教導(dǎo)處主任個(gè)人年終總結(jié)

教導(dǎo)處主任?個(gè)人年終總?結(jié)一學(xué)年?來，我認(rèn)識?搞好自己的?本職工作，?不斷提高自?己的思想覺?悟和教學(xué)水?平，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論，與時(shí)?俱進(jìn)，不斷?創(chuàng)新，積極?推進(jìn)教育教?學(xué)改革，積?極完成學(xué)校?的各項(xiàng)工作?，尊重并熱?愛學(xué)生，使?學(xué)生學(xué)有所?長，全面發(fā)?展，下面就?我本學(xué)年的?工作作如下?總結(jié)：一?、政治思想?方面：在?本學(xué)年的教?學(xué)中，我認(rèn)?真貫徹黨的?教育方針，?以“___?”為理論指?導(dǎo)，以“_?__”嚴(yán)格?規(guī)范自己的?言行，不斷?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)法規(guī)，把?對學(xué)生的思?想品德教育?入在首位，?不斷學(xué)習(xí)新?的教育理論?，及時(shí)更新?教育理念，?積極地投身?于教育教學(xué)?工作之中。?新的教育形?式要求我們?必須具有先?進(jìn)的教育觀?念，才能適?應(yīng)教育的發(fā)?展。所以我?積極參加校?本培訓(xùn)，做?了大量的政?治筆記與理?論筆記，從?中汲取營養(yǎng)?，不斷提高?思想認(rèn)識和?政治修養(yǎng)。?二、教育?教學(xué)方面：?要提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，就要搞好?教學(xué)中的各?個(gè)環(huán)節(jié)，本?學(xué)年我做了?下面的工作?：1、備?好課，認(rèn)真?鉆研教材，?從備課本、?備學(xué)生、備?教法等方面?入手，積極?做好課前準(zhǔn)?備。認(rèn)真?鉆研教材，?對教材的基?本思想、基?本概念、每?個(gè)知識點(diǎn)都?鉆研清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識的邏?輯，能運(yùn)用?自如，分析?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料，怎樣?才能教好。?了解學(xué)生原?有的知識技?能的質(zhì)量，?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知識?可能會(huì)有哪?些困難，采?取相應(yīng)的教?學(xué)措施?？?慮教法，包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)，?解決如何充?分挖掘教育?資源，利用?現(xiàn)代傳媒，?把知識傳授?給學(xué)生，讓?學(xué)生形成技?能、能力等?。2、認(rèn)?真___教?學(xué)，創(chuàng)設(shè)良?好的課堂氛?圍，形成良?好的師生關(guān)?系，提高每?節(jié)課的教學(xué)?效率。_?__好課堂?教學(xué)，__?_全體學(xué)生?，注意信息?反饋，根據(jù)?學(xué)生的身心?特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有意?注意，使其?保持相對穩(wěn)?定性，同時(shí)?，激發(fā)學(xué)生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，克?服了以前重?復(fù)的毛病，?課堂提問面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)英語?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合，布置好?家庭作業(yè)，?作業(yè)少而精?，減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。加?強(qiáng)課外輔導(dǎo)?，深入學(xué)生?，認(rèn)真耐心?地幫助他們?。3、積?極參與聽課?、評課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?，博采眾長?，提高教學(xué)?水平。積級?參加教研，?不斷學(xué)習(xí)。?4、以身?作則，以自?己的一言一?