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Word-5-2022年防溺水學(xué)生演講稿3篇演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是整理的2022年防溺水同學(xué)演講稿3篇(同學(xué)防溺水演講稿),供大家參考。
2022年防溺水同學(xué)演講稿1
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《預(yù)防溺水,珍愛生命》。
天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為樂(lè)觀落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的平安教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特殊心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。
四、假如一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的關(guān)心,同時(shí),在愛護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。
最終,再次提示同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣咂桨惨庾R(shí),平安第一,防患于未然。
同學(xué)們,我們是家庭的盼望,國(guó)家和民族的將來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,高興奮興上學(xué),平平安安回家。
我的演講完了,感謝大家。
2022年防溺水同學(xué)演講稿2
大家好!
今日我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),布滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂(lè),多么漂亮!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“困難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒?lái)想去,只能說(shuō):是平安!是“平安”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思?!闭f(shuō)得多好呀!
人的生命是美妙的、絢爛的,可也是特別短暫的。我們歌頌生命,由于生命是珍貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛生命,由于生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的傷心!
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,由于沒(méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)學(xué)校生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)同學(xué)在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。生命之河流,需要“平安”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“平安”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“平安”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不行能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的掌握,往往在于我們自己。同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命,關(guān)注平安,讓平安永駐心中,讓“平安”之綠葉永久千嬌百媚!
感謝大家!
2022年防溺水同學(xué)演講稿3
大家上午好!
我是來(lái)自高一(29)班的穆__,今日我演講的題目是《嚴(yán)防溺水,珍愛生命》。
曾經(jīng)有人這樣形容過(guò)我們同學(xué),我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),布滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么歡樂(lè),多么漂亮!我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?答案是:平安!是“平安”捍衛(wèi)著我們的`生命,是“平安”維護(hù)著我們成長(zhǎng)的權(quán)利。我們歌頌生命,由于生命是非常珍貴的。
最近一段時(shí)間,天氣漸漸酷熱,也是同學(xué)發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國(guó)各地不斷傳來(lái)中學(xué)校生溺水的報(bào)道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次消失,我代表高一(29)班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、自覺增加平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),學(xué)習(xí)防溺水的平安學(xué)問(wèn)。
二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,杜絕溺水大事的發(fā)生。
三、對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并努力勸阻。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾來(lái)我國(guó)0—14歲的少年兒童因意外損害所致的平均死亡率為0.2‰,占0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調(diào)查報(bào)告顯示,溺水在全部死因中所占的比重,六年來(lái)持續(xù)保持在一半以上且趨勢(shì)有增無(wú)減。
生命之河流,需要“平安”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“平安”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“平安”,我們的生命就會(huì)摔跤,就
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