《S公司實(shí)習(xí)及激勵(lì)機(jī)制探討4300字【論文】》

目錄S公司實(shí)習(xí)及激勵(lì)機(jī)制探討目錄TOC\o"1-3"\h\u12362摘要 實(shí)習(xí)目的隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越激烈，我校對(duì)工商管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方向是應(yīng)用技術(shù)型人才，這就要求學(xué)生有較強(qiáng)的實(shí)踐技能，并且對(duì)學(xué)到的知識(shí)有較強(qiáng)的應(yīng)用能力。這次的實(shí)習(xí)目的是提高學(xué)生的實(shí)踐技能及工作意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的與人溝通技巧，讓學(xué)生把課本上所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，并且對(duì)人力資源這個(gè)專業(yè)業(yè)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過(guò)渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。實(shí)習(xí)內(nèi)容2.1實(shí)習(xí)單位S公司是一家中小企業(yè)，公司目前在職員工68人，其中男員工28人，女員工40人。公司現(xiàn)有員工職級(jí)結(jié)構(gòu)由董事會(huì)、中高級(jí)管理人員以及普通職員所構(gòu)成。在崗位構(gòu)成上存在明顯的層級(jí)分布，其中董事會(huì)成員7人，占全體員工總數(shù)的3.8％；管理人員18人，占全體員工總數(shù)的15.2％；普通職工43人，占全體員工總數(shù)的81％，是公司人員的主要組成部分。S公司在其成長(zhǎng)過(guò)程中，由于管理水平低下，人才觀念落后，薪資體系不完善，缺乏溝通和交流，對(duì)員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，個(gè)人職業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃缺乏了解，企業(yè)家的人格缺陷等原因，他們不僅迫切需要高質(zhì)量的人才，而且需要實(shí)有效的人力資源管理，否則人才難以留住，發(fā)揮其潛力更是難上加難。2.2崗位分析在實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)行政管理，崗位名稱為行政管理文員。主要的崗位職責(zé)如下：主要是對(duì)公司日常事務(wù)進(jìn)行整理，對(duì)香奈奈商務(wù)服務(wù)有限公司的文件進(jìn)行接收以及發(fā)送，對(duì)相關(guān)傳真、信函或者電子郵件進(jìn)行處理。對(duì)行政部門(mén)的資料進(jìn)行收集和管理，對(duì)需要準(zhǔn)備的會(huì)議記錄進(jìn)行備注。對(duì)員工進(jìn)行考勤、工資核對(duì)以及職位晉升等事務(wù)，對(duì)員工的一些基本保障制度進(jìn)行核對(duì)實(shí)施。崗位主要工作內(nèi)容在公司實(shí)習(xí)期間，我從事的行政文員工作主要負(fù)責(zé)以下一些工作內(nèi)容：1.接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話；接待來(lái)訪人員；負(fù)責(zé)經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生；做好會(huì)議紀(jì)要；負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送；負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作；2.做好公司宣傳專欄的組稿；管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；統(tǒng)計(jì)每月考勤并交財(cái)務(wù)做帳，留底；管理辦公各種財(cái)產(chǎn)，合理使用并提高財(cái)產(chǎn)的使用效率，提倡節(jié)儉；接受其他臨時(shí)工作，并協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫忙完成。3.我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，根據(jù)公司的規(guī)定，結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取有所創(chuàng)新，認(rèn)真做好每一份工作。在實(shí)習(xí)完后，我不管是理論基礎(chǔ)方面，還是實(shí)際工作能力方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.3激勵(lì)理論一個(gè)企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容是員工激勵(lì)，特別是在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，就必須要擁有一個(gè)有科學(xué)依據(jù)的激勵(lì)制度。激勵(lì)是指激發(fā)人的行為的心理過(guò)程。在管理學(xué)中，激勵(lì)是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)，也就是說(shuō)用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工努力去完成組織的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。員工激勵(lì)是指企業(yè)通過(guò)設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制和工作環(huán)境，以一定的行為規(guī)范，借助信息溝通來(lái)激發(fā)、引導(dǎo)、保持和規(guī)劃員工的行為，以有效地實(shí)現(xiàn)企業(yè)及其員工個(gè)人目標(biāo)的系統(tǒng)性活動(dòng)。實(shí)習(xí)結(jié)果3.1S公司激勵(lì)機(jī)制存在問(wèn)題1.