2021-2022學(xué)年遼寧省遼陽市朝鮮族中學(xué)高二生物期末試題含解析

2021-2022學(xué)年遼寧省遼陽市朝鮮族中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.植物體的整個生命歷程中，植物激素起到了關(guān)鍵作用，以下說法正確的是（

）A．在太空中植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性B．某些植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，可能與脫落酸和赤霉素含量變化有關(guān)C．在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適宜濃度實驗中，沾蘸法適用于蘸取低濃度的生長素類似物溶液D．促進根生長的最適生長素濃度作用于該植物的芽，不一定表現(xiàn)為促進生長參考答案：B2.基因型AABbcc的生物個體，其中的等位基因是（

）A.A與B

B.A與b

C.c與c

D.B與b參考答案：D3.下列哪一項不是植物繁殖的新途徑()A.微型繁殖 B.作物脫毒 C.細胞核移植 D.人工種子參考答案：C試題分析：微型繁殖為快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)，故A正確；作物脫毒采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒植株，故B正確；細胞核移植為動物克隆技術(shù)其中重要技術(shù)，目的要獲得動物無性繁殖個體，故C錯誤；人工種子是通過植物組織培養(yǎng)得到的材料加工得到種子，在適宜條件下能夠萌發(fā)為幼苗，故D正確?？键c：本題考查細胞工程相關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4.稻→鴨→萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式．其中，水生植物紅萍（滿江紅）適生于蔭蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料；鴨子能吃害昆蟲并供肥，促進水稻生長．對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是（）A．水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率B．生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成C．鴨子既是初級消費者，又是次級消費者D．該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動參考答案：B【考點】G7：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機環(huán)境，生物群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．2、分析題圖：該生態(tài)系統(tǒng)的中的食物鏈有：稻→有害昆蟲→鴨、紅萍→鴨．【解答】解：A、水生植物紅萍（滿江紅）適于蔭蔽環(huán)境，其與水稻分層分布，有利于充分利用光能，提高光能利用率，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，所以該生物群落除了水稻、紅萍和鴨子以外，還應(yīng)該包括分解者，B錯誤；C、由題意分析可知在稻﹣鴨﹣萍共作這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中存在兩天食物鏈：稻→有害昆蟲→鴨、紅萍→鴨，所以鴨子既是初級消費者，又是次級消費者，C正確；D、該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動，D正確．故選：B．5.緩步動物具有隱生現(xiàn)象：當(dāng)環(huán)境干燥時，緩步動物的身體失水萎縮，腿也縮回而處于一種隱生狀態(tài)，這時它的代謝率幾乎降到零，甚至在純酒精、液氮中也能隱生。當(dāng)環(huán)境變得有利于其生存時，它可以在幾小時內(nèi)吸水，使身體膨脹而復(fù)蘇。本材料可以說明A．自由水參與生命活動

B．結(jié)合水參與生命結(jié)構(gòu)C．從基因水平說明生物具有多樣性

D．水對生命活動的重要性參考答案：D6.下列關(guān)于基因庫的描述，正確的是：A．基因庫是指一個種群所含有的全部基因B．生物個體總是要死亡的，使基因庫不能代代相傳C．種群中每個個體含有種群基因庫的全部基因D．基因重組可改變基因庫的組成參考答案：A7.右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關(guān)該細胞的敘述中，錯誤的是()①此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞②此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞③結(jié)構(gòu)2不含磷脂，其復(fù)制發(fā)生在間期④結(jié)構(gòu)1中可以含有結(jié)構(gòu)3形成的物質(zhì)A．①②

B．③④C．②③

D．①④參考答案：A8.現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種)，其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是()A．利用植物體細胞雜交技術(shù)，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株B．將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中，可培育出目的植株C．兩種植株雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株D．誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株參考答案：C9.下列兩種激素屬于拮抗作用的是（

）

A、胰高血糖素和胰島素

B、生長激素和甲狀腺激素C、雌激素和雄性激素

D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素參考答案：A10.下列操作，不會引起泡菜污染的是

(

)

A．壇蓋邊沿的水槽應(yīng)注滿水，并且要時常補充水槽中的水

B．腌制時溫度過高，食鹽量不足10％

C．腌制的時間過短

D．鹽水入壇前不用煮沸，直接入壇參考答案：A11.在一個DNA分子中，堿基總數(shù)為a，Ａ堿基數(shù)為b，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是①脫氧核苷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)＝磷酸數(shù)＝堿基數(shù)＝a②A＝T＝b③G＝C＝(a－2b)/2④A＋C＝G＋TA.①②B.③④C.①②④D.①②③④參考答案：D12.動物細胞融合和植物體細胞雜交技術(shù)的比較中，正確的是A．誘導(dǎo)融合的方法完全相同

