Unit 1 Reading for Writing 課件-高一英語人教版（2019）必修第二冊

WriteanewsreportPromotingculturethroughdigitalimagesmeanspurpose通過數(shù)碼影像推廣文化What？When?Who?Why?leadsentencereflectionmainideabodyheadlinedetailedinformationanewsreportReadforstructureWhere?endingEX.2Readthenewsreportandfindtheseparts.Leadsentence

(導(dǎo)語)Directquote

(直接引用語)Paraphrase

(解釋)Backgroundinformation

(背景信息)Reportingverbs

(引述動詞)Wordstoshowcomparisonand/orcontrast

(表示比較或?qū)Ρ鹊脑~)●解釋

(paraphrase)解釋新聞報道中經(jīng)常會用到一此比較專業(yè)的詞匯，或?qū)дZ比較濃縮的信息,這時需要作者簡要解釋?！癖尘靶畔?/p>

(backgroundinformation)新聞報道中往往會有背景知識介紹，以便幫助讀者更好地理解事件?！褚鰟釉~

(reportingverbs)引述動詞表示直接引用或轉(zhuǎn)述引用的動詞，常見的引述動詞有say、tell.ask、explain、comment、suggest

等。ALeadsentenceBDirectquoteCParaphraseDBackgroundinformationEReportingverbsFWordstoshowcomparisonand/orcontrastReadthenewsreportandfindtheseparts.worktogether合作high-quality高質(zhì)量的qualityn.[c]/n.[u]

since+句子（謂語動詞用過去式），主句謂語動詞用現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時have/hasdone的標志詞：（通常使用）1.since,eversince,sincethen2.bynow,sofar,untilnow,uptonow3.lately,recently4.inrecentyears/days,inthepast...years/days,

5.in/for+時間段eg.Ihavefinishedthechallengingtaskinjustoneweek.Hehasstayedherefor2months.6.This/That/Itisthefirst/second...timethat+從句用現(xiàn)完

ItisthefirsttimethatIhavebeenpresentedwithaprize.ameetingoint交匯點partof......的一部分atthetime在那個時期when引導(dǎo)定語從句Therecomesthetimewhen.../Itwasatimewhen...tourist---tourism---tourreproduce復(fù)制copy副本admire---admiration---admirable---admireradmire=appreciate欣賞這些科學(xué)家和研究者在網(wǎng)絡(luò)上分享了大量(有關(guān)莫高窟的)電子照片，希望在世界范圍內(nèi)促使人們對中國古代歷史和文化習(xí)俗產(chǎn)生更廣泛的興趣。他們還希望進一步教育人們認識保護歷史文化遺跡以供后代了解和欣賞的重要性。正如該項目的一位研究人員所解釋的那樣：“欣賞自己的文化遺產(chǎn)對于了解自己非常重要。欣賞其他國家的文化遺產(chǎn)對于國際交流和理解是非常重要的?！眔ver/ontheInternetthroughtheImote/improveinterestin...show/havegreatinterestin...=beinterestedineven/much/far+比較級Sallydrivesfast,butOlivedrivesevenfaster.薩莉開車開得很快，奧利夫開得更快。Yourperfoamanceismuch/farbetterthanhis.Asoneresearcherexplains,...正如，引導(dǎo)非限制性定語從句，指代一句話。eg.?Asweallknow,theearthisaglobe.?Asweexpected,Tomwon