一輪復(fù)習(xí)課件：先秦政治制度

考情分析1.從內(nèi)容上看，本單元考查的核心內(nèi)容是專制主義中央集權(quán)制度同時(shí)關(guān)注古代早期的政治制度，如宗法制、分封制2.從題型上看，近幾年高考對(duì)本單元的考查多以選擇題為主，且主要是材料型選擇題。3.從命題趨勢(shì)看，中央集權(quán)制度的演變趨勢(shì)仍將是今后高考的重點(diǎn)之一。同時(shí)值得關(guān)注一些創(chuàng)新性內(nèi)容，如選官和用官制度；地方行政制度的沿革考情分析：1、從近幾年高考試題看，分封制和宗法制屬于高考頻考點(diǎn)，重點(diǎn)考察分封制和宗法制的概念、內(nèi)容、特點(diǎn)及影響。2、中國早期國家政治制度（奴隸社會(huì)）開始出現(xiàn)于：夏朝內(nèi)容：分封制王位世襲制宗法制中國古代封建國家政治制度開始確立于：秦朝唐朝完善明清強(qiáng)化內(nèi)容：專制主義中央集權(quán)制【階段特征】先秦是指我國秦統(tǒng)一以前的歷史時(shí)期，是中華文明的勃興階段。經(jīng)歷從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)，再到封建社會(huì)的發(fā)展過程；生產(chǎn)力不斷進(jìn)步，精耕細(xì)作的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)模式確立；中華文化萌生，奠定了中華民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。第1講先秦的政治制度【考試大綱】商周時(shí)期的政治制度材料一：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作。故外戶而不閉，是謂大同。

──《禮記·禮運(yùn)》材料反映了古代中國什么樣的理想社會(huì)？（2）手工業(yè)：紡織業(yè)：紡織原料最初是葛和麻；人工育蠶和絲織技術(shù)【人民版】；青銅業(yè)：新石器時(shí)代晚期，已經(jīng)掌握冶銅技術(shù)【人民版】；陶瓷業(yè)：陶器；（3）商業(yè)：出現(xiàn)早期的商業(yè)交換?！救私贪婧腿嗣癜妗课幕骸拔淖謭D畫”遠(yuǎn)古時(shí)期政治：禪讓制；經(jīng)濟(jì)：（1）農(nóng)業(yè)：土地制度：氏族公社所有。

耕作方式：刀耕火種。知識(shí)整合材料2帝禹立而舉皋陶薦之，且授政焉，而皋陶卒。而后舉益，任之政。十年，帝禹東巡狩，至于會(huì)稽而崩。以天下授益。三年畢，益讓帝禹之子啟。禹子啟賢，天下屬意焉。及禹崩，雖授益，益之佐禹日淺，天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟，曰“吾君帝禹之子也”。于是啟遂即天子之位，是為夏后帝啟。

夏后帝啟，禹之子，其母涂山氏之女也。有扈氏不服，啟伐之，大戰(zhàn)于甘?！鞙缬徐枋?。天下咸朝。

──司馬遷《史記》卷二《夏本紀(jì)》

材料2反映了什么制度？有何影響？制度：王位世襲制；

影響：標(biāo)志著禪讓制為世襲制所取代，標(biāo)志著夏朝建立。材料三：根據(jù)材料三，說說夏朝王位繼承的特點(diǎn)。特點(diǎn)：實(shí)行王位世襲制，父死子繼或兄終弟及商朝的政治制度——內(nèi)外服制度

材料四王曰：“封！我聞惟曰：在昔殷先哲王……越①在外服②，侯、甸、男、衛(wèi)、邦伯；越在內(nèi)服③，百僚、庶尹④、惟亞、惟服、宗工。越百姓里居，罔敢湎于酒?！?/p>

──《尚書·酒誥》

【注釋】①越：語助詞，無義，通“粵”“聿”“曰”。②外服：商王畿之外用于分封的土地。③內(nèi)服：指商王的直接統(tǒng)治的地區(qū)，即商王畿。④百僚、庶尹：百官之僚屬與眾官之尹正。材料顯示了商朝什么制度？有什么影響？

