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有關(guān)實習(xí)生實習(xí)報告模板8篇范文隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中則難,下面是小編整理的實習(xí)生實習(xí)報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習(xí)生實習(xí)報告篇1

尊敬的主任:

您好!

做為實習(xí)生,在與公司正式簽訂合同之前,我向公司提出辭職申請。今我之請辭,既不為薪水待遇,亦不為制度約束,更不為人情世故,實為自身原因,個人問題為要。如水的時光匆匆流走,一去不回。來煙草的日子三月有余。這段時間,我經(jīng)歷了幾次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),經(jīng)過兩個月的實踐學(xué)習(xí),經(jīng)過一個月的獨自工作。幾個月下來,無論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。煙草給了我們一柱光,照亮了我們前進(jìn)的路。但是朝向光走去的時候,身后總會有影子。我稍一回頭,瞥見了自己的影子。

固然,客戶經(jīng)理的工作給了我很大的鍛煉和提高。但于我來說,選擇一份工作并不是單方面因為要鍛煉自己,而是覺得公司是一個平臺,可以發(fā)揮我的特長,可以釋放我的能量,可以實現(xiàn)我自身的價值,從而讓我可以為公司謀取效益,增加利潤。而時隔三月,我并未為公司謀取效益,增加利潤,并未找到自身價值的所在,也并未感覺自己有多大的空間可以開發(fā)。

我曾坦言,作為新參加煙草隊伍的新生力量,我們就會融入煙草企業(yè)潮流,認(rèn)同煙草企業(yè)文化,遵循煙草企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),樹立煙草企業(yè)理念,培養(yǎng)自己具備煙草人獨特的氣質(zhì)和內(nèi)涵。至今,我仍有這樣的信念,仍然相信煙草是一本千年的書籍,****著東方的思維。仍然覺得這面風(fēng)帆可以載著它的員工通向更好的此岸。我深知煙草是個人人羨慕的行業(yè),也知道自己通過層層考試應(yīng)聘成功的不易。但是,再好的時機(jī),如果不適合,于雙方來說,都不是最好的選擇。

我衷心感激公司三個多月以來對我們的培養(yǎng),感激主任和市場經(jīng)理以及其他客戶經(jīng)理對我的幫忙和關(guān)照。即使是乍現(xiàn)的曇花也曾肆意的綻放過,即使是瞬息的流星也曾盡情的焚燒過。沒有遺憾,沒有怨言,便是一場圓滿的出演。雖然我并未成功,但是我努力過。我接受了煙草的培養(yǎng),這在我的一生之中都沒齒難忘。煙草是個富麗而精美的舞臺,在這個舞臺上都該是最為精湛的表演,最為曠世的奇觀。我深感自身能力缺乏,缺陷之深,不能在此跳出唯美的舞蹈。我會牢記煙草理念,枕著煙草對我的厚愛,帶領(lǐng)我對煙草的深厚愛戴之情和無限感謝離開這個舞臺,永遠(yuǎn)會用一顆感恩的心,回味煙草教給我的一切。

真心希望領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我辭職的要求!

實習(xí)生實習(xí)報告篇2

我被分到xx中學(xué)進(jìn)行教育實習(xí),實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面,一是專業(yè)課的教育實習(xí),二是班主任的工作實習(xí)。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對語文這門課而言的。調(diào)查的過程十分辛苦,為了得到教師和學(xué)生的真實想法,我頗費了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我稱心的。

為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實習(xí)所帶的兩個班的調(diào)查,而且還跨班級、年級調(diào)查,甚至還到其他同學(xué)所在的實習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時,我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。

在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬χ袑W(xué)語文教與學(xué)的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)表達(dá)的或者是老師們常談?wù)摰降模蚁脒@對于我們實習(xí)生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。

首先,從教師的角度來談一下語文教的情況。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)辦法是正確的,它合乎教學(xué)的實際情況。很多語文老師在備課時,設(shè)計了很多的問題,以便上課時提問學(xué)生,到達(dá)和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的語文老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比擬懶,對學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是語文這門課,認(rèn)為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學(xué)不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時候,大多數(shù)學(xué)生根本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學(xué)的過程中一定要多問個“為什么〞,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實習(xí)的教學(xué)中也采用了此辦法,成績果然不錯。

