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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月安徽安慶市桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校輔導(dǎo)員(編外)公開(kāi)招聘3人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016吉林甲058】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-----本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干含有漢字且相鄰兩圖有公共部分,優(yōu)先考慮去同存異。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行中,圖一圖二去同存異得到圖三,驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律;
故?處圖形應(yīng)由“圣”和“土”去同存異得到“又”,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
2.(1)專(zhuān)家研究保護(hù)措施(2)石刻出土(3)重新入土歸藏(4)石刻遭到嚴(yán)重風(fēng)化(5)石刻被常年展覽
A、3-1-2-5-4
B、2-5-4-1-3
C、3-2-5-4-1
D、2-3-4-5-1
正確答案:B,
答案解析
本題描述的是出土文物被風(fēng)化最后重新入土的事件。
“(2)石刻出土”是整個(gè)事件的開(kāi)端,應(yīng)為首句,排除A、C選項(xiàng)。
由于“(5)石刻被常年展覽”,才導(dǎo)致了“(4)石刻遭到嚴(yán)重風(fēng)化”,最終“(3)重新入土歸藏”,因此(5)在(4)之前,排除D選項(xiàng),所以選B。
故本題選B。
3.《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》被稱(chēng)為我國(guó)古代四大名著。下列對(duì)這四部著作中人物的描述錯(cuò)誤的是:
A、《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深
B、《三國(guó)演義》中因失了荊州而被斬的是馬謖
C、《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒
D、《紅樓夢(mèng)》中“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳
正確答案:B,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《三國(guó)演義》中“大意失荊州”的是關(guān)羽,而不是馬謖,B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深,綽號(hào)“花和尚”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒,綽號(hào)“圣嬰大王”,后被觀音菩薩收為善財(cái)童子。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):《紅樓夢(mèng)》中落得“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”下場(chǎng)的是王熙鳳,綽號(hào)“鳳姐、璉二奶奶”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014黑龍江067】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干兩組圖圖1、2都有公共部分,考慮疊加。
本題規(guī)律:
第一組圖1由圖2和圖3疊加所得。第二組適用此規(guī)律,即?處圖形與圖2疊加得到圖1,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
5.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌指揮的是哪一艘戰(zhàn)艦:
A、致遠(yuǎn)艦
B、定遠(yuǎn)艦
C、經(jīng)遠(yuǎn)艦
D、鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦
正確答案:A,
答案解析
本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。
中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在主帥丁汝昌重傷后,指揮艦隊(duì)作戰(zhàn),最終與日艦同歸于盡。
故本題選A。
6.2,3,8,27,32,(
),128
A、64
B、243
C、275
D、48
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
奇數(shù)項(xiàng)為2,8,32,128,是公比為4的等比數(shù)列;
偶數(shù)項(xiàng)為3,27,(
),是公比為9的等比數(shù)列;
所以空缺項(xiàng)為27×9=243。
故本題選B。
7.讓中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)走向世界,是實(shí)現(xiàn)技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)輸出的最有效方式。但必須看到,標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)仍是核心技術(shù)硬實(shí)力的體現(xiàn),美、日、歐等標(biāo)準(zhǔn)有其歷史優(yōu)勢(shì),在市場(chǎng)上已形成體系優(yōu)勢(shì),我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)制定和輸出想要追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步還需要不斷努力:一方面,質(zhì)量和技術(shù)含量不斷提升,成果的轉(zhuǎn)化欠缺動(dòng)力;另一方面,技術(shù)之外的配套工作也有待持續(xù)完善。這段文字主要說(shuō)明了:
A、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)走向全世界仍然任重道遠(yuǎn)
B、需要加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)走向世界
C、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)行國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距
D、核心技術(shù)硬實(shí)力不足阻礙了中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的輸出
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
首句指出讓中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)走向世界的意義。第二句“但”表示轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)制定和輸出還需要努力,接著通過(guò)“一方面……另一方面”具體說(shuō)明存在哪些問(wèn)題。因此文段重點(diǎn)為中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)走向世界還需要努力,A選項(xiàng)體現(xiàn)文段重點(diǎn),所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):選項(xiàng)為對(duì)策的表述,文段并未提到對(duì)策,過(guò)度推斷,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段表示“追趕發(fā)達(dá)國(guó)家腳步需要不斷努力”,并未體現(xiàn)“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“核心技術(shù)硬實(shí)力不足”只體現(xiàn)了“質(zhì)量和技術(shù)含量”,缺少“技術(shù)之外的配套工作”,表述不全面,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
8.序貫加強(qiáng)免疫策略實(shí)施后,只有完成全程接種國(guó)藥中生北京公司、北京科興公司、國(guó)藥中生武漢公司新冠病毒滅活疫苗滿(mǎn)6個(gè)月的18歲以上的目標(biāo)人群,才可以進(jìn)行一次同源加強(qiáng)免疫接種,或者選擇智飛龍科馬的重組蛋白疫苗或康希諾的腺病毒載體疫苗進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫。據(jù)此可推出的結(jié)論是:
A、序貫加強(qiáng)免疫策略?xún)?yōu)于同源加強(qiáng)免疫
B、同時(shí)進(jìn)行序貫和同源加強(qiáng)免疫效果更佳
C、重組蛋白疫苗為序貫加強(qiáng)免疫研發(fā)生產(chǎn)
D、完成全程接種且滿(mǎn)足規(guī)定條件者可進(jìn)行加強(qiáng)免疫接種
正確答案:D,
答案解析
(簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析)
9.棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫。團(tuán)隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群,發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平??蒲腥藛T認(rèn)為,產(chǎn)生這種作用的原因可能是在寒冷條件下,腸道菌群被破壞后,動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食物,以滿(mǎn)足寒冷條件下的熱量需求。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A、擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒冷
B、小鼠的體溫控制機(jī)制和人類(lèi)類(lèi)似
C、動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫
D、UCP-1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的數(shù)量成正比
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫”和“發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,……降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,腸道菌群可以增強(qiáng)白色脂肪組織的棕色化水平,從而增加產(chǎn)熱,維持體溫,A項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“和人類(lèi)類(lèi)似”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“只能依靠”表述過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)“發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,……降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,腸道菌群的缺失會(huì)減弱UCP-1蛋白的表達(dá)量的增加,但無(wú)法推出二者的數(shù)量成正比關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
