2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽2

2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)申報(bào)書(shū)賽項(xiàng)名稱(chēng)：移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)類(lèi)別：常規(guī)賽項(xiàng)■行業(yè)特色賽項(xiàng)□賽項(xiàng)組別：中職組□高職組■涉及的專(zhuān)業(yè)大類(lèi)/類(lèi)：電子信息大類(lèi)方案設(shè)計(jì)專(zhuān)家組組長(zhǎng)：號(hào)碼：方案申報(bào)單位〔蓋章〕：全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)根底教育研究會(huì)高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)方案申報(bào)負(fù)責(zé)人：方案申報(bào)單位聯(lián)絡(luò)人：聯(lián)絡(luò)人號(hào)碼：電子郵箱：通訊地址：郵政編碼：申報(bào)日期：2023年8月28日第頁(yè)2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)申報(bào)方案一、賽項(xiàng)名稱(chēng)〔一〕賽項(xiàng)名稱(chēng)移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)〔二〕壓題彩照?qǐng)D1移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)壓題彩照〔三〕賽項(xiàng)歸屬產(chǎn)業(yè)類(lèi)型電子信息產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)?！菜摹迟愴?xiàng)歸屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)/類(lèi)電子信息大類(lèi)〔專(zhuān)業(yè)代碼61〕--移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)〔610115〕--物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)〔610119〕--物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)〔610307〕--移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)〔610208〕--電子信息工程技術(shù)〔610101〕--計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)〔610201〕--應(yīng)用電子技術(shù)〔610102〕--智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)〔610104〕--智能終端技術(shù)與應(yīng)用〔610105〕--軟件技術(shù)〔610205〕--通信技術(shù)〔610301〕--移動(dòng)通信技術(shù)〔610302〕賽項(xiàng)申報(bào)專(zhuān)家組表1移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)專(zhuān)家列表三、賽工程的本賽項(xiàng)旨在效勞于“互聯(lián)網(wǎng)+〞、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等國(guó)家新興戰(zhàn)略的實(shí)施，滿足國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展需要，適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+〞、物聯(lián)網(wǎng)和“群眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新〞背景下移動(dòng)互聯(lián)產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)技能型人才的迫切需求，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，協(xié)同育人，為相關(guān)行業(yè)及產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)軟件技術(shù)緊缺人才。通過(guò)競(jìng)賽，檢驗(yàn)高職電子信息大類(lèi)學(xué)生在模擬的真實(shí)情景環(huán)境下對(duì)移動(dòng)互聯(lián)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；加強(qiáng)學(xué)生對(duì)移動(dòng)互聯(lián)軟件技術(shù)相關(guān)知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)；提高高職移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度；培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)行業(yè)及產(chǎn)業(yè)開(kāi)展急需的高級(jí)技能型應(yīng)用人才；提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)水平，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分展示當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用；引導(dǎo)高職院校聚焦移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)的開(kāi)展趨勢(shì)與技術(shù)應(yīng)用方向；引領(lǐng)職業(yè)院校電子信息大類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革。