教務(wù)處干事工作總結(jié)

教務(wù)處干事?工作總結(jié)?一、在思想?認(rèn)識方面：?本學(xué)期，?我認(rèn)真參加?科學(xué)發(fā)展觀?的政治學(xué)習(xí)?，不斷加強(qiáng)?自我思想素?質(zhì)的提高，?認(rèn)真遵守各?項(xiàng)規(guī)章制度?，把科學(xué)發(fā)?展觀的要義?落實(shí)到工作?和生活中。?二、常規(guī)?教務(wù)工作方?面：我們?教務(wù)處全期?共___對?教學(xué)工作檢?查___次?，整頓教學(xué)?秩序___?次，對教師?的課堂教學(xué)?質(zhì)量進(jìn)行了?逐人檢查，?特別是仔細(xì)?檢查了新任?課教師的教?學(xué)大綱、教?案、教學(xué)進(jìn)?度表。為規(guī)?范教學(xué)管理?我們教務(wù)科?根據(jù)學(xué)院下?發(fā)的規(guī)章制?度，擬定了?教師課堂教?學(xué)管理、教?學(xué)檔案管理?、兼職教師?管理規(guī)范等?實(shí)施細(xì)則。?確保落實(shí)按?照規(guī)范檢查?課堂教學(xué)，?并按教研室?系統(tǒng)地進(jìn)行?了教師教學(xué)?檔案的建設(shè)?和管理，達(dá)?到了學(xué)院規(guī)?定的教學(xué)規(guī)?范化?？?試工作是教?務(wù)工作最重?要的一項(xiàng)，?本著對工作?認(rèn)真，對學(xué)?生負(fù)責(zé)的理?念，我們教?務(wù)處認(rèn)真做?到了：嚴(yán)密?___考試?、嚴(yán)格__?_和進(jìn)行監(jiān)?考、細(xì)致地?統(tǒng)計(jì)學(xué)生成?績等工作。?在考試過程?中，嚴(yán)格遵?守和執(zhí)行了?《考場規(guī)范?》，嚴(yán)肅了?考風(fēng)考紀(jì)，?在取卷、監(jiān)?考、訂卷、?送卷等各環(huán)?節(jié)上，都倍?加認(rèn)真細(xì)致?，并在考試?工作結(jié)束后?，及時(shí)填寫?有關(guān)報(bào)表、?進(jìn)行考務(wù)總?結(jié)，并在我?校各位老師?的配合下及?時(shí)地上報(bào)學(xué)?生的成績單?。為確保?我校畢業(yè)班?學(xué)生順利畢?業(yè)，我協(xié)助?教務(wù)主任_?__了畢業(yè)?暨升學(xué)考試?，在___?的過程中，?我領(lǐng)悟并學(xué)?習(xí)到了許多?使工作更有?效率的工作?方法。三?、個人提高?方面：在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?督促和指導(dǎo)?下，我撰寫?了論文《淺?析教務(wù)工作?者的素質(zhì)》?，得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)肯定?和贊同，并?在《百色教?育網(wǎng)》中發(fā)?表，在準(zhǔn)備?論文材料和?撰寫的過程?中，我更加?深刻地認(rèn)識?到教務(wù)工作?學(xué)校的重要?性，以及今?后工作中需?要改進(jìn)的不?足之處，為?我們教務(wù)工?作更好的開?展起了推進(jìn)?作用。四?、努力方向?：縱覽本?學(xué)年的工作?概況，我們?教務(wù)處的工?作人員加強(qiáng)?自身修養(yǎng)，?保質(zhì)保量地?完成了上級?領(lǐng)導(dǎo)交給的?各項(xiàng)工作，?取得了一定?的成績。在?新的一學(xué)年?，我們會繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)以往?的傳統(tǒng)，更?好地服務(wù)于?教學(xué)工作，?在上級領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下，?努力把教務(wù)?工作帶上一?個新的高度?。范文二?：本學(xué)期?，我積極履?行教師崗位?職責(zé)，嚴(yán)格?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度，保?質(zhì)保量的完?成了自己承?擔(dān)的工作任?務(wù)。現(xiàn)將本?期工作、學(xué)?習(xí)情況簡單?小結(jié)如下：?一、思想?政治方面?本期，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)馬克?思主義基本?原理、__?_、___?重要思想及?科學(xué)發(fā)展觀?內(nèi)涵。特別?是對___?屆___以?及國內(nèi)外重?