2022年度河南省南陽市南召縣第三高級中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第1頁
2022年度河南省南陽市南召縣第三高級中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第2頁
2022年度河南省南陽市南召縣第三高級中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022年度河南省南陽市南召縣第三高級中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是(

)A.葉綠體和線粒體中[H]被消耗的過程中都會伴隨ATP含量的增加B.常溫常壓下,要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,可以加入過氧化氫酶C.測定胃蛋白酶的活性時,將pH由2上升至6的過程中,該酶的活性保持不變D.植物的根細胞吸收鉀離子的過程中,ATP中兩個高能磷酸鍵中的能量都會釋放出來參考答案:B葉綠體中[H]被消耗的過程是在暗反應(yīng)階段,同時ATP也被消耗,線粒體中[H]與O2結(jié)合生成大量的H2O,同時產(chǎn)生大量的ATP,故A選項錯誤。酶具有高效性,過氧化氫酶能夠催化過氧化氫的分解,因此,常溫常壓下,要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,可以加入過氧化氫酶,B選項正確。胃蛋白酶的最適pH為1.5,將pH由2上升至6的過程中,該酶的活性降低,C選項錯誤。植物的根細胞以主動運輸?shù)姆绞轿这涬x子,該過程需要消耗能量,即需要ATP中遠離腺苷的那個高能磷酸鍵水解提供能量,D選項錯誤。2.(07廣東卷)某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒A.仍有部分細胞免疫功能

B.仍有部分體液免疫功能C.體內(nèi)的B淋巴細胞數(shù)目顯著減少

D.體內(nèi)的T淋巴細胞數(shù)目增加參考答案:答案:B解析:本題要求考生掌握免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,通過比較、分析對問題做出合理的判斷得出正確的結(jié)論??键c知識是造血干細胞分別在胸腺和骨髓分化成熟為T淋巴細胞和B淋巴細胞,由T淋巴細胞及其細胞因子發(fā)揮免疫效應(yīng)的方式屬于細胞免疫,由B淋巴細胞產(chǎn)生抗體實現(xiàn)免疫效應(yīng)的方式屬于體液免疫。胸腺缺失必然導(dǎo)致體內(nèi)的T淋巴細胞數(shù)目減少,細胞免疫功能喪失,但對B淋巴細胞數(shù)目和體液免疫功能的影響相對較小。3.下圖表示生物體內(nèi)有關(guān)體細胞的一些生命現(xiàn)象。下列說法中錯誤的是

A.圖中①過程表示細胞增殖,②過程表示細胞分化

B.從新陳代謝的角度看,圖中⑤過程發(fā)生的原因是同化作用超過了異化作用

C.圖中②過程發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達

D.圖中③④⑤過程表示一個完整的細胞周期參考答案:答案:D4.人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是(

)A.刺激記憶細胞分化成為效應(yīng)細胞毒性T細胞

B.刺激巨噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體C.可促進效應(yīng)B細胞釋放白細胞介素-2

D.該過程屬于主動免疫參考答案:D5.只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是 A.蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂C.健那綠染色觀察動物細胞中的線粒體D.甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細胞中的DNA和RNA分布參考答案:C6.菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是 A.細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒B.細胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定.?dāng)?shù)目較清晰C.細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失D.細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成參考答案:A7.治療艾滋?。℉IV病毒為RNA病毒)的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似。下列對AZT作用的敘述,正確的是

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復(fù)制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉(zhuǎn)錄D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表達過程參考答案:C8.下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下敘述錯誤的是()A.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種酶參與B.圖示此過程中將目的基因?qū)胧荏w細胞時最好采用顯微注射法C.抗蟲基因整合到受體細胞核DNA上需借助于Ti質(zhì)粒中的T-DNAD.細胞④的染色體上含有抗蟲基因,植株⑤也不一定會表現(xiàn)出抗蟲性狀參考答案:B【考點】本題考查基因工程的步驟,屬于識記層次的考查。將目的基因?qū)雱游锛毎姆椒ㄊ秋@微注射法。9.圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是(

)A.兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低D.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能參考答案:A【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、信息傳遞及穩(wěn)定性