行去感染學(xué)?生。關(guān)心學(xué)?生、熱愛學(xué)?生，平等的?對待每一個(gè)?學(xué)生。5?、積極挖掘?教育資源，?拓寬學(xué)生的?視野，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。6、?尊重領(lǐng)導(dǎo)，?積極完成學(xué)?校的其它工?作及領(lǐng)導(dǎo)布?置的工作。?三、工作?考勤方面：?我熱愛自?己的事業(yè)，?從不因?yàn)閭€(gè)?人的私事耽?誤工作的時(shí)?間，積極做?好自己分內(nèi)?的工作，并?且嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?團(tuán)結(jié)學(xué)校的?同志，尊重?領(lǐng)導(dǎo)，積極?完成學(xué)校的?各項(xiàng)工作，?一心為學(xué)校?、為學(xué)生的?發(fā)展而努力?。四、取?得的成績與?不足。在?本學(xué)年的工?作中，我取?得了一定的?成績。上學(xué)?期所教七年?級英語平均?分和及格率?均居全縣第?五名，這學(xué)?期平均分全?縣排名第八?，均在全縣?前三分之一?。在教育教?學(xué)中注重學(xué)?生思想道德?的教育，注?重學(xué)生人格?、進(jìn)取精神?的培養(yǎng)。讓?他們充分認(rèn)?識了社會(huì)的?形勢，了解?了社會(huì)，重?視了學(xué)生的?全面發(fā)展，?力爭在一切?有利于學(xué)生?的方面都施?以影響，根?據(jù)他們的興?趣愛好，個(gè)?性特長，讓?他們健康快?樂自由地全?面發(fā)展。一?年中，切實(shí)?看到了他們?點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?進(jìn)步。當(dāng)?然，作為一?個(gè)新教師，?工作中也存?在不少問題?，例如教學(xué)?方法、班級?管理、反饋?練習(xí)、自身?學(xué)習(xí)等方面?的欠缺與不?足等。但是?，我相信，?在我的不懈?努力下，一?定會(huì)有很大?的提高。?總而言之，?在知識科技?日新月異的?今天，教育?教學(xué)理念在?不斷更新，?對教師的素?質(zhì)要求越來?越高，為了?適應(yīng)時(shí)代發(fā)?展，培養(yǎng)未?來型的社會(huì)?人才，在今?后的教育教?學(xué)工作中，?我將更嚴(yán)格?要求自己，?努力工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正缺點(diǎn)，?開拓前進(jìn)，?為美好的明?天奉獻(xiàn)自己?的力量。?（篇二）?半年來，在?___二中?這片沃土上?，領(lǐng)導(dǎo)與同?事們?yōu)槲姨?供了太多學(xué)?習(xí)與鍛煉的?機(jī)會(huì)，使我?逐漸成長，?成熟。我認(rèn)?為，要成為?一名稱職的?教導(dǎo)主任，?就應(yīng)該做到?甘于奉獻(xiàn)，?勤于學(xué)習(xí)，?善于研究，?敢于創(chuàng)新，?務(wù)本求實(shí)，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?出色地完成?自己的本職?工作。我是?這樣想的，?也是這樣做?的。一、?代好一門課?，做教育教?學(xué)的實(shí)踐者?。___?冬學(xué)段，由?于學(xué)校教師?的大量外調(diào)?(范本)，?教師出現(xiàn)了?嚴(yán)重缺編，?我身先士卒?，主動(dòng)承擔(dān)?起七年級六?個(gè)班的歷史?教學(xué)任務(wù)，?在平時(shí)教學(xué)?過程中，我?堅(jiān)持鉆研課?標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)?課，書寫好?每一篇教案?，上好每一?節(jié)課，輔導(dǎo)?每一名學(xué)生?。努力做一?個(gè)教育教學(xué)?的實(shí)踐者，?我積極進(jìn)行?課堂教學(xué)的?改革和探索?，注重積累?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?在冬學(xué)段的?期中考試中?，我的歷史?成績高于兄?弟學(xué)校。?二、蹲點(diǎn)一?個(gè)年級，做?好青年老師?的引領(lǐng)者。?冬學(xué)段，?我蹲點(diǎn)在七?年級，對于?