同時(shí)，賽項(xiàng)將移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)領(lǐng)域四大熱點(diǎn)工作崗位〔移動(dòng)互聯(lián)硬件應(yīng)用、軟件應(yīng)用、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)維護(hù)工程師〕的知識(shí)與技能要求導(dǎo)入，考察成熟且實(shí)用的移動(dòng)互聯(lián)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)熱點(diǎn)與熱門(mén)技能，可有效促進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合，到達(dá)賽項(xiàng)引導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)工學(xué)結(jié)合的目的。賽項(xiàng)以移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)主流應(yīng)用之一智能家居為競(jìng)賽應(yīng)用場(chǎng)景，檢驗(yàn)參賽選手掌握移動(dòng)互聯(lián)軟件技術(shù)應(yīng)用方案設(shè)計(jì)、搭建、軟件開(kāi)發(fā)、調(diào)試以及系統(tǒng)維護(hù)能力；考察高職院校移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在日常工程教學(xué)中掌握到的核心知識(shí)與技能，檢驗(yàn)選手實(shí)際工作中移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)軟、硬結(jié)合應(yīng)用的能力，到達(dá)大賽指導(dǎo)教學(xué)的目的。賽項(xiàng)不僅提升了參賽學(xué)生的綜合能力，展示出團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐技能和工程應(yīng)用能力，而且還培養(yǎng)出一批會(huì)知識(shí)、懂技術(shù)、熟工程的移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師，使其成為高職院校移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的骨干力量，從而提高高職院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平。四、賽項(xiàng)設(shè)計(jì)原那么〔一〕公開(kāi)、公平、公正。嚴(yán)格遵守?全國(guó)職業(yè)院校技能大賽制度?，賽項(xiàng)方案的設(shè)計(jì)、賽項(xiàng)過(guò)程的組織、賽項(xiàng)結(jié)果的評(píng)判都本著公平、公正、公開(kāi)的原那么，由賽項(xiàng)專(zhuān)家組、賽項(xiàng)裁判組提前制定詳細(xì)的賽項(xiàng)組織流程、賽項(xiàng)評(píng)判細(xì)那么，并設(shè)屢次加密，形成可供追溯的文本和多媒體記錄，整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程公開(kāi)透明?！捕迟愴?xiàng)關(guān)聯(lián)專(zhuān)業(yè)人才需求量大或職業(yè)院校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)多，效勞國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略。通過(guò)對(duì)產(chǎn)業(yè)行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行了廣泛的調(diào)研，調(diào)查適合移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)畢業(yè)生就業(yè)的4大類(lèi)、20種工作崗位普遍性需要的技能點(diǎn)共計(jì)有64個(gè)，所需的專(zhuān)業(yè)技能型人才崗位豐富。移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)行業(yè)依然持續(xù)保持旺盛的人才需求，以“前程無(wú)憂〞招聘網(wǎng)上2023年8月23日的人才需求查詢(xún)?yōu)槔谒阉鳈谝浴耙苿?dòng)互聯(lián)〞為關(guān)鍵字查詢(xún)到的一周內(nèi)新增招聘條目4975條，其中要求高職〔大專(zhuān)〕學(xué)歷的為2315條，接近了半數(shù)，并且該類(lèi)崗位連續(xù)三年多時(shí)間保持在招聘技能型人才需求數(shù)量排名的前三甲。經(jīng)過(guò)賽項(xiàng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的持續(xù)引領(lǐng)作用，開(kāi)設(shè)移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院校數(shù)仍在高速成長(zhǎng)，2023年開(kāi)始移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)〔610115〕的高職院校已達(dá)87所，開(kāi)設(shè)移動(dòng)互聯(lián)相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向的院校也已以到達(dá)300余所。