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四川省廣元市劍閣縣開封中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.王安石對(duì)科舉制進(jìn)行改革,規(guī)定“學(xué)問和品行最優(yōu)者,可以不經(jīng)科舉考試直接出任官職”這說明他(
)A.看到了科舉制的弊端
B.反映了私人辦學(xué)的發(fā)展C.產(chǎn)生了否定科舉制的思想
D.認(rèn)為地方教育大有提高參考答案:A2.1902年7月27日上海《中外日?qǐng)?bào)》上刊載《世界最文明之求婚廣告》,節(jié)選如下:“今有南清志士某君,北來游學(xué)。此君尚未娶婦,意欲訪求天下有志女子,聘定為室。其主義如下:一要天足,二要通曉中西學(xué)術(shù)門徑,三聘娶儀節(jié)悉照文明通例,盡除中國(guó)舊有之陋俗?!睋?jù)此材料可以用來研究()①近代社會(huì)習(xí)俗變革史②“西學(xué)東漸”史③大眾報(bào)業(yè)發(fā)展史④中國(guó)白話文發(fā)展史A.①②③
B.①②④C.①③④
D.①②③④參考答案:D近代習(xí)俗的變化。由材料中“一要天足……三聘娶儀節(jié)悉照文明通例,盡除中國(guó)舊有之陋俗”可知這則材料涉及近代社會(huì)習(xí)俗的變革,故①正確;由材料中“二要通曉中西學(xué)術(shù)門徑”可知材料中涉及西方學(xué)術(shù),故②正確;這是《中外日?qǐng)?bào)》上的一則廣告,故③正確;由廣告的內(nèi)容可知,廣告使用的是白話文,故④正確,選擇D項(xiàng)符合題意。3.20世紀(jì)90年代初我國(guó)提出的經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力B.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系D.逐步擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)參考答案:B注意題干時(shí)間“20世紀(jì)90年代初”,結(jié)合所學(xué)可知,1992年中共十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),故B項(xiàng)正確;A、C兩項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)體制改革的實(shí)質(zhì),排除;D項(xiàng)是城市經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié),排除。4.建黨以來,中國(guó)共產(chǎn)黨人無論在民主革命還是在社會(huì)主義建設(shè)中所體現(xiàn)出來的堅(jiān)定信念和崇高人格,成為我們戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻并取得偉大勝利的精神動(dòng)力。圖一和圖二反映了某一時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨黨員數(shù)量消長(zhǎng)和成分構(gòu)成變化的基本情況,其中a年和b年分別指a年
b年
a年上半年a年下半年b年6月圖一:黨員成份構(gòu)成變化
圖二:黨員數(shù)量增長(zhǎng)A.1921年和1922年B.1927年和1928年C.1937年和1938年D.1949年和1950年參考答案:B5.蘇格拉底把古希臘哲學(xué)“從天上請(qǐng)回人間”。下列對(duì)這句話的理解不正確的是()A.提出“認(rèn)識(shí)你自己”,把思考重點(diǎn)從自然引向自我B.提出“知識(shí)即美德”,啟發(fā)人們?nèi)プ穼と松嬷BC.把古希臘哲學(xué)發(fā)展成為一門真正研究“人”的學(xué)問D.體現(xiàn)了“吾愛吾師,吾尤愛真理”的不懈追求精神參考答案:D6.《異教徒的德行》中寫道:“人們可以說孔子和蘇格拉底一樣,運(yùn)用他們?cè)趥惱矸矫娴臋?quán)威,使哲學(xué)回到人間。”以下能夠充分證明這一觀點(diǎn)的是A.兩者都是無神論者B.都重視人的道德性C.都強(qiáng)調(diào)知識(shí)對(duì)人的重要性D.