B．所用的技術(shù)手段相同C．培養(yǎng)基成分相同

D．都能形成雜種細胞參考答案：D13.下圖是同一細胞分裂不同時期的圖像，據(jù)圖分析可作出的判斷是

A．下一細胞周期開始于圖②時期的結(jié)束B．若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②，共同構(gòu)成了一個完整的細胞周期C．該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子D．圖①時期細胞中的中心粒移向兩極參考答案：A14.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（

）A.愈傷組織是一團排列疏松的薄壁細胞組成，是再分化的產(chǎn)物，細胞具有全能型B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案：D愈傷組織是脫分化的產(chǎn)物，A項錯誤；二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到高度不育的單倍體，B項錯誤；制備人工種子應(yīng)用用人工薄膜將胚狀體包裹，C項錯誤；植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得，D項正確。15.提取光合色素，進行紙層析分離，對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋，正確的A.未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片B.色素始終在濾紙上，是因為色素不溶于層析液C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素bD.胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高參考答案：C黃化葉片含有胡蘿卜素和葉黃素，經(jīng)色素提取、分離，會出現(xiàn)色素帶，A項錯誤；色素可以溶于層析液，在層析液中溶解度越大，在濾紙條上的擴散速度越快，B項錯誤；提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b且多于類胡蘿卜素，C項正確；胡蘿卜素處于濾紙條最前方，是因為其在層析液中的溶解度最高，D項錯誤。16.下列有關(guān)“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的敘述，錯誤的是A.培養(yǎng)酵母菌不需要去除培養(yǎng)液中的溶解氧B.早期培養(yǎng)和后期培養(yǎng)均需要取樣C.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液進行計數(shù)D.在血細胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液參考答案：D酵母菌為兼性厭氧菌，培養(yǎng)酵母菌不需要去除培養(yǎng)液中的溶解氧，A項正確；培養(yǎng)過程中需定期取樣，B項正確；取樣時應(yīng)將培養(yǎng)液振蕩搖勻，以使酵母菌均勻分布，C項正確；血細胞計數(shù)板使用時應(yīng)先蓋上蓋玻片，然后在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液，讓培養(yǎng)液滲入計數(shù)室，D項錯誤。17.有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯誤的是（

）A．先將菌液進行一系列的梯度稀釋B．然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面C．適宜條件下培養(yǎng)

D.結(jié)果都可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落參考答案：D18.科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白．以下有關(guān)該基因工程的敘述錯誤的是（）A．采用逆轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因B．DNA分子雜交技術(shù)可以用來檢測人奶基因是否表達C．馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞D．用同種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA，可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子參考答案：BA、獲取真核生物的目的基因一般采用反轉(zhuǎn)錄法，因為反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因不含內(nèi)含子，A正確；B、DNA分子雜交技術(shù)可以用來檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因，檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)運用抗原﹣抗體雜交技術(shù)，B錯誤；C、馬鈴薯的葉肉細胞具有全能性，所以馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞，最后再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培育成轉(zhuǎn)基因植株，C正確；D、用同種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA，可產(chǎn)生相同的黏性末端，再用DNA連接酶連接就可以形成重組DNA分子，D正確．19.電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼莖皮層細胞，可觀察到的結(jié)構(gòu)有下圖中的--------------(

)A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤

D．①②③⑤參考答案：B20.研究土壤小動物類群豐富度時，以下做法錯誤的是

A．取樣時塑料袋上應(yīng)標明地點和時間

B．用取樣器采集土壤樣本C．用標志重捕法估算蚯蚓的種群密度

D．設(shè)計統(tǒng)計表，以利于結(jié)果分析參考答案：C21.胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞，再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是（

）A.各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果B.胚胎干細胞有細胞周期，神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期C.造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的D.肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性參考答案：DA胚胎干細胞是一類分化程度較低的細胞，它能夠分化為多種細胞的根本原因是基因選擇性表達。B：因為神經(jīng)細胞是高度分化的細胞，自身不會再進行有分裂增殖所以也不會具有細胞周期。C：造血干細胞到紅細胞是多能干細胞到專能干細胞的分化過程，此過程不可逆。D：全能性是指能發(fā)育為完整個體的潛能，而D過程并沒有由一個細胞到個體的過程。22.高等動物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定，下列生理活動中，與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒有直接關(guān)系的是（

）A.通過汗液和尿排泄代謝廢物

B.血液運輸氧氣和代謝廢物C.將食物殘渣形成糞便排出體外

D.血液中的CO2增加，會使呼吸加深參考答案：C試題分析：內(nèi)環(huán)境中的代謝廢物通過泌尿和排泄系統(tǒng)排出體外，故A正確。內(nèi)環(huán)境中的養(yǎng)料和廢物需要來血液運輸，故B正確。血液中的CO2增加，會使呼吸加深排出多余的CO2使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，故D正確。食物殘渣沒有進入內(nèi)環(huán)境，與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定無關(guān)，符合題意本題選C?？键c：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)點評：本題考查了學(xué)生的理解能力，難度適中，23.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是A．體溫維持相對恒定

