




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小組工作復(fù)習(xí)題(課程代碼264012)一、單項選擇題1.小組工作一般由(B)的組員組成。A.一人或一人以上B.兩人或兩人以C.三人或三人以上D.五人或五人以上E.六人或六人以上2.開放小組和封閉小組是按(D)來分類的A.小組目標(biāo)B.小組結(jié)構(gòu)C.組員間的聯(lián)系D.組員之間的界限E.組員參與動機(jī)3.“癌癥病友小組”屬于下面哪種實(shí)務(wù)小組(A)。A.支持小組B.成長小組C.教育小組D.治療小組E.興趣小組4.成長小組的目標(biāo)是(E)。A.把具有同質(zhì)性的人聚集在一起,其組員一般都有相同的問題、經(jīng)歷或經(jīng)驗,通過相互支持的方式,達(dá)到解決問題和成員改變的效果B.希望能緩解癥狀及其影響力,幫助組員通過治療創(chuàng)傷復(fù)原并康復(fù),降低不良癥狀,促進(jìn)人格改變C.幫助組員學(xué)習(xí)新知識、新方法或補(bǔ)充相關(guān)知識之不足,促使組員能夠改變自己原本對問題的看法和解決的方式,來實(shí)現(xiàn)改變成員的目標(biāo)D.挖掘潛能,提高能力和社會意識,促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展E.幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己,幫助組員最大限度地啟動和運(yùn)用自己的內(nèi)在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決問題并促進(jìn)個人正常健康地發(fā)展5.再社會化是下面哪個社會上作方法的功能特點(diǎn)?(B)A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政E.社會工作研究6.在各種常用的小組模式中最早產(chǎn)生的工作模式是(A)。A.社會目標(biāo)模式B.治療模式C.互動模式D.發(fā)展模式E.心理社會模式7.社會目標(biāo)模式核心的理論概念是(A)。A.社會責(zé)任和社會變遷B.社會行動C.社會策劃D.社會發(fā)展E.社會規(guī)劃8.社會目標(biāo)模式的小組目標(biāo)是(E)。A.提高人們的社會意識,促進(jìn)社會改革B.通過治療,促進(jìn)個人行為改變C.促進(jìn)小組組員和小組的共同成長D.促進(jìn)小組成員產(chǎn)生社會歸屬感,形成相互支持E.培養(yǎng)小組成員的社會責(zé)任感9.小組工作模式中,(D)與社區(qū)工作方法最相似。A.發(fā)展模式B治療模式C.互動模式D.社會目標(biāo)模式E.社會行動模式10.有較嚴(yán)重情緒和行為問題的人適合參加(B)的小組。A.互動模式B.治療模式C.社會目標(biāo)模式D.發(fā)展模式E.危機(jī)介入模式11.社會目標(biāo)模式中社會工作者主要扮演的角色是(E)。A.治療者B.中介者C協(xié)調(diào)者D.使能者E.影響者12.通常在社區(qū)層面組織和運(yùn)行的小組工作模式是(C)。A.發(fā)展模式B.治療模式C.社會目標(biāo)模式D.社會參與模式E.互動模式13.在小組運(yùn)作初期和結(jié)束期,社會工作的角色主要是(A)。A.引導(dǎo)者B.資源提供者C.治療者D.協(xié)調(diào)者E.中介者14.要求組員有民主參與社會生活的動機(jī)和潛能的是弓組五作模式中的(E)。A.發(fā)展模式B.治療模式C.互動模式D.社會參與模式E.社會目標(biāo)模式15.在社會目標(biāo)模式中,社會工作者要特別關(guān)注和鼓勵(B)參加到小組中。A.有較嚴(yán)重情緒和行為問題者B.社會中的弱勢人士C.社會交往能力不足的人D.缺乏自信的人E.有相同興趣的人16.社會目標(biāo)模式的基本假設(shè)是(C)。A.小組組員通過在小組互動過程中形成共同的目標(biāo),可以主動推動小組過程,在這個過程中組員能夠獲得自我發(fā)展,提升參與能力和更好絕乞應(yīng)社會生活的能力B.個人的社會關(guān)系與適應(yīng)方面的問題能夠通過小組的方式得到治療C.