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第22頁共22頁秘書實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告臨床實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告(一)202_年,我榮幸的作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)師在**中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)。在這短暫的半年時(shí)間內(nèi)我收獲豐厚,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),使自己的醫(yī)學(xué)根底知識(shí)在臨床理論活動(dòng)中能充分的應(yīng)用和得到了新的提升;根本技能再次有了進(jìn)步;同時(shí)自身的綜合素質(zhì)有了大幅度的進(jìn)步。先將本次實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:1、立足實(shí)際,制定實(shí)習(xí)目的作為本次全科醫(yī)師培訓(xùn)班的學(xué)員來說,大多數(shù)都有一定的臨床工作經(jīng)歷,因此在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位,要有的放矢的來學(xué),抓住重點(diǎn)制定方案,才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。3、學(xué)____色,學(xué)習(xí)后有專長作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來說,發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)提升中醫(yī)藥效勞才能,是順應(yīng)醫(yī)改政策的需求,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展的打破口。加之近年來國家對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)高度重視,抓住時(shí)機(jī)促開展,既有利于社會(huì),也有利于業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)長足開展。在實(shí)習(xí)中,對(duì)中醫(yī)治療糖尿病、皮膚病以及中醫(yī)藥方法對(duì)慢性病、治未病、預(yù)防保健等領(lǐng)域的推廣應(yīng)用,都進(jìn)展了理解和實(shí)際操作,在對(duì)常見病學(xué)習(xí)的同時(shí),掌握幾種中醫(yī)藥特色療法是更大的收獲,將來在本單位發(fā)揮積極的業(yè)務(wù)開拓者作用。4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學(xué)形式作用醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),開展日新月異,要求我們老醫(yī)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)開展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。在本次學(xué)習(xí)中,我們滿對(duì)不同的患者采取不同方式給予解答和治療,都受到了良好的社會(huì)效益。因此,在新的醫(yī)學(xué)形式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對(duì)就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評(píng)價(jià)及影響,這就要求我們不僅會(huì)看病還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)展醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的開展和進(jìn)步。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢,但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造,感謝附院對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!臨床實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告(二)光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xxx醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將完畢,回憶自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)展各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教誨仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)。如今,我即將要分開這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,分開是為了可以在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘刻一生。實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中可以學(xué)到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)理論才能,我們必須在理論中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的才能,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會(huì)作出奉獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與理論的差距實(shí)在是太大。因此,可以以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長,但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比擬陌生的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)歷,也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深化的認(rèn)識(shí),我理解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加詳細(xì)的檢驗(yàn)知識(shí)。檢驗(yàn)是一門需要非常的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所理解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“仔細(xì)”四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出過失。因?yàn)槲抑?,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定根底,更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我們才更全面而深化的理解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底。無法用言語簡單準(zhǔn)確和明晰的地概括我此刻的感受,有感謝,也有不舍,感謝xxx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教誨,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能,更豐富深沉的理論知識(shí),走上將來的工作崗位![臨床實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告]2023實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告大三下半學(xué)期完畢的時(shí)候,我也很迷茫,終究是讀研還是找工作呢?真的害怕自己一步錯(cuò),步步錯(cuò),雖然都說年輕就是本錢,但是我真害怕自己輸不起,如今的一個(gè)選擇就會(huì)決定我將來的一切。經(jīng)歷了一番思想斗爭后,考慮到各方面的因素,我最終決定還是找工作吧,工作經(jīng)歷比啥都要重要。我是英語專業(yè)在出身,要找一個(gè)專業(yè)對(duì)口的并不容易。問了一個(gè)學(xué)姐,她們都說英語專業(yè)的做人事行政文秘方面的比擬多,所以我給自己定位的就是找個(gè)人事方面的工作。本來是方案暑假就呆在這兒先找一份實(shí)習(xí)工作,但是結(jié)果真的不如人意。接連應(yīng)聘了幾家大公司,公司方面都以沒有理論經(jīng)歷委婉回絕了。但是,可能是因?yàn)樵缇妥龊谜夜ぷ骺傄?jīng)受各種打擊的,所以我一點(diǎn)都不氣餒,也沒覺得難堪。大四一開學(xué),我又繼續(xù)找工作,終于在學(xué)姐的推薦下,通過兩輪面試進(jìn)入一家小型美資企業(yè)做人事工作。這是第一份工作,我也特別珍惜,雖然有時(shí)候和上課時(shí)間有沖突,我還是堅(jiān)持了下來。剛開場的時(shí)候覺得很困難,當(dāng)宿舍同學(xué)一上完課就在宿舍睡睡覺,上上網(wǎng),而我還得趕緊吃完飯趕公交去上班,就覺得更加困難。