薪酬福利缺少競(jìng)爭(zhēng)性S公司對(duì)改革實(shí)施中的工作內(nèi)容和職能進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定和限制。然而，由于評(píng)價(jià)能力的差異以及評(píng)估程序的不成熟，評(píng)價(jià)結(jié)果并不十分科學(xué)。崗位績(jī)效工資制度似乎不可辨認(rèn)，但仍不能很好地解決老問(wèn)題。例如，由于部門(mén)不同，員工的其他職能、職責(zé)和工作內(nèi)容基本相同，但待遇上存在差異，這顯然是不公平的。S公司的高級(jí)管理人員對(duì)企業(yè)的管理沒(méi)有詳細(xì)的措施，只考察到部門(mén)，實(shí)行中層干部的具體管理。很顯然，員工不僅與自己的薪酬和業(yè)績(jī)有關(guān)，而且薪酬與薪酬之間的差距是否公平。這種做法必然會(huì)導(dǎo)致員工心理失衡，尤其是核心員工的心理失衡，導(dǎo)致員工激勵(lì)的效果下降。此外，S公司的薪酬水平也不能算是最高點(diǎn)。即使在相對(duì)較低的水平，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也不高。企業(yè)吸引人才和年輕員工是困難的。員工的年齡在一定程度上處于老齡化狀態(tài)，企業(yè)活力大大降低。2.績(jī)效考核激勵(lì)性不強(qiáng)S公司實(shí)施績(jī)效考核是膚淺的，考核主要是對(duì)員工薪酬的參考。在這一過(guò)程中，存在著三個(gè)主要問(wèn)題：第一，作為一個(gè)評(píng)價(jià)體系，沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)。員工測(cè)評(píng)內(nèi)容與員工內(nèi)容之間的相關(guān)性相對(duì)較低。評(píng)價(jià)指標(biāo)在實(shí)踐中難以量化，考評(píng)者主觀影響過(guò)大。第二，考核過(guò)于注重結(jié)果，輕視考核的目的，即激勵(lì)員工努力工作，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。這必然會(huì)導(dǎo)致員工重視考核指標(biāo)的改進(jìn)，而忽視了做好自己的工作。第三，為評(píng)價(jià)結(jié)果提供參考。評(píng)估結(jié)果的實(shí)際價(jià)值用于評(píng)估和分析員工在一定的時(shí)間間隔內(nèi)的表現(xiàn)。便于企業(yè)和員工分析其工作條件，總結(jié)工作中存在的問(wèn)題，并加以克服和優(yōu)化。然而，S公司的績(jī)效考核已成為一項(xiàng)常規(guī)的表面工作，考核的結(jié)果并沒(méi)有得到認(rèn)真的分析。員工績(jī)效考核只是領(lǐng)導(dǎo)者支付員工的必要過(guò)程。許多部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)績(jī)效考核的評(píng)價(jià)不太重視。針對(duì)人事部門(mén)的考核結(jié)果，即使按照自己的主觀印象，績(jī)效考核也比較草率。員工參與績(jī)效考核的程度太低，無(wú)法理解工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題?？?jī)效考核實(shí)施后，人力資源管理還沒(méi)有規(guī)范化、科學(xué)化，領(lǐng)導(dǎo)基本上對(duì)員工激勵(lì)問(wèn)題始終漠不關(guān)心。3.缺乏長(zhǎng)期激勵(lì)手段（1）忽視員工自我管理S沒(méi)有設(shè)立員工評(píng)估中心，人力管理者不可以了解和測(cè)評(píng)員工的自身特點(diǎn)、技術(shù)水平、以及員工自身的發(fā)展場(chǎng)景，不能對(duì)員工提供合適的指導(dǎo)，出現(xiàn)員工水平與職位不匹配的情況，進(jìn)而使得員工主動(dòng)性不是很強(qiáng)。（2）沒(méi)有員工自我管理平臺(tái)員工在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，因?yàn)閸徫恍畔⒉煌该餍?，造成員工不了解晉升機(jī)會(huì)的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致員工無(wú)法適時(shí)進(jìn)行選擇。（3）沒(méi)有科學(xué)動(dòng)態(tài)的職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)由于沒(méi)有系統(tǒng)的保證，因此沒(méi)有定期幫助員工進(jìn)行職業(yè)分析，制定短期和中期目標(biāo)以及進(jìn)行一系列培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng)以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。3.2建議1.完善薪酬福利體系1、為生產(chǎn)部門(mén)設(shè)立一個(gè)單一獎(jiǎng)項(xiàng)；2、突出績(jī)效激勵(lì)；3、在完成工作的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)部門(mén)經(jīng)理在公司的統(tǒng)一安排下在生產(chǎn)部門(mén)工作。4、建立福利一體化制度。根據(jù)去年的員工需求調(diào)查結(jié)果，設(shè)計(jì)目標(biāo)福利項(xiàng)目，包括個(gè)人健康和個(gè)人職業(yè)發(fā)展三種類型。2.綜合運(yùn)用多種激勵(lì)手段激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建應(yīng)以滿足員工需求為基礎(chǔ)，但員工的需求略有不同。如何提高激勵(lì)措施的針對(duì)性和有效性，要求企業(yè)將員工的工作和工作特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，采取各種激勵(lì)手段來(lái)提高激勵(lì)效果。當(dāng)管理者激勵(lì)員工時(shí)，也應(yīng)考慮及時(shí)引入物質(zhì)激勵(lì)，否則長(zhǎng)期員工會(huì)理解公司領(lǐng)導(dǎo)層的“少承諾”。