10.法條競(jìng)合犯是指一個(gè)犯罪行為同時(shí)觸犯數(shù)個(gè)具有包容關(guān)系的刑法條文,依法只適用其中一條定罪量刑的情況。根據(jù)上述定義,下列屬于法條競(jìng)合犯的是:
A、王某醉酒駕駛致傷三人
B、張某攔路搶劫致人死亡
C、李某生產(chǎn)銷(xiāo)售價(jià)值百萬(wàn)的假藥
D、周某組織多人制造假幣
正確答案:C,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①一個(gè)犯罪行為;②同時(shí)觸犯數(shù)個(gè)具有包容關(guān)系的刑法條文。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):李某的行為犯了“生產(chǎn)、銷(xiāo)售假藥罪”和“生產(chǎn)銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品罪”,這兩個(gè)罪行具有包容關(guān)系,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):“醉酒駕駛”是危險(xiǎn)駕駛罪;“致傷三人”是交通肇事罪,這兩個(gè)罪行是交叉關(guān)系,非包容關(guān)系,不符合②,排除。
B選項(xiàng):“搶劫致人死亡”是“搶劫罪”中從重處罰情節(jié),只觸犯了一項(xiàng)刑法條文,不符合②,排除。
D選項(xiàng):周某只觸犯?jìng)卧熵泿抛镆豁?xiàng)刑法條文,不符合②,排除。
故本題選C。
11.下列活動(dòng)中,屬于司法活動(dòng)范疇的是:
A、某司法局審查并發(fā)放律師執(zhí)業(yè)證
B、陜西省高級(jí)人民法院向陜西省人民代表大會(huì)做工作報(bào)告
C、交警對(duì)王某的交通違章進(jìn)行罰款處罰
D、檢察機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人柳某的涉嫌受賄犯罪予以批準(zhǔn)逮捕
正確答案:D,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
司法活動(dòng)指國(guó)家司法機(jī)關(guān)及其工作人員依照法定職權(quán)和法定程序,具體運(yùn)用法律處理案件的專(zhuān)門(mén)活動(dòng)。檢察機(jī)關(guān)是我國(guó)司法機(jī)關(guān),其對(duì)犯罪嫌疑人的批準(zhǔn)逮捕行為屬于司法活動(dòng)范疇。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):司法局是政府的職能部門(mén),不是司法機(jī)關(guān)。排除。
B選項(xiàng):陜西省高級(jí)人民法院的做工作報(bào)告行為不屬于司法活動(dòng)。排除。
C選項(xiàng):交警屬于行政主體,對(duì)交通違章罰款屬于行政處罰行為,不屬于司法活動(dòng)。排除。
故本題選D。
12.在項(xiàng)目成本控制中,成本控制的偏差分為實(shí)際偏差、計(jì)劃偏差和目標(biāo)偏差三種,它們的計(jì)算公式如下:實(shí)際偏差=實(shí)際成本-預(yù)算成本計(jì)劃偏差=預(yù)算成本-計(jì)劃成本目標(biāo)偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本項(xiàng)目成本控制的目的是盡量減少目標(biāo)偏差。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、實(shí)際成本越大則目標(biāo)偏差越大
B、目標(biāo)偏差等于實(shí)際偏差與計(jì)劃偏差之和
C、當(dāng)目標(biāo)偏差為負(fù)數(shù)時(shí),對(duì)項(xiàng)目是有利的
D、目標(biāo)偏差與預(yù)算成本無(wú)關(guān)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①實(shí)際偏差=實(shí)際成本-預(yù)算成本;②計(jì)劃偏差=預(yù)算成本-計(jì)劃成本;③目標(biāo)偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):目標(biāo)偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本,但選項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明計(jì)劃成本的大小,說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。
B選項(xiàng):①②相加可得,實(shí)際偏差+計(jì)劃偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本,再結(jié)合③可得,實(shí)際偏差+計(jì)劃偏差=目標(biāo)偏差,說(shuō)法正確,排除。
C選項(xiàng):目標(biāo)偏差為負(fù)數(shù),說(shuō)明實(shí)際成本小于計(jì)劃成本,即節(jié)省了成本,對(duì)項(xiàng)目有利,說(shuō)法正確,排除。
D選項(xiàng):目標(biāo)偏差由實(shí)際成本和計(jì)劃成本決定,與預(yù)算成本無(wú)關(guān),說(shuō)法正確,排除。
故本題選A。
13.整數(shù)15具有被它的十位上數(shù)字和個(gè)位上數(shù)字同時(shí)整除的性質(zhì),則在11和50間具有這種性質(zhì)的整數(shù)的個(gè)數(shù)有:
A、8個(gè)
B、9個(gè)
C、12個(gè)
D、14個(gè)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為整除問(wèn)題
第二步:分析解題:
根據(jù)題意,符合要求的數(shù)有11、12、15、22、24、33、36、44、48,共9個(gè)。
故本題選B。
14.有些南京人不愛(ài)吃辣椒,那么有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立:
A、所有南京人都不愛(ài)吃辣椒
B、有些南京人不愛(ài)吃甜食
C、所有愛(ài)吃甜食的南京人都愛(ài)吃辣椒
D、所有的南京人都愛(ài)吃甜食
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①條件:有些南京人→不愛(ài)吃辣椒
②結(jié)論:有些愛(ài)吃甜食的南京人→不愛(ài)吃辣椒
第二步:分析選項(xiàng)
題干是從“有些南京人→不愛(ài)吃辣椒”得到“有些愛(ài)吃甜食的南京人→不愛(ài)吃辣椒”的結(jié)論。要想使結(jié)論成立,需要在“南京人”和“愛(ài)吃甜食”之間建立聯(lián)系,即:所有的南京人→愛(ài)吃甜食,即所有的南京人都愛(ài)吃甜食。
故本題選D。
15.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2018深圳025]
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干第一組均由曲線(xiàn)構(gòu)成,優(yōu)先考慮圖形曲直性。
本題規(guī)律:
第一組圖形均由曲線(xiàn)構(gòu)成。
第二組前兩個(gè)圖形也是由曲線(xiàn)構(gòu)成,故?處也應(yīng)全由曲線(xiàn)組成。只有A選項(xiàng)全為曲線(xiàn)組成。
故本題選A。
16.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是:
A、通過(guò)考察美國(guó)幾所中學(xué),使這些中國(guó)校長(zhǎng)們的教育教學(xué)理念悄然地發(fā)生著變化
B、機(jī)關(guān)考勤制度改革后,“一杯茶,一支煙,一張報(bào)紙看半天”的現(xiàn)象不見(jiàn)了,全勤的人數(shù)驟然增多,出勤率較前三個(gè)月有很大增加
C、這個(gè)峽谷至今仍是個(gè)謎,聽(tīng)老人們說(shuō),那里從來(lái)就沒(méi)有人能進(jìn)去過(guò),進(jìn)去的人從來(lái)就沒(méi)有能活著回來(lái)的
D、市井百姓的生活變化實(shí)實(shí)在在。他們的欲求原本就簡(jiǎn)單,只是盼望著生活就這樣一步一個(gè)腳印地往前走。然而,這看似簡(jiǎn)單、實(shí)則難得的進(jìn)步,離不開(kāi)中國(guó)穩(wěn)扎穩(wěn)打的“內(nèi)功修煉”
正確答案:D,
答案解析
A項(xiàng):缺少主語(yǔ),應(yīng)刪除“使這些中國(guó)校長(zhǎng)們的教育教學(xué)理念悄然地發(fā)生著變化”中的“使”,讓“中國(guó)校長(zhǎng)們”作主語(yǔ)。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):搭配不當(dāng),“出勤率”與“增加”不搭配,應(yīng)改為“出勤率較前三個(gè)月有很大提高”。所以B錯(cuò)。
C項(xiàng):前后邏輯不通,上句“從來(lái)就沒(méi)有人能進(jìn)去過(guò)”,與下句“進(jìn)去的人從來(lái)就沒(méi)有能活著回來(lái)的”矛盾。所以C錯(cuò)。
故本題選D。
17.要想走近歷史的“原生態(tài)”,首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料,要真正讀懂歷史文本,在史學(xué)分析時(shí)也應(yīng)重視解釋、追尋研究對(duì)象的原貌。盡可能地不作________的評(píng)論,不帶任何偏見(jiàn)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、陳詞濫調(diào)
B、夸夸其談
C、不著邊際
D、信口開(kāi)河
正確答案:C,
答案解析
本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,“重視研究對(duì)象的原貌”、“不帶任何偏見(jiàn)”可知,要講求事實(shí),評(píng)論要保持客觀。空前有否定詞“不作”,可知,空處表達(dá)的語(yǔ)義相反,即不切實(shí)際。
“不著邊際”形容言論空泛,不切實(shí)際或離題太遠(yuǎn);語(yǔ)義恰當(dāng),答案鎖定為C。
故本題選C。
詞義解釋?zhuān)?/p>
陳詞濫調(diào):指陳腐、空泛的論調(diào)。
夸夸其談:指說(shuō)話(huà)浮夸不切實(shí)際,華而不實(shí),側(cè)重浮夸之意。
信口開(kāi)河:指隨意亂說(shuō)。
18.雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化濡染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的,但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用,有必要對(duì)某些非言語(yǔ)信息有意識(shí)地進(jìn)行________,讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注。不過(guò),盡量不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩,以免使人產(chǎn)生________心理。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、引導(dǎo)