一些先進(jìn)的教學(xué)辦法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)辦法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的時機(jī)。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很分明,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)辦法還使得老師變得懶惰起來,大局部老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,基本就沒在黑板上寫一個字,學(xué)生也就不作筆記了。

老師們認(rèn)為一個班里的學(xué)生語文成績有很大的差異,可以把學(xué)生分為幾等。一個老師要想讓所有的學(xué)生都把語文學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能因為某個學(xué)生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也成認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,但這也是沒方法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點老師們能很坦誠地同我講,的確是難能可貴的。

在語文教學(xué)的過程中,老師們對文言文教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因為考試時有一道大題是文言文,而且學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握。調(diào)查中,大局部的教師采用的文言文教學(xué)辦法是讓學(xué)生讀課本,反復(fù)地讀,以致于到達(dá)背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用多媒體的教學(xué)手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而小說的講解卻與此相反,多利用多媒體播放一些電視、電影的片段,讓學(xué)生從中去領(lǐng)會故事的情節(jié),去感受其中的

人物形象。這也表明了老師們能因材施教。

在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時,課堂氛圍總是很活潑。他們備課時不限于教參、優(yōu)秀教案等書,能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的實際情況去發(fā)揮,這在我實習(xí)期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授一篇很干燥的文言文時,給學(xué)生補(bǔ)充了一些甲骨文字,引起了學(xué)生的極大好奇,激發(fā)了他們對文言文的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生很好地記住了難懂的字詞。他的語言也十分的風(fēng)趣,還不時地做一些動作,收到了很好的教學(xué)效果。從中我們不難看出,了解及分析學(xué)生的實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課情況有直接的影響,這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時要備學(xué)生〞,這一理論在我教育實習(xí)的調(diào)查中得到了驗證。

其次,從學(xué)生的角度來談一下語文學(xué)的情況。

在調(diào)查中,局部學(xué)生對我公開表示他們對語文學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)語文。他們認(rèn)為語文從小學(xué)一年級到現(xiàn)在一直都在學(xué),每天說的也都是母語。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴(yán)重,他們認(rèn)為自己又不想成為作家,語文學(xué)的再好也沒有多大用,況且自己考試時得分也不會太低?,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個性,我想學(xué)好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會后,要進(jìn)行人際交往,好的敘述能力是很受人歡迎的,就是搞對象也要把話說的漂亮些呀。

學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比擬喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學(xué)生聽起來又感覺到無聊。有的學(xué)生干脆告訴我說,還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

實習(xí)生實習(xí)報告篇3

老師:

大家好!請允許我以這樣的形式向你們敘述最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習(xí)生活劃上完整的'句號了。截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學(xué)生們提供越來越多的效勞。

在此,我深深地感激圖書館為我提供了這份工作,并感謝閱覽部老師3個月來對我的關(guān)心與關(guān)照??梢哉f,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫忙,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。

最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會獨立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會面對離別。各位老師,可能有點辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個學(xué)期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習(xí)工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,我也應(yīng)該把時機(jī)留給更需要的人。

如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能道歉地說一聲“老師辛苦了!〞,我會在心中一直感激你們的,感激你們在我的人生旅途中,送給了我則多。我暫時無以為報,只能祝福各位:“好人一生安全!〞。

此致

敬禮!