最困難的是角色的轉(zhuǎn)換,一下子從學(xué)生轉(zhuǎn)換成上班族,與工作多年的人打交道,我還真有點(diǎn)適應(yīng)不過來。剛開場工作的時(shí)候非常有挫折感,以前在學(xué)校的時(shí)候覺得自己個(gè)方面都還不錯(cuò),進(jìn)入工作崗位的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西還有很多。每項(xiàng)工作都要漸漸地學(xué),因?yàn)槭敲榔螅到y(tǒng)都是英文軟件,所以剛開場學(xué)會(huì)使用這些就費(fèi)了好大勁。因?yàn)楣静淮?,所以要做的事情就比擬雜,兩個(gè)人人事行政工作都要做,有時(shí)候還要做財(cái)務(wù)方面的工作。通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了。尤其是我的耐性,有時(shí)候十幾天需要做同一個(gè)工作,眼睛一直對(duì)著電腦,而且一點(diǎn)都不能出錯(cuò)。這次的實(shí)習(xí)也我不管遇到什么事都要去考慮,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。實(shí)習(xí)工作讓我不再迷茫,更加清楚自己想要的是什么,我找到了自己的方向。經(jīng)歷了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)后,我知道自己的性格并不合適人事行政工作。如今的我已經(jīng)成功應(yīng)聘上國內(nèi)部的老師職位,成為集團(tuán)的一員,我喜歡這份工作,并且我的專業(yè)所學(xué)也能派上用場,我對(duì)自己如今的工作生活很滿足??佳袆倓偼戤?,年后將會(huì)是找工作高潮。朋友們,不要害怕被回絕,每個(gè)人都曾被回絕過,沒什么可丟臉的,這樣想你就不回害怕找工作了;假如你還很迷茫,不知道自己該找什么樣的工作,那就先找一份工作做起,做了之后才知道自己終究適不合適這份工作。祝大家在新的一年里都能如愿以償找到一份滿意如意的工作!前臺(tái)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好!我是11月進(jìn)入保定市順平縣挪動(dòng)的新員工劉增路,我也曾有過很多工作選擇,但命運(yùn)還是讓我走近了你,順平挪動(dòng),走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。經(jīng)過短短2周的新員工培訓(xùn),我懂得了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是挪動(dòng)的好員工。兩周里,從網(wǎng)絡(luò)到市場,從人力到財(cái)務(wù),那么多優(yōu)秀的主管純熟地講述著自己工作中的經(jīng)歷。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光輝;談起將來,談起我們,他們言語里盡是照顧。順平挪動(dòng)自掛牌起成立至今,經(jīng)過多年的建立和開展,已建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、效勞程度領(lǐng)先的綜合通信網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),建立起了完善的網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng),不斷推進(jìn)展業(yè)和企業(yè)信息化的建立和應(yīng)用,在促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)建立和信息化建立中發(fā)揮著重要的作用。這樣傳奇式的開展速度,怎能不讓我這個(gè)走出____、踏進(jìn)社會(huì)的退伍軍人由衷敬仰呢!從網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,再到組織機(jī)構(gòu)的健全、社會(huì)良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)的那一天起,我就不斷地告誡自己,對(duì)自己一定要“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。事實(shí)證明,在這段時(shí)間中,我既辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。更重要的是我對(duì)自己能在這樣一個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿活力與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。在營業(yè)廳實(shí)習(xí)期間,我得到了領(lǐng)導(dǎo)諄諄的教誨和營業(yè)廳各位老員工的悉心的幫助,加之公司標(biāo)準(zhǔn)的管理制度和員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使得我對(duì)公司營業(yè)前臺(tái)有了初步的理解?!凹埳蟻淼慕K覺淺,絕知此事要軀行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)生活中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開場的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,但通過這段時(shí)間的細(xì)心學(xué)習(xí)和同事們的熱心幫助,我對(duì)業(yè)務(wù)逐漸熟悉起來,并漸漸的得心應(yīng)手。從彩鈴的下載、飛信等每一項(xiàng)業(yè)務(wù)從陌生到熟悉再到純熟的過程,這不僅是工作也是一種生活閱歷,雖然時(shí)間不長,但我覺得我在這個(gè)崗位上的每一天都很充實(shí),客戶滿意是我工作價(jià)值的表達(dá)。挪動(dòng)營業(yè)廳是挪動(dòng)公司直接面向客戶的一個(gè)窗口,在這里的工作人員就是挪動(dòng)的一線工作人員,直接與客戶打交道,直接代表著挪動(dòng)的形象。在兩個(gè)多月的營業(yè)廳前臺(tái)實(shí)習(xí)中,我不僅看到了前臺(tái)人員工作的認(rèn)真和生活的激情,更是感受到那種以公司為家的強(qiáng)烈的責(zé)任心與歸屬感。詳細(xì)而言,我不僅對(duì)前臺(tái)的業(yè)務(wù)流程有了最根本的熟悉,而且對(duì)前臺(tái)工作人員的職責(zé)有了更全面、深化地理解。業(yè)務(wù)方面,除了正常的收費(fèi)、辦理業(yè)務(wù)等工作外,接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;營業(yè)員工作職責(zé)方面,高程度的業(yè)務(wù)和協(xié)調(diào)工作的才能、較強(qiáng)的責(zé)任心、謙虛的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神、效勞的熱情等是衡量前臺(tái)優(yōu)秀員工的根本準(zhǔn)那么。這些都表達(dá)了中國挪動(dòng)需要什么樣的員工。中國挪動(dòng)需要什么樣的員工?在工作期間我深深體會(huì)到:1、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);2、艱辛奮斗的精神;3、盡善盡美的追求;4、謙虛慎重的態(tài)度。只有注意從身邊的點(diǎn)滴做起,真正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力,才能為公司、社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。經(jīng)過幾個(gè)月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、考慮,也獲得了不少的心得與體會(huì)。1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的過程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問的過程,因?yàn)樽鳛槎虝r(shí)間實(shí)習(xí)的人員,師傅不可能有太多時(shí)間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。2、積極主動(dòng),不是等工作上門,而是自己找上門。在實(shí)習(xí)剛開場時(shí),由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會(huì)處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實(shí)習(xí)的匱乏,但作為實(shí)習(xí)人員,我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn),到達(dá)互相學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我經(jīng)常主動(dòng)、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營銷活動(dòng)的市場調(diào)查、信息反響、挪動(dòng)農(nóng)村市場的調(diào)查等,起到了一定的預(yù)期效果。在以后的工作中,我會(huì)投入更多的熱情,以崗為家,以職業(yè)為事業(yè),發(fā)揮自己的人生價(jià)值,做出自己更大的奉獻(xiàn)。