厭倦
B、整合
抵觸
C、強(qiáng)化
排斥
D、改造
逆反
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由橫線(xiàn)逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系。橫線(xiàn)處要填一個(gè)與“讓其主動(dòng)爭(zhēng)取關(guān)注”相關(guān)的詞語(yǔ),表示“變得凸顯、引人關(guān)注”之意。
C選項(xiàng)“強(qiáng)化”即加強(qiáng)、凸顯,體現(xiàn)了使其更有影響力、吸引力之意,恰當(dāng)。
A選項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)、指引,帶動(dòng)某事物的發(fā)展;B選項(xiàng)“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合;D項(xiàng)“改造”指對(duì)原有事物進(jìn)行修改或變更,以適應(yīng)需要;三者均無(wú)法直接體現(xiàn)出使非言語(yǔ)信息會(huì)變得“變得凸顯、引人關(guān)注”,均排除。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
代入驗(yàn)證。過(guò)于強(qiáng)制會(huì)讓人排斥,所以“不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩,以免使人產(chǎn)生排斥心理”,恰當(dāng)。
故本題選C。
19.世界貿(mào)易組織總干事帕斯卡爾·拉米認(rèn)為,該組織所取得的最重要成果就是把中國(guó)納入其中,將會(huì)有更多國(guó)家從中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)放中受益,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)有利于所有人。還有分析家指出,一個(gè)富裕的中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量。那些為中國(guó)成功而憂(yōu)慮的人,原本更應(yīng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是否會(huì)急劇減速而擔(dān)心。這段文字的議題是:
A、世界貿(mào)易組織總干事帕斯卡爾·拉米的觀點(diǎn)
B、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織
C、富裕的中國(guó)
D、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句是說(shuō)中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)放,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)有利于所有人,第二句是說(shuō)“一個(gè)富裕的中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量”,意即中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)世界來(lái)說(shuō)是好事,第三句還是說(shuō)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),所以文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有突出主要談?wù)搯?wèn)題,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)為題干中的細(xì)節(jié),不是談?wù)摰闹攸c(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)為題干中的細(xì)節(jié),不是談?wù)摰闹攸c(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
20.大約六千年前,古巴比倫的人們開(kāi)始制作黏土代幣作為交易的記錄。不同形狀的黏土代幣表示不同的物品。當(dāng)一次交易需要用到很多代幣時(shí),人們就用黏土把它們包裹起來(lái),交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符號(hào),用以表示里面包了些什么。后來(lái)一些人想到了更簡(jiǎn)潔的辦法,只需簡(jiǎn)單地將符號(hào)刻在黏土上,就可以表示交易內(nèi)容,這樣就擺脫了煩瑣的代幣。于是文字被發(fā)明了,而這正是文明的開(kāi)始。這段文字主要介紹了:
A、古巴比倫的貨幣發(fā)展史
B、古巴比倫文字是如何產(chǎn)生的
C、文字對(duì)文明發(fā)展的重要意義
D、古巴比倫人怎樣進(jìn)行商品交換
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一二句講六千年前古巴比倫開(kāi)始制作黏土代幣來(lái)代表不同的物品;第三句介紹當(dāng)用到很多代幣時(shí)用木棍在外包裹物上刻上符號(hào)用以分辨;第四句介紹人們將符號(hào)直接刻在黏土上,擺脫了代幣;最后一句“于是”得出結(jié)論:“文字被發(fā)明了”。所以文段介紹了古巴比倫文字的產(chǎn)生過(guò)程,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段沒(méi)有提及選項(xiàng)內(nèi)容,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒(méi)有提及文字對(duì)文明發(fā)展的意義,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)不是重點(diǎn),只是為了引出用文字代替代幣這一過(guò)程,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
21.虛假同感偏差又叫作虛假一致性偏差,是指人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性,它是人們堅(jiān)信自己信念、判斷正確性的一種方式。根據(jù)上述定義,下列不屬于虛假同感偏差的是:
A、他以為別人都是善良的
B、這個(gè)青椒很好吃,我特意給你點(diǎn)的
C、我是他的粉絲,我同學(xué)肯定也很喜歡他
D、我支持這個(gè)做法,反對(duì)的人腦子不正常
正確答案:A,
答案解析
本題題干為心理類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性;②是人們堅(jiān)信自己信念、判斷正確性的一種方式。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):以為別人都是善良的,是自己對(duì)他人的看法,不是信念、判斷及行為,當(dāng)選。
B選項(xiàng):我認(rèn)為這個(gè)青椒很好吃,還要特意給別人點(diǎn),認(rèn)為別人也會(huì)覺(jué)得好吃,夸大了自己行為的普遍性,符合①;堅(jiān)信青椒好吃,符合②。排除。
C選項(xiàng):“我的同學(xué)肯定也很喜歡他”,屬于高估了自己的判斷,符合①;從而“堅(jiān)定自己信念”,符合②。排除。
D選項(xiàng):“反對(duì)的人腦子都不正常”是高估了自己的判斷,符合①;肯定自己判斷的正確性,符合②。排除。
故本題選A。
22.【2018-浙江A-049】
A、-5
B、-3
C、3
D、5
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為圖形數(shù)列
第二步:題目詳解
觀察前三個(gè)圖形中的數(shù)字發(fā)現(xiàn):2×3=9-3,2×4=10-2,5×1=8-3;
則圖形中的數(shù)字滿(mǎn)足:左上×右下=左下-右上;
所以第四個(gè)圖形中的數(shù)字滿(mǎn)足3×4=7-?;
則?=7-3×4=-5。
故本題選A。
23.甲、乙、丙三人工作的效率比為7:9:8,現(xiàn)將A、B兩項(xiàng)工作量相同的工程交給這三個(gè)人,甲負(fù)責(zé)A工程,乙負(fù)責(zé)B工程,丙作為機(jī)動(dòng)參與A工程若干天后轉(zhuǎn)而參與B工程,兩項(xiàng)工程同時(shí)開(kāi)工,耗時(shí)8天同時(shí)結(jié)束,問(wèn)丙在A工程中參與施工多少天?
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析解題:
方法一:
設(shè)甲、乙、丙三人的工作效率分別為7、9、8,丙參與A工程x天;
由于A、B工程量相等,故7×8+8x=9×8+8×(8-x),解得x=5。
方法二:
甲比乙的工效低,兩項(xiàng)工程工作量相同,并且同時(shí)開(kāi)工同時(shí)完成;
則丙參與A工程的天數(shù)必然大于參與B工程的天數(shù);
則丙參與A工程大于4天,排除A、B項(xiàng);
代入C項(xiàng)得,7×8+8×5=9×8+8×3,符合題意。
故本題選C。
24.潛水員在執(zhí)行水下任務(wù)的過(guò)程中,普遍采用信號(hào)繩作為主要通信工具,即通過(guò)對(duì)信號(hào)繩的拉、抖組成系列信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)陸上的簡(jiǎn)易通信。這種通信方式便捷、直接,但是其弊端也是顯而易見(jiàn)的:信號(hào)繩僅能實(shí)現(xiàn)有限信息量的表達(dá),且信號(hào)傳輸過(guò)程極易受復(fù)雜海水環(huán)境影響而中斷或失效,帶來(lái)安全隱患。2015年,就曾有潛水員的信號(hào)繩被纏住而險(xiǎn)些發(fā)生事故??梢哉f(shuō),潛水員在執(zhí)行水下任務(wù)時(shí),是真正的命懸一“線(xiàn)”。針對(duì)信號(hào)繩的諸多弊病,結(jié)合智能穿戴設(shè)備在民用領(lǐng)域的快速發(fā)展,面向軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品逐漸成為科技工作者的研發(fā)熱點(diǎn)之一。這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A、軍事潛水領(lǐng)域智能穿戴設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)
B、信號(hào)繩在軍事領(lǐng)域傳遞信息中的缺陷
C、日常生活中智能穿戴設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀
D、人工智能技術(shù)引入穿戴設(shè)備的前景預(yù)期
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
前四句都在說(shuō)信號(hào)繩的弊端,最后一句指出目前的應(yīng)對(duì)方案,文段落腳點(diǎn)為“軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品”,根據(jù)話(huà)題一致原則,下文應(yīng)選擇一個(gè)和軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品有關(guān)的選項(xiàng),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
故本題選A。
