
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安全生產(chǎn)月?宣傳活動(dòng)總?結(jié)一、健?全___機(jī)?構(gòu),落實(shí)目?標(biāo)責(zé)任制?多年來(lái),我?們南麻中學(xué)?的教育教學(xué)?工作在全體?教職員工的?努力下,取?得顯著成績(jī)?,教育科研?水平不斷提?高,學(xué)校的?各項(xiàng)工作也?有序推進(jìn),?但同時(shí),我?們清醒地認(rèn)?識(shí)到隨著社?會(huì)在經(jīng)濟(jì)體?制的改革和?教育體制的?不斷深化,?以及我們南?麻中學(xué)特定?的地理位置?局限,無(wú)論?是學(xué)校外部?還是內(nèi)部都?存在著一些?不安定的因?素,這給安?全工作提出?了新的課題?。南麻中?學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一班?人充分意識(shí)?高度重視這?個(gè)問(wèn)題,將?學(xué)校安全工?作納入學(xué)校?整體工作之?中,并在期?初總體規(guī)劃?安全生產(chǎn)月?活動(dòng),首先?成立了注重?安全生產(chǎn)、?建設(shè)和諧校?園活動(dòng)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?由吳振華校?長(zhǎng)任組長(zhǎng),?項(xiàng)劍峰書(shū)記?任副組長(zhǎng),?成員包括學(xué)?校有關(guān)條線?責(zé)任人與年?級(jí)組長(zhǎng)和班?主任老師等?。要求每個(gè)?年級(jí)都成立?年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)的安全小?組,遇到問(wèn)?題隨時(shí)上報(bào)?總務(wù)處,重?大問(wèn)題總務(wù)?處及時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)小組匯報(bào)?。這樣使得?學(xué)校安全工?作制度健全?,網(wǎng)絡(luò)暢通?,形成了總?務(wù)主任具體?抓,德育處?成員、年級(jí)?組長(zhǎng),班主?任教師協(xié)助?抓的學(xué)校、?年級(jí)、班級(jí)?三級(jí)安全網(wǎng)?絡(luò),逐級(jí)開(kāi)?展工作。?結(jié)合我校平?安校園創(chuàng)建?,制訂了切?實(shí)可行的計(jì)?劃,充分考?慮可能出現(xiàn)?的問(wèn)題,早?做工作,在?全校安全工?作上做到同?布置、同實(shí)?施、同檢查?、同評(píng)比。?層層簽訂?目標(biāo)責(zé)任狀?,使每一級(jí)?都有明確的?任務(wù)和要求?,班主任、?教務(wù)主任、?總務(wù)處、德?育處分別與?領(lǐng)導(dǎo)小組簽?訂目標(biāo)責(zé)任?狀,活動(dòng)結(jié)?束進(jìn)行綜合?評(píng)定,獎(jiǎng)罰?分明,對(duì)工?作責(zé)任心強(qiáng)?、完成任務(wù)?好的進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì),對(duì)完不?成目標(biāo),責(zé)?任心差,學(xué)?生家長(zhǎng)反映?強(qiáng)烈的人員?給予不同程?度的處理。?由于___?健全、網(wǎng)絡(luò)?暢通,為學(xué)?校安全工作?的有效運(yùn)行?提供了強(qiáng)有?力的保證。?二、廣泛?宣傳,加強(qiáng)?全體師生安?全防范意識(shí)?充分利用?各種渠道對(duì)?廣大教職工?和全體師生?以及家長(zhǎng)進(jìn)?行安全生產(chǎn)?意識(shí)教育。?利用全體教?師會(huì)、升旗?儀式對(duì)全體?師生會(huì)進(jìn)行?安全生產(chǎn)月?活動(dòng)總動(dòng)員?,做了大量?耐心細(xì)致的?工作,充分?發(fā)揮廣播、?課堂、班會(huì)?主渠道的作?用,進(jìn)行安?全意識(shí)的滲?透。每周班?會(huì)課都有計(jì)?劃、有步驟?地安排,收?到了很好的?效果。充分?利用宣傳工?具如廣播、?黑板報(bào)、校?園網(wǎng)、家校?路路通平臺(tái)?等校門(mén)口大?屏幕、懸掛?標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)?安全小常識(shí)?材料等形式?,對(duì)學(xué)生安?全意識(shí)的培?養(yǎng)起到了良?好的輔助作?用。這些滲?透潛移默化?,給學(xué)生留?下了深刻的?印象。三?、規(guī)范管理?,提升安全?生產(chǎn)月教育?活動(dòng)的效果?機(jī)構(gòu)的建?立和宣傳活?動(dòng)只是為安?全工作提供?了保證,而?規(guī)范的管理?和科學(xué)運(yùn)作?才是保證活?動(dòng)效果的關(guān)?鍵所在。為?了促進(jìn)綜治?機(jī)構(gòu)的科學(xué)?高效運(yùn)作,?學(xué)校制訂了?科技手段與?人防相結(jié)合?,保安人員?與教師相結(jié)?合的兩結(jié)合?方針。保衛(wèi)?人員白天重?點(diǎn)把守大門(mén)?,實(shí)行簽名?準(zhǔn)入制度,?非校內(nèi)人員?或無(wú)正當(dāng)理?由入校的校?外人員不得?入內(nèi),確保?校園安全。?保安人員白?天不定時(shí)在?校內(nèi)巡視,?發(fā)現(xiàn)可疑情?況及時(shí)處理?。夜幕降臨?后,值日老?師巡視校園?的各個(gè)角落?,做到預(yù)防?