都維護(hù)奴隸主貴族利益參考答案:B由材料“在倫理方面的權(quán)威,使哲學(xué)回到人間”可知孔子和蘇格拉底的哲學(xué)觀都重視倫理,強(qiáng)調(diào)人的道德,故B正確;材料強(qiáng)調(diào)的是兩者重視倫理道德,與鬼神無關(guān),故A錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是“倫理”,與知識(shí)無關(guān),故C錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)維護(hù)奴隸主貴族利益,故D錯(cuò)誤。7.“杜魯門總統(tǒng)及其幕僚,還有多數(shù)美國(guó)人相信,蘇聯(lián)篤定要牢牢控制中東歐,進(jìn)而要在全世界范圍內(nèi)發(fā)起進(jìn)攻。美國(guó)政府由此制定了一套全球性的遏制戰(zhàn)略?!辈牧现小岸糁茟?zhàn)略”的開端是A.政治上發(fā)表反蘇反共的國(guó)情咨文
B.經(jīng)濟(jì)上援助控制西歐以對(duì)抗蘇聯(lián)C.軍事上與盟國(guó)組成反蘇戰(zhàn)略同盟
D.外交上孤立封鎖中華人民共和國(guó)參考答案:A8.下表四段資料是中國(guó)歷代選拔官僚的方法,請(qǐng)依實(shí)施時(shí)間的先后順序排列資料甲“在每州設(shè)置大中正,郡縣設(shè)小中正,中正官以在中央任官的本處人充任??たh中正官評(píng)定本地人的等第,作為政府用人授官的準(zhǔn)則?!?/p>
資料乙“為了摧毀門閥,拔擢人才,故特準(zhǔn)士人自行報(bào)名,參加策試,及第者得任官職?!辟Y料丙“令天下郡國(guó)每年舉孝子、廉吏各一人;孝廉之舉,遂成定制?!辟Y料丁“題目囿于四書五經(jīng),文章須依八股形式,造成士人只讀闈墨制義的風(fēng)氣?!盇.甲乙丙丁
B.甲丙乙丁
C.丙甲乙丁
D.乙丁丙甲參考答案:C9.以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派創(chuàng)立的中華民國(guó),在政治體制方面效仿的西方國(guó)家是(
)A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.俄國(guó)
D.德國(guó)參考答案:A10.下列不屬于西歐宗教改革作用的是(
)A.摧毀了天主教會(huì)的精神獨(dú)裁
B.促進(jìn)了西歐各國(guó)民族文化、教育事業(yè)的發(fā)展C.對(duì)后來的資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生了重大影響
D.天主教會(huì)勢(shì)力在西歐各國(guó)蕩然無存參考答案:D11.改革開放時(shí)期,中國(guó)外交政策進(jìn)行重大調(diào)整的基本背景是A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起
B.美蘇放棄霸權(quán)主義C.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題
D.社會(huì)主義陣營(yíng)的日益強(qiáng)大參考答案:C12.《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)基本法》內(nèi)容中,有些內(nèi)容是體現(xiàn)“一國(guó)”的,有些內(nèi)容是體現(xiàn)“兩制”的。下列內(nèi)容體現(xiàn)“一國(guó)”的有()①香港特別行政區(qū)是中華人民共和國(guó)不可分離的部分②香港特別行政區(qū)依照本法的規(guī)定實(shí)行高度自治,享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)③香港特別行政區(qū)不實(shí)行社會(huì)主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變④香港特別行政區(qū)是中華人民共和國(guó)的一個(gè)享有高度自治權(quán)的地方行政區(qū)域,直轄于中央人民政府⑤中央人民政府負(fù)責(zé)管理與香港特別行政區(qū)有關(guān)的外交事務(wù)A.①④⑤
B.①②④
C.①③④ D.③④⑤參考答案:答案:A分析:試題分析:材料強(qiáng)調(diào)的是“一國(guó)”,①?gòu)?qiáng)調(diào)香港是中國(guó)的一部分,符合;②強(qiáng)調(diào)香港的高度自治,體現(xiàn)“兩制”;③強(qiáng)調(diào)香港實(shí)行不同的政治體制,體現(xiàn)“兩制”;④強(qiáng)調(diào)香港直轄人民政府,符合;⑤強(qiáng)調(diào)中央負(fù)責(zé)香港的外交,符合,因此正確答案為A??键c(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)和祖國(guó)統(tǒng)一·祖國(guó)統(tǒng)一·一國(guó)兩制