25.不粘鍋常見(jiàn)的不粘涂層為特氟龍涂層。全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過(guò)程中使用的含量極微的一種加工助劑。數(shù)據(jù)表明,高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育。特氟龍?jiān)诔丶俺B(tài)下具有非常穩(wěn)定的理化性質(zhì),使用特氟龍不粘涂層的炊具在常溫至260℃的溫度范圍內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何變化,但是當(dāng)溫度超過(guò)260℃時(shí),涂層逐漸向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,當(dāng)溫度超過(guò)350℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解。正常烹調(diào)時(shí),水的沸點(diǎn)是100℃,溫度較高的爆炒通常也只是200℃左右,即使采用油炸的方式,油溫也不會(huì)超過(guò)250℃。然而,如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就容易超過(guò)260℃。由此無(wú)法推出的是:
A、日常生活中,可以用不粘鍋來(lái)燒開(kāi)水和煮粥
B、烹飪時(shí)不粘涂層分解會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高
C、炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油
D、正常烹調(diào)通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
①不粘鍋中有特氟龍涂層
②特氟龍不粘涂層的炊具260℃以?xún)?nèi)不發(fā)生變化
③涂層的溫度超過(guò)260℃時(shí),其向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,當(dāng)溫度超過(guò)350℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解
④正常烹飪油溫不會(huì)超過(guò)250℃
⑤把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就會(huì)超過(guò)260℃
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):水的沸點(diǎn)時(shí)100℃,水燒開(kāi)也就100℃,小于260℃,所以可以使用不沾鍋,可以推出,排除。
B選項(xiàng):題干說(shuō)350℃時(shí)會(huì),特氟龍不粘涂層發(fā)生分解,只有涂層發(fā)生分解“全氟辛酸銨”含量才會(huì)升高,從而導(dǎo)致膽固醇水平升高,而正常烹飪時(shí)溫度不會(huì)超過(guò)350℃,所以該項(xiàng)不能推出,所以選B。
C選項(xiàng):把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就會(huì)超過(guò)260℃,而涂層的溫度超過(guò)260℃時(shí),會(huì)向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,而“全氟辛酸銨”是特氟龍涂層的添加劑,“全氟辛酸銨”含量高可能會(huì)對(duì)人體有害,所以應(yīng)該避免把鍋燒干、燒紅后再加油,可以推出,排除。
D選項(xiàng):特氟龍不粘涂層的炊具260℃以?xún)?nèi)不發(fā)生變化,而正常烹飪的溫度不會(huì)超過(guò)260℃,所以正常烹飪通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì),可以推出,排除。
故本題選B。
26.繼指紋識(shí)別、虹膜識(shí)別等身份認(rèn)證技術(shù)出現(xiàn)之后,科學(xué)家們正在研究耳道識(shí)別技術(shù)。這種識(shí)別技術(shù)以微型入耳式耳塞為載體,耳機(jī)發(fā)出的聲波進(jìn)入外耳道的鼓膜,到中耳、內(nèi)耳,再反射回鼓膜,形成的聲學(xué)共振頻譜在人與人之間具有個(gè)體差異,可以通過(guò)樣本匹配并判斷使用者的身份,這種識(shí)別技術(shù)是基于耳道孔構(gòu)造的唯一性,識(shí)別時(shí)間僅需1秒,準(zhǔn)確率達(dá)到99%。關(guān)于耳道識(shí)別技術(shù),這段文字沒(méi)有涉及:
A、工作方式
B、適用范圍
C、生理基礎(chǔ)
D、聲學(xué)原理
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
第一句提出耳道識(shí)別技術(shù),第二句具體介紹這種技術(shù)的工作方式,并說(shuō)明運(yùn)用了說(shuō)明聲學(xué)原理,并說(shuō)這種技術(shù)基于耳道孔構(gòu)造的唯一性,即基于什么樣的生理基礎(chǔ)。整個(gè)文段并沒(méi)有論述到這種技術(shù)的適用范圍,B錯(cuò),本題為選非題,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段第二句“以微型入耳式耳塞為載體……”描述的就是工作方式,因?yàn)楸绢}選文段沒(méi)有涉及的,所以不選A項(xiàng)。
C選項(xiàng):文段最后“基于耳道孔構(gòu)造的唯一性”說(shuō)明的就是生理基礎(chǔ),因?yàn)楸绢}選文段沒(méi)有涉及的,所以不選C項(xiàng)。
D選項(xiàng):文段第一句“耳機(jī)發(fā)出的聲音進(jìn)入外耳道的骨膜……形成的聲學(xué)共振頻譜在人與人之間具有個(gè)體差異”說(shuō)明的就是聲學(xué)原理,因?yàn)楸绢}選文段沒(méi)有涉及的,所以不選D項(xiàng)。
故本題選B。
27.同類(lèi)群體影響力是指人們對(duì)他人(尤其是類(lèi)似群體)的行為總會(huì)做出某種反應(yīng);類(lèi)似程度越高,影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳,往往會(huì)成為所謂的“磁心”,吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來(lái)同類(lèi)群體影響力的是:
A、老師在墻報(bào)上貼小紅花,表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生
B、酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語(yǔ),提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾
C、某森林公園設(shè)置告示牌,告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢(qián)10倍的罰款
D、某地節(jié)水辦告知那些用水量高的用戶(hù),他們的用水量明顯高出了周?chē)泥従?/p>
正確答案:C,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①對(duì)良好行為規(guī)范進(jìn)行宣傳;②吸引人們效仿。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):偷盜林木不是良好行為,設(shè)置告示牌是為了警告偷盜者,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):老師表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,其他學(xué)生會(huì)以此為榜樣來(lái)效仿,符合定義,排除。
B選項(xiàng):酒店用標(biāo)語(yǔ)提醒客人,多數(shù)客人不會(huì)天天換毛巾,其他客人看到會(huì)進(jìn)行效仿,符合定義,排除。
D選項(xiàng):節(jié)水辦告知用戶(hù),周?chē)従佑盟康?,吸引用?hù)節(jié)約用水,符合定義,排除。
故本題選C。
28.太平洋∶大西洋
A、印度洋∶印度
B、黃?!媚虾?/p>
C、月球∶衛(wèi)星
D、螢火蟲(chóng)∶昆蟲(chóng)
正確答案:B,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
太平洋和大西洋都是四大洋之一,為并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):黃海和南海都是我國(guó)的四大海域之一,為并列關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):印度洋是海域,印度是國(guó)家,不是并列關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):月球是地球的衛(wèi)星之一,為種屬關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):螢火蟲(chóng)是昆蟲(chóng)的一種,為種屬關(guān)系,排除。
故本題選B。
29.①亞投行立足亞洲,面向世界②亞洲路通、物通、貿(mào)通,還將輻射到世界各國(guó)各地區(qū),帶動(dòng)更為廣闊地區(qū)基建的普遍發(fā)展③根據(jù)它的頂層設(shè)計(jì),亞投行的運(yùn)行與發(fā)展將普遍惠及整個(gè)亞洲,并溢出亞太,走向全球④所以,亞投行的建設(shè),其意義超越一個(gè)或幾個(gè)雙邊自貿(mào)區(qū),并為自貿(mào)升級(jí)提供基礎(chǔ)與后勤的有力保障將上述4個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、①②③④
B、①④③②
C、①③②④
D、①③④②
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
觀察選項(xiàng)可知,①為首句,③句中出現(xiàn)指代詞“它”,③句中“它”指代①句中的“亞投行”,且③句中的惠及整個(gè)亞洲,并溢出亞太,走向全球是①句是具體解釋說(shuō)明,所以①③組合,④句也出現(xiàn)了共同信息“亞投行”,所以正確的順序是①③④②,所以選D。
故本題選D。
30.公司提取的法定公積金不可以用于:
A、擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)
B、改善職工福利
C、轉(zhuǎn)增公司資本
D、彌補(bǔ)公司虧損
正確答案:B,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。
根據(jù)我國(guó)《公司法》第179條規(guī)定:公司的公積金用于彌補(bǔ)公司的虧損,擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或者轉(zhuǎn)為增加公司資本。因此不可以用于改善職工福利。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
法定公積金是依照法律規(guī)定必須提取的。會(huì)計(jì)上,一般將法定公積金稱(chēng)作法定盈余公積金。在公司分配當(dāng)年稅后利潤(rùn)時(shí),應(yīng)當(dāng)提取利潤(rùn)(當(dāng)年凈利潤(rùn))的10%列入公司法定公積金。公司法定公積金累計(jì)額為公司注冊(cè)資本的50%以上的,可不再提取。
31.某單位有107名職工為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了物資,其中78人捐獻(xiàn)衣物,77人捐獻(xiàn)食品。該單位既捐獻(xiàn)衣物,又捐獻(xiàn)食品的職工有多少人?
A、48
B、50
C、52
D、54
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為容斥問(wèn)題
第二步:分析解題:
根據(jù)容斥極值問(wèn)題公式:
所求=77+78-107=48。
故本題選A。