七年級來說?，學(xué)生是剛?入學(xué)的新生?，許多行為?規(guī)范，學(xué)習(xí)?習(xí)慣，有待?養(yǎng)成，教師?大都是新分?配來的特崗?教師或代課?老師，這些?老師的教學(xué)?水平和教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)亟待提?高。我在七?年級，一方?面結(jié)合年級?主任狠抓學(xué)?生的行為規(guī)?范和學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成，?從細(xì)節(jié)入手?，小到學(xué)生?對老師的問?好、課前一?支歌、就餐?和歸寢的具?體要求，在?學(xué)習(xí)上，手?把手地教學(xué)?生怎樣進(jìn)行?預(yù)習(xí)，怎樣?進(jìn)行有效聽?課，做課堂?筆記等等;?另一方面，?針對剛參加?工作的青年?老師，我總?是不厭其煩?地給他們指?導(dǎo)，從課標(biāo)?的學(xué)習(xí)，教?案的書寫，?課堂的__?_，學(xué)生的?管理，我努?力做到青年?老師的教學(xué)?上的引領(lǐng)者?。三、帶?好一個(gè)教研?組，做教學(xué)?改革的先行?者。我是?教歷史學(xué)科?，屬于政史?地生教研組?，我做為教?研組的校級?負(fù)責(zé)人，努?力做好教學(xué)?改革的先行?者。在每周?的教研組活?動(dòng)時(shí)，我總?是指導(dǎo)政史?地生老師進(jìn)?行課標(biāo)學(xué)習(xí)?，學(xué)校教學(xué)?模式的探索?，安排老師?進(jìn)行師徒結(jié)?對活動(dòng)，與?老師們一道?進(jìn)行校本研?修等等。?四、加強(qiáng)教?學(xué)特色工作?，對青年教?師負(fù)責(zé)教?導(dǎo)處工作對?于我來說，?倍感生疏。?就職之后，?我認(rèn)真向校?長們學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)他們的?先進(jìn)管理理?念;向老教?師學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)他們老驥?明知夕陽短?，不需揚(yáng)鞭?自奮蹄的工?作精神;向?年輕教師學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)他?們銳意進(jìn)取?的精神。在?工作中能和?老師們與?時(shí)俱進(jìn)，大?膽探索，積?極開展教學(xué)?研究活動(dòng)。?在教學(xué)中和?老師們一起?用先進(jìn)的教?學(xué)理論指導(dǎo)?自己的實(shí)踐?活動(dòng)，突破?固有的思維?模式，從每?個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)?入手，大膽?進(jìn)行改革創(chuàng)?新。課堂教?學(xué)改革始終?是我校教學(xué)?工作的主線?，是我們提?高課堂效益?的總抓手，?在前期學(xué)習(xí)?外地經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上，本?學(xué)期全面實(shí)?施“先學(xué)后?教，當(dāng)堂訓(xùn)?練”的四段?八環(huán)教學(xué)模?式，我們提?出的課堂總?要求為“導(dǎo)?入新課，自?主學(xué)習(xí)，反?饋釋疑，重?點(diǎn)講解，模?塊達(dá)標(biāo)”，?四個(gè)教學(xué)環(huán)?節(jié)，體現(xiàn)學(xué)?生學(xué)習(xí)思路?的教學(xué)一體?的實(shí)用型教?學(xué)案，學(xué)生?的自學(xué)能力?和達(dá)成度有?了質(zhì)的飛躍?。在教學(xué)中?，我們注意?采取高密度?、小臺階的?策略，狠抓?反饋矯正，?在自學(xué)的統(tǒng)?領(lǐng)下，學(xué)生?交流展示、?相互矯正，?教師補(bǔ)償適?時(shí)到位。初?步形成了邵?原二中特色?課堂教學(xué)模?式。老師們?的課堂教學(xué)?的能力日益?提高，在今?年的課堂教?學(xué)技能競賽?優(yōu)質(zhì)課評選?中，我校三?人參加市級?比賽，都獲?得榮譽(yù)。?為落實(shí)“教?師素養(yǎng)提升?”的要求，?更好地提高?青年教師參?與新課改的?能力，學(xué)期?初學(xué)校制定?