13.唐代南方人民發(fā)明了灌溉工具連筒,它是用粗竹相連,打通竹內(nèi)關(guān)節(jié),用以引水,它能夠架越澗谷,把水引到對(duì)岸。杜甫在《春水》中曾寫道:“接縷垂芳餌,連筒灌小園。”這反映了當(dāng)時(shí)A.政府重視農(nóng)業(yè)工程建設(shè)B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的水利特色C.手工業(yè)與農(nóng)業(yè)密切結(jié)合D.文學(xué)折射了經(jīng)濟(jì)的繁榮參考答案:B灌溉工具連筒反映的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的灌溉工具,符合小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的需要,體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的水利特色,選B是符合題意的,正確;材料反映的是人民的一個(gè)發(fā)明而已,但并非政府重視農(nóng)業(yè)工程建設(shè),選項(xiàng)A不符合題意,排除;材料并未涉及到手工業(yè),所以并未體現(xiàn)出手工業(yè)與農(nóng)業(yè)密切結(jié)合,選項(xiàng)C不符合題意,排除;材料并未明確表明經(jīng)濟(jì)是否繁榮,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選B。14.馬克思曾說:“工人的巴黎及其公社將永遠(yuǎn)作為新社會(huì)的光輝先驅(qū)受人敬仰。它的英烈們已永遠(yuǎn)銘記在工人階級(jí)的偉大心坎里?!边@說明巴黎公社:
A.標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)第一次登上了歷史舞臺(tái)
B.是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命
C.是在歷史條件成熟的形勢(shì)下進(jìn)行的第一次偉大嘗試
D.為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)參考答案:D15.比較下列兩幅圖,兩種制度的最本質(zhì)區(qū)別在于
A.左圖反映了中國(guó)的民主,右圖反映了美國(guó)的民主B.左圖反映了封建社會(huì)的民主,右圖反映了資本主義社會(huì)的民主C.左圖反映了封建君主專制,右圖反映了資產(chǎn)階級(jí)民主政治D.左圖的官員都是任命的,右圖的官員都是民選的
參考答案:C16.在周潤(rùn)發(fā)主演的電影《孔子》中,南子問孔子:“聽說你常講‘仁者愛人’,那個(gè)‘人’字里面包不包括像我這樣名聲不好的女人呢?”下列對(duì)“仁者愛人”理解不正確的是(
)A.己所不欲,勿施于人
B.為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之C.苛政猛于虎也
D.兼相愛,交相利參考答案:D17.下圖為一時(shí)事漫畫《全球貨幣——美元》。代表美國(guó)、日本、西歐的三個(gè)人組成了一個(gè)美元的符號(hào),美國(guó)人高高在上,得意洋洋。該漫畫的寓意主要包括①美元的優(yōu)勢(shì)地位明顯
②世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)三足鼎立格局③西歐、日本共同阻止美國(guó)經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張
④美國(guó)、日本、西歐經(jīng)濟(jì)在曲折中發(fā)展A.①②B.②③
