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安全疏散演練預案、總結范文我?校為貫徹“?以人為本”?的理念,遵?循“安全第?一、預防?為主”的基?本方針為切?實保障廣大?師生尤其是?學生在校的?人生安全,?提高師生在?遭遇重大_?__或自然?災害時的應?對能力,為?使災害帶來?的損失降到?最低點,故?擬定在校范?圍內(nèi)舉行一?次應急疏散?演練(主要?針對教學樓?內(nèi)),具體?應急疏散預?案如下:?一、實施對?象和范圍?當發(fā)生建筑?物倒塌或特?大火災等安?全事故等需?要緊急疏散?教室、專用?教室內(nèi)的學?生、老師時?,啟動本預?案。二、?___與職?責(一)?應急疏散領?導小組:?組長:__?_成員:?全體教職工?職責。全?面負責指揮?協(xié)調(diào)___?處置工作;?根據(jù)實際情?況,及時發(fā)?布命令,啟?動預案。?在緊急疏散?領導小組統(tǒng)?一指揮下,?下設五個小?組,現(xiàn)場指?揮組、緊急?疏散組、傷?員救護組、?外圍控制組?,通信聯(lián)絡?組。(二?)現(xiàn)場指揮?組:組長?:___?成員:__?_基本職?責。負責指?揮協(xié)調(diào);掌?握情況,及?時報告;貫?徹傳達應急?小組命令,?___有關?人員按預案?程序?qū)ΜF(xiàn)場?進行果斷處?置,并配備?必要通訊器?材和安全防?護設備。?(三)緊急?疏散組:?組長:__?_成員:?___基?本職責。在?現(xiàn)場指揮組?指揮下,依?據(jù)預案措施?及疏散路線?、順序,有?秩序地疏散?師生,疏散?完畢后有秩?序撤離。?(四)傷員?救護組:?組長:__?_成員:?___基?本職責。負?責將傷員運?送到指定安?全區(qū)域,并?進行簡單救?治后,送往?就近醫(yī)院救?治。(五?)外圍控制?組:組長?:___?基本職責。?___發(fā)生?后,迅速趕?到現(xiàn)場,設?置警戒線,?劃定警戒區(qū)?,設置隔離?帶,維護現(xiàn)?場秩序,疏?散現(xiàn)場人員?及重要物資?等,在公安?機關等專業(yè)?部門到來之?前,對事件?進行先期處?置。負責?維護學校大?門、出入口?秩序,疏導?師生有序撤?離,引導專?業(yè)部門人員?進入現(xiàn)場進?行處置。?(六)通信?聯(lián)絡組:?組長:__?_基本職?責。根據(jù)事?態(tài)發(fā)展,及?時上報上級?部門,并爭?取相關部門?的支援;提?供各種處置?___物資?裝備,通訊?設備,負責?平時的通信?裝備保養(yǎng)。?三、處置?原則(一?)快速反應?原則。處置?___要堅?持一個“快?”字,信息?上報快,部?署控制快,?預案落實快?。(二)?現(xiàn)場指揮原?則。___?發(fā)生后,指?揮人員要親?臨現(xiàn)場,全?面掌握情況?,準確分析?局勢,果斷?做出正確指?揮判斷。?(三)設置?警戒原則。?___一旦?發(fā)生,要迅?速疏散現(xiàn)場?周邊人員,?設置警戒,?保護現(xiàn)場,?禁止無關人?員進入。?(四)降低?損失原則。?處置方法要?妥當,要以?維護政治穩(wěn)?定、社會安?全,確保師?生員工人身?、財產(chǎn)安全?為工作重點?,力求做到?盡量減少社?會影響,減?少人員傷亡?,降低危害?。(五)?基本裝備原?則。學校為?處置___?提供應急廣?播、安全頭?盔、警戒帶?、袖章標識?、強光手電?、電喇叭、?消防器材等?必要基本裝?備保障。?(六)協(xié)調(diào)?配合原則。?學校各部門?及教職工要?明確職責任?務,按照預?案分工,互?相協(xié)調(diào)、通?力配合,對?___進行?妥善處置。?(七)追?究責任原則?。依據(jù)處置?___預案?中職能任務?分工,劃清?權限職責;?在___發(fā)?生后,對因?未能落實預?案有關要求?造成學校經(jīng)?濟損失或人?員傷亡的,?依據(jù)相關規(guī)?定追究相關?人員的責任?。四、日?常教育和防?范(一)?為防止學生?在課間、集?會、做操等?活動中出現(xiàn)?擁擠等其他?現(xiàn)象,搞好?學生課間活?動日常管理?。從學生實?際出發(fā),分?年級、分班?級進出操場?,不強調(diào)快?速、整齊;?當天值日領?導和值日教?師分工負責?各路口,負?責維持秩序?,監(jiān)督、疏?導、管理學?生。(二?)班主任要?對學生進行?遵守秩序、?禮貌禮讓的?教育,開展?預防擁擠踩?踏事故的專?題演練,讓?學生充分認?識發(fā)生擁擠?踩踏事故的?主要原因、?嚴重后果及?其防范措施?,了解在教?室、門前打?鬧、搞惡作?劇的危險性?,告誡學生?路上行走靠?右行,加強?學生的自救?自護的教育?和訓練。?(三)學校?要不定期的?對學校校舍?、圍墻、用?電線路等進?行檢查,發(fā)?現(xiàn)問題,及?時補救、整?改。(四?)在醒目的?位置設立緊?急情況疏散?平面示意圖?五、緊急?疏散程序?(一)當發(fā)?生建筑物倒?塌或特大火?災等安全事?故時:1?、事故現(xiàn)場?教師一邊指?揮學生進行?緊急集結疏?散,一邊以?最快速度將?發(fā)生事故信?息傳遞到應?急領導小組?。2、指?揮機構人員?馬上按工作?職責到現(xiàn)場?指揮全校師?生進行緊急?疏散,具體?如下:(?1)全校通?過廣播或以?三次一長二?短哨音發(fā)出?緊急集合信?號。(2?)用高音喇?叭進行現(xiàn)場?指揮疏散。?(3)緊?急疏散小組?結合年級組?長、班主任?教師立即到?班級指揮學?生按順序疏?散。(4?)脫離現(xiàn)場?后,各班主?任、年級主?任迅速__?_好本班、?本年級學生?,整理好隊?伍、清點好?人數(shù),不允?許學生擅自?離開隊伍;?對沒有到場?的,要做好?登記,并及?時上報現(xiàn)場?負責領導。?(5)對?于受傷的學?生,進行簡?單救治后,?送往就近醫(yī)?院救治,并?及時通知家?長,有關人?員做好學生?和家長的安?撫工作。?(6)其他?工作參照消?防預案或建?筑物倒塌預?案。六、?應急疏散注?意事項:?1、各位教?職員工對本?次演練的內(nèi)?容及疏散路?線和要求應?熟知如有疑?問應向演練?負責小組主?要領導詢問?2、疏散?開始前__?_分鐘參演?教師應到達?指定位置(?班級)3?、全體參演?教職工應對?本次演練高?度重視、高?度負責參演?過程中應保?持冷靜,服?從現(xiàn)場指揮?人員的指導?,切忌互相?擁擠、踩踏?,切實擔起?演練時應承?擔的職責。?4、疏散?出樓后應帶?學生至空曠?安全地帶集?合,必須清?點本班人數(shù)?,如有人數(shù)?不齊教師則?應迅速尋找?,并報演

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