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九年級(jí)英語家長學(xué)校培訓(xùn)材料3_物業(yè)經(jīng)理人九年級(jí)英語家長學(xué)校培訓(xùn)材料3

各位家長,大家晚上好!

我是本學(xué)期擔(dān)當(dāng)9**班英語教學(xué)的z教師,許多家長或許是第一次見到我,大家彼此間可能比擬生疏。盼望今后有更多的時(shí)機(jī)與您攜手溝通。今日在家長會(huì)上能與家長們就畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)與進(jìn)展開展研討,我覺得時(shí)機(jī)特別珍貴!

我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)說特別有限的和特別之少的,一方面孩子們有很多功課要學(xué),另一方面很多學(xué)生英語課堂效率低下。下面我就以下5點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要留意的方面。

1.英語課堂學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意課堂學(xué)習(xí)效果,45分鐘特別珍貴且有限,我們力爭要在這短短的時(shí)間內(nèi)把握全部的英語學(xué)問。英語當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)當(dāng)天消化,假如不能準(zhǔn)時(shí)消化就會(huì)積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!英語學(xué)習(xí)重在平常,每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。想要靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不行取也不行行。

我確信:英語要學(xué)好和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶散的人。所以,在課后肯定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。

2.作業(yè)肯定要按時(shí)獨(dú)立完成,不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲”。作業(yè)是教師檢查了解學(xué)生學(xué)問把握狀況的一個(gè)有效途徑,要求同學(xué)們能照實(shí)客觀地對(duì)待作業(yè)。知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思索抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。很多同學(xué)自覺性差,平常空空兩手回家,早上早早趕來抄,每天我都布置了肯定的英語作業(yè),因此請(qǐng)各位家長能關(guān)注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,并催促子女仔細(xì)復(fù)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。很多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰慧,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比擬好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課仔細(xì),書寫工整,正由于如此,無論什么考試都能取得很好的成績,這與她平常良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!而有些同學(xué)你看似仔細(xì),卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實(shí),綜合素養(yǎng)卻沒有真正提高。課外也不下功夫,一堂課幾個(gè)單詞,一兩個(gè)重點(diǎn)句型下節(jié)課過來提問一問三不知,又何談?wù)n外擴(kuò)展與素養(yǎng)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說究竟,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。另外還有幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但由于還不夠仔細(xì)刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,盼望家長能夠協(xié)作教師,把孩子的成績抓上去。我堅(jiān)信:假如您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠準(zhǔn)時(shí)完成教師布置的任務(wù),那么肯定能學(xué)好。要教育您的孩子一開頭就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績立刻就會(huì)見效。

1)勤于思索、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。

2)養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。

3)養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。

4)養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。

4.英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!就似乎跑步運(yùn)動(dòng),英語學(xué)習(xí)之初大家都從同一個(gè)起跑線動(dòng)身,但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)漸漸對(duì)英語失去新奇感續(xù)而厭煩最終落伍。盼望我們家長對(duì)子女多一份關(guān)愛,催促子女奮勉圖強(qiáng),初三一年大有提高的余地!英語偏科是歷史緣由造成的,但并不是不行根治的,想要證明自己真正有實(shí)力那就從偏科的英語入手,重點(diǎn)突破!

5.樹立正確的英語學(xué)習(xí)觀與學(xué)問觀!很多學(xué)生和家長認(rèn)為英語學(xué)習(xí)了沒有多大用處,我又不會(huì)出國,學(xué)兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學(xué)精通?且不說英語作為一種工具,它對(duì)于我們升學(xué)、工作、求職有重大意義,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語的過程也是一個(gè)汲取別人特長,觀念更新的過程!學(xué)問是無價(jià)的,學(xué)問可

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