32.某學(xué)校甲、乙、丙三位老師年齡各不相同,一位喜歡足球,一位喜歡籃球,一位喜歡排球。現(xiàn)在知道:甲比喜歡足球的人年齡大;喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡??;乙老師年齡最大。由此可以推出:
A、甲老師年齡最小
B、乙老師喜歡排球
C、丙老師喜歡足球
D、三人年齡大小無(wú)法確定
正確答案:C,
答案解析
根據(jù)“甲比喜歡足球的人年齡大”可知甲不喜歡足球,又根據(jù)“乙年齡最大”,可知乙也不喜歡足球,那么丙喜歡足球,所以C對(duì)。
A選項(xiàng):根據(jù)“甲比喜歡足球的年齡大”,可知A錯(cuò)。
B選項(xiàng):根據(jù)“甲比喜歡足球的年齡大”,又結(jié)合“丙喜歡足球”可推出甲>丙,再根據(jù)“乙年齡最大”可推出乙>甲>丙,根據(jù)“喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡小”即籃球>排球,最后可推知:乙喜歡籃球,甲喜歡排球,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):乙>甲>丙,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
33.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者_(dá)______的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過(guò)困難與荊棘、遇到過(guò)挑戰(zhàn)與挫折、感受過(guò)真情與冷暖、領(lǐng)悟過(guò)付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)話(huà)做事更有擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過(guò)潛移默化的行為訓(xùn)練_______創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、千金難求
植入
感召力
B、不可多得
滲入
親和力
C、難能可貴
融入
競(jìng)爭(zhēng)力
D、絕無(wú)僅有
介入
創(chuàng)新力
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干“_______血液里”,橫線(xiàn)處搭配“血液”。
B選項(xiàng)“滲入”指液體慢慢地滲到里面去;“滲入血液”搭配得當(dāng),保留。
C選項(xiàng)“融入”指融合,混入、混合;“融入血液”搭配得當(dāng),保留。
A選項(xiàng)“植入”指像植樹(shù)那樣把一物安放到另一物中,現(xiàn)常見(jiàn)搭配“植入廣告”,與“血液”搭配不當(dāng),排除。
D選項(xiàng)“介入”指插進(jìn)兩者之間干預(yù)其事;側(cè)重強(qiáng)調(diào)干預(yù),與“血液”搭配不當(dāng),排除。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
整個(gè)文段講的都是責(zé)任心對(duì)創(chuàng)業(yè)者很重要,有助于創(chuàng)業(yè)者成功。所以橫線(xiàn)處應(yīng)填一個(gè)表示“有責(zé)任心”的創(chuàng)業(yè)者的特征。
C選項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)力”指參與者雙方或多方的一種角逐或比較而體現(xiàn)出來(lái)的綜合能力,符合文意,保留。
B選項(xiàng)“親和力”比喻使人親近、愿意接觸的力量;強(qiáng)調(diào)親切感,不符合文意,排除。
第一空代入驗(yàn)證。
C選項(xiàng)“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了,值得珍視,可以修飾“品質(zhì)(責(zé)任心)”,當(dāng)選。
故本題選C。
詞義解釋?zhuān)?/p>
千金難求:有很多錢(qián)也很難得到,無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的。
絕無(wú)僅有:指只有一個(gè),再?zèng)]有別的。
34.所有關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板,都被證明是管理得法的企業(yè)老板;而切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板,都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上。因此,那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的企業(yè)老板,都不是管理得法的企業(yè)老板。為使上述論證成立,必須為真的一項(xiàng)是:
A、員工的職業(yè)生涯發(fā)展,是員工個(gè)人發(fā)展中最突出的問(wèn)題
B、所有管理得法的企業(yè)老板,都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板
C、近年來(lái),員工普遍比較關(guān)心自己的個(gè)人發(fā)展
D、員工個(gè)人發(fā)展同企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:個(gè)人發(fā)展→管理得法;個(gè)人發(fā)展→職業(yè)生涯
結(jié)果:?職業(yè)生涯→?管理得法
第二步:分析選項(xiàng)
要使結(jié)論成立,需要在“職業(yè)生涯”和“管理得法”間搭橋。
對(duì)“?職業(yè)生涯→?管理得法”逆否可知:管理得法→職業(yè)生涯。
已知“個(gè)人發(fā)展→職業(yè)生涯”,那么只需補(bǔ)充“管理得法→個(gè)人發(fā)展”就可使結(jié)論成立,即管理得法的老板都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的老板。
故本題選B。
35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)?!?022聯(lián)考/福建073】
A、
如圖所示
B、
如圖所示
C、
如圖所示
D、
如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形均由陰影多邊形與白塊多邊形組成,考慮陰影與白塊的邊數(shù)。
本題規(guī)律:
第一組圖形中,陰影邊數(shù)依次為6、4、3,無(wú)明顯規(guī)律。
觀察白塊邊數(shù),依次為5、4、4,可得:陰影邊數(shù)減去白塊邊數(shù)差值為1、0、-1,呈等差數(shù)列。
第二組圖形滿(mǎn)足此規(guī)律,前兩幅圖陰影邊數(shù)依次為7、5,白塊邊數(shù)依次為6、5,差值為1、0,因此?處圖形陰影邊數(shù)-白塊邊數(shù)=-1。
選項(xiàng)圖形陰影邊數(shù)減去白塊邊數(shù)差值依次為-1、1、0、-2,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
36.乾隆帝曾頒布諭旨,專(zhuān)論書(shū)生氣:朕閱奏章,每有“書(shū)生不能勝任”及“書(shū)氣未除”等語(yǔ)。夫讀書(shū)所以致用,凡修己治人之道,事君居官之理,備載于書(shū)。人不知書(shū),則生心害政,有不可救藥者。若州縣官果足以當(dāng)“書(shū)生”二字,行寬和惠愛(ài)之政,任一邑,則一邑受其福;蒞一郡,則一郡蒙其休。朕惟恐人不足當(dāng)書(shū)生之稱(chēng),安得以書(shū)生相戒乎!朕自幼讀書(shū)宮中,講誦二十年,未嘗少輟,實(shí)一書(shū)生也。王公大臣為朕所倚任,朝夕左右者亦皆書(shū)生也。若指迂謬疏庸者為書(shū)生,以相詬病,正伊不知書(shū)所致,而書(shū)豈任其咎哉!這一段諭旨,乾隆帝意在:
A、說(shuō)明讀書(shū)明理對(duì)行政、處事的意義
B、說(shuō)明不讀書(shū)的危害
C、指出以“書(shū)生氣”相詬病者,正在其不知書(shū)
D、希望官員能知書(shū)愛(ài)民
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段剛開(kāi)始指出乾隆皇帝曾經(jīng)頒布諭旨,專(zhuān)門(mén)討論過(guò)“書(shū)生氣”,冒號(hào)后面是具體的說(shuō)明。乾隆帝在批閱奏章時(shí),總會(huì)出現(xiàn)不待見(jiàn)書(shū)生的言語(yǔ);接下來(lái)表明讀書(shū)的重要意義以及不讀書(shū)的害處;然后指出官員為“書(shū)生”所能帶來(lái)的積極影響,并從自身出發(fā),說(shuō)自己和許多朝廷官員均是書(shū)生;最后一句點(diǎn)明重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)批評(píng)書(shū)生的人正是不知道書(shū)中的道理。全文都是在圍繞“書(shū)生氣”進(jìn)行討論,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):非重點(diǎn),且缺少文段主題“書(shū)生氣”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):非重點(diǎn),且缺少文段主題“書(shū)生氣”,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
37.依據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》,用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的公文種類(lèi)是:
A、請(qǐng)示
B、申請(qǐng)
C、報(bào)告
D、函
正確答案:D,
答案解析
本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,或者向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。符合題干意思,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn),排除。
B選項(xiàng):法定文種里沒(méi)有申請(qǐng),排除。
C選項(xiàng):報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn),排除。
故本題選D。
38.唐朝詩(shī)人王建曾經(jīng)有詩(shī)描寫(xiě)新嫁娘。詩(shī)云:“三日入廚下,洗手作羹湯。未諳姑食性,先遣小姑嘗?!痹谠?shī)中,新嫁娘因事先不知道婆婆(“姑”)的飲食喜好,就先請(qǐng)小姑嘗一嘗自己親手做的羹湯。以下各項(xiàng)如果為真,則哪項(xiàng)能夠最合理地解釋新嫁娘的這一行為:
A、新嫁娘的飲食喜好與婆婆的飲食喜好是完全不同的
B、新嫁娘的飲食喜好與小姑的飲食喜好是比較相似的
C、小姑的飲食喜好與新嫁娘的飲食喜好是完全不同的
D、小姑的飲食喜好與婆婆的飲食喜好是比較相似的
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:新嫁娘不知道婆婆飲食喜好
結(jié)果:新嫁娘先請(qǐng)小姑嘗自己做的羹湯
第二步:分析選項(xiàng)
新嫁娘讓小姑嘗自己親手做的羹湯,是想通過(guò)小姑了解婆婆的飲食喜好,只有小姑與婆婆的飲食喜好相似,才能真正了解婆婆的飲食喜好。
故本題選D。
39.知識(shí)和書(shū)寫(xiě)不再是一副嚴(yán)肅模樣,不再被固定于紙媒,時(shí)尚、娛樂(lè)、即時(shí)、分享、互動(dòng)、便捷、環(huán)保等新鮮感受_______。未來(lái),“書(shū)”不僅僅是文字與圖片的內(nèi)容,而是嵌入觸摸手控、視頻、音頻、動(dòng)效、360度視圖、跨文本、超鏈接、在線(xiàn)升級(jí)等多媒體技術(shù)的混搭型內(nèi)容,閱讀概念在無(wú)限_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、接踵而至