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動解析:不同物種之間可以通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系,A正確;該金字塔只是表示3個生物類群,動植物會有多個物種,形成多個營養(yǎng)級,B錯;城市生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單,抵抗力穩(wěn)定性低,但是仍然具有自我調(diào)節(jié)能力,C錯;農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)以植物為生產(chǎn)者,總能量是其植物所固定的太陽能,城市生態(tài)系統(tǒng)由于人口密集,需要從外界大量輸入物質(zhì),故總能量是其植物所固定的太陽能加上外界輸入物質(zhì)能量,D錯?!練w納總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)中金字塔的分類:(1)能量金字塔,是以單位時間內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物所獲得的能量數(shù)值為指標(biāo)繪制成的金字塔。(2)生物量金字塔,將每個營養(yǎng)級現(xiàn)存生物的有機物質(zhì)量用面積表示,由低到高繪制成圖,即為生物量金字塔。(3)生物數(shù)量金字塔,將每個營養(yǎng)級現(xiàn)存?zhèn)€體數(shù)量用面積表示,由低到高繪制成圖,即為生物數(shù)量金字塔。不同生態(tài)系統(tǒng)中金字塔會出現(xiàn)倒置的情況。10.以下關(guān)于生態(tài)位的術(shù)語哪個是不正確的

A.生物在生物群落中的地位和作用

B.用來表示棲息地再劃分的空間單位

C.是一個多維的超體積空間

D.是一組生物所占有的環(huán)境參考答案:D11.下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,正確的是A.在制作果酒和果醋實驗中,應(yīng)該一直保持厭氧環(huán)境B.當(dāng)氧氣、糖源充足時,醋酸菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸C.由于酵母菌的繁殖能力很強,不需對所用裝置進行消毒處理D.溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大參考答案:B【知識點】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋解析:果酒制備的菌種是酵母菌,最適溫度在20℃左右最好,一般控制在18-25℃,屬于兼性厭氧型細菌,進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精.果醋制備的菌種是醋酸菌,溫度為30~35℃,屬于好氧性細菌,發(fā)酵時需要持續(xù)通入空氣,同時要對制作工具消毒,消除雜菌影響。故選B?!舅悸伏c撥】理解微生物發(fā)酵,把握之時間內(nèi)在聯(lián)系。12.下列有關(guān)細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳的敘述中,正確的是(

)A.細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳都遵循基因的分離定律和基因的自由組合定律B.細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳中兩親本雜交的后代均可能出現(xiàn)性狀分離C.若母親患病所生兒子均患病,此病的遺傳方式一定屬于細胞質(zhì)遺傳D.白果皮南瓜作為母本所結(jié)南瓜均為白果皮,此性狀的遺傳屬于細胞質(zhì)遺傳參考答案:B13.結(jié)合圖形分析下列說法,正確的是(

)A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①B.若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D.根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群參考答案:B14.某同學(xué)觀察馬蛔蟲(2n=4)細胞分裂過程時,繪制了以下三圖,有關(guān)敘述正確的是()A.圖1中結(jié)構(gòu)1只出現(xiàn)在有絲分裂過程中B.圖2表示的細胞可能是次級精母細胞C.圖1與圖2細胞中染色體數(shù)目比為1︰2,染色單體數(shù)目比為1︰1D.圖1和圖2分別對應(yīng)圖3中的b和a時期參考答案:D【分析】由圖可知,圖1著絲點在赤道板上,含同源染色體,為有絲分裂的中期;圖2著絲點分裂,含同源染色體,為有絲分裂的后期;圖3中:a染色體=DNA=4n,為有絲分裂的后期;b可以表示有絲分裂的前期和中期;c可以表示有絲分裂的末期;d不存在?!驹斀狻繄D1中結(jié)構(gòu)1為紡錘體,有絲分裂和減數(shù)分裂均會出現(xiàn),A錯誤;圖2表示有絲分裂的后期,不可能是次級精母細胞,B錯誤;圖1與圖2細胞中染色體數(shù)目比為4:8=1︰2,圖1中含有8條染色單體,圖2中不含染色單體,C錯誤;圖1有絲分裂的中期染色體為2n,DNA為4n,對應(yīng)圖3的b,圖2染色體與DNA均為4n,對應(yīng)圖3中的a時期,D正確。故選D?!军c睛】有絲分裂的前期和中期:染色體數(shù):DNA數(shù)=1:2;有絲分裂的后期和末期:染色體數(shù):DNA數(shù)=1:1。15.A.滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中參考答案:D16.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是(