本賽項(xiàng)主要面向電子信息大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，特別是移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，效勞于新一代信息技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。競(jìng)賽內(nèi)容對(duì)應(yīng)相關(guān)職業(yè)崗位或崗位群、表達(dá)專(zhuān)業(yè)核心能力與核心知識(shí)、涵蓋豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能點(diǎn)。移動(dòng)互聯(lián)產(chǎn)業(yè)的高速開(kāi)展迫切需要更多技能全面的高素質(zhì)人才。適合高職移動(dòng)互聯(lián)專(zhuān)業(yè)群畢業(yè)生就業(yè)的主要崗位群包括：移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用系統(tǒng)集成、工程實(shí)施、系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)維護(hù)、移動(dòng)應(yīng)用平安維護(hù)及移動(dòng)互聯(lián)產(chǎn)品軟硬件開(kāi)發(fā)、制造、測(cè)試等。賽項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容匹配移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)行業(yè)人才較為緊缺的崗位，如移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用工程師、移動(dòng)互聯(lián)軟件應(yīng)用工程師、產(chǎn)品測(cè)試工程師、售前工程師、移動(dòng)設(shè)備軟件調(diào)試工程師、移動(dòng)互聯(lián)系統(tǒng)調(diào)試工程師、移動(dòng)互聯(lián)系統(tǒng)維護(hù)工程師、移動(dòng)應(yīng)用平安維護(hù)工程師、移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)效勞工程師。賽項(xiàng)緊跟移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)領(lǐng)域的最新開(kāi)展趨勢(shì)，重點(diǎn)考察電工電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線組網(wǎng)通信〔WiFi/藍(lán)牙/Zigbee/Lora〕、移動(dòng)互聯(lián)硬件選型與調(diào)測(cè)、移動(dòng)子網(wǎng)組建與調(diào)試、APP軟件開(kāi)發(fā)、Web軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)、應(yīng)用軟件部署、應(yīng)用系統(tǒng)聯(lián)調(diào)等移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)核心知識(shí)與核心技能，突出移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)踐能力，圍繞移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，以移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)考核內(nèi)容，提高高職學(xué)生移動(dòng)互聯(lián)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、應(yīng)用、調(diào)試和維護(hù)的能力，培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的技能型精英人才。競(jìng)賽平臺(tái)成熟、穩(wěn)定、可靠。移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)的競(jìng)賽平臺(tái)已經(jīng)在全國(guó)多個(gè)省市的兩百余所職業(yè)院校得到應(yīng)用，基于賽項(xiàng)平臺(tái)的實(shí)訓(xùn)室轉(zhuǎn)化方案，已經(jīng)得到廣闊用戶院校的認(rèn)可，除滿足高職移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)外，還作為移動(dòng)通信、物聯(lián)網(wǎng)〔智能家居、智能交通、智慧城市〕、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室平臺(tái)。賽項(xiàng)競(jìng)賽平臺(tái)已在全國(guó)各大高等和中等職業(yè)院校以及本科院校推廣應(yīng)用，具有平臺(tái)開(kāi)放、功能模塊化、仿真和實(shí)物雙向聯(lián)動(dòng)等顯著的特點(diǎn)。該競(jìng)賽平臺(tái)技術(shù)成熟，系統(tǒng)部署快捷，運(yùn)行穩(wěn)定可靠。五、賽項(xiàng)方案的特色與創(chuàng)新點(diǎn)〔一〕適應(yīng)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀及開(kāi)展趨勢(shì)，側(cè)重移動(dòng)互聯(lián)熱點(diǎn)技術(shù)應(yīng)用移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)是當(dāng)前最活潑的創(chuàng)新領(lǐng)域，新熱點(diǎn)、新技術(shù)日新月異，顛覆性的理念和產(chǎn)品層出不窮，因此本賽項(xiàng)在競(jìng)賽內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，將重點(diǎn)放在物聯(lián)網(wǎng)、智能硬件開(kāi)展趨勢(shì)下的可穿戴設(shè)備、智能家居等熱點(diǎn)技術(shù)應(yīng)用上，緊跟時(shí)代步伐，并以典型、熱門(mén)的應(yīng)用場(chǎng)景作為競(jìng)賽任務(wù)內(nèi)容。