[前臺(tái)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告]教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告光陰飛逝,轉(zhuǎn)瞬間為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)教育工作已經(jīng)完畢了。這兩個(gè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,在這兩個(gè)月的時(shí)間里我們?cè)?jīng)彷徨過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來說是一種難得的磨練,實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有自己的收獲、收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!在這兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。XX年10月25日。我有幸被分到瓊海市嘉積鎮(zhèn)山葉小學(xué)進(jìn)展為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。XX年10月25日至XX年12月25日我在山葉小學(xué)五一班實(shí)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,在這兩個(gè)月的時(shí)間里。作為一名實(shí)習(xí)老師,我堅(jiān)持以老師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心保護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生可以遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項(xiàng)活動(dòng)。在瓊海實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種種困難幸福的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中考慮,在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。下面我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié):一、詳細(xì)情況〔一〕、課堂教學(xué)三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經(jīng)感到迷茫和無助,但通過這次的實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在理論中,在理論中挑選、磨礪出合適自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明方向。首先,認(rèn)真在備課。我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知程度將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上可前熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,進(jìn)步教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。其次,課堂上要“一心兩用”。我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。也有也于經(jīng)歷缺乏,課堂上的調(diào)控和應(yīng)變才能還欠缺,餓哦應(yīng)該朝著這個(gè)目的不斷努力。再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。做好課后的反思總結(jié),在理論中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,糾正錯(cuò)誤,完善自己,才會(huì)得到開展。最后,認(rèn)真對(duì)待修改作業(yè)。修改作業(yè),有利于我們理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過來。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”通過在和河西學(xué)院這次____實(shí)戰(zhàn)的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了將來的路?!捕场嘀魅喂ぷ髟趯?shí)習(xí)中,我擔(dān)任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和時(shí)機(jī),讓我體驗(yàn)班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。1.班主任工作實(shí)習(xí)情況:〔1〕深化理解班級(jí)的根本狀況:通過找原班主任理解情況,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察等方式,來理解學(xué)生的根本情況,包括學(xué)生的主題思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生?!?〕.認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。每天監(jiān)視學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后,要監(jiān)視學(xué)生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心。2.反思總結(jié)經(jīng)過理論體驗(yàn)和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面:〔1〕做好方案,繁而不亂。班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作方案?!?〕理解學(xué)生對(duì)癥下藥。深化理解班里的每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。如對(duì)勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式,對(duì)缺點(diǎn)多、自尊心強(qiáng)的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設(shè)計(jì)教育的內(nèi)容,而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式?!?〕尊重學(xué)生,貴在坦誠。作為實(shí)習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),對(duì)待學(xué)生無上下之分。我在建立威信的根底上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實(shí)習(xí)班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對(duì)待學(xué)生,贏得了學(xué)生的信任。〔4〕做好自己,為人師表。老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種典范和師范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)消費(fèi)生潛移默化的影響。俗話說:“身教重于言教?!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無論是在教學(xué)才能方面還是在個(gè)人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持?!?〕鉆研教學(xué),開展自己。常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水?!币獙W(xué)生知識(shí),首先自己要有豐富的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好老師,首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于實(shí)習(xí)班主任是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)雖然過去。可當(dāng)我回過頭來看一下自己留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開場!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,兩個(gè)的實(shí)習(xí)一完畢,一切都已經(jīng)成為過去,而我們正面臨新的學(xué)期任務(wù),正面臨新的學(xué)期機(jī)遇,真正的工作會(huì)在不久的將來出如今我們的生活中,我們?nèi)缃裾嬲枰氖强偨Y(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),學(xué)好知識(shí),迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告光陰如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在繁忙的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要分開他們的時(shí)候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。