九九重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）

九九重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）”九九”重陽(yáng)節(jié)之際，我校抓住這個(gè)”尊老，敬老，愛(ài)老”的契機(jī)，綻開(kāi)了”我向老人表心愿的敬老活動(dòng)”。以宣傳加深隊(duì)員們對(duì)”九九重陽(yáng)節(jié)”的熟悉?！本啪拧敝仃?yáng)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。在今年的重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，10月16日又逢老人節(jié)。

在國(guó)慶節(jié)假前，我們班就利用班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出建議：為你身邊的老人送一句溫馨祝愿的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人快樂(lè)地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。國(guó)慶節(jié)假后，很多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導(dǎo)員聽(tīng)，其間，為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂(lè)道。如：和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新奇的笑話，逗他們快樂(lè)一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的快樂(lè)瞬間，在這之中也正分散了他們對(duì)老人的一片孝心。

營(yíng)造”尊老，敬老，愛(ài)老”的氣氛

在全社會(huì)都提倡”尊老，敬老，愛(ài)老”的大氣氛中，校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫(huà)中”尊老，敬老，愛(ài)老”內(nèi)容的設(shè)計(jì)，把敬重老人的這一傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們，所以，發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能，在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì)，觀看生活，從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化進(jìn)展，老年人數(shù)的增多，是社會(huì)的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后，老人在生活中的地位已不容無(wú)視，敬重老人已經(jīng)是一種時(shí)尚，被廣闊青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫(huà)，出示一些資料，請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們講一講”尊老，敬老，愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些敬重老人的人和事，寫(xiě)一寫(xiě)身邊的”尊老，敬老，愛(ài)老”的事跡。

重視活動(dòng)的過(guò)程與效果

在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中，從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程，再到結(jié)果都在學(xué)期的規(guī)劃中有所表達(dá)。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動(dòng)的效果做好預(yù)備?；顒?dòng)中還留意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮，如；隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，和她老人家談社會(huì)老齡化的問(wèn)題，老人很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信，快樂(lè)的和輔導(dǎo)員談起此事，也很欣喜。從這些小的事例中，我們看到了孩子對(duì)老人的一片孝心，也備感欣慰。今后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，制造力，參加生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)受，從中感到校園活動(dòng)的樂(lè)趣。

九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)2

“九九”重陽(yáng)節(jié)之際，XX中心小學(xué)細(xì)心組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，營(yíng)造“尊老敬老，愛(ài)老孝老，感恩父母”的良好氣氛，取得良好的活動(dòng)效果。

各小學(xué)充分利用LED屏、宣傳欄等載體，利用集會(huì)、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)，開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題宣傳活動(dòng)，介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、歷史典故等，宣傳敬老孝親典型事跡，號(hào)召全校師生從自己做起，用行動(dòng)去關(guān)懷、愛(ài)惜身邊的老人，在師生中、社會(huì)中營(yíng)造“敬老愛(ài)老、感恩孝順”和諧氣氛。

重陽(yáng)節(jié)前夕，我中心小學(xué)及各校組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，慰問(wèn)學(xué)校退休老教師。10月XX日下午，XX市離退休教師協(xié)會(huì)洪維從會(huì)長(zhǎng)一行，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退教協(xié)戴XX會(huì)長(zhǎng)的伴隨下，蒞臨今年年滿八十五周歲蘇XX等退休教師家中慰問(wèn)，贈(zèng)送紀(jì)念牌匾和節(jié)日慰問(wèn)金，為老教師送上節(jié)日的祝愿。10月XX日上午，我中心小學(xué)一行在黃XX校長(zhǎng)、黃書(shū)記的帶著下，分別來(lái)到九十周歲以上的退休老教師XX家中進(jìn)展慰問(wèn)，送去市退協(xié)和中心小學(xué)對(duì)老教師的關(guān)心與祝愿。10月XX日上午，XX小學(xué)、XX三校等校在校長(zhǎng)的帶著下，慰問(wèn)學(xué)校退休教師，送上節(jié)日的問(wèn)候和祝愿。

重陽(yáng)節(jié)期間，中心小學(xué)各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織開(kāi)展“感恩，孝親——我們?cè)谛袆?dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)在重陽(yáng)節(jié)期間做一件敬老事——幫忙父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父母的感恩，對(duì)老人的敬重孝順，給老人帶去歡樂(lè)和歡樂(lè)。

xx小學(xué)、xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和社區(qū)資源，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日。重陽(yáng)”手抄報(bào)競(jìng)賽和孝文化參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化未成年人思想道德建立，提升學(xué)生對(duì)民族文化的熟悉，培育他們的民族驕傲感，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)廣闊學(xué)生尊老、愛(ài)老、敬老，做一個(gè)有道德的人。同學(xué)們踴躍參與，充分發(fā)揮自己的想象力，用手中的筆描繪出對(duì)老人的關(guān)懷、祝福和崇敬之情。

九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)3

農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。依據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī)，綻開(kāi)了“我向老人表心愿的敬老活動(dòng)”。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的熟悉，展現(xiàn)了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德

為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、播送操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人敬重老人的人和事，吟誦尊老愛(ài)老的詩(shī)詞，讓全校師生共同參加到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一局部，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

二、效勞社會(huì)、從我做起

為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的暖和，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特別學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校實(shí)行了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通溝通；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、清掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了典范，也把學(xué)校的德育建立得有聲有色。

三、老友相聚，共度佳節(jié)