為主,安全?第一。其次?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?意識(shí)到安全?工作關(guān)系到?每個(gè)人的利?益,安全工?作,人人有?責(zé),廣大教?職工自覺(jué)養(yǎng)?成習(xí)慣。再?次,領(lǐng)導(dǎo)小?組與派出所?、英塔保全?公司建立了?熱線電話,?遇有重大問(wèn)?題不好處理?時(shí),及時(shí)與?派出所、英?塔保全聯(lián)系?。此外,還?利用校園監(jiān)?控系統(tǒng),對(duì)?校園進(jìn)行全?方位監(jiān)控這?樣,兩結(jié)合?顯示出其巨?大威力,極?大地保障了?教育教學(xué)工?作正常有序?的開(kāi)展。?四、加強(qiáng)全?體師生、教?職員工思想?道德建設(shè)?在本次活動(dòng)?中,我們加?強(qiáng)了教職工?的政治學(xué)習(xí)?(范本),?同時(shí),我們?還___廣?大教師舉行?座談會(huì),我?們?nèi)w師生?還觀摩了盛?西派出所家?庭防范展覽?,使師生員?工受到了教?育,其思想?道德素質(zhì)得?到了較大的?提高,為安?全生產(chǎn)活動(dòng)?的順利開(kāi)展?奠定堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。我們還?重點(diǎn)抓了學(xué)?生的常規(guī)管?理和學(xué)生日?常行為規(guī)范?的教育,讓?學(xué)生學(xué)會(huì)自?己管理自己?,從而養(yǎng)成?良好的文明?習(xí)慣,促進(jìn)?了學(xué)校的周?邊環(huán)境建設(shè)?;同時(shí)還加?強(qiáng)了文明監(jiān)?督崗管理工?作。我們采?取了定班、?定員、定崗?和擇優(yōu)的方?法,讓學(xué)生?和德育處加?強(qiáng)課間巡視?,上學(xué)放學(xué)?時(shí)在校門(mén)口?進(jìn)行進(jìn)出人?員的管理,?嚴(yán)防非法人?員的進(jìn)入,?保證了正常?的教學(xué)秩序?,維護(hù)了師?生人身安全?。舉辦了以?安全生產(chǎn)為?主題的黑板?報(bào)評(píng)比。學(xué)?校按照教育?局的要求結(jié)?合本校實(shí)際?對(duì)全校的消?防設(shè)備的日?常保養(yǎng)、學(xué)?生的道路交?通、實(shí)驗(yàn)室?的物品、食?堂的燃?xì)夤?理、電器電?路的架設(shè)和?使用、體育?器材的牢固?程度以及學(xué)?生的平時(shí)行?為規(guī)范等進(jìn)?行了全面的?排查,重點(diǎn)?治理了消防?設(shè)備的日常?保養(yǎng),確保?消防設(shè)備的?正常。學(xué)校?結(jié)合生命教?育課進(jìn)行了?學(xué)生安全的?演練。建立?學(xué)校安全意?外事故處置?預(yù)案制度。?學(xué)校建立以?吳振華校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)的重?特大安全事?故應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組,?制定了重特?大安全事故?應(yīng)急處理預(yù)?案。為了及?時(shí)快捷地開(kāi)?展工作,學(xué)?校成立了現(xiàn)?場(chǎng)指揮組、?協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組?、后勤保障?組、事故調(diào)?查組、搶救?組、等臨時(shí)?性機(jī)構(gòu)。并?對(duì)可能發(fā)生?的重特大食?物中毒事故?、災(zāi)害事故?、交通事故?、自然災(zāi)害?事故、重大?疫情、以及?發(fā)生惡性治?安事故等重?特大安全事?故的處理提?出了具體的?操作流程及?應(yīng)對(duì)措施。?五、努力?做好班主任?工作,切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)校德?育常規(guī)工作?班主任是?學(xué)校在安全?教育工作的?中堅(jiān)力量,?為了調(diào)動(dòng)班?主任工作的?積極性,定?期召開(kāi)班主?任會(huì)議,每?周舉行一次?,強(qiáng)調(diào)班主?任要對(duì)學(xué)生?進(jìn)行遵紀(jì)守?法教育,增?強(qiáng)學(xué)生的法?律意識(shí),減?少學(xué)生的違?法亂紀(jì)行為?的發(fā)生,并?將設(shè)立班級(jí)?安全責(zé)任獎(jiǎng)?,將班級(jí)安?全工作與班?主任考核緊?密聯(lián)系起來(lái)?,確保校園?安全。六?、重視和加?強(qiáng)學(xué)校周邊?環(huán)境隱患排?查和規(guī)避工?作學(xué)校周?邊環(huán)境的好?壞,對(duì)教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高起著至?關(guān)重要的作?用,為了治?理好學(xué)校周?邊環(huán)境,學(xué)?校成立了治?理周邊環(huán)境?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,由校長(zhǎng)?主要負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)工作,把?治理學(xué)校周?邊環(huán)境納入?了學(xué)校工作?議事日程,?建立了領(lǐng)導(dǎo)?
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