二年級(jí)數(shù)學(xué)表內(nèi)除法整理和復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

第九課時(shí)

整理和復(fù)習(xí)《表內(nèi)除法》（一）一、舊知鞏固，引入新知本單元所學(xué)的知識(shí)：

除法的初步認(rèn)識(shí)

用2－6的乘法口訣求商

用除法解決實(shí)際問題二、師生互動(dòng)，探究新知二、師生互動(dòng)，探究新知一二十二三二十六六二、師生互動(dòng)，探究新知24三、鞏固遷移124621384365130420646三、鞏固遷移14÷2＝630÷5＝625÷5＝5三、鞏固遷移24÷6＝4（本）答：每人4本。24÷4＝6（人）答：可以分給6人。三、鞏固遷移（1）5×4＝20（根）答：4個(gè)花瓶可以插20根。三、鞏固遷移（2）24÷6＝4（個(gè)）答：24根孔雀羽毛可以插4個(gè)花瓶。三、鞏固遷移（3）10÷2＝5（根）答：每個(gè)花瓶插5根。三、鞏固遷移（4）10－6＝4（根）答：另一個(gè)花瓶插4根。

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