展開(kāi)
B、紛至沓來(lái)
拓展
C、眼花繚亂
延伸
D、目不暇接
壯大
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
“新鮮感受_______”?!把刍潄y”、“目不暇接”前通常跟“讓人……”,與“感受”搭配不當(dāng),排除C、D。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“閱讀概念在無(wú)限_______”,空處與“概念”搭配?!案拍钫归_(kāi)”搭配不當(dāng),排除A。
“概念拓展”指在原有的基礎(chǔ)上,增加新的東西;語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選B。
詞義解釋?zhuān)?/p>
接踵而至:形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕。
紛至沓來(lái):形容接連不斷的到來(lái)。
眼花繚亂:比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清。
目不暇接:指東西多,眼睛都看不過(guò)來(lái)。
40.下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)著作權(quán)法所保護(hù)的作品是:
A、法院的判決書(shū)
B、沒(méi)有劇本的小品表演
C、建筑施工圖紙
D、用C++語(yǔ)言編寫(xiě)的計(jì)算機(jī)程序
正確答案:A,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《著作權(quán)法》第5條規(guī)定,本法不適用于:(一)法律、法規(guī),國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件,及其官方正式譯文;(二)時(shí)事新聞;(三)歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式。
法院判決書(shū)屬于國(guó)家機(jī)關(guān)司法性質(zhì)的文件,不為著作權(quán)法所保護(hù)。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):《著作權(quán)法》第3條規(guī)定適用的作品,第(三)項(xiàng)為音樂(lè)、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):《著作權(quán)法》第3條規(guī)定適用的作品,第(七)項(xiàng)為工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):《著作權(quán)法》第3條規(guī)定適用的作品,第(八)項(xiàng)為計(jì)算機(jī)軟件,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
41.餐后打包對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于疫情防護(hù)
A、珍惜糧食
不傳謠
B、勤儉節(jié)約
多鍛煉
C、光盤(pán)行動(dòng)
少聚餐
D、傳統(tǒng)美德
勤洗手
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):餐后打包是珍惜糧食的表現(xiàn),為對(duì)應(yīng)關(guān)系;不傳謠是維護(hù)社會(huì)安定的表現(xiàn),與疫情防護(hù)無(wú)關(guān),前后關(guān)系不一致,排除。
B選項(xiàng):餐后打包是勤儉節(jié)約的表現(xiàn),多鍛煉是疫情防護(hù)的要求,前者是表現(xiàn),后者是要求,前后對(duì)應(yīng)方式不同,排除。
C選項(xiàng):餐后打包是為了響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),少聚餐是為了響應(yīng)疫情防護(hù),均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
D選項(xiàng):餐后打包是一種傳統(tǒng)美德,為種屬關(guān)系;勤洗手是疫情防護(hù)的要求,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
故本題選C。
42.在這里,作家的人格顯得_______。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活,都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在,一種精神的存在,一種被稱(chēng)為“心靈史”的存在。他們_______于歷史與現(xiàn)實(shí)之間,心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅,既充實(shí)又富有。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、微乎其微
躑躅
B、舉足輕重
徜徉
C、至關(guān)重要
彷徨
D、無(wú)關(guān)大局
徘徊
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為感情色彩。
由“心甘情愿地、既充實(shí)又富有”可知,文中感情色彩是積極的,所以橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出“享受”之意。選項(xiàng)中只有“徜徉”表示陶醉、享受,答案鎖定為B。
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
第一句留空,后文作解釋。“無(wú)論是……,都在他們的筆下……”說(shuō)明作家人格對(duì)于作品的重要性。代入驗(yàn)證,“舉足輕重”比喻能起到影響全局的關(guān)鍵作用,符合題意。
故本題選B。
詞義解釋?zhuān)?/p>
躑躅:指慢慢地走,徘徊不前進(jìn)的意思。
徜徉:安閑自在地步行,有陶醉之意。
彷徨:徘徊走來(lái)走去,猶豫不決,不知往哪個(gè)方向去。
徘徊:指在一個(gè)地方來(lái)回地走。
微乎其微:形容非常小或非常少。
至關(guān)重要:相當(dāng)重要。
無(wú)關(guān)大局:對(duì)整個(gè)局勢(shì)沒(méi)有關(guān)系或沒(méi)有影響。比喻并不要緊。
43.①用熱水洗去木屑②將紙從印版上揭起并陰干③把紙覆蓋在版面上,用刷子輕輕刷紙④用刷子蘸墨汁均勻刷于版面上⑤將有字的一面貼在木板上,由刻字工逐字雕刻⑥將書(shū)稿寫(xiě)于紙上
A、③⑥⑤②④①
B、①③⑥④②⑤
C、④⑥②①⑤③
D、⑥⑤①④③②
正確答案:D,
答案解析
本題為事件排序。
首先要將書(shū)稿寫(xiě)于紙上,然后刻字,將木屑洗去,用刷子蘸墨汁均勻刷于版面,再把紙覆蓋在版面上,并用刷子輕輕刷紙,最后把紙從印版上揭起并陰干。
⑥將書(shū)稿寫(xiě)于紙上是第一步,應(yīng)為首句。
故本題選D。
44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015甘肅066】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干中封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。
本題規(guī)律:
題干各圖形封閉區(qū)間的數(shù)量均為3,所以?處圖形封閉區(qū)間的數(shù)量也應(yīng)為3。
選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為4,3,0,6,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
45.“不要只貪念生活的_______,應(yīng)該有面對(duì)暴風(fēng)雨的勇氣。”獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,屠呦呦告訴記者,這句中學(xué)老師的鼓勵(lì),一直銘記于心。巖石以隆起為奮斗,所以成就山峰的巍峨;江河以奔流為奮斗,所以成就海洋的博大。人生因奮斗而精彩,所以成就生命的輝煌。正是因?yàn)橛欣硐搿⒂袚?dān)當(dāng),敢為人先、攻堅(jiān)克難,青春的風(fēng)采才能刻在_______的星空。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、安逸
希望
B、安愉
夢(mèng)幻
C、安寧
理想
D、寧?kù)o
夢(mèng)想
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語(yǔ)義+修飾關(guān)系。
由“因?yàn)椤笨芍?,本空為前后為因果關(guān)系。關(guān)鍵信息是前半句“有理想、有擔(dān)當(dāng),敢為人先、攻堅(jiān)克難”,橫線(xiàn)處要填一個(gè)與“有理想而努力拼”相關(guān)的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“希望”指心中的想望、期待,語(yǔ)義太輕,沒(méi)有體現(xiàn)“努力拼”,排除A。
B選項(xiàng)“夢(mèng)幻”指如夢(mèng)的幻境,不切實(shí)際的夢(mèng)境、幻覺(jué),與“有理想而努力拼”無(wú)關(guān),排除B。
C選項(xiàng)“理想”指對(duì)未來(lái)事物的美好想像和希望。
D選項(xiàng)“夢(mèng)想”指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,是對(duì)未來(lái)的一種期望。
對(duì)比C、D項(xiàng),“夢(mèng)想”更有努力拼、去實(shí)現(xiàn)的意思,且“夢(mèng)想的星空”為慣用搭配。所以?xún)?yōu)選D。
第一空代入驗(yàn)證。
由“應(yīng)該有面對(duì)暴風(fēng)雨的勇氣”可知,“不要貪念生活的_______”是說(shuō)不要貪念沒(méi)有風(fēng)暴侵?jǐn)_的生活狀態(tài)。代入驗(yàn)證,“寧?kù)o”指平靜,無(wú)風(fēng)無(wú)浪,“不要只貪念生活的寧?kù)o”符合題意。
故本題選D。
46.邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一,但大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。以下選項(xiàng)若為真,最能有效解釋上述現(xiàn)象的是:
A、學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力
B、人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高
C、絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程
D、部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找矛盾點(diǎn)
邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一,但大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力,因此不需要單獨(dú)開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程,可以解釋?zhuān)赃xA。
