關于主任的競聘演講稿4篇 副主任競聘演講稿_第1頁
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文檔簡介

22/22關于主任的競聘演講稿4篇副主任競聘演講稿演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是我分享的關于主任的競聘演講稿4篇副主任競聘演講稿,供大家品鑒。

關于主任的競聘演講稿1各位領導、老師們:

下午好!

在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自20__年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學任教至今。20__——20__年兼任出納會計。不管什么工作,我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。

學??倓仗幑ぷ骶哂芯C合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨??倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務知識和能力要求越來越高。而總務主任的職責,也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。在此,我競聘總務主任一職,并非光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔一份責任,實現(xiàn)一份價值。

如果我有幸競聘為天目高級中學總務處主任,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

1、根據(jù)學校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學期總務工作計劃,搞好學校的基本建設,保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。

2、依時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學、學習和生活的需要。

3、管理好學校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

4、協(xié)助校長管理好學校財務工作。要根據(jù)學校的工作計劃,組織做經(jīng)費的預算與決算、建立財務管理制度,貫徹勤儉辦學方針,反對和防止貪污浪費,使學校經(jīng)費使用恰當,能發(fā)揮最佳作用。

5、組織勤工儉學工作,改善辦學條件和教職工福利待遇。

6、管理好學校食堂和校內單身公寓。保證師生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建設,抓好學校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學的環(huán)境。指導校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。

8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保財務安全。

9、經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W服務、為師生服務的思想認識,使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務質量。

假如能競聘成功,我一定履行好總務主任的職責,克服種種艱難險阻,揚長避短,取長補短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實信念,夯實基礎,誠實做人,踏實做事,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

謝謝大家!

關于主任的競聘演講稿2尊敬的領導、親愛的同仁:

大家下午好!

我叫年志鳳,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學習中提高自己的目的.參加競聘。本人擬競聘德育副主任。花有花的美麗,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬自我。

一、本人情況:

我出生于20__年,甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任?,F(xiàn)擔任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。20__年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進取。參加工作15年以來,擔任近13年班主任工作,始終以”靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻身于教育教學工作。

20__——20__年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學生摸爬滾打,以校為家,創(chuàng)造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰(zhàn)春紅,唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得一次團體二等獎的優(yōu)異成績,當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。

20__——20__年,見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄,實現(xiàn)了普通高中學生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分數(shù)線50分的奇跡,成就了我?!钡瓦M高出,高進優(yōu)出“的神話。

20__——20__年,創(chuàng)造奇跡的階段。20__年我校193人報考有103人分數(shù)達到二本以上,到現(xiàn)在想想難以置信,熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現(xiàn)8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調整獎金分配方案。

20__至今迷惘階段。20__年教育碩士畢業(yè),20__年高職兌現(xiàn),20__年到美國進修,人生的下一個目標是什么?我不得不重新思索。

二、自身的優(yōu)勢

1、我認為自己具備擔任副主任的素質。

我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學,思想活躍,樂觀豁達,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。

2、我認為自己具備擔任副主任的能力。

15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅忍,認真的工作品質。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂著。

三、職責的認識:

德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執(zhí)行力、服務力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點,用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣,自選動作有_高度。態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行。服務力就是服務教師服務學生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發(fā)點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發(fā)展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力,面對教育教學改革的新形勢,只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創(chuàng)造美好的未來。

1、協(xié)助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結學校的思想政治工作,當好校長與主任的助手和參謀。

2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據(jù)學校發(fā)展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。

3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。并定期召開班主任例會等有關會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議,上傳下達,相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。

4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核,組織班主任學習理論知識,評選和推薦”先進班主任“,不斷加強班主任隊伍建設。

5、具體組織和實施學校日常德育工作,指導年級、班級結合學校實際和學生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計劃地組織校級學生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。

6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學生。

7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

8、定期開展評選三好學生、出色學生干部、校園十佳中學生、先進班集體等評優(yōu)活動。

9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。

10、平時注意編寫德育資料,科學分析、整理,合理歸檔,以備檢查。

11、完成校長交辦的其他工作。

四、工作的設想:

1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校領導班子的工作意圖,做好輔助教學常規(guī)工作。