清楚地記著,那是一個(gè)收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)榮耀的任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師,他來時(shí)的叮囑仍然縈繞耳旁。仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,不斷成長,一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化?;貞浺宦纷邅淼墓怅?,總結(jié)下自己的收獲與感受:一.生活篇時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),留下的就是美妙的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實(shí)也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一起來實(shí)習(xí)的三位伙伴,我們來自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng),初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認(rèn)識(shí),通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起修改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。。。。。。。我們各自的理解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì),這里記錄了我們的歡笑,我們的繁忙,我們的進(jìn)步與成熟,我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!組長汪蓮香,長的小巧得意,努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡報(bào),辛苦了;李高強(qiáng),唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實(shí)肯干,會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨(dú)特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個(gè)人建立起深沉的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月,一起度過的光陰,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻于心。實(shí)習(xí)完畢將意味著我們要承受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位朋友都能坦然面對(duì),找到一份滿意的工作或者考研成功!我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任,兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師,何主任在生活上對(duì)我們噓寒問暖,工作上認(rèn)真指導(dǎo),是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法,很好的處理學(xué)生的問題,我們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),一直都很支持配合我們。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡送照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以承受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪??傊?,感謝老師們,如意,順心!剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書到兩點(diǎn),早上六點(diǎn)四xx的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點(diǎn)一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個(gè)人劇烈的思想斗爭之后,決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會(huì)懊悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?只是,感覺考研話就力不從心了,假如不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。開展一些講座,一些活動(dòng),一些比賽。因?yàn)槲矣X得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩,好單調(diào),與城市的開展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶猓∪缃癫皇撬刭|(zhì)教育么?但在這里一點(diǎn)都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴,買飯。。。。干感動(dòng),患難見真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺還是蠻好的!二.教學(xué)篇關(guān)于教學(xué)方面,學(xué)校分配好的方案,我教全校的美術(shù)課,但是其間有老師請(qǐng)假都要求我們?nèi)ド险n,所以我還上了語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,體育。。。所有課程都上過了,大家說我是人才,是么?1.上課之前,我只認(rèn)真寫過了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)方案,就是對(duì)于低年級(jí)的美術(shù)教學(xué),主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去理解生活,深化生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學(xué)生可以用繪畫這樣特殊的語言來表達(dá)自己的真實(shí)情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。2.備課,開學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)展備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì)。然后提早備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學(xué)生觀察生活的角度考慮每一個(gè)問題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。3.上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要一定的駕馭課堂的才能,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,到達(dá)你預(yù)期想的成效沒。4.聽課。我個(gè)人的體會(huì)很深化,學(xué)到了很多的東西,在聽課的同時(shí),我會(huì)注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反響,做好記錄,考慮我以后該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能到達(dá)良好的效果。這種聽課和以往在學(xué)校聽課時(shí)不一樣的,它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽課的時(shí)候會(huì)做筆記,吸收老師的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)老師都有其特點(diǎn),都有值得我努力學(xué)習(xí)改良的地方。5.輔導(dǎo),我利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo),耐心的解讀,有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫生,寫生的畫都會(huì)給我看,我就針對(duì)不同情況不同的學(xué)生解釋一些比擬專業(yè)的知識(shí)。6.作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個(gè)星期的作業(yè),也就1-2張得畫,都是能表達(dá)自己感情的,能與實(shí)際生活相關(guān)的話題。7.修改作業(yè),我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不要總是以“不會(huì)畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評(píng)價(jià),就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”,熱愛美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵(lì)!〔三〕德育篇
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