的小朋友,大都愛(ài)玩電子游戲,玩起來(lái)什么都忘了,作業(yè)忘了寫(xiě),家忘了回,飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩,就是在平時(shí),有的也是背著家長(zhǎng),瞞著老師,偷著去玩,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),甚至通宵。但仍覺(jué)得時(shí)間短,沒(méi)玩夠。

事實(shí)說(shuō)明,興趣,使人不怕吃苦;興趣,使人廢寢忘食;興趣,使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對(duì)某種事情產(chǎn)生了興趣,那么他會(huì)竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。試想,如果一個(gè)學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)習(xí)中,那么,他的學(xué)習(xí)情況會(huì)是怎樣的呢?毫無(wú)疑問(wèn),他的學(xué)習(xí)一定是很棒的,甚至是非常好的。

因此,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項(xiàng)任務(wù)。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,那么,他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。在學(xué)生積極主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)中,教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),給學(xué)生營(yíng)造自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)空間,讓學(xué)生在經(jīng)歷動(dòng)手活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)成功的喜悅,堅(jiān)定學(xué)好知識(shí)的信心。這樣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是有好處的。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的重要基礎(chǔ)和保障,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要手段。

興趣是最好的老師作文12

從幼兒園開(kāi)始就愛(ài)上了書(shū),大人們都說(shuō)我是個(gè)活潑可愛(ài)的小書(shū)迷?,F(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,可是我的寫(xiě)作水平有老長(zhǎng)一段時(shí)間很不怎么樣。我怎么也不明白,為什么書(shū)的作者把文章寫(xiě)得如此生動(dòng),似乎讓人真能看到書(shū)中所寫(xiě)的一切。我想,他們能,為什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心頭大事。

直到有一天,一件事情改變了我。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,題目是《美麗的云龍山》。哈!剛好前幾天爸爸媽媽和我剛上了一次云龍山,佛光寺美麗的景色讓我驚呆了;同時(shí),剛好我有看過(guò)一篇描寫(xiě)景色的好文章,積累了幾個(gè)非常優(yōu)美的好詞好句。于是,我很快寫(xiě)了一篇作文。沒(méi)想到老師給了我大大的“一根油條、兩個(gè)雞蛋”,我可開(kāi)心壞啦!

回家把作文給媽媽看,媽媽心花怒放,一把抱起我,在我的臉上“啃”了幾口,并把我的作文讀給爸爸的同事們聽(tīng),大家異口同聲的夸我的作文寫(xiě)得棒。聽(tīng)了大家的的夸獎(jiǎng),我的心像一只小鹿活蹦亂跳地撞擊我的胸膛:“哇,我也可以寫(xiě)出大家都喜歡的東西呀!”從此,我對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,現(xiàn)在我再寫(xiě)作文就不覺(jué)得發(fā)愁了。

當(dāng)然,除了興趣,還要有其他的條件,作文才會(huì)越寫(xiě)越好。我覺(jué)得:第一,要多看書(shū),多記好詞才能下筆如有神;第二,我寫(xiě)作文爸爸媽媽總是指導(dǎo)我反復(fù)修改,這是我學(xué)會(huì)了恰當(dāng)用詞和細(xì)節(jié)描寫(xiě);同時(shí),暑假興趣作文班老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),讓我寫(xiě)作能力提高,老師們多次表?yè)P(yáng),讓我興趣更濃;第三,不怕失敗,不怕勞累,多寫(xiě)、多練、多改,好作文是改出來(lái)的。我這個(gè)小書(shū)迷,現(xiàn)在多了一個(gè)身份——小小作文迷。

興趣是最好的老師作文13

我們從小到大有很多老師,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和父母,他們都是我們的老師,但是我認(rèn)為興趣是最好的老師。

在上小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡畫(huà)畫(huà),可就是畫(huà)不好。又一次媽媽帶我去小姨家玩,一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是滿墻的畫(huà),動(dòng)漫的、卡通的,都是我所喜歡的。我注視著墻上的畫(huà),它們就像是有魔力一樣吸引著我。我左瞧瞧右瞧瞧,小姨拿了水果給我吃,我嘴上答應(yīng)著,卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的畫(huà),感嘆道:“姐姐畫(huà)得太漂亮了!”

我走進(jìn)姐姐的房間,她正在畫(huà)畫(huà),已經(jīng)畫(huà)了一張桌子和兩個(gè)人,這好像是一幅一家人吃年夜飯的場(chǎng)景,中間有一個(gè)老奶奶,那是姐姐的奶奶,身穿一件紅色的唐裝,眼睛里流露著喜悅的神情。我迫不及待地叫了聲:“姐姐,你能教我嗎?”她笑瞇瞇地看著我,痛快地回答:“當(dāng)然可以?!?/p>

我們坐在書(shū)桌旁,姐姐耐心地教,我專(zhuān)心地聽(tīng)。

終于,經(jīng)過(guò)一天的努力,我畫(huà)出了一幅讓我非常滿意的作品。我高興極了,拿給媽媽看,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,連小姨看了,也說(shuō)不錯(cuò)。

回到家里,我又拿出畫(huà)欣賞。忽然我覺(jué)得,人的臉好像不對(duì)稱(chēng),眼睛也不一樣大。我不停地修改,終于改完了,心里想這才是最完美的作品。我拿給爸爸媽媽看,他們也說(shuō)比以前漂亮多了,我滿意地笑了。

興趣是我們最好的老師,沒(méi)有了興趣,就像一片沒(méi)有云的天空;沒(méi)有興趣,就像世界上沒(méi)有了顏色。有了興趣,我們就有了動(dòng)力,有了希望,才能向著夢(mèng)想堅(jiān)定地起航。

興趣是最好的老師作文14

有興趣的同學(xué)每天都是快樂(lè)的。

媽媽喜歡養(yǎng)花,也許是受她的熏陶,耳濡目染下我對(duì)養(yǎng)花也產(chǎn)生了興趣。那幾天,媽媽從外地帶來(lái)了幾盆珍貴花卉。每天澆水,施肥,松土,毫不含糊,對(duì)待他們像是對(duì)待自己親生的孩子一樣。(唉,我都快成冒牌的了)看著媽媽去忙來(lái)忙去,我心里也癢癢,求著媽媽叫我種花。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽終于十分勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

憑著那一股沖勁加對(duì)養(yǎng)花的興趣,我可謂是下了一百二十分的功夫。網(wǎng)上查資料,每天定時(shí)澆水,澆水的量還有松土?xí)r應(yīng)該注意的問(wèn)題。媽媽看我這么認(rèn)真,倒也放心了??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。早上明明還“太陽(yáng)當(dāng)空照”的,下午就烏云密布雷聲如鼓了。更可悲的事早上我把花拿出去,竟然忘記了拿回來(lái)。于是乎,那花邊一命嗚呼了,哦,不對(duì)是半命烏呼了。葉子已經(jīng)快沒(méi)有了,連花枝也被折掉了,盆子里的泥土由于剛松過(guò)不久,被大雨沖刷的快成一灘泥水了。

看見(jiàn)媽媽心疼的樣子,我嘆口氣:“奇跡之所以是奇跡,是因

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