)。A.能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶

B.能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素C.人體中酶只在內(nèi)環(huán)境中起作用

D.酶都是由內(nèi)分泌腺細胞合成的參考答案:A17.植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B.導(dǎo)入其它植物細胞的基因C.將成熟植物的細胞核移植到去核的卵細胞中D.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件參考答案:D植物細胞表現(xiàn)出全能性時除給予適宜的營養(yǎng)和外界條件外,外植體還需要離體。在生物體內(nèi),由于基因的選擇性表達,細胞不能表現(xiàn)出全能性,而是分化成為不同的組織器官,A錯誤;導(dǎo)入其他植物細胞的基因?qū)儆诨蚬こ碳夹g(shù),與植物細胞表現(xiàn)全能性無關(guān),B錯誤;高度特化的動物細胞,從整個細胞來說,全能性受到限制,但細胞核仍然保持著全能性,則將細胞核移植到去核的卵細胞中才能表達全能性,而植物細胞全能性較高,不需要此種做法,C錯誤;植物細胞表現(xiàn)出全能性的條件是:①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素),D正確。【點睛】本題考查細胞表現(xiàn)全能性的條件,要求學(xué)生識記相關(guān)知識點即可,屬于考綱識記層次的考查。需要強調(diào)的是植物細胞全能性表達必須要在離體的條件下進行,否則細胞的全能性會受到限制。18.下列有關(guān)細胞工程和胚胎工程的敘述中,錯誤的是A.細胞株一般具有恒定的染色體組型、同功酶類型等B.單一細胞的克隆由于基因型一致,是研究遺傳規(guī)律和生理特性的重要材料C.用于移植的胚胎必須來自體外受精和早期胚胎體外培養(yǎng)D.從供體輸卵管獲取的早期胚胎經(jīng)培養(yǎng)可移至同期發(fā)情受體的子宮角中繼續(xù)發(fā)育參考答案:C19.關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因B.原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達C.真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式D.細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變參考答案:A【考點】細胞凋亡的含義;真核細胞的分裂方式;細胞的分化;癌細胞的主要特征.【分析】1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制.在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.2、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.【解答】解:A、與細胞凋亡有關(guān)的基因存在于正常體細胞中,故胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因,A正確;B、原癌基因與抑癌基因為控制細胞正常分裂的基因,故在正常細胞中會表達,B錯誤;C、無絲分裂是真核細胞增殖方式之一,C錯誤;D、細胞分化過程中由于基因的選擇性表達,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會發(fā)生改變,D錯誤.故選:A.20.生長旺盛的葉片,剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,做如下圖所示的處理,這四個處理中,沉入底部的葉片最先浮起的是

參考答案:C略21.下列有關(guān)種群增長的S型曲線的敘述,錯誤的是

A.通常自然界中的種群增長曲線最終里s型

B.達到K值時種群增長率為零

C.種群增長受自身密度的影響

D.種群的增長速率逐步降低參考答案:D22.下列關(guān)于顫藻和水綿的描述,錯誤的是

A.生活狀態(tài)下顫藻呈藍綠色,水綿呈綠色

B.相同長度絲狀體中顫藻細胞個數(shù)少于水綿C.顫藻細胞內(nèi)有色素,水綿中有帶狀葉綠體D.滴加碘液后,水綿細胞內(nèi)有呈現(xiàn)顯色的細胞器,顫藻則無參考答案:B23.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如圖所示,則下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是