2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師素質高和教學水平高的基礎上,推動青年教師日臻成熟。

3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態(tài),及時總結,樹典型、評先進、推先進。深入教師中,了解教育教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教育方法,提高全員育人效果。深入學生中間,了解學生的為人,為學情況,加強師生溝通,提高育人品味。

4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結對子活動。經(jīng)營年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓與考核。善始善終,為領導分憂解難。切實爭取班主任福利,設計班主任活動,并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求,爭取更多外出學習提升的機會。

5、創(chuàng)新:介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優(yōu),以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作,每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學品味。使鑒開教學再上新臺階。

五、工作措施:

1、以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育;

強調年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,各班可根據(jù)本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養(yǎng)成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養(yǎng),家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用???、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標上達到統(tǒng)一,方法上達到一致。

2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;

活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了”感恩教育“主題系列班會活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養(yǎng)好習慣“開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。

所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養(yǎng)學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。

此后,每一個年級根據(jù)孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使”培養(yǎng)好習慣“的教育針對性更強,效果更好。

3、以德育積分考核為輔助,加強學生人品監(jiān)控;

現(xiàn)使用的《中學生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng),評價內容與實際有一定差距,有時評價的意義不強。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定養(yǎng)成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據(jù)本班實際情況添加相應的評價內容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達到家校聯(lián)系手冊的效果。

4、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。

學校的各項工作(教育、教學、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著”培養(yǎng)好習慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學校辦學目標中的”易從易行,學校和諧“的內容,各項工作目標明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。

各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,不負眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協(xié)助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務學校,服務家長,服務老師。畢竟鑒開培育了我,領導們,同仁們,現(xiàn)高三我的娘家人,現(xiàn)高一我堅強的后盾,現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑒開獻青春,獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!

最后,祝愿我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!

關于主任的競聘演講稿3尊敬的各位評委、各位領導、同事們:

大家好!首先,非常感謝院領導給我這次競爭上崗的機會。我深深地感到這次競崗對我來說有著特別重要的意義,應該說是一項使命、一種責任和一份光榮,我非常珍惜!

我參與競爭的崗位是退干科科長兼工會辦主任,也是我現(xiàn)在的職位。我今天演講的內容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設想。

一、本人工作經(jīng)歷

我于年8月參加工作,年9月分配到本院。擔任了10年護士,經(jīng)歷了不少鍛煉。后來從事管理工作,曾歷任人事科科員、副科長、政工科長、院辦主任等職務,6月至今任院工會辦主任。在醫(yī)院和領導的長期關懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務上逐漸成熟起來。從一名普通的護士,成長為一名合格的中共黨員、一名懂業(yè)務會管理的職能科室負責人。

二、任期三年工作的匯報:

自我擔任工會辦主任工作以來,醫(yī)院領導給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。我能按照工會辦主任基本素質和要求,在為領導和職工服務過程中,認真履行崗位職責,盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

政治思想方面:

我擁護黨的路線、方針、政策,有堅定正確的政治方向,有嚴格的組織紀律性,沒有違法行為,保持了一個共產(chǎn)黨員、一個職能科室干部的良好形象。在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。在工作方面,我總是以高度的責任感和強烈的事業(yè)心來認真負責的辦好每件事情,不求榮譽,只求進步。并不斷的加強學習力度和工作實踐,具有踏實奉獻的敬業(yè)精神,扎實的業(yè)務知識,較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,因此,努力在各方面充實自己。

(二)工作業(yè)績方面:

在分管領導的領導下,按照工會各項職能,重點做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮工會組織的作用。幾年來,工會作為職代會的工作機構,健全和完善了職代會制度,做到了一年至少一次召開職代會,將醫(yī)院的各項重大決策都提交職代會審議通過,貫徹實施;積極開展院務公開工作,配合醫(yī)院黨政進一步健全和完善了院務公開的各項制度,增加了工作的透明度,不斷推進了醫(yī)院民主制度建設,院務公開已形成規(guī)范化、制度化。