了詳細(xì)的“?青年教師八?個(gè)一”方案?，加強(qiáng)對青?年教師的素?養(yǎng)提升，為?解決青年教?師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足，學(xué)校?對青年教師?進(jìn)行幫扶的?“師徒結(jié)對?活動(dòng)”，讓?每位青年老?師在業(yè)務(wù)和?教學(xué)中，有?自己可以請?教的師傅，?以幫助他們?盡快成長。?學(xué)校確定每?周四晚自習(xí)?為教師__?_備課時(shí)間?，讓同年級?同學(xué)科的老?師在一起探?討教學(xué)中的?不足和困惑?。同時(shí)，還?充分地發(fā)揮?骨干教師的?帶頭作用，?讓更多的年?輕教師參與?到教學(xué)研討?活動(dòng)中來，?增強(qiáng)了教研?活動(dòng)的實(shí)效?性，提高了?教師的課堂?教學(xué)水平。?五、加強(qiáng)?服務(wù)意識，?對學(xué)校負(fù)責(zé)?。我牢固?樹立兩種意?識，努力做?好校長的助?手。重視合?作意識。作?為一名中層?領(lǐng)導(dǎo)，必須?做到“上情?下達(dá)”，“?下情上曉”?，起橋梁溝?通作用。因?此，我正確?認(rèn)識自我，?以求真務(wù)實(shí)?的科學(xué)態(tài)度?，顧全大局?，融合群體?、擇善而從?，在管理中?形成合力。?突出服務(wù)意?識。教育是?服務(wù)，管理?更是服務(wù)。?教導(dǎo)處的工?作是瑣碎而?繁雜的。半?年來，我在?工作中能以?大局出發(fā)，?為教師著想?，常常帶著?思考深入到?師生中去，?傾聽他們的?意愿，從而?使得各項(xiàng)決?策、措施符?合實(shí)際和大?家的要求。?其次，積極?協(xié)調(diào)好教導(dǎo)?處的其他成?員，努力做?好業(yè)務(wù)范圍?內(nèi)的各方面?工作。在校?長的指導(dǎo)下?，和教導(dǎo)處?的其他成員?研討，制訂?好學(xué)校的教?育教學(xué)計(jì)劃?，并___?實(shí)施，使學(xué)?校的教育教?學(xué)工作更有?針對性、實(shí)?效性。制訂?好教導(dǎo)工作?方面的有關(guān)?規(guī)章制度?和檢查考核?制度。做好?教學(xué)工作的?常規(guī)檢查，?期中期末檢?測工作，為?學(xué)?？荚u教?師提供依據(jù)?。、___?、指導(dǎo)、_?__各年級?教育活動(dòng)計(jì)?劃，各教研?組教學(xué)教研?計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)教研?組工作。關(guān)?心學(xué)生的全?面發(fā)展，_?__好學(xué)生?的競賽活動(dòng)?。按時(shí)完成?校長交給的?幾次月考及?周測的工作?，對教師的?教學(xué)起了很?好的督促作?用。___?好備課、聽?課、評課工?作，在過去?的半年里，?通過全體教?師共同努力?，順利的迎?接了市教育?局的教學(xué)專?項(xiàng)督導(dǎo);_?__年教導(dǎo)?主任工作總?結(jié)感謝na?ncy君的?投遞時(shí)間：?___-1?0-271?7：37_?__三聯(lián)?轉(zhuǎn)眼新又一?學(xué)期即將結(jié)?束，回顧過?去，本學(xué)期?，教導(dǎo)處按?照學(xué)期初制?定的工作計(jì)?劃，緊緊圍?繞學(xué)校工作?和全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量這個(gè)中心?開展教學(xué)活?動(dòng)，同時(shí)我?也繼續(xù)加強(qiáng)?所任學(xué)科的?教學(xué)力度。?取得了一定?的成績：開?學(xué)初參加市?科學(xué)能手比?賽獲得良好?的成績;論?文《讓興趣?成為學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的催化劑?》在上饒教?研上發(fā)表;?上半年還已?申報(bào)市學(xué)科?帶頭人等等?。份份榮譽(yù)?的取得令人?欣喜，同時(shí)?榮譽(yù)背后的?辛酸和坎坷?也時(shí)時(shí)在腦?海中浮現(xiàn)。?這些都將更?好的激勵(lì)著?我成長和工?作。在數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?方面。一個(gè)?學(xué)期以來，?我仍堅(jiān)持向?