小組組員通過在小組互動過程中形成共同的目標(biāo),可以主動推動小組過程,在這個過程中組員能夠獲得自我發(fā)展,提升參與能力和承擔(dān)有積極意義的社會行動的能力D.小組組員通過在小組互動過程中形成共同的目標(biāo)、可以主動推動小組過程,在這個過程中組員能夠獲得自我實(shí)現(xiàn),提升參與能力和承擔(dān)有積極意義的社會活動的能力E.通過小組,使組員發(fā)據(jù)自身潛能,增加社會交往信心、知識和技巧,以更好地適應(yīng)生活17.以解決個人問題作為小組工作主要任務(wù)的小組工作方式是(A)。A.治療模式B.發(fā)展模式C.社會目標(biāo)模式D.社會行動模式E.互動模式18.小組工作模式中與個案工作相似最多的是(B)。A.發(fā)展模式B.治療模式C.社會目標(biāo)模式D.行為修正模式E.互動模式19.建立小組規(guī)范和價值系統(tǒng)是(D)的小組在實(shí)施的過程中要遵循的原則A.社會目標(biāo)模式B.互動模式C.發(fā)展模式D、治療模式E.理性情緒治療模式20.將小組工作的重點(diǎn)集中在組員與組員之間的相互影響的小組工作模式是(B)。A.社會發(fā)展模式B.互動模式C.發(fā)展模式D.治療模式E.社會目標(biāo)模式21.對于社會交往能力、知識和技巧不足的人,社會工作者適合運(yùn)用的模式是(C)。A.社會目標(biāo)模式B.發(fā)展模式C.互動模式D.治療模式E.理性情緒治療模式22.互動模式的小組目標(biāo)是(D)。A.促進(jìn)共同成長B.促進(jìn)個人行為改變C.促進(jìn)社會變遷D.促進(jìn)小組成員產(chǎn)生歸屬感,形成相互支持E.促進(jìn)小組成員產(chǎn)生信任感,形成相互支持23.互動模式的目標(biāo)焦點(diǎn)在于(C)。A.個人B環(huán)境C.個人與環(huán)境D.小組E.個人、環(huán)境與小組24.互動模式要求小組組員在團(tuán)體中有(B)的動機(jī)和能力A.民主參與社會生活B.平等互惠C.促進(jìn)個廣改變D.獲得自我成長E.積極參與治療25.社會工作者在互動模式中擔(dān)任的角色是(A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年危險品運(yùn)輸車產(chǎn)業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年農(nóng)貿(mào)電商平臺產(chǎn)業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年全球與中國智慧健康養(yǎng)老行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國高純鋰行業(yè)市場深度調(diào)研及競爭格局與投資前景研究報告
- 2025-2030年中國風(fēng)管清潔劑行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國鞋底清潔器行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國零售行業(yè)市場深度調(diào)研及前景趨勢與投資研究報告
- 2025-2030年中國防火阻燃板行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 2025-2030年中國鏟行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國迷迭香油行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 酒吧入職合同模版
- 醫(yī)師法課件教學(xué)課件
- GB/T 44831-2024皮膚芯片通用技術(shù)要求
- 校園安全主題團(tuán)課
- 新版申請銀行減免利息的申請書
- 中職英語新課標(biāo)詞匯表
- 2024秋期國家開放大學(xué)《國際法》一平臺在線形考(形考任務(wù)1至5)試題及答案
- 中華文明的起源與早期國家課件
- Unit 8 I come from China. (教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年湘少版(三起)英語四年級下冊
- 2024年浙江高考英語考綱詞匯表
評論
0/150
提交評論