C.③④D.①④參考答案:答案:A試題分析:本題主要考查對(duì)二戰(zhàn)后資本主義國(guó)家發(fā)展的理解的知識(shí),旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。根據(jù)漫畫,美國(guó)、日本、西歐的三個(gè)人組成了一個(gè)美元的符號(hào),這說明三者關(guān)系密切,故③錯(cuò)誤,②符合漫畫,排除BC;④與材料無關(guān),排除D;漫畫中美國(guó)人高高在上,得意洋洋,意在說明美元的優(yōu)勢(shì)地位明顯,①符合。故選A??键c(diǎn):當(dāng)?shù)厥澜缃?jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)﹒經(jīng)濟(jì)全球化的世界﹒經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)【名師點(diǎn)睛】經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì).所謂經(jīng)濟(jì)全球化,是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上,生產(chǎn)要素在全世界范圍內(nèi)的自由流動(dòng)和合理配置。經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:貿(mào)易全球化、投資全球化、金融全球化和跨國(guó)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全球化。18.物質(zhì)、能量、信息是人類社會(huì)生活的三個(gè)基本要素,但人類對(duì)三者的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用卻不同步。下列與此相關(guān)的科技成就依次是:A.原子能利用→經(jīng)典力學(xué)→相對(duì)論→互聯(lián)網(wǎng)
B.相對(duì)論→原子能利用→經(jīng)典力學(xué)→互聯(lián)網(wǎng)C.經(jīng)典力學(xué)→互聯(lián)網(wǎng)→原子能利用→相對(duì)論
D.經(jīng)典力學(xué)→相對(duì)論→原子能利用→互聯(lián)網(wǎng)參考答案:D19.商鞅在秦國(guó)變法,“商君雖死,秦法不敗”,造成這一歷史現(xiàn)象的主要原因是A、變法得到秦孝公的大力支持 B、變法打擊了奴隸主貴族的勢(shì)力C、變法得到新興地主階級(jí)的擁護(hù) D、變法順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求 參考答案:D20.有學(xué)者評(píng)價(jià)中國(guó)某一外交成就對(duì)中國(guó)的意義“打破封鎖的努力迎來了決定性轉(zhuǎn)折”,是“中國(guó)在國(guó)際大家庭中開始正?;饨坏囊粋€(gè)時(shí)期象征”。該外交成就是()A.提出和平共處五項(xiàng)原則 B.恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位C.堅(jiān)持求同存異外交方針 D.實(shí)現(xiàn)中美關(guān)系正?;瘏⒖即鸢福嚎键c(diǎn):FO:中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位.分析:本題考查學(xué)生對(duì)聯(lián)合國(guó)恢復(fù)中華人民共和國(guó)合法席位的理解能力,本題需要學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵信息“中國(guó)在國(guó)際大家庭中開始正?;饨坏囊粋€(gè)時(shí)期象征”在聯(lián)系已學(xué)知識(shí)分析解答.解答:根據(jù)關(guān)鍵信息“打破封鎖的努力迎來了決定性轉(zhuǎn)折”,是“中國(guó)在國(guó)際大家庭中開始正常化外交的一個(gè)時(shí)期象征”再結(jié)合知識(shí)可知這符合中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位,ACD不符合題意.故選B21.有學(xué)者認(rèn)為,我國(guó)歷史上的第一次社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型,發(fā)自商鞅,極盛于始皇,而完成于漢武。與該轉(zhuǎn)型描述相符的是A.“兼并天下,建皇帝之號(hào),立百官之職,收天下之權(quán),盡歸于中央”B.“詔知府公事并須長(zhǎng)吏、通判簽議連書,方許行下”C.“設(shè)行中書省……統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里”D.“革中書省,歸其政于六部,置殿閣大學(xué)士”參考答案:答案:A試題分析:本題主要考查專制主義中央集權(quán)制度的知識(shí),旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。