有償補課的報告

關于有償補課的報告1一、領導重視，狠抓思想教育不放松開學以來，我校高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后屢次召開師德師風工作專題會議。建立了由校長任組長，班子成員為成員的師德師風推進活動領導小組。每周我們利用政治學習，組織教師學習相關師德工作的相關文件，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人好護法》、《中小學教師職業(yè)道德標準》、《阜陽市中小學教師“十不準”》等相關法律等。通過學習，使我校教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法，樂于奉獻的自覺行為二、抓住重點，自查自糾針對本次師德師風推進建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，依法辦學，依法執(zhí)教，標準辦學行為秩序等方面進行自查自省。2、召開教師會。要求我校教師根據工作崗位對工作作風、效勞態(tài)度、效勞質量、工作效率及體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。3、建立師德師風投訴制度。向學生家長公開學校投訴方式，接受學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴要及時進行自查自糾。關于嚴禁違規(guī)補課和教師從事有償家教的自查報告3篇各類報告。4、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現的問題學校及時給予了處理、整改。5、學校將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織學生家長問卷調查，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據。三、自查自糾情況存在的問題有：缺乏主動的政治理論學習和業(yè)務學習。工作主動意識不強，愛崗敬業(yè)不夠突出。個別教師節(jié)約意識不強，有浪費現象?？傊?，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是我校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)開展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我校將以模范老師為典范，努力學習，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質，努力使教師成為為人民效勞的教師，讓人民群眾滿意的教師。關于有償補課的報告2根據三門峽市教育局《關于對全市公辦中小學校及公中小學教師補課辦班專項檢查的通知》〔三教紀字【20某某】6號〕精神，按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署，我校立即召開全體教師會議，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。一、 加強領導成立組織關于有償補課自查報告。我校成立由劉增旺校長任組長，領導班子成員為組員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過自查整改活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氣氛，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。二、 提高認識明確要求我們利用政治學習會議時間，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵抗有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德標準，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師三、自查自糾強化認識。我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照河南省教育廳《義務教育階段辦學行為十不準》、《標準收費十條禁令》及三門峽市教育局《關于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的通知》的文件要求進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等，所有規(guī)定的教學內容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。四、建章立制嚴肅追究此次專項治理活動中，經過自查，我校無違規(guī)辦班和亂收費行為，我校教師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進一步加強管理，我們制定了以下規(guī)章制度：1、對一年內發(fā)現并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。2、對同一教師一年內連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內不得續(xù)聘和晉級。3、同一教師一年內連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續(xù)聘和晉級。關于有償補課自查報告。五、家校聯(lián)動三位一體。我們將通過校訊通平臺向廣闊家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵抗盲目為孩子補課行為。鼓勵學生利用假期開展讀書、實踐活動，引導學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵抗在職教師有償家教的良好氣氛。關于有償補課自查報告。關于有償補課的報告3近幾天，我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格標準辦學行為，按照教研組集中排查。現將自查情況匯報如下：1、我校嚴格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間；2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度，教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《巨日合中學教學常規(guī)檢查實施方案》。4、學校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無人為原因造成學生流失情況；6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象；7、利用團委會組織力量，催促學生自覺遠離網吧、讓學生度過每一個一個健康，文明、平安、愉快的假期。以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴格標準辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。巨日合中學20某某年12月1日關于有償補課的報告4師德是教師的靈魂，是搞好教育教學的前提，更是每一位教師的立身之本。我校結合市教育局的心態(tài)教育和師德師風教育在全校教師中進行作風整頓，希望本次活動，使全校教職工愛崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。在本次自查中，通過認真反思教育教學工作方面存在的問題，關于嚴禁違規(guī)補課和教師從事有償家教的自查報告3篇來自理論學習不夠透徹。許多教師只關注自己所教學科的專業(yè)知識，而無視了理論知識的學習，或是對理論知識的學習只停留在外表現象，沒有從實質上進一步深入研究。對如何進行課堂的有效教學、新時期教育教學中的反思、如何用文化建設夯實學校內涵開展等缺乏深入探討與研究。2.創(chuàng)新精神不夠突出。大局部教師敬業(yè)，辛勤耕耘在他的一畝三分地上，但面對新形勢缺少了創(chuàng)新精神。關于嚴禁違規(guī)補課和教師從事有償家教的自查報告3篇文章關于嚴禁違規(guī)補課和教師從事有償家教的自查報告3篇出自價值觀念有待更新。在信息時代的今天，教師要面臨尋多挑戰(zhàn)，而外在的種種誘惑也沖擊著教師，面對這樣的形式，作為人類靈魂工程師的教師在抓教育教學質量的大環(huán)境中無視了對個人行為的標準，過分關注金錢，把金錢作為衡量自身人生價值的唯一標準。關于有償補課的報告5根據瑞教體字〔20某某〕101號文件通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。二是提高認識。及時將《九江市教育局關于重申嚴禁違規(guī)補課通知》文件發(fā)布到校園網，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵抗有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德標準，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。三是自查自糾。我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照《九江市教育局關于嚴禁學校違規(guī)辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進行排查，教務處每天派人巡查，嚴格按課程方案開足開齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規(guī)定的課程和課時，不得擠占音體美及信息技術、綜合實踐活動等課時;堅決禁止節(jié)假日組織學生集體補課;嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實加強教學常規(guī)的管理，組織教師經常開展教學研究，改良教學方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質量，落實好教學常規(guī)，確保在教學實踐、方案、進度、目標以及學生作業(yè)的布置和批改等各個方面嚴格執(zhí)行。四嚴肅追究責任：1、對一年內發(fā)現并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師按上級有關制度處分外，學校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。2、對同一教師一年內連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，按上級有關制度處分外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內不得續(xù)聘和晉級。3、同一教師一年內連續(xù)三次被查實參與有償家教的按上級有關制度處分外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除聘任職稱，三年內不得續(xù)聘和晉級。凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。通過專項整治工作，營造了良好的社會氣氛，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。關于有償補課的報告6為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續(xù)開展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。二、認真組織學習宣傳?！窘處熡袃斞a課自查報告】文章教師有償補課自查報告出自“托教”〕，我校下大力氣組織力量進行整治：1、召開教工大會。學校于10月10日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有那么改之、無那么加勉。3、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經濟負擔。5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。6、根據《中華人民共和國教師法》，結合我校實際，進一步標準教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做奉獻”熱潮。【教師有償補課自查報告】各類報告關于有償補課的報告7根據市教育局“朝陽市龍城區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向學生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，標準辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，我校在職教師進行自查：1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。4、不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課并從中獲利。6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物?？傊覀兡苷_面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃開展做出我們應盡的奉獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。關于有償補課的報告8為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：一、加強思想教育，從源頭上杜絕。二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。認真開展師德教育，結合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為標準》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