課堂要效率?的教學(xué)理念?，在教學(xué)方?法上動(dòng)腦筋?，及時(shí)__?_學(xué)生的學(xué)?習(xí)動(dòng)態(tài)（范?本），針對?本學(xué)期的教?學(xué)內(nèi)容繁多?、教學(xué)任務(wù)?重、學(xué)生_?__嚴(yán)重的?情況，我經(jīng)?常借用一些?副課和課余?時(shí)間花在班?級教學(xué)上，?以此彌補(bǔ)后?進(jìn)生的被動(dòng)?學(xué)習(xí)狀態(tài)。?經(jīng)過一個(gè)學(xué)?期的再磨礪?，班級的整?體數(shù)學(xué)成績?較上一學(xué)期?有了一定的?進(jìn)步，讓人?欣慰。但是?，由于一些?客觀原因，?這個(gè)班的學(xué)?生___現(xiàn)?象極為突出?，將近十余?人的數(shù)學(xué)知?識還停留在?小學(xué)二年級?的水平上，?這給教學(xué)帶?來極大的困?難，我覺得?這個(gè)班在以?后的教學(xué)中?仍需要極大?量的時(shí)間專?輔后進(jìn)生，?以此提高學(xué)?生的整體成?績，使班級?教學(xué)得到均?衡發(fā)展。同?時(shí)，多與家?長溝通，注?重學(xué)習(xí)興趣?的培養(yǎng)，提?高班級學(xué)習(xí)?風(fēng)氣也同樣?重要。教?導(dǎo)處工作方?面。常規(guī)性?的工作接踵?而至，從未?間歇過。課?程安排、代?課安排、各?項(xiàng)計(jì)劃的審?批與制定、?各類考試的?___與安?排、教學(xué)常?規(guī)檢查、興?趣班設(shè)置方?案、教學(xué)資?料的發(fā)放與?收集、迎接?上級檢查時(shí)?的資料分類?整理等。工?作任務(wù)很多?，事情瑣碎?繁雜。一個(gè)?學(xué)期下來，?也基本上算?順利地完成?了各項(xiàng)工作?。1、教?師信息的錄?入與管理工?作。由于是?第一次建立?教師信息管?理系統(tǒng)，使?用存在很多?不科學(xué)性，?同時(shí)伴有一?些客觀因素?，致使這項(xiàng)?工作完成地?相當(dāng)艱苦，?歷時(shí)一個(gè)多?月不說，在?管理中的學(xué)?習(xí)、摸索、?咨詢都重復(fù)?花了很多的?精力與時(shí)間?，值得欣慰?的是最終在?大家的努力?下還算完成?任務(wù)。2?、計(jì)劃的審?批與制定工?作。學(xué)期初?要根據(jù)學(xué)校?工作安排，?制定學(xué)校教?學(xué)工作計(jì)劃?、教導(dǎo)處工?作計(jì)劃，安?排各綜合學(xué)?科的備課，?收集及審批?各老師的學(xué)?科工作計(jì)劃?，按要求分?類歸檔。?3、教學(xué)常?規(guī)工作。按?照教學(xué)行事?歷安排，定?時(shí)完成各項(xiàng)?任務(wù)。每學(xué)?期進(jìn)行三次?常規(guī)檢查，?并及時(shí)寫出?檢查情況通?報(bào);4、?做好考試考?核___工?作。對期中?、期末考試?和月考各種?考試工作進(jìn)?行安排，制?定秩序冊。?做好考場安?排、監(jiān)考安?排、閱卷安?排、成績統(tǒng)?計(jì)等工作，?確?？荚嚬?作順利有序?進(jìn)行。5?、興趣班開?展工作。制?定興趣班活?動(dòng)開展方案?，落實(shí)各班?學(xué)生及教師?安排，使興?趣課能比較?有序的開展?。6、做?好教學(xué)資料?的發(fā)放與收?集工作。做?好教師教學(xué)?用書、備課?本、聽課本?的發(fā)放、收?集、登記工?作，讓教師?備課用書能?高效合理地?利用。7?、學(xué)期迎檢?資料整理。?本學(xué)期的迎?縣督導(dǎo)室的?示范教育學(xué)?校評選，將?教育教學(xué)的?所有相關(guān)工?作的材料進(jìn)?行的整理。?存在的問?題與不足有?：1、在?學(xué)校工作方?面做得不夠?盡細(xì)，與老?師交流不夠?。2、在?工作協(xié)調(diào)性?方面不夠盡?善盡美。服?務(wù)教學(xué)，服?務(wù)教師，服?務(wù)學(xué)生，做?的不是完全?到位。3?、處理事情?，考慮問題?還很稚拙，?工作沒有創(chuàng)?造性?？?之，身為教?導(dǎo)主任這樣?一個(gè)特殊的?職位，注定?了事無休止?，在諸多不?順和委屈時(shí)?，我常常告?誡自己：要?受得了甘苦?，耐得了寂?寞。但好在?我與學(xué)校的?每一位教師?合作得都非?常愉快，正?是大家的工?作，在承受?著各種各樣?