A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在參考答案:C24.干細胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床新技術(shù)。自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細胞,以替代損傷的胰島B細胞,達到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是A.骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成不同,基因表達產(chǎn)物不同B.骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成相同,基因表達存在差異C.胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細胞基因丟失,分化成為胰島樣細胞D.胰腺組織微環(huán)境對骨髓干細胞分化無影響,分化是由基因決定的參考答案:B25.為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法,圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是A.過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C.過程③包括脫分化和再分化兩個過程D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案:D圖中①是雜交育種,隨自交代數(shù)的增加,純合子的比例升高,A正確;②是單倍體育種,由于F1中都含有抗病基因,因此可以選用F1中任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料,B正確;③由葉肉細胞細胞轉(zhuǎn)基因植株過程是植物組織培養(yǎng),包括細胞的脫分化和再分化過程,C正確;圖中的篩選過程是人工選擇,會改變種群的基因頻率,D錯誤。【考點定位】生物變異的應(yīng)用【名師點睛】分析題圖和題干可知,該圖是對雜交育種、單倍體育種和基因工程育種的考查,圖中①是雜交育種,②是單倍體育種,③是基因工程和組織培養(yǎng)進行育種。26.下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)的敘述中,不正確的是:A.達爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向伸長區(qū)傳遞某種“影響”,使胚芽鞘向光彎曲B.鮑森·詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部C.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的D.溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學(xué)物質(zhì)造成的參考答案:C解析:達爾文根據(jù)實驗提出,單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種物質(zhì),這種物質(zhì)傳遞到下部的伸長區(qū)時,會造成背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲,A正確;詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“刺激”可透過瓊脂片傳遞給下部,B正確;拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是“刺激”在尖端下部分布不均勻造成的,C錯誤;溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素,D正確?!局R點】生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用【思路點撥】本題考查植物生長素的發(fā)現(xiàn)等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力27.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)參考答案:C生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個體稱為一個種群,A正確。標(biāo)志重捕法適用用活動能力強活動范圍較大的動物,調(diào)查壁虎的種群密度,可用標(biāo)志重捕法,故B正確。群落演替到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處在動態(tài)變化中,故C錯,由于水平方向上地形變化、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照強度的不同,生物自身生長特點的不同,以及人和動物的影響等因素造成不同段往往分布著不同的種群,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),D正確28.蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白質(zhì)和mRNA,稱為生殖質(zhì)。用紫外線照射受精卵下部能夠破壞生殖質(zhì)。某研究小組選擇蛙受精卵進行探究實驗,處理方式和實驗結(jié)果如下:實驗1:受精卵未做任何處理 蛙胚生殖腺中有生殖細胞實驗2:用紫外線照射受精卵的下部 蛙胚生殖腺中無生殖細胞實驗3:移植正常生殖質(zhì)至經(jīng)紫外線照射過的下部 蛙胚生殖腺中有生殖細胞有關(guān)分析不正確的是(

A.本實驗主要是為了探究生殖細胞的形成是否與生殖質(zhì)有關(guān)

B.實驗1為對照組,可排除其他條件對實驗結(jié)果造成的影響

C.實驗2結(jié)果產(chǎn)生的直接原因是紫外線破壞了受精卵中的部分基因

D.實驗3表明生殖質(zhì)可在不同受精卵之間進行移植且仍能保持活性參考答案:C29.RNA含量最高的細胞器是A.

核糖體

B.

線粒體

C.

中心體

D.

高爾基體參考答案:A30.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液D.丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案:A31.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列相關(guān)說法中正確的是(

)A.真核細胞的生物膜上分布的多種酶有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行B.在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C.去核后的變形蟲不能再攝取食物,說明細胞核是生命活動的代謝中心D.細胞間信息交流必須依賴于細胞膜上的受體參考答案:A【分析】許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行,廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點;染色質(zhì)和染色體是相同物質(zhì)在不同的分裂時期的兩種形態(tài),分裂的間期細胞核中有絲狀的染色質(zhì)絲,在前期變成染色體;細胞核是細胞中遺傳和代謝的控制中心,是遺傳信息庫,細胞的代謝中心是細胞質(zhì)基質(zhì);細胞膜上的特異性受體對于細胞間的信息傳遞具有重要功能,但不是所有細胞間的信息交流都必須有細胞膜上的受體參與,如植物細胞的胞間連絲是植物細胞信息交流的通道,有些信息分子的受體存在于細胞內(nèi),如性激素的受體?!驹斀狻緼.真核細胞的生物膜為酶提供了附著位點,其上分布有多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行,A正確;B.在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞,可以看到核膜、核仁,但看不到染色體,B錯誤;C.去核后變形蟲不能再攝取食物,說明細胞核是生命活動的控制中心,C錯誤;D.植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間信息交流,不依賴細胞膜的受體,D錯誤。32.下列有關(guān)實驗試劑或?qū)嶒灧椒ǖ臄⑹?,正確的是(

