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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式計算中,正確的是()A.2a+2=4a B.﹣2x2+4x2=2x2 C.x+x=x2 D.2a+3b=5ab2.若3xa+by2與4xA.0 B.1 C.2 D.33.有三種不同質量的物體“”“”“”,其中,同一種物體的質量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個數(shù)的物體,只有一組左右質量不相等,則該組是()A. B.C. D.4.如果在y軸上,那么點P的坐標是A. B. C. D.5.計算:6a2-5a+3與5a2+2a-1的差,結果正確的是()A.a2-3a+4; B.a2-7a+4; C.a2-3a+2; D.a2-7a+26.觀察下列算式:,,,,,,,,…….根據(jù)上述算式中的規(guī)律,你認為的個位數(shù)字是()A.2 B.4 C.6 D.87.已知:,,等于()A. B.或 C. D.或8.陳老師打算購買氣球裝扮學?!傲弧眱和?jié)活動會場,氣球的種類有笑臉和愛心兩種,兩種氣球的價格不同,但同一種氣球的價格相同,由于會場布置需要,購買時以一束(4個氣球)為單位,已知第一、二束氣球的價格如圖所示,則第三束氣球的價格為()A.19 B.18 C.16 D.159.公元3世紀初,中國古代數(shù)學家趙爽注《周髀算經》時,創(chuàng)造了“趙爽弦圖”.如圖,設勾,弦,則小正方形的面積是()A.4 B.6 C.8 D.1610.下列調查中,適宜采用普查方式的是()A.調查電視臺節(jié)目的收視率B.調查市民對皮影表演藝術的喜愛程度C.調查炮彈的殺傷力的情況D.調查宇宙飛船的零部件質量二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.一列火車長為100米,以每秒20米的安全速度通過一條800米長的大橋,則火車完全通過大橋的時間是______秒。12.若,,且,那么的值是______.13.多項式xy2﹣9x3y+5x2y﹣25是_____次_____項式,將它按x的降冪排列為______.14.與是同類項,則的值是_______15.關于x的方程2x+m=1﹣x的解是x=﹣2,則m的值為__.16.長方形ABCD被分成6個正方形,其中最小的正方形邊長為1,則長方形ABCD的面積為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算或化簡(1);(2);(3);(4)18.(8分)如圖,已知∠COB=4∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=36°,求∠AOB的度數(shù).
19.(8分)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.20.(8分)(1)化簡:;(1)先化簡再求值:,其中a=1,b=-1.21.(8分)如圖,和都是直角(1)判斷與圖中哪個角相等,并簡單寫出理由;(2)若,過點O作的平分線OE,則的度數(shù)為________,并簡單寫出求解過程.22.(10分)如圖,直線AB∥CD,EB平分∠AED,,求∠2的度數(shù).23.(10分)定義:若線段上的一個點把這條線段分成1:2的兩條線段,則稱這個點是這條線段的三等分點.如圖1,點C在線段AB上,且AC:CB=1:2,則點C是線段AB的一個三等分點,顯然,一條線段的三等分點有兩個.(1)已知:如圖2,DE=15cm,點P是DE的三等分點,求DP的長.(2)已知,線段AB=15cm,如圖3,點P從點A出發(fā)以每秒1cm的速度在射線AB上向點B方向運動;點Q從點B出發(fā),先向點A方向運動,當與點P重合后立馬改變方向與點P同向而行且速度始終為每秒2cm,設運動時間為t秒.①若點P點Q同時出發(fā),且當點P與點Q重合時,求t的值.②若點P點Q同時出發(fā),且當點P是線段AQ的三等分點時,求t的值.24.(12分)平價商場經銷的甲、乙兩種商品,甲種商品每件售價98元,利潤率為40%;乙種商品每件進價80元,售價128元.(1)甲種商品每件進價為元,每件乙種商品利潤率為.(2)若該商場同時購進甲、乙兩種商品共50件,恰好總進價為3800元,求購進甲、乙兩種商品各多少件?(3)在“元且“期間,該商場只對乙種商品進行如下的優(yōu)惠促銷活動:按下表優(yōu)惠條件,打折前一次性購物總金額優(yōu)惠措施少于等于480元不優(yōu)惠超過480元,但不超過680元其中480元不打折,超過480元的部分給予6折優(yōu)惠超過680元按購物總額給予1.5折優(yōu)惠若小華一次性購買乙種商品實際付款516元,求小華在該商場購買乙種商品多少件?