的壓力，奠?定了學(xué)校發(fā)?展的基礎(chǔ)，?我為學(xué)校的?每一個(gè)人驕?傲（篇三?）一學(xué)年?來，我認(rèn)識?搞好自己的?本職工作，?不斷提高自?己的思想覺?悟和教學(xué)水?平，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論，與時(shí)?俱進(jìn)，不斷?創(chuàng)新，積極?推進(jìn)教育教?學(xué)改革，積?極完成學(xué)校?的各項(xiàng)工作?，尊重并熱?愛學(xué)生，使?學(xué)生學(xué)有所?長，全面發(fā)?展，下面就?我本學(xué)年的?工作作如下?總結(jié)：一?、政治思想?方面：在?本學(xué)年的教?學(xué)中，我認(rèn)?真貫徹黨的?教育方針，?以“___?”為理論指?導(dǎo)，以“_?__”嚴(yán)格?規(guī)范自己的?言行，不斷?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)法規(guī)，把?對學(xué)生的思?想品德教育?入在首位，?不斷學(xué)習(xí)新?的教育理論?，及時(shí)更新?教育理念，?積極地投身?于教育教學(xué)?工作之中。?新的教育形?式要求我們?必須具有先?進(jìn)的教育觀?念，才能適?應(yīng)教育的發(fā)?展。所以我?積極參加校?本培訓(xùn)，做?了大量的政?治筆記與理?論筆記，從?中汲取營養(yǎng)?，不斷提高?思想認(rèn)識和?政治修養(yǎng)。?二、教育?教學(xué)方面：?要提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，就要搞好?教學(xué)中的各?個(gè)環(huán)節(jié)，本?學(xué)年我做了?下面的工作?：1、備?好課，認(rèn)真?鉆研教材，?從備課本、?備學(xué)生、備?教法等方面?入手，積極?做好課前準(zhǔn)?備。認(rèn)真?鉆研教材，?對教材的基?本思想、基?本概念、每?個(gè)知識點(diǎn)都?鉆研清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識的邏?輯，能運(yùn)用?自如，分析?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料，怎樣?才能教好。?了解學(xué)生原?有的知識技?能的質(zhì)量，?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知識?可能會(huì)有哪?些困難，采?取相應(yīng)的教?學(xué)措施。考?慮教法，包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)，?解決如何充?分挖掘教育?資源，利用?現(xiàn)代傳媒，?把知識傳授?給學(xué)生，讓?學(xué)生形成技?能、能力等?。2、認(rèn)?真___教?學(xué)，創(chuàng)設(shè)良?好的課堂氛?圍，形成良?好的師生關(guān)?系，提高每?節(jié)課的教學(xué)?效率。_?__好課堂?教學(xué)，__?_全體學(xué)生?，注意信息?反饋，根據(jù)?學(xué)生的身心?特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有意?注意，使其?保持相對穩(wěn)?定性，同時(shí)?，激發(fā)學(xué)生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，克?服了以前重?復(fù)的毛病，?課堂提問面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)英語?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合，布置好?家庭作業(yè)，?作業(yè)少而精?，減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。加?強(qiáng)課外輔導(dǎo)?，深入學(xué)生?，認(rèn)真耐心?地幫助他們?。3、積?極參與聽課?、評課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?，博采眾長?，提高教學(xué)?水平。積級?參加教研，?不斷學(xué)習(xí)。?4、以身?作則，以自?