實習(xí)生實習(xí)報告篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是在xx部門xx前輩手下實習(xí)的xxx。非常道歉,在這么忙碌的工作日還來打攪您的工作。但此次的辭職,關(guān)系著我畢業(yè)的事項,時間較為緊迫,為此不得已只能在這個忙碌的時間向您申請,望您能原諒。

事情是這樣,因為我們即將進(jìn)行畢業(yè)辯論,而我在畢業(yè)論文上還有不少的事情沒能準(zhǔn)備好,加上我的實習(xí)時間的要求根本上已經(jīng)完成,所以特向您申請辭職,讓我能有時機(jī)去專心完成自己的論文,好準(zhǔn)備之后的辯論,順利的完成自己的畢業(yè)。為此給您帶來的麻煩,我真的感到非常的道歉,望您能原諒。

作為一名實習(xí)生,在這些天來,我真的受到了各位太多的關(guān)照,無論是在工作上還是生活里,您和大家作為我的前輩,總是在默默的給我指點和幫忙,讓我這個既沒社會經(jīng)驗,也沒多少工作知識的新人,能順利的度過這段實習(xí)的時光。對此,我實在是非常的感激。

回憶當(dāng)初,在我剛才參加xxx公司的時候,什么也不懂的我只會坐在自己的位置上做著剛才被教導(dǎo)的工作。當(dāng)時的我對于公司這個陌生的環(huán)境完全不了解,即使是在休息的時間,也難以邁開自己的腿。但很快,同事們就發(fā)現(xiàn)了我這么個“異類〞,并在了解到情況后的積極的向我發(fā)出了一起吃午飯的邀請。這也許是我在工作后真正向前邁進(jìn)的第一步!而在之后的日子里,我認(rèn)識到的同事越來越多的了,受到大家的幫忙和關(guān)照也越來越多。大家總是因為我是一名新人就關(guān)照我,總是給我各種的關(guān)懷和關(guān)照。現(xiàn)在想想,我真的非常的幸運。

我真的很感激大家,因為大家?guī)兔Γ胰谌肓诉@個和煦的大集體里,成為了xxx公司的一員。盡管我也帶來過這么多的麻煩,犯下過不少的錯誤,但得到確實是大家的激勵和教導(dǎo)。我真的很慶幸自己能來到這里。

但是,畢竟畢業(yè)的時間即將到來,我在學(xué)校的事情,也是再不能拖延了,為此,我希望您能批準(zhǔn)我的辭職。但如果還能有時機(jī),我希望今后能繼續(xù)在xxx公司工作。我會在今后的工作中嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)努力的完成好自己的工作任務(wù),望您能給我一個時機(jī),我一定會努力奮斗,成為一名出色的員工,絕不讓您失望!

此致

敬禮!

辭職申請人:xxx

20xx年xx月xx日

實習(xí)生實習(xí)報告篇5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!工作近x年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多欠缺,不能適應(yīng)社會開展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿在今年x月x日正式離職。請給與批準(zhǔn)。

在xx—x公司近x年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫忙。工作上,我學(xué)到了許多珍貴的實踐技能也得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的照顧與幫忙;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫忙,有了更成熟與深刻的人生觀。這近x年多的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆珍貴的財富。

并且在短短的x年間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這里,特別感激你們的關(guān)懷和支持。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝您們身體健康,事業(yè)順心。并祝xx公司事業(yè)蓬勃開展。

此致

敬禮

申請人:

xx—xx年x月x日

實習(xí)生實習(xí)報告篇6

今天是4月20日我的實習(xí)生活以結(jié)束9天!為期四個月的實習(xí)長征,回想這四個月的里程,有收獲也有遺憾,當(dāng)然收獲大于遺憾。現(xiàn)在本科生遍地都是,找工作很難,我的這份工作也是托親親找的。以我一個還尚未畢業(yè)學(xué)生,沒有經(jīng)驗沒有能力,對社會很渺茫的知識,基本不可能立足!說的有點夸張,但現(xiàn)在社會就是這么殘忍,金錢的誘惑,名利的剝奪,是的一面。

我在一家私人的機(jī)械公司做制圖工作,雖然待遇不高,但剛好夠我自己開銷。不用向父母伸手……記得很分明我的直屬領(lǐng)導(dǎo)那天拿了一張紅色折子跟我說“我撿到一個存折〞,還拿給我展示一番,翻開一看最上面的紅色字體寫著兩字“王圓〞。嘿嘿,兩眼望著這個折子愛不釋手,“我終于賺錢了!〞這一幕讓我終身難忘。我想我的同學(xué)也有同感。