)A.植物的生長素和人的胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.卡諾氏液固定細胞形態(tài)后需用淸水沖洗2次再制片C.使用適宜濃度的硝酸鉀溶液可以連續(xù)觀察到洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象D.研究土壤中小動物類群的豐富度時,采用標(biāo)志重捕法參考答案:C試題分析:植物的生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,人的胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用才能產(chǎn)生紫色反應(yīng),A項錯誤;卡諾氏液固定細胞形態(tài)后需用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次再制片,B項錯誤;當(dāng)硝酸鉀溶液的濃度大于洋蔥表皮細胞液的濃度時,洋蔥表皮細胞因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,由于硝酸鉀溶液中的鉀離子和硝酸根離子能被細胞吸收而導(dǎo)致細胞液濃度增大,當(dāng)細胞液濃度大于硝酸鉀溶液的濃度時,洋蔥表皮細胞因吸水而發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,所以使用適宜濃度的硝酸鉀溶液可以連續(xù)觀察到洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,C項正確;研究土壤中小動物類群的豐富度時,采用取樣器取樣法,D項錯誤。33.下圖甲示某種植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,圖乙示該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體的體積),據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(注:不考慮無氧呼吸)

A.甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m4

B.甲圖中a、b、c、d、e任意一點,乙圖中都有ml=n1>0,m2=n2>0

C.甲圖中e點以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是ml值太低

D.甲圖中c點時,乙圖中有m1=n1=m4=n4參考答案:答案:D34.下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是(

)A.大量失Na+,對細胞外液滲透壓的影響大于對細胞內(nèi)液的影響B(tài).大量乳酸進入血液,導(dǎo)致血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡.胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,肌肉細胞只能進行無氧呼吸參考答案:A略35.下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是

A.雜交育種和誘變育種均可形成新的基因

B.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

C.花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體中可能含有等位基因

D.人工誘變獲得的突變體大多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀參考答案:C36.謠傳“食用在栽培過程中使用了植物激素的草莓會導(dǎo)致兒童性早熟”,下列能夠說明“植物激素不會導(dǎo)致兒童性早熟”的直接原因是()A.動、植物激素的作用不同B.動、植物激素化學(xué)組成不同C.動、植物細胞表面的激素受體不同D.動、植物激素的來源不同參考答案:C【考點】C7:植物激素的作用.【分析】激素調(diào)節(jié)的特點:1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果2、通過體液運輸:內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,所以激素擴散到體液中,由血液來運輸.3、作用于靶器官、靶細胞:激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細胞,激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡.激素種類多、含量極微,既不組成細胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起到調(diào)節(jié)生命活動的作用兒童性早熟主要是性激素,它的化學(xué)本質(zhì)是類固醇;生長素類具有促進植物生長的作用,化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸.因為植物激素(生長素)與兒童性激素是不同物質(zhì),其結(jié)構(gòu)不同,功能也不同,故“激素水果”不會引起兒童性早熟.【解答】解:A、動、植物激素的作用相同,都作用于靶器官和靶細胞,A錯誤;B、動、植物激素化學(xué)組成不同,激素的化學(xué)本質(zhì)是有機分子,不同的激素化學(xué)組成不同,童性早熟主要是性激素,它的化學(xué)本質(zhì)是類固醇;生長素類具有促進植物生長的作用,化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸.但不能說明兒童性早熟的原因,B錯誤;C、激素與靶細胞表面的受體相結(jié)合,這種結(jié)合具有特異性,生長素在動物細胞表面沒有相應(yīng)的受體,故能說明“植物激素不會導(dǎo)致兒童性早熟”的直接原因,C正確;D、動、植物激素的來源不同,植物激素?zé)o專門的分泌器官,由植物體的一定部位產(chǎn)生;動物激素由專門的內(nèi)分泌腺分泌,如甲狀腺、胰島、性腺等.但不能說明兒童性早熟的原因,D錯誤.故選:C.

