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中班月工作計劃中班月工作計劃篇1一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對照學(xué)期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整、補充。三、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。四、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。六、“五四”青年節(jié),組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發(fā)團員青年的進取精神。七、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。九、對承擔(dān)幼兒實習(xí)任務(wù)的班級教師進行指導(dǎo),組織他們學(xué)習(xí)實習(xí)計劃和每個步驟的安排,并對實習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向?qū)嵙?xí)老師提出實習(xí)要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實習(xí)老師的生活。中班月工作計劃篇2一、本月工作重點:1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。6、積極籌備團體操比賽。二、家長工作:1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。三、教育教學(xué)1、帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序。4、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。保育工作1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進餐,能夾菜。2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,學(xué)會控制自己的行為。3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。1、操作角增設(shè)“筷子夾物”。2、集體活動中進行安全教育,張貼“安全標(biāo)識圖”。3、調(diào)整活動量,提醒幼兒增減衣物。主題活動主題四:秋風(fēng)吹樹葉飄1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。2、利用樹葉布置主題環(huán)境。3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。4、收集幼兒操作資料。5、組織幼兒注意觀察秋季景色。完成時間:第十、十一周1、秋游去植物園揀集。2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。3、查看圖書資料。4、如:粘貼樹葉拼圖。5、在散步時帶幼兒觀察。主題五:給我一封信1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封、新郵票和新的信紙。3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。完成時間:第十二、十三周1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。2、請家長配合準(zhǔn)備。3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。游戲活動1、體育活動:學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。2、角色游戲:增設(shè)“我來評獎”,改進評價游戲的方式。3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵他們?nèi)ネ妗?、利用體鍛時間練習(xí)早操,多表揚;增設(shè)情景:跳高。2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。英語計算興趣班1、能熟自己的英文名,點名時能大聲說“到”。2、計算活動:學(xué)習(xí)感知6、7,愿意參加操作活動。3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。1、點名時用英文名喊幼兒,起鞏固作用。2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。3、教師范畫時逐一講解、指導(dǎo)。中班月工作計劃篇3目標(biāo)主要教育活動內(nèi)容參考環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長工作1、對社會生活中人們的各種活動及成果感興趣。2、愿意嘗試解決困難。3、獲取一些現(xiàn)代科技在日常生活中運用的經(jīng)驗。4、知道常見物品與人們生活的關(guān)系,了解正確使用的方法。全班小組區(qū)角活動一、自然角:水仙花生姜發(fā)芽、蘑菇、荸薺發(fā)芽飼養(yǎng):小魚螃蟹二:墻面布置:主題:喜迎牛年,以初春為背景,以可愛生動的牛哥、牛妹競賽主角吸引幼兒,在背景中分別增設(shè)兩幢房子,為以后分家畜、家禽作準(zhǔn)備材料:皺紙、定型棉、吹塑紙、顏料廢盒子、玩具鞋等三、區(qū)角活動材料準(zhǔn)備:探索角:彈簧、海綿、球等收集廢舊盒、縫紉線、針角色角:白大褂、白帽子、聽診器、塑料、針筒、筆、紙等美工角:漿糊、手工紙、紙巾等。一、指導(dǎo):1、家園欄:介紹“我愛媽媽”中心活動,讓孩子體會媽媽的辛苦,增進彼此間的感情交流,設(shè)立母子親情及尊敬長輩的內(nèi)容。2、家長分組座談會:中班幼兒行為規(guī)則及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。二、配合:種植及觀察:家長可允許幼兒在家也種植一些植物,并學(xué)習(xí)用繪畫的形式做觀察記錄,進一步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣。三、個別:對個別缺乏母愛的幼兒(由于父母出國或其他情況),建議監(jiān)護人多給予關(guān)心,讓幼兒體會親情的溫暖??茖W(xué)探索活動了解:醫(yī)療用品人體軀干各種電話參觀苗圃認(rèn)識比較卷心菜、大白菜認(rèn)識比較迎春花、山茶花使用勞動工具(錘子)認(rèn)識微波爐探索角:打電話彈力變變變(工具)動物賽跑聲音的奧妙語言活動唐詩:詠鵝談話:快樂的后勤兵(結(jié)合三八婦女節(jié))兒歌:如果感到快樂(英語)兒歌:媽媽媽媽請坐下笑話:名醫(yī)趣事故事:魯班學(xué)藝講述:蔬菜寶寶(英語)角色角:醫(yī)院語言角:講講我的小故事建構(gòu)角:熱鬧的商店體育與衛(wèi)生活動談話:正確使用便紙談話:愛護自己的身體情景表演:我會漱口了解一日活動規(guī)則游戲:拍皮球比賽游戲:你追我跑(快跑)一物多玩(迷你球)學(xué)做韻律操動手角:學(xué)做小魯班筷子的妙用(筷子競技賽)藝術(shù)與表現(xiàn)活動辨別音的高低:小轉(zhuǎn)椅歌曲:賣湯圓繪畫:我的好媽媽繪畫:勤勞的牛繪畫:到處旅行的蝸牛歌表演:我愛媽媽制作:元霄燈、搓圓子制作:燈籠老黃牛熱帶魚藝術(shù)角:給媽媽的.禮物剪貼窗花添畫媽媽自制高樓學(xué)敲音塊1、3數(shù)學(xué)與電腦活動游戲:同游數(shù)學(xué)宮(復(fù)習(xí)10)游戲:爬山比賽(梯形)認(rèn)識新朋友(電腦)電腦活動:按時間打字(一)按時間打字(二)新授上一排字母字母兒歌(三)數(shù)學(xué)角:分類圖形方位圖形貸物分家自由活動中班月工作計劃篇4一、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。二、日?;顒訚B透1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認(rèn)識。三、家園共育1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認(rèn)識。中班月工作計劃篇5一、班級情況本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任初中某班班主任。這學(xué)期對于處于青春期的學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,經(jīng)過上學(xué)期他們已熟悉了新的中學(xué)環(huán)境,對中學(xué)生活漸漸入門,班主任的正確引導(dǎo)十分重要。根據(jù)我班的實際情況和我們學(xué)校的校情,我制定出本學(xué)期的班主任工作計劃如下:二、指導(dǎo)思想:公平是讓學(xué)生信服的唯一方法,要做到學(xué)生與班主任之間的地位公平,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。班主任,唯有以情動人,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難。積極組織和利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。我將加強與家長及時聯(lián)系,及時了解學(xué)生思想動態(tài)。三、工作思路為了更好的促進同學(xué)們的發(fā)展,結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點,根據(jù)以上分析的指導(dǎo)思想,擬定了本學(xué)期的具體工作思路:(一)對學(xué)生進行正面引導(dǎo)及時鼓勵學(xué)生的優(yōu)點和長處,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式,先表揚學(xué)生三個優(yōu)點再批評他一個缺點。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。進行典型教育,樹立個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。(二)學(xué)生個人道德教育中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此利用班會和每天的讀報時間抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定人生志向做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。(三)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍加強與各科任老師的聯(lián)系,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。(四)良好的班級文化我將用心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),還要嚴(yán)格紀(jì)律要求,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中??傊?,我將根據(jù)班主任工作的具體實際,及時的調(diào)整相關(guān)的工作思路。但是工作中的指導(dǎo)思想是不會變的。班主任工作就
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