2、努力為職工辦實事、辦好事。作為工會干部,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務工作做到實處,盡力維護職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關懷,工會組織的溫暖,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領導和職工的好評和鼓勵。幾年來,凡遇職工生病住院我都及時前往慰問,職工結婚、生子到場祝賀;職工或家屬去世,上門進行慰問,做好治喪工作;經(jīng)常深入到困難職工家中了解情況,幫助他們;遇有家庭矛盾的職工,能配合有關部門做好調解和穩(wěn)定工作,化解矛盾。通過我的努力,架起職工和工會之間聯(lián)系的橋梁,把工會組織的關心和關懷送到職工的心坎上,成為職工的貼心人。

3、積極開展建設“職工之家”活動。根據(jù)上級工會關于開展建設職工之家活動的工作部署,制定了醫(yī)院建設職工之家活動實施方案。以創(chuàng)建“學習型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標,與有關科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動,努力營造學知識、學技術的氛圍。針對醫(yī)院女職工多的特點,在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。通過活動的開展,提高了職工思想文化素質,醫(yī)療質量和服務水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

4、大力加強醫(yī)院文化建設。

以形式多樣文明健康的文體活動為載體,不斷陶冶職工的情操,提升職工的文化綜合素質,增強了工會組織的凝聚力和向心力。在不影響醫(yī)院繁忙的醫(yī)療工作的前提下,工會多次成功地舉辦了迎春聯(lián)歡會、中秋聯(lián)誼會、歌詠比賽、知識競賽和羽毛球、乒乓球、籃球比賽,每年“三八”婦女節(jié)組織女職工春游,大大豐富了職工的文體生活,增進了科室和職工的相互了解、增進了友誼、也增加了職工的生活樂趣。每次開展活動,我都精心策劃、周密安排,協(xié)調組織,熱情服務,力爭花最少的經(jīng)費,取得最大的效果。特別是工會組建的籃球隊和舉辦的舞蹈培訓班,深受廣大職工的歡迎和積極參與。

5、精心做好離退休職工的管理工作。

工會擔負著醫(yī)院90名離退休職工的管理工作。隨著退休職工每年的遞增,人數(shù)越來越多,工作難度越來越大。我堅持“上為醫(yī)院分憂、下為老同志解愁”,熱情為老同志服務,對老同志提出的問題和困難,做到在政策允許的情況下盡量幫助解決。逢年過節(jié),不忘看望老同志,帶去組織的關心和慰問;作為離退休支部委員,積極向退休黨員和職工宣傳黨的方針、政策和醫(yī)院黨委的工作部署,協(xié)助院黨委做好離退休職工的思想工作。在新春佳節(jié)之際,組織離退休職工召開“迎春座談會”;在重陽節(jié),組織離退休職工郊游;市老干部局有文體活動及形勢報告會時,積極組織退休職工參加。使退休職工豐富了晚年生活,促進了身心健康,展現(xiàn)了健康向上的精神風貌。

6、認真做好計劃生育工作。

計劃生育是我國的一項基本國策。我認真貫徹上級有關人口與計劃生育工作的指示精神,做好全院職工和流動人口計劃生育工作,經(jīng)常深入科室督辦檢查。熱情為育齡職工辦理計劃生育、新生兒入戶等各種證件,積極開展計劃生育知識講座,使計劃生育知識深入人心。

三、競爭上崗——我的理由和優(yōu)勢

我認為,我有以下四個方面的理由:

1、我有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,熱愛退干科和工會工作。

2、我有尊老敬賢、敬重長輩、認真負責、吃苦耐勞、樂于奉獻的進取精神。

3、我非常熟悉有關工會和退干科工作的政策法規(guī),熟悉我院工會工作和離退休職工情況。

4、我有幾十年來積累的豐富的實踐工作經(jīng)驗,并具備擔任該職務所應有的基本素質、學識水平和工作能力。

我認為,我擁有以下三個有利條件:

1、已經(jīng)為醫(yī)院增添了很多榮譽。我此次競爭的崗位就是我三年來一直奮斗的崗位,現(xiàn)在已經(jīng)干出了一定的成績。三年來,在院領導和同志們的支持與幫助下,醫(yī)院工會獲得了市衛(wèi)生系統(tǒng)工會工作先進單位;醫(yī)院連續(xù)三年被宜昌開發(fā)區(qū)評為計生工作先進單位;連續(xù)三年被市衛(wèi)生局授予計劃生育目標管理一等獎;醫(yī)院女工委員會被評為市級“巾幗示范崗”;在市直衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的籃球運動會上,我院分別獲得男子第二、女子第三名的好成績;在市直衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的“健康衛(wèi)士”文藝匯演中,我院表演的節(jié)目也獲得了好評。我個人連續(xù)兩年被評為宜昌開發(fā)區(qū)計生工作先進個人;我也被評為優(yōu)秀黨員。我得到了很好的口碑,高度的評價。我用自己的行動告訴大家,我成功了!雖苦雖累,我卻嘗到了這份工作帶給我的喜悅和幸福!

