九年級(jí)上心理健康教育總結(jié)

九年級(jí)上心理健康教育總結(jié)**至**年九年級(jí)上冊(cè)心理安康教育總結(jié)

荔枝溝中學(xué)徐娟

在全面貫徹教育方針、實(shí)施素養(yǎng)教育的過(guò)程，學(xué)校開(kāi)展心理安康教育正在引起人們的重視,開(kāi)展心理安康教育，既是學(xué)生自身安康成長(zhǎng)的需要，也是社會(huì)進(jìn)展對(duì)人的素養(yǎng)要求的需要。要加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，培育學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱難奮斗的精神，才能增加青少年適應(yīng)社會(huì)生活的適應(yīng)力量。

一、心理安康教育工作是德育工作的一局部，是時(shí)代教育的需要，是素養(yǎng)教育的需要，是不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要，是為學(xué)生制造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境的需要，是為學(xué)生終生不斷進(jìn)步進(jìn)展奠定良好的心理根底的需要。

二、仔細(xì)上好心理安康教育課，將心理學(xué)的根本常識(shí)直接引進(jìn)課堂，來(lái)實(shí)現(xiàn)心理安康學(xué)問(wèn)的普及。學(xué)校在年級(jí)開(kāi)設(shè)心理安康教育課。

三、在班級(jí)開(kāi)展心理安康學(xué)問(wèn)講座，針對(duì)年級(jí)學(xué)生不同的心理狀況、學(xué)習(xí)階段中遇到的心理困惑，開(kāi)展專(zhuān)題心理安康專(zhuān)題講座。

四、利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭心理安康教育指導(dǎo)，使學(xué)校心理安康教育在家庭中得到延長(zhǎng)。

五、心理安康教育工作正在受到人們重視，我在這方面閱歷有所缺乏，為了不斷提高心理安康教育的水平，我積極參加心理安康教育有關(guān)的科研課題工作。我信任，只要堅(jiān)持以培育健全人格為目標(biāo)，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以科研為先導(dǎo)，心理安康教育將愈發(fā)顯示出強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，學(xué)生的心靈肯定會(huì)布滿陽(yáng)光，學(xué)生肯定會(huì)開(kāi)心地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

[.qiQ]

篇2:小學(xué)陽(yáng)光心態(tài)安康成長(zhǎng)五月心理安康教育月活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)“陽(yáng)光心態(tài)安康成長(zhǎng)”五月心理安康教育月活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)主題

“陽(yáng)光心態(tài)，安康成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)目的及意義

促進(jìn)我校學(xué)生心理安康成長(zhǎng)、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氣氛的形成。為師生搭建起提升心理素養(yǎng)，提高心理承受力量的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校心理安康教育工作向縱深進(jìn)展。

（一）宣傳普及心理安康學(xué)問(wèn)，使學(xué)生了解更多的心理現(xiàn)象，引導(dǎo)他們正確面對(duì)解決生活上學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的安康成長(zhǎng)，使學(xué)生更好地承受所在校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作；

（二）面對(duì)全體學(xué)生，開(kāi)展預(yù)防性和進(jìn)展性為主的心理安康教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理安康，培育積極心理，促進(jìn)心智成熟；

（三）面對(duì)畢業(yè)班學(xué)生，開(kāi)展以考前心理輔導(dǎo)為主的心理安康教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信念迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)，提升自我規(guī)劃力量。

三、機(jī)構(gòu)組成：

四、活動(dòng)時(shí)間

**年5月

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）啟動(dòng)*中心小學(xué)校心理安康教育宣傳月活動(dòng)

5月9日周一許佳慧教師國(guó)旗下講話，啟動(dòng)*中心小學(xué)校心理安康教育宣傳月活動(dòng)，引導(dǎo)師生重視自身心理安康，學(xué)會(huì)維護(hù)心理安康的方法，塑造積極的心態(tài)。啟動(dòng)儀式宣傳內(nèi)容：**年五月為我校心理安康教育活動(dòng)宣傳月，本次活動(dòng)我校主題為“陽(yáng)光心態(tài)，安康成長(zhǎng)”，屆時(shí)我校德育處將組織心理安康教育主題班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)、黑板報(bào)競(jìng)賽、手抄報(bào)展現(xiàn)等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生心理安康成長(zhǎng)、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氣氛的形成。請(qǐng)各年級(jí)組要本著“安康第一”的思想高度重視并落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，要充分發(fā)揮共青團(tuán)、班集體等組織的主導(dǎo)作用，把開(kāi)展學(xué)生心理安康教育與豐富多彩的校園文化活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，與解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的實(shí)際問(wèn)題嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高心理安康教育宣傳活動(dòng)的實(shí)效性。

（二）開(kāi)展多方位的宣傳活動(dòng)

（1）“陽(yáng)光心理，安康成長(zhǎng)”黑板報(bào)活動(dòng)

5月30日之前，各班圍繞“心理安康”主題，突出“陽(yáng)光心理、安康成長(zhǎng)”內(nèi)容的黑板報(bào)在5月30日進(jìn)展了評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)。學(xué)生通過(guò)黑板報(bào)了解到許多心理學(xué)問(wèn)，也從中學(xué)會(huì)了心理調(diào)試的方法。

（2）“陽(yáng)光心理，安康成長(zhǎng)”播送活動(dòng)

5月30號(hào)之前，以“陽(yáng)光心理，安康成長(zhǎng)”為中心的播送活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展普遍的心理教育。

（