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【詳解】解:A選項不是同類項,無法進行加減法計算;B選項計算正確;C、原式=2x;D選項不是同類項,無法進行加減法計算.故選B.【點睛】本題主要考查的就是合并同類項的計算,屬于簡單題目.對于同類項的加減法,我們只需要將同類項的系數(shù)進行相加減,字母和字母的指數(shù)不變即可得出答案,很多同學會將字母的指數(shù)也進行相加減,這樣就會出錯.如果兩個單項式不是同類項,我們無法進行加減法計算,這一點很多同學會出錯.2、C【解析】利用同類項定義列出方程組,即可求出值.【詳解】∵3xa+by∴a+b=3則a?b=2,故選:C.【點睛】此題考查同類項,解題關鍵在于掌握其定義.3、A【解析】直接利用已知盤子上的物體得出物體之間的重量關系進而得出答案.【詳解】設的質量為x,的質量為y,的質量為:a,假設A正確,則,x=1.5y,此時B,C,D選項中都是x=2y,故A選項錯誤,符合題意,故選A.【點睛】本題主要考查了等式的性質,正確得出物體之間的重量關系是解題關鍵.4、B【分析】根據(jù)點在y軸上,可知P的橫坐標為1,即可得m的值,再確定點P的坐標即可.【詳解】解:∵在y軸上,∴解得,∴點P的坐標是(1,-2).故選B.【點睛】解決本題的關鍵是記住y軸上點的特點:橫坐標為1.5、B【分析】先用6a2-5a+3減去5a2+2a-1,再去括號并合并同類項即可.【詳解】解:6a2-5a+3-(5a2+2a-1)=6a2-5a+3-5a2-2a+1=a2-7a+4,故選擇B.【點睛】本題考查了整式的加減.6、D【分析】根據(jù)上述等式,得到結果的末位以四個數(shù)(2,4,1,6)依次循環(huán),而2019除以4商504余3,故得到所求式子的末位數(shù)字為1.【詳解】解:根據(jù)上述等式,得到結果的末位以四個數(shù)(2,4,1,6)依次循環(huán),
∵2019÷4=504…3,
∴22019的末位數(shù)字是1.故選:D【點睛】本題考查有理數(shù)的乘方運算,屬于規(guī)律型試題,弄清本題的規(guī)律是解題關鍵.7、D【分析】本題分CM邊在∠AMB的內部和外部兩種情況計算,即可求得∠AMC.【詳解】當CM邊在∠AMB的內部時,
∠AMC=∠AMB-∠BMC=45°-30°=15°;
當CM邊在∠AMB的外部時,
∠AMC=∠AMB+∠BMC=45°+30°=75°.
故選:D.【點睛】本題考查的知識點是角的計算,關鍵是注意分類討論不要漏解.8、C【解析】試題分析:要求出第三束氣球的價格,根據(jù)第一、二束氣球的價格列出方程組,應用整體思想求值:設笑臉形的氣球x元一個,愛心形的氣球y元一個,由題意,得,兩式相加,得,4x+4y=32,即2x+2y=1.故選C.9、A【分析】應用勾股定理和正方形的面積公式可求解.【詳解】∵勾,弦,
∴股,
∴小正方形的邊長,
∴小正方形的面積.
故選:A.【點睛】本題運用了勾股定理和正方形的面積公式,關鍵是運用了數(shù)形結合的數(shù)學思想.10、D【解析】根據(jù)普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似進行判斷即可.【詳解】A、調查電視臺節(jié)目的收視率適合抽樣調查;B、調查市民對皮影表演藝術的喜愛程度適合抽樣調查;C、調查炮彈的殺傷力的情況適合抽樣調查;D、調查宇宙飛船的零部件質量適合全面調查;故選D.【點睛】本題考查的是抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、45.【分析】設從火車進入隧道起到火車完全通過隧道所用的時間為xs,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結果.【詳解】設從火車進入隧道起到火車完全通過隧道所用的時間為xs,根據(jù)題意得:20x=100+800,即20x=900,解得:x=45,則從火車進入隧道起到火車完全通過隧道所用的時間為45s.故填45.【點睛】本題考查一元一次方程的應用.解題關鍵是理解題意找出等量關系式,根據(jù)等量關系式列出方程.在本題中需注意火車所走的路程為800+100=900米(可通過畫圖觀察得出).12、1【解析】先根據(jù)絕對值的性質,判斷出a的大體取值,然后根據(jù),進一步確定a、b的值,再代入求解即可.【詳解】,,,,,,當,時,,故的值為1,故答案為:1.【點睛】本題考查了絕對值的性質,代數(shù)式求值,能夠根據(jù)已知條件正確地判斷出a、b的值是解答此題的關鍵.13、4,4,﹣9x3y+5x2y+xy2﹣1【分析】根據(jù)多項式的項數(shù)、次數(shù)、以及降冪排列的定義得出即可.【詳解】解:多項式xy2﹣9x3y+5x2y﹣1是4次4項式,將它按x的降冪排列為﹣9x3y+5x2y+xy2﹣1.故答案為:4,4,﹣9x3y+5x2y+xy2﹣1.