題干中“發(fā)自商鞅,極盛于始皇,而完成于漢武”的這次社會(huì)政治轉(zhuǎn)型應(yīng)該指的是專制主義中央集權(quán)制度的形成,A中“兼并天下”指實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一,“建皇帝之號(hào)”是指建立了皇帝制度,“立百官之職,收天下之權(quán),盡歸于中央”指建立了中央集權(quán)制度,正好符合上述時(shí)間,據(jù)此可以得出A符合題意。“詔知府公事并須長(zhǎng)吏、通判簽議連書,方許行下”發(fā)生在北宋,排除B;“設(shè)行中書省……統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里”發(fā)生在元朝,排除C;“革中書省,歸其政于六部,置殿閣大學(xué)士”發(fā)生在明朝,排除D。故選A??键c(diǎn):中國(guó)古代的政治制度﹒秦朝專制主義中央集權(quán)的建立﹒秦朝專制主義中央集權(quán)的內(nèi)容【名師點(diǎn)睛】做選擇題時(shí),排除法也是常用的有效方法之一。在閱讀完題干和備選項(xiàng),一時(shí)選不出正確答案時(shí),可以采用排除法,逐項(xiàng)排除。在排除選項(xiàng)時(shí)要有一定的依據(jù),比如:不符合題干中的時(shí)間限制,不符合題中材料的主題意思,選項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤等等。特別是在做組合型備選項(xiàng)的題目時(shí),排除法更是可以幫助我們提高做題效率和正確率。22.“中華民國(guó)就像是我的孩子,他現(xiàn)在有淹死的危險(xiǎn)?!蚁蛴?guó)和美國(guó)求救,他們站在河岸上嘲笑我。……我目前正在改組中國(guó)國(guó)民黨,使本黨能有更多的工人參加進(jìn)來?!瓰榱酥\求社會(huì)的根本改革,還要努力喚起民眾覺醒……(摘自1922年孫中山談話錄)從材料中概括的信息有四組,你的選擇是A.孫中山要消滅北洋軍閥的獨(dú)裁統(tǒng)治
B.孫主張用暴力革命手段推翻清政府C.孫順應(yīng)時(shí)代潮流發(fā)展,不斷追求真理D.孫認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命要取得成功,必須聯(lián)合蘇俄,發(fā)動(dòng)民眾參考答案:D23.元明清時(shí)期在繪畫方面最突出的成就是A.文人畫B.山水畫C.風(fēng)俗畫D.肖像畫參考答案:A【詳解】文人畫亦稱“士夫畫”,中國(guó)畫的一種,開始于唐朝,興盛于元明清時(shí)期。A正確;山水畫、風(fēng)俗畫和肖像畫不符合材料中元明清時(shí)期在繪畫方面最突出的成就的信息,B、C和D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想具有民主色彩,這種思想產(chǎn)生的時(shí)代條件有①商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②君主專制空前強(qiáng)化③經(jīng)世致用思想影響④西學(xué)東漸的影響
⑤抗清實(shí)踐A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤參考答案:C25.史載:(漢文帝與丞相周勃、陳平朝會(huì)),(漢文帝)問右丞相勃曰:“天下一歲決獄幾何?”平謝曰:“不知。”問:“天下一歲錢谷出入幾何?”勃又謝不知,上曰:“茍各有主者,而君所主者何事也?”平謝曰:“主臣!陛下不知其駑下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理陰陽(yáng),順?biāo)臅r(shí),下育萬(wàn)物之宜,外鎮(zhèn)撫四夷諸侯,內(nèi)親附百姓,使卿大夫各得任其職焉?!睗h文帝乃稱善。這段對(duì)話反映了()A.皇帝和丞相對(duì)職守的體認(rèn) B.丞相做事需向皇帝請(qǐng)示C.皇帝與丞相共同參政議政 D.皇帝時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督丞相參考答案:考點(diǎn):1J:從漢至元政治制度的演變.分析:本題考查漢朝的政治制度,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力.解答:“體認(rèn)”指體察、認(rèn)識(shí);還包括認(rèn)可、認(rèn)同的意思.依據(jù)材料“漢文帝乃稱善”可知“皇帝和丞相對(duì)職守的體認(rèn)”說法正確,故A正確.丞相做事需向皇帝請(qǐng)示材料也未反映.故B錯(cuò)誤.材料體現(xiàn)的是皇帝與丞相探討君臣之間的關(guān)系,與參政議政關(guān)系不大.而且C說法本身就不準(zhǔn)確,皇帝只決斷,參政議政是官員的職責(zé).故C錯(cuò)誤.D說法絕對(duì),而且不符合史實(shí),故錯(cuò)誤.故選A.26.法國(guó)著名作家左拉非常推崇美術(shù)的一個(gè)流派,他認(rèn)為:“繪畫所給予人們的是感覺,而不是思想?!边@一流派的畫家以“不關(guān)心主題思想”為宗旨,醉心于光和色的研究。其代表作是(