大時(shí)政、熱?點(diǎn)焦點(diǎn)問題?的探究和透?析，深刻領(lǐng)?會基本精神?，全面把握?時(shí)代內(nèi)涵，?不斷提高自?己的政治覺?悟和理論水?平，豐富自?己的頭腦，?全心全意為?教育教學(xué)服?務(wù)。二、?工作方面?本期我主要?負(fù)責(zé)高二級?的教學(xué)考核?、新課改管?理及撰寫教?務(wù)處工作小?結(jié)等工作，?工作頭緒繁?多，任務(wù)繁?重，一直處?于忙碌中，?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和處室領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心指導(dǎo)?下，在其他?同事的配合?下，在教研?組長、備課?組長、班主?任的大力支?持下，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，認(rèn)真?工作，保證?了教學(xué)工作?的正常開展?。作為一?名服務(wù)者，?要時(shí)刻牢固?樹立服務(wù)理?念，真誠為?教學(xué)服務(wù)，?為師生服務(wù)?，敬業(yè)愛崗?，勤奮踏實(shí)?，本著服務(wù)?老師服務(wù)學(xué)?生的宗旨，?嚴(yán)格要求自?己，一絲不?茍，任勞任?怨。1、?編排高二級?課程表、輔?導(dǎo)表，并下?發(fā)至班主任?及任課教師?，在安排中?，我盡量堅(jiān)?持以人為本?，考慮到有?些教師家庭?有特殊情況?和具體的學(xué)?科特點(diǎn)，盡?量調(diào)整至每?人滿意。?2、堅(jiān)守崗?位，勤跟勤?查，公正考?核，及時(shí)通?報(bào)，認(rèn)真做?好教學(xué)考核?工作，為教?學(xué)管理提供?了準(zhǔn)確信息?;3、積?極參與會考?宣傳籌備和?___工作?，搞好成績?統(tǒng)計(jì)、查閱?，熱忱為每?一位考生服?務(wù);4、?堅(jiān)持公平公?正的原則，?認(rèn)真搞好學(xué)?生評議，教?案作業(yè)查閱?、工作量核?算等教師考?評工作;?5、認(rèn)真做?好上接下傳?、資料報(bào)送?等相關(guān)工作?，并能及時(shí)?向?qū)W校反映?師生合理化?意見和建議?。6、期?末教學(xué)工作?收尾工作。?收回期初發(fā)?的各種表格?、登記簿、?教師工作總?結(jié)及反思等?，并裝訂成?冊，歸檔備?查。匯總、?核對、下發(fā)?教師的會考?獎金、兼課?補(bǔ)助、周末?補(bǔ)助等各類?獎金及補(bǔ)助??？傊?，?本期我雖然?認(rèn)真工作，?努力完成了?本職工作任?務(wù)，但教務(wù)?處工作事務(wù)?繁雜，工作?頭緒多，有?時(shí)在工作中?欠思考，耐?心不夠。針?對自己存在?的問題，在?今后的工作?中要不斷反?思、改進(jìn)和?完善自己，?力求更好地?完成各項(xiàng)工?作任務(wù)。?范文三：?開學(xué)已有月?余，小學(xué)義?工授課的工?作也基本進(jìn)?入正常軌道?。以下是一?個月以來本?人教務(wù)工作?的記錄和總?結(jié)。特匯報(bào)?，請指導(dǎo)。?本學(xué)期首?先遇到的問?題，仍然是?我們的授課?不能與小學(xué)?開學(xué)的時(shí)間?同步。雖然?大學(xué)與小學(xué)?開學(xué)開課的?時(shí)間不完全?一致，但關(guān)?于各小學(xué)校?開課時(shí)間和?開課班級的?確定是完全?可以在前一?個學(xué)期期末?總結(jié)的時(shí)候?就確定的。?因此，建議?本學(xué)期結(jié)束?時(shí)，教務(wù)人?員應(yīng)確定下?個學(xué)期開課?小學(xué)的開課?班級與時(shí)間?，以此作為?安排義工的?一個基本前?提，同時(shí)盡?可能早地與?學(xué)校早讀或?活動課結(jié)合?。本學(xué)期?小學(xué)教務(wù)由?四名兼職義?工聯(lián)合負(fù)責(zé)?。包勝勇、?楊汝清、李?海燕、徐慧?璇。___?年___月?___日晚?七點(diǎn)，在承?澤園一耽學(xué)?堂辦公室，?四人進(jìn)行了?本學(xué)期第一?次小學(xué)教務(wù)?工作會議。?會議記錄已?整理，隨文?附于后。（?我晚點(diǎn)發(fā)過?來，主要是?發(fā)送中出現(xiàn)?了遺失）。?這次會議確?定了本學(xué)期?工作內(nèi)容、?各負(fù)責(zé)人員?的分工與責(zé)?任等事宜，?以及針對小?學(xué)教學(xué)中的?教學(xué)等具體?問題進(jìn)行了?一定討論。?具體到小?學(xué)的具體工?