產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、部署維護(hù)、單項(xiàng)應(yīng)用、綜合應(yīng)用等全部來(lái)自于實(shí)際應(yīng)用以及工作過(guò)程，從而引導(dǎo)高職學(xué)校教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)及校企合作方向調(diào)整?！捕尘珳?zhǔn)反響企業(yè)用人需求賽項(xiàng)定位于移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)行業(yè)主要崗位的技術(shù)技能型人才需求，注重引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域所需的根底知識(shí)、根本技能以及綜合應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力，并鍛煉其創(chuàng)意創(chuàng)新能力?！踩臣寄芨?jìng)賽與教學(xué)實(shí)訓(xùn)相融合賽項(xiàng)競(jìng)賽平臺(tái)技術(shù)先進(jìn)、通用性強(qiáng)、成熟穩(wěn)定可靠，可直接作為教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用，既方便教師進(jìn)行講解展示，也方便學(xué)生動(dòng)手實(shí)操，同時(shí)競(jìng)賽試題、培訓(xùn)資料等可直接轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源。同時(shí)，賽項(xiàng)中運(yùn)用的各項(xiàng)技術(shù)可分別轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)當(dāng)中的課程建設(shè)資源和課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、大創(chuàng)設(shè)計(jì)、工程教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)案例等?！菜摹扯喾N新技術(shù)交叉融合應(yīng)用賽項(xiàng)競(jìng)賽平臺(tái)以智能家居沙盤(pán)、智能可穿戴設(shè)備為主體，重點(diǎn)突出新型傳感器應(yīng)用、自組網(wǎng)通信、智能控制、語(yǔ)音識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識(shí)別、窄帶物聯(lián)網(wǎng)、云效勞等新興技術(shù)的交叉融合應(yīng)用?！参濉超F(xiàn)場(chǎng)比賽與展示體驗(yàn)一體化設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽與展示一體化設(shè)計(jì)的思想將通過(guò)下面的三種方法實(shí)現(xiàn)，從而促進(jìn)選手交流和技能水平的提高，促進(jìn)各參賽校教師之間的技術(shù)交流，也可讓指導(dǎo)教師站在選手的角度審視賽項(xiàng)，提高日后備賽指導(dǎo)和日常教學(xué)指導(dǎo)的水平。1.指導(dǎo)教師遠(yuǎn)程觀賽賽項(xiàng)將多角度、多層次地將賽場(chǎng)的視頻信號(hào)導(dǎo)入到指導(dǎo)教師休息區(qū)，指導(dǎo)教師可遠(yuǎn)程觀摩比賽實(shí)況，了解賽程和選手比賽的情況，方便賽后更有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。2.賽前設(shè)計(jì)成果展在賽項(xiàng)展示區(qū)將提供多套與賽項(xiàng)比賽環(huán)節(jié)完全一致的硬件比賽平臺(tái)，供參賽選手在賽前演示設(shè)計(jì)成果，賽前設(shè)計(jì)成果展的設(shè)計(jì)主題可由選手自主選擇范圍和實(shí)現(xiàn)方式。3、指導(dǎo)教師競(jìng)賽體驗(yàn)在賽項(xiàng)進(jìn)行比賽的同時(shí)，在賽項(xiàng)展示區(qū)同步提供比賽模擬賽題,供指導(dǎo)教師體驗(yàn)競(jìng)賽?！擦橙蝿?wù)多樣但又互不干擾。賽項(xiàng)以多個(gè)競(jìng)賽任務(wù)的形式來(lái)進(jìn)行比拼，學(xué)生需應(yīng)用自己開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的程序來(lái)完成各個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)根本獨(dú)立，互不影響，錯(cuò)誤互不傳遞。〔七〕以賽促教、以賽促改。通過(guò)產(chǎn)教融合、校企合作等方式，利用賽項(xiàng)的龐大資源，促進(jìn)相關(guān)課程的教學(xué)改革，完成大賽資源向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化，從而推動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革開(kāi)展。六、競(jìng)賽內(nèi)容簡(jiǎn)介本賽項(xiàng)主要考察高職電子信息大類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力，采用實(shí)操考核形式。