)A.《日出·印象》
B.《自由引導(dǎo)人民》
C.《格爾尼卡》
D.《伏爾加河上的纖夫》參考答案:A27.之所以說1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),主要是因?yàn)樗麬.采取了自上而下的方式解放農(nóng)民B.使農(nóng)民獲得了土地C.動(dòng)搖了俄國(guó)落后的封建生產(chǎn)關(guān)系D.從根本上推動(dòng)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展參考答案:D本題考查學(xué)生對(duì)俄國(guó)農(nóng)奴制改革的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),主要是因?yàn)樗鼜母旧贤苿?dòng)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。所以選D。28.它“使人們的認(rèn)識(shí)由低速領(lǐng)域擴(kuò)大到高速領(lǐng)域,由宏現(xiàn)領(lǐng)城延伸到宇宙領(lǐng)域,人們第一次深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間、空間和物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)相互依賴?!八敝傅氖茿.伽利略的自由落體定律B.普朗克的量子論C.愛因斯坦的相對(duì)論D.牛頓的經(jīng)典力學(xué)參考答案:C試題分析:牛頓的經(jīng)典力學(xué)解決了物體在低速運(yùn)動(dòng)時(shí)的宏觀運(yùn)動(dòng)規(guī)律,認(rèn)為時(shí)間和空間與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無關(guān)。而相對(duì)論認(rèn)為,空間和時(shí)間的性質(zhì)不僅取決于物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)情況,也取決于物質(zhì)本身的分別狀態(tài)。這種認(rèn)識(shí)的變化與題干說法一致,故答案為C項(xiàng),排除AD項(xiàng)。B項(xiàng)研究的是微觀領(lǐng)域,排除??键c(diǎn):近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程·物理學(xué)的重大進(jìn)展·愛因斯坦的相對(duì)論29.關(guān)于16世紀(jì)的宗教改革,有人曾這樣比喻:“教會(huì)原本是教徒與上帝的接線員,于是借助這個(gè)電信壟斷地位大發(fā)橫財(cái)。自此以后,人人自帶直撥上帝的‘熱線’了?!辈牧戏从沉诉@場(chǎng)宗教改革(
)A.主張廢除教階制度與宗教儀式
B.否定信仰上帝C.否定《圣經(jīng)》至高無上
D.挑戰(zhàn)教會(huì)權(quán)威參考答案:D30.中國(guó)古代帝王之家兄弟之間,因?yàn)樨?cái)富與權(quán)力的分配,常常造成流血沖突。為解決這一問題,實(shí)行了宗法制,這一制度A.避免了財(cái)富權(quán)力的爭(zhēng)奪B.分封制是該制度的基礎(chǔ)
C.該制度一直被嚴(yán)格執(zhí)行D.其核心是嫡長(zhǎng)子繼承制