B．體液的pH保持相對穩(wěn)定C．機體進行正常生命活動的必要條件

D．滲透壓處于相對平衡參考答案：C24.下列最能表現(xiàn)細胞全能性的細胞是(

)

A．桑椹胚期細胞

B．囊胚期細胞

C．外胚層細胞

D．滋養(yǎng)層細胞參考答案：A25.下面是關(guān)于人體特異性免疫的敘述,錯誤的是A.輔助性T細胞只能接受抗原-MHC復(fù)合體的刺激B.器官移植發(fā)生免疫排斥的主要原因是細胞免疫C.致敏前的B細胞不能合成抗體分子D.被動免疫時人體內(nèi)抗體合成量不出現(xiàn)明顯增加參考答案：C26.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論，其中錯誤的是（）A.該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B.家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13C.家族中10為雜合子的幾率為1/2D.若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的幾率為1/3參考答案：C27.某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個B．a(chǎn)酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接C．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同D．僅用b酶切割該DNA，至少可得到三種DNA片段參考答案：B28.高溫、高濕條件下種子壽命短，以下原因正確的是（

）A．種子細胞呼吸強，產(chǎn)生了酒精損害了種子B．種子細胞呼吸強，產(chǎn)生大量H20，正反饋調(diào)節(jié)細胞呼吸C．種子細胞呼吸強，放出較多能量，產(chǎn)生高溫，使酶的活性逐漸增強D．種子細胞呼吸強，大量消耗種子從無機環(huán)境中吸收的養(yǎng)分參考答案：B略29.如圖所示為自然環(huán)境中種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯誤的是()A.d處波動可能是因為出生率和死亡率變動所致B.“竭澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰C.滅鼠時如果僅殺死一半的老鼠,可能效果適得其反D.c處種群個體數(shù)量不再上升的原因與環(huán)境容納量無關(guān)參考答案：D30.一個初級精母細胞在減數(shù)分裂的第一次分裂時，有一對同源染色體不發(fā)生分離；所形成的次級精母細胞減數(shù)分裂的第二次分裂正常。另一個初級精母細胞減數(shù)分裂的第一次分裂正常；減數(shù)分裂的第二次分裂時，在兩個次級精母細胞中，有一個次級精母細胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。以上兩個初級精母細胞可產(chǎn)生染色體數(shù)目不正常的配子(以下簡稱為不正常的配子)。上述兩個初級精母細胞減數(shù)分裂的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是A．前者產(chǎn)生全部不正常的配子，后者只產(chǎn)生一半不正常的配子B．前者產(chǎn)生一半不正常的配子，后者產(chǎn)生的配子都不正常C．兩者都只產(chǎn)生一半不正常的配子D．兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常參考答案：B31.DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關(guān)．下列關(guān)于生物體內(nèi)DNA分子中（A+T）/（G+C）與（A+C）/（G+T）兩個比值的敘述，正確的是（）A．堿基序列不同的雙鏈DNA分子，后一比值不同B．前一個比值越大，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高C．當(dāng)兩個比值相同時，可判斷這個DNA分子是雙鏈D．經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子，后一比值等于1參考答案：D【考點】78：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點．【分析】堿基互補配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個雙鏈中該比值等于1；（4）不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同，即（A+T）與（C+G）的比值不同．該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性．（5）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．【解答】解：A、雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，即A=T，C=G，則A+C=G+T，即A+C與G+T的比值為1．因此，堿基序列不同的雙鏈DNA分子，后一比值相同，A錯誤；B、DNA分子中，C和G之間有3個氫鍵，A與T之間有2個氫鍵，則C與G的含量越高，DNA穩(wěn)定性越高．因此，前一個比值越大，C與G的含量越低，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越低，B錯誤；C、當(dāng)兩個比值相同時，這個DNA分子可能是雙鏈，也可能是單鏈，C錯誤；D、經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子，后一比值等于1，D正確．故選：D．32.能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是（）A.單倍體育種 B.雜交育種 C.基因工程育種 D.多倍體育種參考答案：C基因工程育種能夠使植物體表達動物蛋白。33.如果某精原細胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c，下列哪四個精子來自同一個精原細胞A．AbC、Abc、abc、ABC

B．AbC、aBC、abc、abcC．a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC

D．a(chǎn)bC、abc、aBc、ABC參考答案：C34.下圖中的4個曲線圖分別表示在發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌時各種因素對酵母菌繁殖速率的影響，其中不正確的是