賽項(xiàng)以智慧家庭中的智能家居為應(yīng)用場(chǎng)景，將Android應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、新型傳感器技術(shù)、自組網(wǎng)通信、語(yǔ)音控制、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識(shí)別、窄帶物聯(lián)網(wǎng)、云效勞等新興技術(shù)與智能家居深度結(jié)合，采用實(shí)際操作形式，現(xiàn)場(chǎng)編程，重點(diǎn)考察參賽選手對(duì)實(shí)際問(wèn)題的綜合分析能力，對(duì)技術(shù)架構(gòu)的設(shè)計(jì)能力、對(duì)移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的掌握程度以及操作的熟練程度?？己思夹g(shù)點(diǎn)包括：智能家居應(yīng)用〔系統(tǒng)搭建、硬件安裝部署、傳感器應(yīng)用、無(wú)線自組網(wǎng)、無(wú)線數(shù)據(jù)采集及控制、語(yǔ)音控制、RFID、智能穿戴設(shè)備手勢(shì)識(shí)別等〕，Android編程開(kāi)發(fā)〔UI設(shè)計(jì)、多線程管理、效勞與后臺(tái)處理、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、多媒體應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、視頻圖像處理、條碼識(shí)別等〕。ThemainpurposeofthiscompetitionistoexaminetheapplicationanddevelopmentabilityofmobileInternettechnology,andadopttheformofrealoperationexamination.ThenewtechnologyandintelligenthomedepthoftheapplicationofAndroidapplicationsoftware,newsensortechnology,adhocnetworkcommunication,voicecontrol,machinelearning,patternrecognition,narrowbandInternetofthings,cloudserviceandsoon.Combinedwiththeactualformofoperation,on-siteprogramming,focusingontheparticipantsontheactualproblemofcomprehensiveanalysiscapabilities,thetechnicalarchitectureofthedesigncapacity,thedegreeofmasteringofmobileInternettechnologyandoperationalproficiency.Assessmenttechniquesinclude:smarthomeapplications(Suchassystembuilding,hardwareinstallationanddeployment,sensorapplications,wirelessadhocnetworks,wirelessdataacquisitionandcontrol,voicecontrol,RFID,smartwearequipmentgesturerecognition,etc.),Androidprogrammingdevelopment(UIdesign,Multi-threadedmanagement,serviceandbackgroundprocessing,networkprogramming,databaseprogramming,multimediaapplications,dataanalysis,videoimageprocessing,barcoderecognition,etc.).七、競(jìng)賽方式〔一〕本賽項(xiàng)采用團(tuán)體賽方式組隊(duì)報(bào)名參賽，每個(gè)參賽隊(duì)由3名選手組成。其中設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名，3名選手須為同校在籍學(xué)生，性別和年級(jí)不限。參賽選手年齡須不超過(guò)25歲，年齡計(jì)算截止時(shí)間以比賽當(dāng)年的5月1日為準(zhǔn)?！捕趁恐①愱?duì)配備指導(dǎo)教師不超過(guò)2人?！踩?023年擬不邀請(qǐng)港澳臺(tái)和國(guó)外選手參賽。競(jìng)賽時(shí)間安排與流程〔一〕競(jìng)賽時(shí)間安排表2移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)時(shí)間安排表日期時(shí)間賽項(xiàng)內(nèi)容同期活動(dòng)賽前2天全天代表團(tuán)報(bào)到參賽隊(duì)報(bào)到賽前1天12:00之前代表團(tuán)報(bào)到15:00-15:30召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)與指導(dǎo)教師賽項(xiàng)說(shuō)明會(huì)賽前準(zhǔn)備16:00-16:30參賽選手熟悉場(chǎng)地比賽當(dāng)天8:00參賽選手到指定地點(diǎn)集合檢錄指導(dǎo)教師觀看賽事轉(zhuǎn)播8:00-8:40參賽選手一次加密8:40-9:10參賽選手二次加密9:10-9:25賽位設(shè)備工具檢查并簽字確認(rèn)9:25-9:30裁判長(zhǎng)講解比賽考前須知，宣布比賽開(kāi)始9:30-14:00比賽14:00-15:30比賽評(píng)分15:40-15:50選手退場(chǎng)16:00發(fā)車(chē)回酒店賽后1天8:00參賽代表團(tuán)集合參賽選手、指導(dǎo)教師訪談8:30-10:00賽項(xiàng)閉幕式〔二〕競(jìng)賽流程安排圖2移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)流程圖1.正式比賽日前一天賽前準(zhǔn)備，15:00-15:30在賽場(chǎng)指定地點(diǎn)召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師說(shuō)明會(huì)，16:00-16:30參賽選手熟悉賽場(chǎng)環(huán)境。2.賽項(xiàng)比賽時(shí)長(zhǎng)6個(gè)小時(shí)〔含用餐和休息時(shí)間，但不包含檢錄加密時(shí)間〕。