參考答案:D 宗法制。材料體現(xiàn)了處理帝王兄弟之間權(quán)力紛爭(zhēng)的原則,即實(shí)行宗法制,核心是嫡長(zhǎng)子繼承制,故選D。二、非選擇題(共40分)31.近代西方人文精神的內(nèi)涵在發(fā)展中不斷豐富,并產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料,回答問題。材料一西歐18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)是西歐近代的思想和文化……進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果,是以以往的人文、科學(xué)、理性的成就為基礎(chǔ)的?!握孜洹段鞣浇鐣?huì)思潮史》(1)舉例說明“以往的人文、科學(xué)的成就”是如何為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)的。材料二1762年發(fā)表的《社會(huì)契約論》是他的政治思想的代表作。他對(duì)法國(guó)的專制制度進(jìn)行了更加嚴(yán)厲的批判,君主制本身必然導(dǎo)致君主的昏暴;主張建立以社會(huì)契約為基礎(chǔ)的民主制國(guó)家,主權(quán)屬于生而自由平等的全體人民?!鯌雅d《世界文化簡(jiǎn)史》(2)材料中的“他”指的是誰(shuí)?據(jù)材料指出“他”的思想主張。材料三啟蒙運(yùn)動(dòng)的種種學(xué)說的影響并沒有隨著18世紀(jì)甚至l9世紀(jì)的結(jié)束而消失。伏爾泰和潘恩的著作至今仍有影響,仍鼓舞著生活在普遍的狀況和制度跟早先哲們與之斗爭(zhēng)的狀況和制度相似的國(guó)家里的人們?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(3)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)社會(huì)狀況與“早先哲人們與之斗爭(zhēng)的狀況和制度”有何相似之處?為此,先進(jìn)的中國(guó)人在啟蒙思想的影響下進(jìn)行了哪些重大探索活動(dòng)?參考答案:(1)文藝復(fù)興(或宗教改革)宣揚(yáng)人性,反對(duì)神性,為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ);牛頓經(jīng)典力學(xué)體系(或自然科學(xué)誕生)為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。(2)盧梭;反對(duì)君主專制;社會(huì)契約;天賦人權(quán)(自由平等);人民主權(quán)(或主權(quán)在民)。(3)相似之處:資本主義緩慢發(fā)展;傳統(tǒng)思想的束縛;封建專制統(tǒng)治。探索活動(dòng):戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻浚?)結(jié)合所學(xué)可從文藝復(fù)興和宗教改革為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)、牛頓經(jīng)典力學(xué)體系為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定科學(xué)基礎(chǔ)等方面進(jìn)行舉例說明。(2)依據(jù)材料二中“《社會(huì)契約論》”等信息結(jié)合所學(xué)可知,“他”指的是盧梭。依據(jù)材料二中“他對(duì)法國(guó)的專制制度進(jìn)行了更加嚴(yán)厲的批判,君主制本身必然導(dǎo)致君主的昏暴;主張建立以社會(huì)契約為基礎(chǔ)的民主制國(guó)家,主權(quán)屬于生而自由平等的全體人民?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)從反對(duì)君主專制、社會(huì)契約、天賦人權(quán)、人民主權(quán)等方面指出盧梭的思想主張。(3)依據(jù)材料三中所述法國(guó)的社會(huì)情況等信息結(jié)合所學(xué)從資本主義緩慢發(fā)展、傳統(tǒng)思想束縛、封建專制統(tǒng)治等方面說明其相似之處。結(jié)合所學(xué)可知,先進(jìn)的中國(guó)人在啟蒙思想的影響下進(jìn)行的重大探索活動(dòng)有戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)等。32.【歷史選修1:歷史上重大改革回眸】材料(東)漢明帝劉莊即位后“遵奉建武(漢光武帝劉秀)之教,有加而無改永平(漢明帝年號(hào))二年,漢明帝以大司空竇融管教子弟不嚴(yán),數(shù)次下詔責(zé)罰并最終將其罷官。后來,楚王劉英、廣陵王劉荊、駙馬都尉韓光等也都先后犯法坐事論死,群臣震恐,朝廷肅然。永半九年,“令司隸校尉、部刺史歲上墨綬長(zhǎng)吏視事三歲以上理狀尤異者各一人,與計(jì)偕上;及尤不政理者,亦以聞'他還制定對(duì)地方官吏的考察勘陟制度。西漢末年以來,黃河年久失修,為患益甚,“兗、豫百姓怨嘆”,漢明帝乃令著名水利專家王景率兵卒數(shù)十萬(wàn)人治水。