【點睛】此題主要考查多項式的項數(shù)、次數(shù),解題的關鍵是熟知多項式的性質特點.14、4【解析】試題分析:同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項是同類項.由題意得,解得,則考點:同類項點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握同類項的定義,即可完成.15、7【解析】由題意得:2×(-2)+m=1-(-2),解得:m=7,故答案為7.16、143【解析】可設左下角的正方形的邊長為未知數(shù),表示出其余正方形的邊長,根據(jù)最大正方形邊長的兩種表示方法相等可得未知數(shù)的值,進而得到矩形的邊長,相乘即可【詳解】∵最小正方形的面積等于1∴最小正方形的邊長為1設左下角的正方形的邊長為x∴BC=x+1+(x+2)=2x+3AB=2x+(x+1)=3x+1∵最大正方形可表示為2x?1,也可表示為x+3∴2x?1=x+3解得:x=4∴AB=13,BC=11∴矩形的面積為11×13=143故答案為143【點睛】本題考查一元一次方程的應用;得到最大正方形的兩種表達形式是解決本題的突破點三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)41;(2)16;(3)﹣x3;(4)a2-4a.【分析】(1)先計算乘除運算,再計算減法運算;(2)先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算;(3)先去括號,再合并同類項即可;(4)先去小括號,再去大括號,最后合并同類項即可.【詳解】解:(1)原式=35+6=41;(2)原式=-16+(16+16)=-16+32=16;(3)原式=;(4)原式=.【點睛】本題考查的知識點是整式的混合運算,掌握運算順序以及運算法則是解此題的關鍵.18、120°【分析】設∠AOC=x,則∠BOC=4x,再用x表示出,根據(jù)∠COD=∠AOD-∠AOC列式求出x的值,即可算出結果.【詳解】解:設∠AOC=x,則∠BOC=4x,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=5x,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠AOB=x,∵∠COD=∠AOD-∠AOC,∴x-x=36,∴x=24°,∴∠AOB=5x=5×24°=120°.【點睛】本題考查角度求解,解題的關鍵是通過角度之間的數(shù)量關系列方程求出角度值.19、【分析】分別求出各個不等式的解集,再求出這些解集的公共部分.【詳解】解不等式,得,解不等式,得,不等式組的解集為,在數(shù)軸上表示不等式組的解集為【點睛】本題考查不等式組的解法和在數(shù)軸上的表示不等式組的解集,如果是表示大于或小于號的點要用空心,如果是表示大于等于或小于等于號的點用實心.20、(1);(1),2.【分析】(1)先去括號,再根據(jù)合并同類項法則化簡即可得答案;(1)先去括號,再根據(jù)合并同類項法則化簡出最簡結果,最后代入a、b的值計算即可得答案.【詳解】(1)==.(1)==.當a=1,b=-1時,原式=.【點睛】本題考查整式的加減,合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)之和,且字母連同它的指數(shù)不變;熟練掌握合并同類項法則是解題關鍵.21、(1)與圖中的相等,理由見解析;(2)75°.【分析】(1)由和都是直角,可得、,然后根據(jù)等量代換即可得到;(2)先根據(jù)角的和差求得∠COB,然后再求出∠AOB,最后根據(jù)角平分線的定義即可解答.【詳解】解(1)與圖中的相等,,,即與圖中的相等;(2),,又,∴∠AOB=∠COB+∠AOC=,.【點睛】本題主要考查了直角的性質、角平分線的定義以及角的和差,靈活運用角平分線的定義以及角的和差成為解答本題的關鍵.22、.【分析】先根據(jù)對頂角相等可得,再根據(jù)平行線的性質可得,然后根據(jù)角平分線的定義可得,最后根據(jù)平行線的性質即可得.【詳解】,,,,平分,,又,.【點睛】本題考查了對頂角相等、平行線的性質、角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質是解題關鍵.23、(1)DP的長為5cm或10cm;(2)①5秒;②3秒、秒或10秒.【分析】(1)直接由題目討論DP為哪一個三等分點即可.(2)①由題意列出t+2t=15,解得即可.②分別討論P,Q重合之前與之后的三等分點即可.【詳解】(1)當DP為短的部分時,DP:PE=1:2,可得DP=5當DP為長的部分時,DP:PE=2:1,可得DP=10(2)①當點P與點Q重合時,t+2t=15,即t=5.②當點P是線段AQ的三等分點時
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