B選項(xiàng):邏輯思維能力能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高,不代表不需要開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)課程來(lái)培養(yǎng)邏輯思維能力,不能解釋?zhuān)訠錯(cuò)。
C選項(xiàng):絕不多數(shù)大學(xué)不能代表大部分學(xué)校,不能解釋?zhuān)訡錯(cuò)。
D選項(xiàng):部分教師對(duì)于培養(yǎng)邏輯思維能力的沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)不影響學(xué)校開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程,不能解釋?zhuān)訢錯(cuò)。
故本題選A。
47.超市規(guī)定每3個(gè)空汽水瓶可以換一瓶汽水,小李有11個(gè)空汽水瓶,最多可以換幾瓶汽水:
A、5
B、4
C、3
D、2
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題
第二步:分析解題
由題意知,3空瓶=1瓶汽水=1汽水+1空瓶,即2空瓶=1汽水(不含瓶);
而11÷2=5……1,所以最多可換5瓶汽水。
故本題選A。
48.①《漫步華爾街》熱銷(xiāo)30余年仍經(jīng)久不衰,很大程度上是因?yàn)楸緯?shū)構(gòu)思新穎、_______、創(chuàng)見(jiàn)頻出而又資料翔實(shí),它為投資者在險(xiǎn)象環(huán)生的華爾街上引路導(dǎo)航。②“晴天水瀲滟,雨天山空蒙”的杭州西湖,無(wú)論雨雪晴陰早霞晚輝,還是春花秋月夏荷冬雪,都獨(dú)具風(fēng)韻,若想去“不雨山長(zhǎng)澗,無(wú)云山自陰”的十里梅塢品茶,更見(jiàn)山有美貌,塢有靈水,以茶生文,以文茗茶,_______。③人們選擇和布置這么一個(gè)場(chǎng)面來(lái)作為迎春的高潮,真是_______。④大家都很熟識(shí)的黃山谷的書(shū)法,在宋代要算是_______的了。依次填入各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ),與句意最貼切的一組是:
A、不落窠臼
匠心獨(dú)運(yùn)
獨(dú)樹(shù)一幟
別具一格
B、獨(dú)樹(shù)一幟
匠心獨(dú)運(yùn)
不落窠臼
別具一格
C、獨(dú)樹(shù)一幟
別具一格
不落窠臼
匠心獨(dú)運(yùn)
D、不落窠臼
別具一格
匠心獨(dú)運(yùn)
獨(dú)樹(shù)一幟
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
根據(jù)“、”可知,本空為并列關(guān)系。關(guān)鍵詞是“構(gòu)思新穎”,空處與之對(duì)應(yīng),語(yǔ)義相近。
“不落窠臼”比喻不落俗套,有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格(多指文章、作品);與“構(gòu)思新穎”語(yǔ)義相近,保留。
“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻獨(dú)闖一條路子,自成一家;強(qiáng)調(diào)與眾不同,與“書(shū)”搭配不當(dāng),排除B、C。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“匠心獨(dú)運(yùn)”指在文學(xué)、藝術(shù)等方面獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用巧妙的心思。
“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。結(jié)合語(yǔ)境,文段強(qiáng)調(diào)的是西湖風(fēng)景“獨(dú)具風(fēng)韻”,所以,本空應(yīng)填“別具一格”恰當(dāng)。答案鎖定為D。
第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“選擇和布置這么一個(gè)場(chǎng)面”說(shuō)明用了心思,“匠心獨(dú)運(yùn)”恰當(dāng)。
第四空代入驗(yàn)證。
“大家都很熟識(shí)的黃山谷的書(shū)法”說(shuō)明其書(shū)法有辨識(shí)度,與眾不同,“獨(dú)樹(shù)一幟”符合題意。
故本題選D。
49.某部門(mén)正在準(zhǔn)備會(huì)議材料,共有153份相同的文件,需要裝到大小兩種文件袋里送至?xí)?chǎng),大的每個(gè)能裝24份文件,小的每個(gè)能裝15份文件。如果要使每個(gè)文件袋都正好裝滿(mǎn),則需要大文件袋(
)個(gè)。
A、2
B、3
C、5
D、7
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為不定方程問(wèn)題
第二步:題目詳解
設(shè)需要大、小文件袋各x、y個(gè),列方程24x+15y=153,化簡(jiǎn)得8x+5y=51。
51為奇數(shù),8x為偶數(shù),故5y一定是奇數(shù),則5y的尾數(shù)為5,8x的尾數(shù)為11-5=6,代入選項(xiàng)驗(yàn)證;
當(dāng)x=2時(shí),8x=2×8=16,符合題意;
當(dāng)x=3時(shí),8x=3×8=24,不符合題意;
當(dāng)x=5時(shí),8x=5×8=40,不符合題意;
當(dāng)x=7時(shí),8x=7×8=56﹥51,不符合題意;
故本題選A。
50.①政府懸賞②專(zhuān)家辨別真?zhèn)微鄣玫秸滟F照片④頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金⑤進(jìn)行蹲點(diǎn)拍攝
A、⑤④③①②
B、①⑤③②④
C、③⑤①④②
D、⑤①③④②
正確答案:B,
答案解析
觀察③⑤,⑤進(jìn)行蹲點(diǎn)拍攝和③得到珍貴照片是一個(gè)聯(lián)系緊密的先后事件;再觀察①④,④應(yīng)該發(fā)生在①之后,排除A、D選項(xiàng)。
再分析B、C選項(xiàng),①作為邏輯起點(diǎn)更合理,所以選B。
故本題選B。
51.品質(zhì)成本是指企業(yè)為了保證和提高產(chǎn)品品質(zhì)而支出的一切費(fèi)用和由于產(chǎn)品品質(zhì)未達(dá)到規(guī)定的要求而造成的一切損失。根據(jù)上述定義,下列屬于品質(zhì)成本的是:
A、某醫(yī)藥企業(yè)為樹(shù)立產(chǎn)品良好的品質(zhì)形象聘請(qǐng)專(zhuān)家代言的費(fèi)用
B、某汽車(chē)制造商為新產(chǎn)品開(kāi)展“品質(zhì)見(jiàn)證之旅”主題試乘試駕活動(dòng)的費(fèi)用
C、某保健品公司因?yàn)樯嫦犹摌?gòu)夸大產(chǎn)品功效而被處罰繳納的罰款
D、某食品生產(chǎn)企業(yè)因產(chǎn)品人工色素含量超標(biāo),被質(zhì)監(jiān)部門(mén)查處繳納的罰款
正確答案:D,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①為了保證和提高產(chǎn)品品質(zhì)而支出的一切費(fèi)用;②產(chǎn)品品質(zhì)未達(dá)到規(guī)定的要求而造成的一切損失。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):食品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品因人工色素含量超標(biāo)被罰款,屬于產(chǎn)品品質(zhì)未達(dá)到規(guī)定的要求而造成的損失,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):醫(yī)藥企業(yè)聘請(qǐng)專(zhuān)家代言的費(fèi)用,不是為了保證和提高產(chǎn)品品質(zhì)而支出的費(fèi)用,不符合①,排除。
B選項(xiàng):汽車(chē)制造商開(kāi)展試乘試駕活動(dòng)的費(fèi)用,不是為了保證和提高產(chǎn)品品質(zhì)而支出的費(fèi)用,不符合①,排除。
C選項(xiàng):保健品公司夸大產(chǎn)品功效被罰款,是由于虛假宣傳導(dǎo)致,而非產(chǎn)品品質(zhì)未達(dá)到規(guī)定的要求造成的損失,不符合②,排除。
故本題選D。
52.把下面的圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2019聯(lián)考/安徽073】
A、①④⑥,②③⑤
B、①②③,④⑤⑥
C、①③⑥,②④⑤
D、①③④,②⑤⑥
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形均有相連的邊,考慮對(duì)接邊分析。
本題規(guī)律:
圖①④⑥中對(duì)接邊為兩個(gè)多邊形的最短邊;圖②③⑤中對(duì)接邊為兩個(gè)多邊形的最長(zhǎng)邊,
故本題選A。
53.互聯(lián)網(wǎng)海量的視聽(tīng)內(nèi)容使觀眾的注意力成了稀缺資源。很多觀眾不再自主選擇節(jié)目,而是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論_______。所以,節(jié)目要主動(dòng)走到觀眾中去,了解觀眾所需,主動(dòng)_______自己,進(jìn)而讓觀眾變成自己的“推銷(xiāo)員”。依次填劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、按圖索驥
推薦
B、人云亦云
介紹
C、披沙揀金
包裝
D、短中取長(zhǎng)
評(píng)價(jià)
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
由“不再…而是…”可知,本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)“不再自主選擇節(jié)目”“根據(jù)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論”說(shuō)明觀眾開(kāi)始有根據(jù)的選擇節(jié)目,橫線(xiàn)處要填一個(gè)表示“有根據(jù)的選擇”的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“按圖索驥”指按照畫(huà)像去尋求好馬,比喻按照線(xiàn)索去尋求,含有“有根據(jù)的選擇”之意,恰當(dāng)。
B選項(xiàng)“人云亦云”別人說(shuō)什么,自己也隨聲附和,形容沒(méi)有獨(dú)立的見(jiàn)解,只會(huì)盲從跟隨;C選項(xiàng)“披沙揀金”比喻從大量的事物中選取精華;D選項(xiàng)“短中取長(zhǎng)”指于一般中選擇比較好的;均沒(méi)有“有根據(jù)的選擇”之意,排除。
第二空代入驗(yàn)證。
“要主動(dòng)走到觀眾中去”說(shuō)明主動(dòng)向觀眾展示自己。“讓觀眾變成自己的推銷(xiāo)員”,說(shuō)明要展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),而不是單純的自我介紹。A項(xiàng)“推薦自己”符合題意。
故本題選A。
54.34,36,35,35,(
),34,37,(
)
A、36,33
B、33,36
C、34,37
D、37,34
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題較長(zhǎng),所以?xún)?yōu)先考慮組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
奇數(shù)項(xiàng)34,35,(36),37是公差為1的等差數(shù)列;
偶數(shù)項(xiàng)36,35,34,(33)是公差為-1的等差數(shù)列;
則所求項(xiàng)分別為36,33。
故本題選A。
55.下列哪一現(xiàn)象不能證明地球是圓的?