漢明帝還曾多次下詔減免賦稅搖役,令官吏勸督農(nóng)桑。漢明帝尚儒學(xué),倡導(dǎo)“以孝治天下”,并在南宮設(shè)太學(xué),聘任高明的經(jīng)師傳道授業(yè),學(xué)生最多達(dá)萬(wàn)余人,甚至連匈奴責(zé)族也派遣弟子萬(wàn)里求學(xué)。永平十六年,漢明帝遣竇固等擊敗北匈奴,后又派班超出使西域各國(guó),使西域各國(guó)重新歸附漢朝。一時(shí)之間,上行下效,“天下安平,人無徭役,歲比登稔,百姓殷富,粟斛三十,牛羊被野”,史稱永平之世。——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》(1)根據(jù)材料,概括漢明帝為政措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明漢明帝為政措施的影響。
參考答案:(1)措施:嚴(yán)防外戚宗室,限制豪強(qiáng);整頓吏治,加強(qiáng)對(duì)地方官吏的管理;奉行重農(nóng)政策;崇尚儒學(xué);北擊匈奴,經(jīng)營(yíng)西域。(2)影響:加強(qiáng)了皇權(quán),鞏固了東漢政權(quán),穩(wěn)定了封建統(tǒng)治秩序;使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以正常進(jìn)行,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;促進(jìn)了儒學(xué)的發(fā)展,也為東漢政權(quán)培養(yǎng)了大批棟梁之材;促進(jìn)了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定,為東漢提供了一個(gè)較穩(wěn)定的外部環(huán)境?!驹斀狻浚?)依據(jù)材料“大司空竇融管教子弟不嚴(yán),數(shù)次下詔責(zé)罰并最終將其罷官”“楚王劉英、廣陵王劉荊、駙馬都尉韓光等也都先后犯法坐事論死,群臣震恐,朝廷肅然”,可見防外戚宗室,限制豪強(qiáng);“對(duì)吏治進(jìn)行整頓”,可見整頓吏治,加強(qiáng)對(duì)地方官吏的管理;“減免賦稅搖役,減輕刑罰;令官吏勸督農(nóng)?!保梢姺钚兄剞r(nóng)政策;由材料“漢明帝尚儒學(xué)”,可見崇尚儒學(xué);由材料“遣竇固等擊敗北匈奴,后又派班超出使西域各國(guó),使西域各國(guó)重新歸附漢朝”,可見北擊匈奴,經(jīng)營(yíng)西域。(2)依據(jù)材料“天下安平,人無搖役,歲比登稽,百姓殷富,粟解三十,牛羊被野”的信息,并結(jié)合所學(xué)從緩和社會(huì)矛盾、發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)儒學(xué)發(fā)展以及促進(jìn)邊疆發(fā)展等角度思考回答。33.經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。閱讀下列材料:材料一1500年以前,黃種人、白種人、黑種人基本固定生活在彼此隔離的地區(qū)?!?500年以后,西班牙人是果園愛好者,除了給美洲帶來橄欖樹和歐洲葡萄樹外,還帶來了種類繁多的水果。作為回報(bào),美洲印第安人貢獻(xiàn)出非常豐富的糧食作物,特別是玉米和馬鈴薯,此外還有木薯、番茄等?!瓌?dòng)植物的交換并不限于歐亞大陸和南北美洲之間,整個(gè)世界曾卷入這種交換?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二19世紀(jì)晚期起,資本主義列強(qiáng)在領(lǐng)土擴(kuò)張的同時(shí),憑借著雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,從經(jīng)濟(jì)上加緊掠奪、控制落后國(guó)家和地區(qū)。列強(qiáng)利用資本輸出,牢牢地控制了落后國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,榨取了大量的財(cái)富。通過掠奪性的國(guó)際貿(mào)易,殖民地半殖民地進(jìn)一步成為資本主義國(guó)家的商品市場(chǎng)和工業(yè)原料的產(chǎn)地。資本輸出、掠奪性貿(mào)易,再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展,最終摧毀了一切落后國(guó)家和民族的堡壘,瓦解了它
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