3.參賽隊(duì)在比賽當(dāng)天8:00到達(dá)賽項(xiàng)指定檢錄地點(diǎn)，8:00-8:40參賽選手進(jìn)行一次加密，并按規(guī)定抽取參賽號(hào)，8:40-9:10參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)憑借參賽號(hào)到指定地點(diǎn)進(jìn)行二次加密并抽取賽位號(hào)，并進(jìn)入賽位就坐。4.賽前準(zhǔn)備階段9:10-9:25參賽隊(duì)檢查自己賽位上由大賽執(zhí)委會(huì)提供的儀器設(shè)備是否正常并簽字確認(rèn)。9:25-9:30由裁判長(zhǎng)宣布賽場(chǎng)紀(jì)律并講解考前須知，9:30分由裁判長(zhǎng)宣布正式比賽，選手方可拆封試題和查看任務(wù)書(shū)。5.現(xiàn)場(chǎng)比賽階段9:30-14:00參賽隊(duì)根據(jù)任務(wù)書(shū)，完成比賽任務(wù)需求。14:00-15:30裁判長(zhǎng)組織評(píng)分裁判對(duì)選手作品評(píng)分。6.選手退場(chǎng)15:40-15:50參賽隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)工作人員引領(lǐng)下，有序退場(chǎng)。16:00在賽場(chǎng)指定位置集合，有序乘坐客車(chē)返回酒店。九、競(jìng)賽試題〔一〕本賽項(xiàng)的競(jìng)賽試題采用公開(kāi)樣題和賽題的方式。賽題的命題工作由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)指定的命題專(zhuān)家組負(fù)責(zé)，按照競(jìng)賽規(guī)程的內(nèi)容要求，在方向和難度上依據(jù)教育部頒發(fā)的職業(yè)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，參考樣題模式和內(nèi)涵，結(jié)合高職人才培養(yǎng)要求和企業(yè)崗位需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。命題專(zhuān)家在完成命題后，交由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)指定的專(zhuān)家進(jìn)行審核，并在開(kāi)賽前一個(gè)月在大賽網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布平臺(tái)〔〕上公布。〔二〕競(jìng)賽試題樣卷見(jiàn)附錄。十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定原那么、評(píng)分方法、評(píng)分細(xì)那么表3移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)評(píng)分表評(píng)分工程評(píng)分細(xì)那么分值評(píng)分方式平安操作標(biāo)準(zhǔn)〔5%〕平安用電2結(jié)果評(píng)分〔客觀〕〔2名裁判〕環(huán)境清潔1操作標(biāo)準(zhǔn)2設(shè)備安裝調(diào)試〔5%〕智能家居系統(tǒng)套件安裝完整度與運(yùn)行狀態(tài)5軟件開(kāi)發(fā)和調(diào)試〔30%〕軟件運(yùn)行穩(wěn)定性10結(jié)果評(píng)分〔客觀〕〔分組進(jìn)行，每組3名裁判獨(dú)立評(píng)分〕UI主界面設(shè)計(jì)10分項(xiàng)子界面設(shè)計(jì)10系統(tǒng)聯(lián)合運(yùn)行〔50%〕傳感器數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用8無(wú)線通信與控制8圖像采集與視頻監(jiān)控5RFID應(yīng)用5指紋識(shí)別應(yīng)用5手勢(shì)識(shí)別應(yīng)用5語(yǔ)音控制應(yīng)用5自定義控件實(shí)現(xiàn)5其他4職業(yè)素養(yǎng)與文檔〔10%〕設(shè)計(jì)文檔完成度2結(jié)果評(píng)分〔主觀〕〔3名裁判〕設(shè)計(jì)文檔質(zhì)量5比賽結(jié)果展示3扣分項(xiàng)違紀(jì)扣分視情節(jié)而定裁判長(zhǎng)總計(jì)100%成績(jī)?cè)u(píng)定是根據(jù)競(jìng)賽考核目標(biāo)、內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)或選手在競(jìng)賽過(guò)程中的表現(xiàn)和最終成果做出評(píng)價(jià)。本賽項(xiàng)的評(píng)分方法根據(jù)成績(jī)管理方法中的評(píng)定方式，選用結(jié)果評(píng)分方式?！惨弧掣?jìng)賽評(píng)分嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的原那么，保證賽項(xiàng)的公平公正?！捕潮举愴?xiàng)裁判組成員共35人，其中裁判長(zhǎng)1名，檢錄裁判2名，加密裁判2名，現(xiàn)場(chǎng)裁判10名，評(píng)分裁判20名。〔三〕參賽隊(duì)成績(jī)由賽項(xiàng)裁判組統(tǒng)一評(píng)定。結(jié)果評(píng)分包括客觀類(lèi)結(jié)果評(píng)分與主觀類(lèi)結(jié)果評(píng)分，總分為100分，其中客觀分占95%，主觀分占5%?！菜摹迟愴?xiàng)總成績(jī)總分值100分，只對(duì)參賽隊(duì)團(tuán)體評(píng)分，不計(jì)個(gè)人成績(jī)?！参濉匙罱K成績(jī)構(gòu)成賽項(xiàng)最終成績(jī)由平安操作標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備安裝調(diào)試、軟件開(kāi)發(fā)和調(diào)試、系統(tǒng)聯(lián)合運(yùn)行、職業(yè)素養(yǎng)與文檔五局部成績(jī)求和，并減去扣分項(xiàng)得到?！