我所在的部門總共6個人,每個人領(lǐng)悟知識的主觀不一樣,各有各的優(yōu)點。

在直屬領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到兩點:

他身上有一種本能的為人處事方式;這一點最重要就是他強(qiáng)迫給我管束我不喜歡的事情,目的在于讓我用心去了解去挖掘給我得東西。

開始不理解任性,甚至跟領(lǐng)導(dǎo)發(fā)脾氣,打辭職報告,都是我的所做,事情結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)原來我錯了。在學(xué)校在家里自己是公主、好學(xué)生,沒有考慮過走出學(xué)校家門自己會是何等的容貌。在公司呆了一個星期后完全體會,4個月后的今天我明白,我大悟,我分明了自己在社會地位,對知識的領(lǐng)悟,對社會的認(rèn)知。

不感激自己的領(lǐng)導(dǎo),我只感激他給我一次一次發(fā)明和開掘自己潛能的時機(jī)!

從當(dāng)時走出校園的無知青年,一路走來,整整四個月,回頭看著自己走過的腳印。我只想說我長大了。我懂得用心去關(guān)愛周圍的人,我懂得用心去做領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),我懂得用心去看待社會的,我懂得用心去回報給予我?guī)兔^的人。謝謝你們一直無私的默默地幫忙我成長,四個月的實習(xí)工作圓滿結(jié)束,接下來的挑戰(zhàn)會更艱苦、路程會更坎坷……

整理了一下4個月的心情,走在校園里看著周操熟悉一切即將離我遠(yuǎn)去,大學(xué)生活的這段插曲將陪伴我們走過以后的路。

這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多時機(jī)是我懂得了很多以前難以解決的問題,這次實習(xí)豐盛了我的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐盛自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

實習(xí)生實習(xí)報告篇7

x年x月x號,這個特殊的日子,我走出了學(xué)校,邁向了社會,開始了我的職業(yè)生涯。

我懷著緊張而又沖動的心情來到xx,開始了為期兩個月的實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,因而忐忑不安。然而渴望參加這樣一個高效而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?,又讓我沖動不已。

轉(zhuǎn)眼,兩個月的實習(xí)期已經(jīng)過去,在此期間,不僅要經(jīng)歷從學(xué)校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,還要學(xué)會獨立面對問題,解決問題。我能順利度過這個階段,離不開公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫忙。在這短短的兩個月時間里,我從他們身上學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

不論是在工作上、學(xué)習(xí)上還是生活上我都收獲頗多。

一、工作內(nèi)容

實習(xí)期間,我主要是完成前臺接待員工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步熟悉公司業(yè)務(wù)流程,掌握辦公室設(shè)備的運用技巧。具體工作內(nèi)容如下:

1、接待來訪客人,答復(fù)詢問,弄清其來訪目的,引導(dǎo)其至相應(yīng)地點,禁止陌生人在公司內(nèi)逗留;

2、協(xié)助接待室經(jīng)理做好公司會議的組織、籌備工作;

3、協(xié)助接待室經(jīng)理做好員工出差預(yù)定機(jī)票、火車票、客房等,差旅人員行程及聯(lián)絡(luò)登記;

4、定期向深圳公司、統(tǒng)計局報送統(tǒng)計表;

5、做好員工考勤工作;

6、負(fù)責(zé)公司快遞及報刊的寄、收、轉(zhuǎn)工作;

7、負(fù)責(zé)公司傳真件的收、發(fā)、轉(zhuǎn),打印紙的領(lǐng)用及傳真機(jī)的日常保養(yǎng)等工作;

8、維護(hù)前廳、接待區(qū)域內(nèi)的整潔;

9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

二、收獲與體會

〔一〕工作與學(xué)習(xí)上的收獲體會

1、了解公司概況及相關(guān)知識

為了讓我對公司企業(yè)文化、開展歷程、經(jīng)營范圍有初步的認(rèn)識,管理部門安頓市場室王經(jīng)理對我進(jìn)行為期兩天的崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)中我了解到成立

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