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文檔簡介

登岳陽樓杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo)品讀和誦讀理解詩的含義體會詩歌意境檢查預(yù)習(xí)你從這首詩當(dāng)中讀出了什么？自主合作探究1.品讀意境。本詩寫了哪些景，這些景有什么特點？2.品讀情感。這首詩抒發(fā)了怎樣的情感？拓展練習(xí)與夏十二登岳陽樓(李白)

樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。探究討論1、頷聯(lián)的兩句詩中，詩眼分別是哪兩個字？試結(jié)合全詩作簡要賞析。2、頸聯(lián)運用了什么藝術(shù)手法？突出了岳陽樓的什么特點？試作簡要賞析。作業(yè)世紀(jì)金榜p29頁練習(xí)題

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