37.下圖各曲線是用過氧化氫作為實驗材料,根據(jù)有關(guān)實驗結(jié)果繪制的。其中能說明酶具有高效性的是(

)參考答案:A38.下列科學(xué)史中,采用相似核心技術(shù)的是()①小鼠細胞和人細胞融合實驗表明細胞膜具有流動性②郝爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)③現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用特定物質(zhì)分子與基因結(jié)合確定基因在染色體上的位置④利用基因工程培育出可以發(fā)光的轉(zhuǎn)基因鼠.A.①③ B.②④ C.①② D.③④參考答案:A【考點】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點;噬菌體侵染細菌實驗;轉(zhuǎn)基因技術(shù).【分析】1、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì).2、分別用綠色和紅色熒光標(biāo)記法標(biāo)記鼠和人細胞膜上的蛋白質(zhì)分子,讓小鼠細胞和人在37℃條件下融合,40min后,綠色和紅色熒光在融合的細胞膜上均勻分布.【解答】解:①采用熒光標(biāo)記法標(biāo)記細胞膜上的蛋白質(zhì)分子,讓小鼠細胞和人細胞融合,表明細胞膜具有流動性;②郝爾希和蔡斯通過同位素標(biāo)記法通過噬菌體侵染細菌實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì);③現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)通過熒光標(biāo)記確定基因在染色體上的位置;④利用基因工程培育出可以發(fā)光的轉(zhuǎn)基因鼠,利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù).通過比較可以看出采用相似核心技術(shù)的是①和③.故選:A.39.下列有關(guān)生物工程及其圖解的敘述錯誤的是A.基因工程除了需要包括圖一所示的工具外,還需要兩種工具酶B.圖二中2、3、4可分別表示受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植C.圖三中將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割有利于胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育D.圖四中動物細胞A和B到細胞C的過程中,可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑參考答案:C【分析】圖一表示質(zhì)粒的結(jié)構(gòu),質(zhì)粒是雙鏈環(huán)狀結(jié)構(gòu)。圖二中:1為精子;2表示體外受精過程;3表示早期胚胎體外培養(yǎng);4表示胚胎移植。圖三表示胚胎分割,注意要將內(nèi)細胞團均等分割。圖四表示動物細胞融合過程,誘導(dǎo)動物細胞融合可用電激、聚乙二醇、滅活的病毒等方法。【詳解】圖一為質(zhì)粒,可作為基因工程的運載體,此外基因工程還需要兩種工具酶,即限制酶和DNA連接酶,A正確;圖二中2、3、4分別表示體外受精、早期胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植,B正確;圖三中胚胎分割時,需將囊胚的內(nèi)細胞團均等分割,有利于胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育,C錯誤;圖四中,常用滅活的病毒或聚乙二醇做誘導(dǎo)劑,誘導(dǎo)動物細胞A和B融合,形成細胞C,D正確。因此,本題答案選C。40.現(xiàn)有1000個氨基酸,其中氨基有1020個,羧基有1050個,則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是()A.996、1016、1046 B.996、4、4C.996、24、54 D.996、20、50參考答案:C【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水.脫水縮合過程中的相關(guān)計算:(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù);(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)﹣水的個數(shù)×18.【解答】解:(1)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目﹣肽鏈數(shù)=1000﹣4=996個;(2)1000個氨基酸,共有氨基1020個,羧基1050個,說明R基中共有氨基數(shù)為1020﹣1000=20個,共有羧基數(shù)為1050﹣1000=50個.每條肽鏈的一端是氨基,另一端是羧基,因此這4條肽鏈中,含有氨基20+4=24個,含有羧基個50+4=54.故選:C.