同時(shí)，S公司應(yīng)考慮績(jī)效激勵(lì)的合理性，因?yàn)槿魏涡问降男匠甓紤?yīng)以公平的績(jī)效考核為基礎(chǔ)。3.增加長(zhǎng)期激勵(lì)手段鑒于S目前缺乏長(zhǎng)期激勵(lì)措施，應(yīng)根據(jù)公司的運(yùn)營(yíng)情況添加長(zhǎng)期激勵(lì)措施，以鼓勵(lì)保持員工熱情與積極性的動(dòng)機(jī)。首先，制定股息計(jì)劃。老員工占S的較大比例。為了有效利用激勵(lì)措施，可以根據(jù)年度績(jī)效為每個(gè)部門(mén)制定分紅計(jì)劃，合格的員工可以參加分紅。獎(jiǎng)金計(jì)劃可以極大地激發(fā)員工的工作熱情，這是長(zhǎng)期激勵(lì)方法的一部分。其次，使用定量激勵(lì)指標(biāo)。目前，S實(shí)施的大多數(shù)激勵(lì)措施都是定性指標(biāo)。因此，可以使用定量激勵(lì)指標(biāo)與方法。例如，引入評(píng)估系統(tǒng)，即員工之間以及負(fù)責(zé)任的雇員與雇員之間的相互評(píng)估，制定能力指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，從而基于評(píng)估系統(tǒng)與雇員將能力指標(biāo)進(jìn)行組合，從而發(fā)揮長(zhǎng)期激勵(lì)作用。最后，計(jì)劃補(bǔ)充福利。對(duì)S當(dāng)前的工資社會(huì)制度，與生活密切相關(guān)的幸福感幾乎為零。所以，通過(guò)提供額外的服務(wù)以提高工作人員的向心力，增加水電成本，購(gòu)房和購(gòu)車等生活補(bǔ)貼，交通和家庭支出特別津貼，撫養(yǎng)子女的補(bǔ)貼等。員工對(duì)公司表示感謝并感到賓至如歸，這是一種長(zhǎng)期有效的激勵(lì)方法。

實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)在這次實(shí)習(xí)中，主要目的是鞏固工商管理學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際技能。同時(shí)，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握工作技能，運(yùn)用書(shū)中所學(xué)的工商管理學(xué)科的相關(guān)理論知識(shí)，運(yùn)用于工作實(shí)踐，用理論加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的真實(shí)認(rèn)知，實(shí)踐檢驗(yàn)理論知識(shí)的準(zhǔn)確性積極探索日常管理工作的本質(zhì)和規(guī)律，為今后的在社會(huì)上的發(fā)展做必要的準(zhǔn)備。在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙長(zhǎng)輩給予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記，事后對(duì)其改進(jìn)和注意。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，本人感慨良多，在實(shí)習(xí)期間，學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)，明白了只有將理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐才能夠發(fā)揮出更為強(qiáng)大的效果。首先，任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西，物質(zhì)方面，人事方面打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù)，大量資料和文件，這些都要求精確，任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。因此，在單位的任何部門(mén)都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中，也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。其次，各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。同時(shí)，還要積極的與同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，不懂多問(wèn)，有些同事之間的關(guān)系非常微妙，親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說(shuō)話，多做事，態(tài)度真誠(chéng)和謙虛，這方面的技巧，書(shū)本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。盡管實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，只有理論和實(shí)際相結(jié)合的時(shí)候才能發(fā)揮最大功效。而我在實(shí)習(xí)中，有時(shí)候明顯發(fā)覺(jué)自己理論掌握不夠，對(duì)現(xiàn)實(shí)把握不準(zhǔn)，創(chuàng)新能力也很有限，在今后的工作中我會(huì)更加努力的運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)去服務(wù)于工作崗位，同時(shí)提升自我價(jià)值。參考文獻(xiàn)[1]李森,崔夢(mèng)娜.新能源汽車政府補(bǔ)助與其財(cái)務(wù)績(jī)效關(guān)系研究[J].新財(cái)經(jīng),2019(24):16-18.[2]馬科磊,柯小霞.新能源汽車產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的分析與評(píng)價(jià)[J].中國(guó)商論,2019,000(010):162-163.[3]張勝男.淺析我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效影響因素[J].汽車世界,2019,000(022):P.1-1.[4]汪平.基于價(jià)值的企業(yè)管理[J].會(huì)計(jì)研究,2005