參考答案：C35.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是

(

)

A．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

B．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負面影響

C．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白?？赡軙ㄟ^食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D．轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的參考答案：B36.下列關(guān)于基因突變的敘述，不正確的是（

）A．基因突變發(fā)生的時期越遲，生物體表現(xiàn)突變的部分就越少B．發(fā)生在體細胞中的突變，一般是不能傳遞給后代的C．突變就是指基因突變，它包括自然突變和誘發(fā)突變D．基因突變對生物的生存往往是有害參考答案：C37.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是（

）A．脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì)

B．糖類是細胞內(nèi)唯一的能源物質(zhì)C．無機鹽離子可以維持細胞的酸堿平衡

D．核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)參考答案：B解析：脂肪是既是主要貯能物質(zhì)，又具有保溫作用,A正確;糖類是細胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)，B錯誤;無機鹽離子可以維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓，如0.9％的氯化鈉溶液能維持細胞的形態(tài)；C正確;核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的載體，在生物遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成中有重要作用38.右圖是特定條件下不同概念的關(guān)系模型，則模型及其中的X、Y、Z不能代表（

）A．碳循環(huán)過程，大氣CO2、生產(chǎn)者、消費者B．內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換，血漿、組織液、淋巴C．激素分泌調(diào)節(jié)，垂體、睪丸、下丘腦D．遺傳信息傳遞，DNA、mRNA、蛋白質(zhì)參考答案：D39.下列能夠產(chǎn)生抗體的細胞是A.T淋巴細胞

B.漿細胞

C.B淋巴細胞

D.靶細胞參考答案：B40.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，正確的是

A．鳥類的“求偶炫耀”屬于行為信息

B．信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

D．植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息參考答案：AB二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.現(xiàn)有高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗病(ddtt)兩種品系的小麥，要利用這兩個品系的小麥培育出矮稈抗病的新品種?；卮鹣铝袉栴}：(1)符合要求的矮稈抗病小麥的基因型是

。(2)如果利用單倍體育種法，應(yīng)該首先讓這兩種品系的小麥雜交，所得到的雜交后代(F1)基因型是

。(3)利用F1產(chǎn)生的花粉進行離體培養(yǎng)得到的幼苗基因型為

，這些幼苗被稱為

。(4)產(chǎn)生幼苗后還要用

處理，這種處理的原理是

。參考答案：（1）ddTT

（2）DdTt

（3）DT、Dt、Dt、dt

單倍體

（4）秋水仙素抑制細胞分裂中紡錘體的形成42.果蠅是昆蟲綱雙翅目的一種小型蠅類，果繩易飼養(yǎng)，繁植快，一只雌果蠅—生能產(chǎn)生幾百個后代，同時果蠅具備許多對易于區(qū)分的相對性狀，所以常被用作遺傳學(xué)研究的實驗材料。摩爾根就是在研究果蠅的紅眼和白眼的遺傳規(guī)律時，證明了基因位于染色體上。請回答下列問題：（1）已知果蠅的圓眼和棒眼是一對相對性狀，由—對等位基因控制，圓眼（A）對棒眼（a）為顯性。為確定基因的位置，有人利用多只純合果蠅進行了兩組實驗：①圓眼雌果蠅與棒眼雄果蠅雜交②棒眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交。請回答下列問題：這兩組實驗的雜交方式互為___________；如果兩組實驗的結(jié)果___________（填“相同”或“不相同”），說明控制圓眼和棒眼的基因位于X染色體上，則實驗②中F1的基因型為___________；反之，則位于常染色體上。（2）已知控制果蠅的直毛和卷毛性狀的基因是位于X染色體上的一對等位基因。實驗室現(xiàn)有從自然界捕獲的，有繁殖能力的、未交配過的直毛雌、雄果蠅各一只和卷毛雌、雄果蠅各一只，某同學(xué)想通過一次雜交實驗確定這對相對性狀的顯隱性關(guān)系。請寫出實驗步驟和結(jié)果結(jié)論。①實驗步驟：__________________________________________________________________。②結(jié)果結(jié)論：若_________________________________，則直毛為顯性；若____________________________________________，則卷毛為顯性。參考答案：

(1).正反交

(2).不相同

(3).XAXa、XaY

(4).讓直毛雌果蠅與卷毛雄果蠅雜交，相同適宜環(huán)境下培養(yǎng)，觀察并統(tǒng)計后代的性狀（讓卷毛雌果蠅與直毛雄果蠅雜交，相同適宜環(huán)境下培養(yǎng)，觀察并統(tǒng)計后代的性狀）

(5).后代中雌雄果蠅均為直毛或雌雄果蠅中直毛:卷毛=1：