己的一言一?行去感染學(xué)?生。關(guān)心學(xué)?生、熱愛學(xué)?生，平等的?對待每一個(gè)?學(xué)生。5?、積極挖掘?教育資源，?拓寬學(xué)生的?視野，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。6、?尊重領(lǐng)導(dǎo)，?積極完成學(xué)?校的其它工?作及領(lǐng)導(dǎo)布?置的工作。?三、工作?考勤方面：?我熱愛自?己的事業(yè)，?從不因?yàn)閭€(gè)?人的私事耽?誤工作的時(shí)?間，積極做?好自己分內(nèi)?的工作，并?且嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?團(tuán)結(jié)學(xué)校的?同志，尊重?領(lǐng)導(dǎo)，積極?完成學(xué)校的?各項(xiàng)工作，?一心為學(xué)校?、為學(xué)生的?發(fā)展而努力?。四、取?得的成績與?不足。在?本學(xué)年的工?作中，我取?得了一定的?成績。上學(xué)?期所教七年?級英語平均?分和及格率?均居全縣第?五名，這學(xué)?期平均分全?縣排名第八?，均在全縣?前三分之一?。在教育教?學(xué)中注重學(xué)?生思想道德?的教育，注?重學(xué)生人格?、進(jìn)取精神?的培養(yǎng)。讓?他們充分認(rèn)?識了社會(huì)的?形勢，了解?了社會(huì)，重?視了學(xué)生的?全面發(fā)展，?力爭在一切?有利于學(xué)生?的方面都施?以影響，根?據(jù)他們的興?趣愛好，個(gè)?性特長，讓?他們健康快?樂自由地全?面發(fā)展。一?年中，切實(shí)?看到了他們?點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?進(jìn)步。當(dāng)?然，作為一?個(gè)新教師，?工作中也存?在不少問題?，例如教學(xué)?方法、班級?管理、反饋?練習(xí)、自身?學(xué)習(xí)等方面?的欠缺與不?足等。但是?，我相信，?在我的不懈?努力下，一?定會(huì)有很大?的提高。?總而言之，?在知識科技?日新月異的?今天，教育?教學(xué)理念在?不斷更新，?對教師的素?質(zhì)要求越來?越高，為了?適應(yīng)時(shí)代發(fā)?展，培養(yǎng)未?來型的社會(huì)?人才，在今?后的教育教?學(xué)工作中，?我將更嚴(yán)格?要求自己，?努力工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正缺點(diǎn)，?開拓前進(jìn)，?為美好的明?天奉獻(xiàn)自己?的力量。?（篇四）?一、個(gè)人基?本情況廖?智華，男，?漢族，出生?于___年?___月_?__日，小?學(xué)一級教師?，___預(yù)?備黨員，大?學(xué)本科文憑?。___年?___月大?學(xué)畢業(yè)至今?在汶龍鎮(zhèn)中?心小學(xué)工作?，現(xiàn)任汶龍?鎮(zhèn)中心小學(xué)?教務(wù)主任，?主要負(fù)責(zé)教?學(xué)工作。_?__年__?_月畢業(yè)于?--___?西教育學(xué)院?，獲取?？?文憑。__?_年參加成?人高考，于?___年_?__月畢業(yè)?于贛南師范?學(xué)院，獲取?本科文憑。?個(gè)人業(yè)績排?全鎮(zhèn)第三名?。二、基?本工作情況?因?yàn)橛袑W(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的鼎?力相助，有?老師們的大?力支持，渡?過了愉快的?一學(xué)年。?回顧這學(xué)年?，我忠誠黨?的教育事業(yè)?，遵紀(jì)守法?，遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，服從上級?領(lǐng)導(dǎo)安排，?熱愛、關(guān)心?學(xué)生，嚴(yán)格?要求自己。?主要做了以?下幾方面工?作：1、?兢兢業(yè)業(yè)教?書，對學(xué)生?負(fù)責(zé)一學(xué)?年來，我擔(dān)?任五（1）?班的數(shù)學(xué)課?、科學(xué)課和?體育課，根?據(jù)學(xué)校、教?研組的工作?安排，認(rèn)真?制定學(xué)科計(jì)?劃，并落實(shí)?完成。我認(rèn)?真鉆研教材?，學(xué)習(xí)新課?標(biāo)，仔細(xì)體