內(nèi)、外服制度；內(nèi)服是商人本族的活動(dòng)區(qū)域，外服是商族以外的方國，商王與各方國形成了支配與被支配的關(guān)系。

影響：為西周的分封制奠定了基礎(chǔ)。二、西周的政治制度1、含義：又稱封邦建國，是在保證周王室強(qiáng)大的條件下，將宗族姻親和功臣分配到各地，廣建子國，叫諸侯國。2、目的：（一）等級(jí)森嚴(yán)的分封制封立親戚為諸侯之君，以為蕃籬，屏蔽周室。

——顧炎武進(jìn)行有效統(tǒng)治，鞏固政權(quán)。史料一《荀子·儒效篇》記載：“(周公)兼制天下，立七十一國，姬姓獨(dú)居五十三人?！笔妨隙疽娊滩膱D】3、對(duì)象與布局材料3：分封的列國諸侯中著名的有：

魯國---姬姓，侯爵。系周文王姬昌第四子周公姬旦，佐文王、武王、成王有功，乃封其長(zhǎng)子伯禽于曲阜，以輔周室。

齊國---姜姓，侯爵。系炎帝裔孫伯益封地，今山東青州府。

燕國---姬姓，伯爵。封國地為今幽州薊縣。

魏國---姬姓，伯爵。封國地為今河南開封府高密縣。

晉國---姬姓，侯爵。封于唐，后改為晉。封國地為今山西平陽府絳縣東翼城。

吳國---姬姓，子爵。系周太王長(zhǎng)子姬泰伯之后。封國地為今吳郡。

楚國---羋姓，子爵。系玄帝姬顓頊后裔。封國地為今丹陽南郡枝江。

秦國---嬴姓，伯爵。系玄帝姬顓頊后裔。封國地為今陜西西安。

宋國---子姓，公爵。系商王帝乙之長(zhǎng)庶子，封國地為今睢陽縣。分封對(duì)象：

王族、功臣、古代帝王的后代。

布局特點(diǎn)：

同姓諸侯是分封的主體；周王親族占據(jù)富庶及戰(zhàn)略要地；直觀反映了“拱衛(wèi)王室”、“以藩屏周”的分封意圖。

材料一：諸侯朝于天子曰述職。述職者，述所職也?！耙徊怀?，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之?！闭紊希悍闹芡趺?，朝覲述職

材料二：周公教成王說：“你得用心考查眾諸侯誰納不納貢。納貢的如果禮貌不好，既是侮慢王于不貢?！苯?jīng)濟(jì)上：交納貢賦軍事上：鎮(zhèn)守疆土，隨從作戰(zhàn)材料三：周幽王為博得褒姒一笑，點(diǎn)燃烽火，結(jié)果諸侯都紛紛派兵來勤王。4、受封者的權(quán)利和義務(wù)諸侯權(quán)利：諸侯義務(wù)：鎮(zhèn)守疆土隨從作戰(zhàn)交納貢賦服從命令朝覲述職建立武裝征派賦役設(shè)置官員軍事上：經(jīng)濟(jì)上：政治上：4、受封者的權(quán)利和義務(wù)庶民士﹝卿﹞大夫諸侯天子探究問題：觀察下圖并結(jié)合已學(xué)知識(shí)，歸納分封制的特點(diǎn)

特點(diǎn)：層層分封等級(jí)森嚴(yán)分封對(duì)象多元化以血緣為紐帶5、分封制的作用(1)積極：鞏固了統(tǒng)治，擴(kuò)大了疆域，促進(jìn)開發(fā)；(2)消極：諸侯具有較大的獨(dú)立性，成為分裂割據(jù)的根源。材料一：天子適諸候曰巡狩，諸候朝于天子曰述職。一不朝，則貶其爵；再不朝，同削其地；三不朝，則六移之——《孟子·告子》材料二：(周)王奪鄭伯，鄭伯御之……(周)王卒大敗，祝聃（鄭莊公臣下）射(周)王中?！浴蹲髠鳌?1)材料二與材料一相比，出現(xiàn)了什么新問題？問題的本質(zhì)是什么？有何歷史影響？王室衰微，諸侯不尊天子。分封制崩潰。成為春秋爭(zhēng)霸的根源。(2)該制度在周初鞏固了統(tǒng)治了周朝統(tǒng)治，你認(rèn)為導(dǎo)致此情況形成的根本原因是什么？生產(chǎn)力發(fā)展。5、分封制的作用(1)積極：初期，鞏固了統(tǒng)治，擴(kuò)大了疆域；(2)消極：諸侯具有較大的獨(dú)立性，為分裂割據(jù)提供了條件。6、破壞與瓦解：春秋戰(zhàn)國時(shí)諸侯爭(zhēng)霸（禮樂征伐自諸侯出）7、瓦解原因：生產(chǎn)力發(fā)展，井田制瓦解；周王室衰落，諸侯勢(shì)力發(fā)展。2）目的：1）含義：用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級(jí)，鞏固國家統(tǒng)治的制度3）內(nèi)容：（二）宗法制

鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾，保證王權(quán)穩(wěn)定；

（核心、最大特點(diǎn)）嫡長(zhǎng)子繼承制；大宗和小宗的關(guān)系；4）特點(diǎn)：嫡長(zhǎng)子繼承制；血緣關(guān)系與政治關(guān)系相結(jié)合；族權(quán)與政權(quán)相結(jié)合；形成森嚴(yán)的社會(huì)等級(jí)。5）作用①保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。②宗法觀念影響深遠(yuǎn)。6）推行工具：禮樂制度孔子謂季氏，‘八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也?！?/p>

——《論語·八佾篇》（1）互為表里，相輔相成；（2）分封制是宗法制的政治體現(xiàn)，宗法制是分封制的內(nèi)核和紐帶；宗法制和分封制的關(guān)系學(xué)習(xí)方法指點(diǎn)：理解宗法制中的幾個(gè)要點(diǎn)(1)一個(gè)核心：嫡長(zhǎng)子繼承制。(2)兩個(gè)原則：“立嫡以長(zhǎng)不以賢”，“立子以貴不以長(zhǎng)”。(3)三個(gè)宗法形式：家譜，宗祠，族規(guī)。(4)四個(gè)重要觀念：“親親尊尊”，“修身齊家治國平天下”，“男尊女卑”，“裙帶風(fēng)氣、蔭庇心態(tài)”。（5）宗法制的特點(diǎn)：嫡長(zhǎng)子繼承制；血緣關(guān)系維系；族權(quán)與政權(quán)相結(jié)合。

史料一(西周)整個(gè)國家政權(quán)就是由“大宗”、“小宗”的宗法血緣關(guān)系組織起來的。家族的血緣關(guān)系與國家的組織關(guān)系有機(jī)地結(jié)合在一起。周天子在宗法關(guān)系上是天下的“大宗”，在政治關(guān)系上是一國之君……總之，宗法系統(tǒng)上的等級(jí)與政權(quán)組織中的等級(jí)是對(duì)立統(tǒng)一的，這就形成了親貴合一、家國一體的政治體制。

問：材料反映了我國早期政治的什么特點(diǎn)？以血緣關(guān)系為紐帶形成了國家權(quán)力結(jié)構(gòu)，具有濃厚部族色彩；史料二據(jù)殷墟出土的大量的甲骨文卜辭，表明當(dāng)時(shí)的商朝統(tǒng)治者幾乎是每日必卜、每事必卜。許多重要的軍國大事都要由神意來決定……商朝天子既是人，又是聯(lián)接天人意志的神……據(jù)史料記載，“巫”是早期國家中最重要的職官之一。

問：材料反映了我國早期政治的什么特點(diǎn)？王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合史料三早期的國家是從部落制中脫胎出來的……王權(quán)不可避免地受到各方面的制約?！跋蔫顬橛腥灾畷?huì)，有緡叛之，商紂之黎東之藪，東夷叛之；周幽為大室之盟，戎狄叛之……”。王國維在談到早期國家權(quán)力時(shí)說：“蓋諸侯之于天子，猶后世諸侯之于盟主，未有君臣之分也?！?/p>

問：材料反映了我國早期政治的什么特點(diǎn)？最高執(zhí)政集團(tuán)尚未形成權(quán)力的高度集中宗法制對(duì)我國社會(huì)有什么深遠(yuǎn)的影響？問題探究祭拜黃帝連戰(zhàn)祭祖吳氏族譜

時(shí)至今日，宗法制已經(jīng)消亡，但中國傳統(tǒng)文化中的宗法思想影響仍然存在。積極影響:（1）注重家庭建設(shè)，提倡尊老愛幼。（2）有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)安定和祖國統(tǒng)一