二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.植物甲具有極強的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關(guān).若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.(1)理論上,基因組文庫含有生物的

基因;而cDNA文庫中含有生物的

基因.(2)將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌,并通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物乙的體細胞中,經(jīng)過一系列的過程得到再生植株.要確認該耐旱基因是否在再生植株中正確表達,應(yīng)檢測此再生植株中該基因的

,如果檢測結(jié)果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的

是否得到提高.(3)假如得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株進行自交,如果子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為

時,則可推測該耐旱基因整合到了同源染色體的一條上;如果子代中表現(xiàn)為

,則可推測該耐旱基因整合到同源染色體的兩條上.參考答案:(1)全部

部分(2)表達產(chǎn)物

耐旱性(3)3:1

全是耐旱型

【考點】基因工程的原理及技術(shù).【分析】1、基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入到受體菌的群體中儲存,各個受體菌分別含有這種生物的不同基因.基因組文庫包含某種生物所有的基因;部分基因文庫包含某種生物的部分基因.如:cDNA文庫.2、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.3、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù).(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【解答】解:(1)基因組文庫含有某種生物的全部基因;cDNA文庫中只含有該種生物的部分基因.(2)要確認該耐旱基因是否在再生植株中正確表達,應(yīng)檢測此再生植株中該基因的表達產(chǎn)物,如果檢測結(jié)果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的耐旱性是否得到提高.(3)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為3:1時,該比例符合雜合子(Aa)自交后代的結(jié)果,則可推測該耐旱基因(A)整合到了同源染色體的一條上;如果子代中表現(xiàn)為全是耐旱型,則可推測該耐旱基因(A)整合到同源染色體的兩條上.【點評】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因文庫的種類,掌握兩種基因文庫的區(qū)別;識記基因工程的具體操作步驟及相關(guān)細節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.42.回答下列有關(guān)植物激素的問題. (1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽

(填“需要”或“不需要”)消耗ATP. (2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α).圖1為實驗示意圖. ①α的范圍為

(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”). ②若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處做縱切(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞的平均長度,做出比較. (3)下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是

: A.乙烯

B.吲哚丁酸

C.吲哚乙酸

D.2,4﹣D (4)圖2是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是

、莖的遠地側(cè)的是. (5)細胞分裂素是一種植物激素.它是由植物體的某些部位產(chǎn)生,被運輸?shù)讲课?,對植物的生命活動有顯著影響的

有機物. (6)有科學(xué)家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān).為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強. ①此科研人員所做實驗的自變量是

,因變量是

. ②為使實驗更嚴(yán)謹,還需將另一些等量的根尖放在

,作為對照組. 參考答案:(1)需要 (2)①90°≥α>0°②縱切 (3)D (4)B

C (5)作用

微量 (6)①生長素濃度

乙烯濃度和根尖的生長長度 ②含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中 【考點】生長素的作用以及作用的兩重性;生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況. 【專題】實驗性簡答題;植物激素調(diào)節(jié). 【分析】因為生長素在低濃度時促進生長,高濃度時抑制生長,所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖1所示.在最適濃度之前,隨濃度增加,彎曲度越大,α越小,但是超過最適濃度,促進作用越來越小,彎曲度越小,而α值越大. 由于根對生長素更敏感,因此曲線AB表示根,曲線CD表示莖.由于根對生長素的敏感性,根的近地側(cè)生長素濃度高,但是抑制根的生長,因此對應(yīng)曲線中B點;而莖對生長素不敏感,莖的近地側(cè)生長素濃度高,促進作用強,即對應(yīng)圖中D點. 【解答】解:(1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽是主動運輸?shù)姆绞?,需要消耗ATP. (2)①由于瓊脂塊中生長素向下運輸,促進去頂胚芽鞘左側(cè)生長,使胚芽鞘向右彎曲,α的范圍為90°≥α>0°. ②由于生長素的生理作用是促進細胞伸長生長,因此若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處作縱切片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞平均長度,作出比較. (3)乙烯、吲哚丁酸、吲哚乙酸屬于植物激素,而2,4﹣D屬于植物生長調(diào)節(jié)劑.故選:D. (4)根向下生長,莖向上生長.生長素對根的近地側(cè)表現(xiàn)為抑制作用,對根的遠地側(cè)和莖的近地側(cè)及遠地側(cè)都表現(xiàn)為促進作用,但促進程度不同,莖的近地側(cè)促進程度大于遠地側(cè).從圖中看出,生長單位長度所需時間B點最長,表示根的近地側(cè),則A表示根的遠地側(cè),C表示莖的遠地側(cè),D表示莖的近地側(cè). (5)細胞分裂素是一種植物激素.它是由植物體的某些部位產(chǎn)生,被運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳顒佑酗@著影響的微量有機物. (6)①根據(jù)題意可知,該實

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