召開(kāi)了老教師座談會(huì)，學(xué)校老教師團(tuán)聚一堂，董校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為學(xué)校的進(jìn)展作出的奉獻(xiàn)，誠(chéng)心祝福他們節(jié)日歡樂(lè)、身體安康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī)，面臨的壓力。接著，退休教師就安康話題暢所欲言，坦誠(chéng)溝通，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作賜予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校進(jìn)展布滿了信念。座談會(huì)完畢后，老教師觀看了學(xué)校的建立和教學(xué)資源設(shè)置。全都認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下，我校的教育終將蓬勃進(jìn)展，并相約明年再相見(jiàn)。尊老活動(dòng)，不僅表達(dá)了全體師生退休教師和全部老人的美妙祝福，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！

我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氣氛的渲染，呈現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)氣；感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增加了對(duì)老人的尊敬之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建立中來(lái)。

九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)4

10月14日下午，我校小學(xué)三年級(jí)全體少先隊(duì)員及各班教師來(lái)到梅村敬老院，在團(tuán)輔導(dǎo)員李燕、華、年級(jí)組長(zhǎng)的帶著下，進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)演出。我們的孩子不僅預(yù)備了精彩的表演，還帶了新奇水果、牛奶等慰問(wèn)物品。這一天，學(xué)生們特別興奮。下午兩點(diǎn)，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，高舉我們的隊(duì)旗動(dòng)身了。一路上，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，一級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生隊(duì)成了路上一道亮麗的風(fēng)景線。

來(lái)到養(yǎng)老院，老人坐在院子里，有的不便利動(dòng)，就坐在二樓的平臺(tái)上?？吹胶⒆觽儊?lái)探望他們，他們特別興奮?？吹剿麄冾^發(fā)花白，滿臉皺紋，身體搖搖擺晃，有些老人偏癱，手腳萎縮，不聽(tīng)使喚，有些孩子是智障，我們?cè)S多人都忍不住淚流滿面。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力氣毫無(wú)保存地奉獻(xiàn)給了家庭、孩子和社會(huì)。他們歷盡艱辛，努力了一輩子，歷盡滄?！，F(xiàn)在他們已是暮年。令人驚異的是，歲月無(wú)情，生命趨于年輕。也讓我們明白了生命的.寶貴和青春的短暫。我們應(yīng)當(dāng)感謝老人，珍惜生命。

后來(lái)，我們?yōu)槔先吮硌萘素S富多彩的表演，包括樂(lè)器表演、舞蹈、合唱等節(jié)目，老人鼓掌。尤其是單口相聲，笑逗老人，逗大家，老人真的很快樂(lè)。最終，在《讓我們蕩起雙槳》美麗的歌聲中，我們完畢了吊唁表演。接下來(lái)，我們還向老人送去了牛奶、水果等慰問(wèn)品。晚上，我們告辭了老人，完畢了我今日的活動(dòng)。

通過(guò)這次養(yǎng)老院的慰問(wèn)活動(dòng)，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與孩子的溝通，與老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培育學(xué)生尊老愛(ài)幼的情懷。

最美的是夕陽(yáng)紅，暖和而安靜。夕陽(yáng)是晚花，夕陽(yáng)是未完的情。多少愛(ài)化作一抹夕陽(yáng)紅。把孝放在第一位，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。愿我們的吊唁活動(dòng)給老人帶來(lái)歡快，愿每一位老人身體安康，生活幸福，安享晚年，幸福如東海，壽比南山。也祝福尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德連續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)、發(fā)揚(yáng)！

九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)5

金秋送爽，丹桂飄香，在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，初中開(kāi)展“情暖重陽(yáng)”主題教育活動(dòng)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，傳承尊老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德。

1、國(guó)旗講話全面發(fā)動(dòng)

本次國(guó)旗下講話的主題是“九九重陽(yáng)，敬老情長(zhǎng)”。團(tuán)支部書(shū)記開(kāi)頭了在國(guó)旗下的講話。從介紹重陽(yáng)節(jié)的起源，到讓孩子們知道老人為社會(huì)所做的奉獻(xiàn)，為培育下一代所付出的辛勤勞動(dòng)，再到告知孩子們是老一輩人給我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，因此老人必需得到全社會(huì)的敬重和孝敬。

2、主題班會(huì)廣泛宣傳

對(duì)此，初中召開(kāi)“情暖重陽(yáng)”主題班會(huì)。在班會(huì)上，學(xué)生們了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及各地過(guò)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，相互溝通有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句，加深化對(duì)歷史的了解，感受中華民族孝老敬親的傳統(tǒng)文化。七（3）班班主任楊__跟大家共享了自己在家孝老敬親的事跡，同學(xué)們感受頗多，結(jié)合了自己的生活點(diǎn)滴，暢談對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情，紛紛表達(dá)了自己在重陽(yáng)節(jié)向長(zhǎng)輩敬禮的想法。

3、實(shí)際行動(dòng)敬獻(xiàn)愛(ài)心

經(jīng)過(guò)教師們的發(fā)動(dòng)，孩子們的心情備受感染。在這濃濃的敬老氣氛下，孫莊初中的學(xué)生們自主發(fā)起了一場(chǎng)敬老暖心活動(dòng)。他們紛紛回到家給家里的老人們洗腳、捶背、剪指甲、曬谷子，給老人們帶去一個(gè)歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。老人們也被這歡樂(lè)的童心所感染，他們的臉上洋溢著滿滿的幸福。

九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)6

為了大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和傳承傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在今年重陽(yáng)節(jié)降臨之際，我校初三年級(jí)將開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良美德，通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的學(xué)校氣氛的渲染，使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、敬重長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛(ài)老成為我們的自覺(jué)行為，并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)，進(jìn)一步樹(shù)立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。主要綻開(kāi)了以下活動(dòng)：

1、10月15日，利用國(guó)旗下演講好，由學(xué)生代表初三班黃同學(xué)向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，并向全體師生發(fā)出尊老愛(ài)老建議。