作上，有以?下幾個方面?：首先，?開學(xué)前兩周?與成府小學(xué)?張校長、人?大附小鄭校?長取得聯(lián)系?。張校長對?義工授課一?如繼往地支?持，愿意在?成府小學(xué)的?二年級至五?年級的七個?班進(jìn)行早讀?活動，時(shí)間?、次數(shù)與上?學(xué)年相同。?人大附小鄭?校長在征求?已開課班級?教師后給與?回復(fù)，表示?支持我們的?活動，還建?議在人大附?小二年級十?二個班也開?設(shè)同樣的讀?誦課。當(dāng)時(shí)?考慮義工人?數(shù)有限，同?時(shí)本學(xué)期欲?控制開課班?級數(shù)量以更?好地提高義?工教學(xué)質(zhì)量?的初衷，也?就仍按原安?排而沒有增?加班級。?其次，開學(xué)?前兩周時(shí)間?，還與北大?、人大上學(xué)?期開課的老?義工取得聯(lián)?系，鼓勵他?們這個學(xué)期?繼續(xù)留下來?代課，北大?幾位義工因?臨近畢業(yè)，?事務(wù)繁雜、?心緒不定，?也就做罷。?人大還是留?下了不少老?的有經(jīng)驗(yàn)的?義工。對于?學(xué)堂來說，?每年義工的?流動是一個?很大的問題?，我們希望?盡可能多的?老義工留下?來堅(jiān)持代課?，這不僅對?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、成長的連?續(xù)性有直接?好處，同時(shí)?對學(xué)堂經(jīng)驗(yàn)?的積累也是?十分必要的?，有穩(wěn)定的?人員，才能?開展穩(wěn)定的?工作與嘗試?。鑒于以往?教訓(xùn)，這個?學(xué)期教務(wù)會?加強(qiáng)同義工?的聯(lián)系和溝?通，多__?_活動增進(jìn)?義工之間的?交流和信任?，互相幫助?、互相需要?的氛圍為人?性化提供了?一種環(huán)境。?具體地，如?新義工見面?會、每次早?讀課后大家?共進(jìn)早餐、?每周讀書會?討論讀書心?得、適時(shí)的?外出游玩活?動等，希望?更多的人留?下來。接?下來，是本?學(xué)期授課的?具體安排問?題。參加?培訓(xùn)前，義?工對學(xué)堂的?認(rèn)識、對自?己的把握、?對工作的熱?情與興趣都?還是不確定?的，參加培?訓(xùn)后才基本?確定下來。?人大的義工?比較早地確?定了下來，?北大義工沒?有確定的一?個原因是人?手不夠，報(bào)?了名的義工?一部分推出?一部分要求?在中學(xué)講課?，后又有幾?人陸續(xù)報(bào)名?才滿足了一?個班級一個?主要負(fù)責(zé)老?師的安排。?因這個學(xué)期?都是新的義?工，所以在?北大實(shí)行兩?人兩班授課?的方式，其?實(shí)還是一個?老師主要負(fù)?責(zé)一個班，?但與另一個?不在同一天?上課教師結(jié)?成互助，兩?人可以更多?地進(jìn)行教學(xué)?交流，互聽?課，如有人?不能上課，?另一人代課?等，本意是?為義工盡量?提供一個協(xié)?助的環(huán)境。?但這兩個星?期看來，還?是各人負(fù)責(zé)?自己的班級?，接下來，?是否應(yīng)該安?排一定的外?出活動拉進(jìn)?義工之間的?距離，讓大?家更親密起?來，是正在?考慮中的事?情。人大的?新老義工人?數(shù)都還比較?充分。還?要提到的是?，由于開始?義工人數(shù)不?足，所以和?成府小學(xué)校?長商定本學(xué)?期各班每周?上一次課。?后來滿足了?一個班一個?教師，但其?中部分義工?因上課問題?，不能滿足?一周兩次課?，所以就暫?定本學(xué)期課?程為每周一?次。但第一?周課后，義?工熊雯、費(fèi)?揚(yáng)、___?新、黃雪蕾?都提出每周?兩次課的要?求，此事已?與校長、班?主任商定，?并從第二周?即開始。?第四，本學(xué)?期在北大方?面已經(jīng)進(jìn)行?的義工交流?活動有兩個?內(nèi)容：第?一是新老義?工見面會。?本學(xué)期授課?的安排確定?后，開課前?的周日晚（?___年_?__月__?_日晚七點(diǎn)?），在北大?48樓11?02室進(jìn)行?了本學(xué)期第?一次聚會。?參加人員除?了新義工，?還有李媛媛?作為顧問參?加。主要內(nèi)?容是新義工?彼此認(rèn)識、?確定北大教?務(wù)助理、討?論第一次上?課注意事項(xiàng)?、如何備課?、讀書活動?安排等。最?后，北大中?文系大三學(xué)?生張佳毛遂?自薦擔(dān)任北?大教務(wù)助理?，決定每周?日晚七點(diǎn)為?讀書時(shí)間，?讀書內(nèi)容是?四書，先從?《論語》開?始。第二?是___年?___月_?__日晚七?點(diǎn)在一耽學(xué)?堂辦公室進(jìn)?行的讀書活?動，參加