消極影響：（1）是強(qiáng)調(diào)家庭本位，過分重視人情關(guān)系。（2）與現(xiàn)代的平等和法制意識(shí)有些違背。（3）傳宗接代，重男輕女的思想通史鏈接：夏商周三代的經(jīng)濟(jì)文化經(jīng)濟(jì)上:（1）農(nóng)業(yè)：石器鋤耕、耜耕，簡(jiǎn)單協(xié)作；商周少量用青銅器；土地制度：井田制；五谷六畜；（2）手工業(yè)：冶銅業(yè)：青銅時(shí)代；紡織業(yè)：能生產(chǎn)斜紋提花織物。（3）商業(yè)：“工商食官”政策；城市：以政治軍事職能為主文化上：甲骨文、金文；《詩經(jīng)》；繪畫：科技：商留下最早的日食、月食記錄。夏朝歷法《夏小正》。1、《漢書》說：“秦遂并兼四海，以為周制微弱，終為諸候喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣.”其中分謂的“周制”是指：Ａ、宗法制Ｂ、分封制Ｃ、郡縣制Ｄ、禮樂制２、“先王之法，立天子不使諸候疑焉,立諸候不使大夫疑焉,立嫡子不使庶子疑焉.疑生爭(zhēng),爭(zhēng)生亂,是故諸候失位則天下大亂,大夫無等則朝堂亂.”這表明西周實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制的目的是A、確立嫡長(zhǎng)子的最高地位B、保證貴族血統(tǒng)的純正C、防止內(nèi)部紛爭(zhēng)，強(qiáng)化中央集權(quán)制度D、解決權(quán)位和財(cái)產(chǎn)的繼承與分配，穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。3、下列對(duì)西周時(shí)期周王與諸候關(guān)系的評(píng)述，不正確的是A、根據(jù)分封制，周王與諸候是君臣關(guān)系B、根據(jù)宗法制，周王與諸候是大宗與小宗的關(guān)系C、周王與諸候之間是等級(jí)從屬關(guān)系D、周王對(duì)各諸候國擁有絕對(duì)控制權(quán)4、春秋時(shí)期的“楚王問鼎”，是諸候國對(duì)分封制的公開挑戰(zhàn)。據(jù)此，我們可以判定A、楚王將成為眾矢之的B、春秋時(shí)期分封制已徹底崩潰C、各諸候國非常尊重周天子D、“鼎”是地位和權(quán)力的象征(2009年高考廣東卷)“封建社會(huì)”的概念是近代引入中國的。右下圖所示柳宗元的文章的主題可能是 (

)A．王位繼承制度B．分封制度C．三公九卿制度D．郡縣制度【典型題例】1：右圖是一幅關(guān)于宗法制的漫畫。上面的周天子聽著悠揚(yáng)的樂曲，下面的兩個(gè)人卻只能聽單調(diào)的樂音。這主要說明了西周王朝A．宗法制下的等級(jí)森嚴(yán)B．分封制逐漸走向崩潰C．嫡長(zhǎng)子繼承制原則D．禮樂制度遭到破壞A【典型題例】2：儒家經(jīng)典《大學(xué)》把君子人格的修養(yǎng)制定為“修身、齊家、治國、平天下”程序，形成一種從個(gè)人到“家”再到“天下”的層次擴(kuò)展關(guān)系。這實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了

A．王位繼承制

B．宗法制C．分封制

D．專制主義中央集權(quán)制B【典型題例】3：西周時(shí)期出現(xiàn)了我國第一次城市建設(shè)高潮，并確立了天子都城十二里（邊長(zhǎng)4.3公里）、公國都城九里（邊長(zhǎng)3.2公里）、侯伯國都城七里（邊長(zhǎng)2.5公里）、子男都城五里（邊長(zhǎng)1.7公里）的都城建制。以下理解正確的是

A．都城規(guī)模的差異體現(xiàn)出各國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不平衡

B．周王室建立了從中央到地方的一整套集權(quán)機(jī)制

C．城市建制的確立反映出了西周等級(jí)分封的特征

D．確立了以宮殿、廟宇為中心的傳統(tǒng)建城制度C【典型題例】4：（2010·全國新課標(biāo)卷）西周分封制在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中，其簡(jiǎn)稱源自西