A、同一時(shí)刻不同地區(qū)相同桿子的影子長(zhǎng)度不同
B、月全食時(shí)的陰影是圓形的
C、太陽(yáng)東升西落
D、帆船駛向岸邊時(shí),岸上的人總是先看到桅桿
正確答案:C,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
太陽(yáng)東升西落是地球自轉(zhuǎn)及繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)形成的,不能證明地球是圓形。C選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):影子是由光沿直線(xiàn)傳播形成的。如果地球是平的,不存在緯度差異,那么太陽(yáng)照射到地面的所有光線(xiàn)與地面夾角是相同的,影子高度也應(yīng)相同;事實(shí)上影子高度并不相同,而是隨緯度變化呈現(xiàn)一定規(guī)律性,說(shuō)明地球是圓的。本題選非,排除。
B選項(xiàng):月全食時(shí)我們看到的黑圓是地球在月亮上的投影,投影是圓形,說(shuō)明地球是圓的。本題選非,排除。
D選項(xiàng):如果地球是平的,當(dāng)帆船駛到人們的視線(xiàn)之內(nèi)時(shí),人們看到的應(yīng)該是整只帆船;事實(shí)上岸上的人總是先看到桅桿,然后帆船的高度不斷上升最后全部進(jìn)入視線(xiàn),說(shuō)明地球是圓的。本題選非,排除。
故本題選C。
56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014山西067/四川上半年067】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:圖1、4明顯為一條陰影分割出兩個(gè)空白部分,故考慮空白部分?jǐn)?shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形都為一條陰影分割出兩個(gè)空白部分,因此?處空白部分?jǐn)?shù)也應(yīng)為2,只有A項(xiàng)符合。
故本題選A。
57.一直角三角形最長(zhǎng)邊是10厘米,最短邊是6厘米,則這個(gè)三角形的面積是____平方厘米:
A、24
B、30
C、48
D、60
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題
第二步:分析解題:
根據(jù)勾股數(shù)可知此直角三角形的邊長(zhǎng)分別為6、8、10;
故面積為6×8÷2=24。
故本題選A。
58.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力等人格特質(zhì)因素。專(zhuān)家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿(mǎn)足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。由此可知:
A、評(píng)論體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義
B、指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品可能性
C、闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值
D、說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制,而后引出解決問(wèn)題的方法,即加強(qiáng)體育鍛煉,并詳細(xì)介紹了體育鍛煉在滿(mǎn)足個(gè)體需要和改變?nèi)烁裉刭|(zhì)(即網(wǎng)絡(luò)成癮的重要因素)上起到的作用,由此可知體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮意義重大,故選擇C項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):A項(xiàng)只提到體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義,未將這一意義與治療網(wǎng)絡(luò)成癮結(jié)合,概括不全面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):原文提及體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品是為了論述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)癮的作用,并沒(méi)有重點(diǎn)講述體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):D選項(xiàng)與A項(xiàng)相近,對(duì)文段概括不全面,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
59.延邊自治州是吉林省所轄的朝鮮族自治州,下列各項(xiàng)有關(guān)該自治州的論述正確的是:
A、自治州人民代表大會(huì)制定的自治條例需要由吉林省人大常委會(huì)報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效
B、自治州人民法院院長(zhǎng)必須由朝鮮族人擔(dān)任
C、該自治州的人大常委會(huì)不可以制定自治條例
D、自治人民政府的州長(zhǎng)或副州長(zhǎng)應(yīng)由朝鮮族人擔(dān)任
正確答案:C,
答案解析
本題為憲法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《立法法》第六十六條規(guī)定,民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例??芍袡?quán)制定自治條例的是民族自治地方的人民代表大會(huì),而不是人大常委會(huì),所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):《憲法》第一百一十六條規(guī)定,自治州、自治縣的自治條例和單行條例報(bào)省或者自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效,并報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
B選項(xiàng):《延邊朝鮮族自治州自治條例》第二十五條規(guī)定,自治州中級(jí)人民法院、人民檢察院中應(yīng)當(dāng)有朝鮮族公民擔(dān)任院長(zhǎng)、檢察長(zhǎng)或者副院長(zhǎng)、副檢察長(zhǎng)。法院院長(zhǎng)不是必須由朝鮮族人擔(dān)任,排除。
D選項(xiàng):《延邊朝鮮族自治州自治條例》第十六條規(guī)定,自治州州長(zhǎng)由朝鮮族公民擔(dān)任。在副州長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、局長(zhǎng)、委員會(huì)主任等政府組成人員中,朝鮮族成員可以超過(guò)半數(shù)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選C。
60.水軍,是網(wǎng)絡(luò)水軍的簡(jiǎn)稱(chēng),是指那些被雇傭的、針對(duì)特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手。他們通?;钴S在電子商務(wù)網(wǎng)站、論壇、微博等社變網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中,通過(guò)偽裝成普通網(wǎng)民或消費(fèi)者來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)或傳播特定信息,以對(duì)正常用戶(hù)產(chǎn)生影響,從而達(dá)到特定目的。根據(jù)上述定義,以下不屬于水軍的是:
A、某主播雇網(wǎng)友在該平臺(tái)另一個(gè)主播的直播間發(fā)帶侮辱性詞匯的彈幕
B、某電影上映后,電影制作方號(hào)召其員工在各大影評(píng)網(wǎng)站刷分
C、某電視劇開(kāi)播后,該劇主演的粉絲紛紛到各大影評(píng)網(wǎng)站發(fā)帖評(píng)論,以提高該劇的收視率
D、某明星人設(shè)崩塌,其代言品牌的公司員工在網(wǎng)上大肆傳播該明星的正面事例,試圖挽回人設(shè)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義。
第一步:關(guān)鍵信息------①被雇傭的、針對(duì)特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):粉絲發(fā)帖評(píng)論是粉絲自發(fā)的行為,不存在“被雇傭”,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):某主播雇網(wǎng)友在該平臺(tái)另一個(gè)主播的直播間發(fā)帶侮辱性詞匯的彈幕,符合定義,排除。
B選項(xiàng):電影制作方與其員工存在“被雇傭關(guān)系”,符合定義,排除。
D選項(xiàng):公司員工符合“被雇傭的、針對(duì)特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手”,符合定義,排除。
故本題選C。
61.或許,作為一個(gè)翻譯,一個(gè)以在兩種語(yǔ)言之間搬運(yùn)信息為職業(yè)的人,最無(wú)奈的事情,不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合,而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人,看不見(jiàn)那條鴻溝的存在,看不見(jiàn)翻譯者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎?;蛟S有的人從未意識(shí)到,萌發(fā)于一片有限的特定土地上的語(yǔ)言,有時(shí)是無(wú)力為異域事物命名的。作者意在通過(guò)這段文字強(qiáng)調(diào):
A、不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合
B、不同語(yǔ)言有時(shí)無(wú)法一一對(duì)譯
C、人們往往無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦
D、翻譯工作很難得到人們認(rèn)同
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選B;華圖選D;其他選D;
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句話(huà)重點(diǎn)說(shuō):一個(gè)翻譯最無(wú)奈的事情是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人看不到不同語(yǔ)言之間無(wú)可彌合的鴻溝,看不到翻譯為溝通做的努力。第二句話(huà)進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。因而文段強(qiáng)調(diào)的核心是翻譯的無(wú)奈,也就是翻譯工作難以得到大家的理解,正確答案選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):原文中說(shuō)“不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合,而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人,看不見(jiàn)那條鴻溝的存在”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):只是文段的部分內(nèi)容,只是為了對(duì)第一句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是人們不理解語(yǔ)言翻譯的問(wèn)題,而并沒(méi)有提到無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
62.某景區(qū)舉辦螢火蟲(chóng)展,每天都會(huì)吸引大批游客來(lái)觀賞,數(shù)日后,該景區(qū)螢火蟲(chóng)的數(shù)量急劇下降。景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲(chóng)的生存環(huán)境。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠支持景區(qū)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn):
A、螢火蟲(chóng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的要求很高
B、游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在
C、在規(guī)范游客行為后螢火蟲(chóng)滅亡數(shù)量急劇下降
D、和螢火蟲(chóng)同類(lèi)的昆蟲(chóng)數(shù)量受游客行為影響不大
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:舉辦螢火蟲(chóng)展后,螢火蟲(chóng)的數(shù)量急劇下降
結(jié)果:不文明行為破壞螢火蟲(chóng)生存環(huán)境
第二步:分析選項(xiàng)
題干通過(guò)螢火蟲(chóng)展吸引游客后數(shù)量下降得出結(jié)論,要支持,說(shuō)明確實(shí)是不文明行為影響生存環(huán)境即可。選項(xiàng)C說(shuō)規(guī)范行為后死亡數(shù)量下降,因此不文明行為確實(shí)破壞了其生存環(huán)境,支持題干,當(dāng)選。
A選項(xiàng):螢火蟲(chóng)對(duì)生態(tài)環(huán)境要求高與游客行為是否破壞生存環(huán)境無(wú)關(guān),不能支持,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):不文明行為在其他景區(qū)是否存在不能說(shuō)明是游客行為破壞螢火蟲(chóng)生存環(huán)境,不能支持,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干是說(shuō)螢火蟲(chóng),選項(xiàng)是說(shuō)同類(lèi)昆蟲(chóng),二者主體不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
63.所給圖形的右下角有一個(gè)缺口,下列選項(xiàng)中,最適合填補(bǔ)該缺口的是:【2009上海061】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:相鄰兩圖有公共部分,優(yōu)先考慮疊加。
本題規(guī)律:
第一行,圖1圖2相同線(xiàn)條未在圖3中出現(xiàn),相異線(xiàn)條保留,故圖1圖2去同存異得到圖3,驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律。
對(duì)第三行應(yīng)用規(guī)律,故?處圖形經(jīng)前兩幅圖去同存異后得到D選項(xiàng)。
故本題選D。
64.近年來(lái),A涼茶飲料的銷(xiāo)量有了明顯的增長(zhǎng),同時(shí),生產(chǎn)該飲料的公司
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