2、已經(jīng)建立了良好的工作關系。我勤奮工作,與上至市、局退干辦、工會辦,下至局屬各單位從事退干工作和工會工作的干部都建立了良好的工作關系,有著和諧的工作氛圍,為以后工作的開展打下了良好的堅實的基礎。

3、我有繼續(xù)做好這項工作的決心和信心。本人一貫對工作認真負責,能吃苦耐勞,不計較個人得失;工作上既能組織協(xié)調,又能身體力行,工作作風扎實,講求辦事效率,善于做人的工作,善于團結同志,對工作干一行、愛一行,精一行,所以,我認為我適應退干科和工會這兩個崗位,勝任這份工作。

大家知道,無論做什么事,喜歡它,永遠是把事情做成功的最重要條件。退干科和工會工作責任大,權利小,盡是些瑣碎的事或婆婆媽媽的事,很多人不愿意干這項工作,但我卻對此工作情有獨鐘,熱愛老齡事業(yè)和工會事業(yè),崇拜那些幾十年如一日為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了重大貢獻的老前輩。我愿一直堅持做下去,為醫(yī)院的工會和老齡工作貢獻自己一份力量!

四、具體工作思路與措施

如果我競崗成功,我將加強學習,進一步提高自身的政治素質和文化修養(yǎng),提高工作水平,提高自身的業(yè)務素質,全力做好以下工作:

1、在院黨委和工會主席的領導下,按照工會基本職能,圍繞醫(yī)院中心工作制定工作計劃并組織實施。

2、進一步提高職工的素質。認真組織好職工對《工會法》、《勞動法》、《婚姻法》等與職工生活息息相關的法律常識及黨的方針政策的學習,全面提高職工的思想素質和業(yè)務能力,搞好崗位練兵,技術比武,使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業(yè)務過硬的新形勢下的“三醫(yī)人”。

3、進一步完善民主管理工作。推進院務公開,發(fā)揮工代會、職代會的參政議政和民主決策作用,保障職工所享有的知情權、決策參與權。

4、進一步堅持維護的基本職能。關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,及時反映職工要求,排憂解難,關心弱勢,使工會成為愛心之家。

5、進一步辦好“職工之家”,積極開展健康向上的文體活動,增強工會的凝聚力。

6、進一步增強工會自身建設。以更強的組織能力、更扎實的工作之風、更高素質的服務水準完成黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。

7、進一步做好離退休離職工管理工作。作為一名女性,我將用我女性的善良和細致,去體察老同志的疾苦,為他們的生活排憂、解難;我會像尊重自己家里老人那樣去善待、關心、愛護離退休老同志,把他們視同自己的親人一樣。經(jīng)常深入退休職工家中,了解思想、健康情況、生活需求、意見或建議等。做到事事有回音,件件有著落。讓老同志們充分沐浴到組織的關懷和溫暖。我身體健康,精力充沛,可以承擔老同志上傳下達,聯(lián)絡感情,組織學習,開展活動等多種工作,并力爭把這些工作做的盡善盡美,讓老年人真正體會到“老有所養(yǎng)、老有所樂”,安度晚年。

領導的信任和職工的支持,是我前進的動力。請院領導相信,我一定會展示更加亮麗的風采,做出更大的成績,為和諧醫(yī)院的發(fā)展再立新功,為醫(yī)院爭光!

最后,我想用這句話來結束今天的發(fā)言:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨兼程,”一同邁向醫(yī)院和諧發(fā)展之路,使退干工作更上一層樓,把工會辦成職工最溫馨的家。

謝謝大家!

關于主任的競聘演講稿4尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。

我叫林__,1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學歷,英語小學高級教師,現(xiàn)在__小學任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責,默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。

溫馨提示

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