擦吃诟?jìng)賽過(guò)程中，參賽選手如有作弊、不服從裁判判決、擾亂賽場(chǎng)秩序等行為，裁判長(zhǎng)按照規(guī)定扣減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。情節(jié)嚴(yán)重的取消競(jìng)賽資格，競(jìng)賽成績(jī)記為零分?！财摺掣?jìng)賽成績(jī)經(jīng)復(fù)核無(wú)誤后，由賽項(xiàng)裁判長(zhǎng)、監(jiān)督人員、仲裁人員審核簽字后確定。假設(shè)有異議，經(jīng)過(guò)規(guī)定程序仲裁后，按照仲裁結(jié)果公布比賽成績(jī)?！舶恕巢门虚L(zhǎng)正式提交賽位號(hào)評(píng)分結(jié)果并復(fù)核無(wú)誤后，加密裁判在監(jiān)督人員監(jiān)督下對(duì)加密結(jié)果進(jìn)行逐層解密。〔九〕為保障成績(jī)?cè)u(píng)判的準(zhǔn)確性，監(jiān)督組對(duì)賽項(xiàng)總成績(jī)排名前30%的所有參賽隊(duì)伍的成績(jī)進(jìn)行復(fù)核；對(duì)其余成績(jī)進(jìn)行抽檢復(fù)核，抽檢覆蓋率不低于15%。監(jiān)督組需將復(fù)檢中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤以書(shū)面方式及時(shí)告知裁判長(zhǎng)，由裁判長(zhǎng)更正成績(jī)并簽字確認(rèn)。假設(shè)復(fù)核、抽檢錯(cuò)誤率超過(guò)5%，裁判組需對(duì)所有成績(jī)進(jìn)行復(fù)核?！彩潮举愴?xiàng)各參賽隊(duì)最終成績(jī)由承辦單位信息員錄入賽務(wù)管理系統(tǒng)。承辦單位信息員對(duì)成績(jī)數(shù)據(jù)審核后，將賽務(wù)系統(tǒng)中錄入的成績(jī)導(dǎo)出打印，經(jīng)賽項(xiàng)裁判長(zhǎng)審核無(wú)誤后簽字。承辦單位信息員將裁判長(zhǎng)確認(rèn)的電子版賽項(xiàng)成績(jī)信息上傳賽務(wù)管理系統(tǒng)，同時(shí)將裁判長(zhǎng)簽字的紙質(zhì)打印成績(jī)單報(bào)送大賽執(zhí)委會(huì)。十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置競(jìng)賽設(shè)參賽選手團(tuán)體獎(jiǎng)，以賽項(xiàng)實(shí)際參賽隊(duì)總數(shù)為基數(shù)，一等獎(jiǎng)?wù)急?0%，二等獎(jiǎng)?wù)急?0%，三等獎(jiǎng)?wù)急?0%，小數(shù)點(diǎn)后四舍五入；獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)指導(dǎo)教師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)〞，授予榮譽(yù)證書(shū)。十二、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)遵循如下的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)。表4移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)或標(biāo)準(zhǔn)的名稱(chēng)1LoRa聯(lián)盟LoRaWAN標(biāo)準(zhǔn)1.02RS485RS485通信規(guī)程3IEEE802.11b、g、n無(wú)線局域網(wǎng)4IEEEZigBee鏈路和MAC層5ZigBee聯(lián)盟ZigBee2006協(xié)議6BluetoothSIG4.0藍(lán)牙4.0標(biāo)準(zhǔn)7移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)集短距離通信、GSM、GPRS、3G等類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)集8LD/T82.3-2006LD/T82.3-2006“家用電子維修〞職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)9GB8567-200計(jì)算機(jī)軟件文檔編制標(biāo)準(zhǔn)10LD/T81.1-2006職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)十三、建議使用的比賽器材、技術(shù)平臺(tái)和場(chǎng)地要求〔一〕比賽器材與技術(shù)平臺(tái)1.個(gè)人計(jì)算機(jī)，最低軟硬件配置要求如下：操作系統(tǒng)：Windows7或更新版本處理器：1GHz32位或64位內(nèi)存：2GB〔32位〕/4GB〔64位〕或以上硬盤(pán)：50GB〔32位〕/80GB〔64位〕或以上顯卡：支持DirectX9128MB或以上顯示器：分辨率1024x768像素2.移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，包含：1臺(tái)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)平臺(tái)，1臺(tái)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)網(wǎng)關(guān)，1個(gè)智能云臺(tái)攝像頭，1套智能仿真沙盤(pán)。3.相關(guān)軟件版本：jdk-8u131-windowsandroid-studio-bundle-162.4069837-windowsAndroid4.0.3以上〔二〕賽項(xiàng)通用儀器儀設(shè)備如下：1.萬(wàn)用表2.常用工具箱〔帶漏電保護(hù)的國(guó)標(biāo)電源插線板、含螺絲刀套件、防靜電鑷子、放大鏡、扁嘴鉗、防靜電刷子、導(dǎo)熱硅膠等〕〔三〕場(chǎng)地要求：競(jìng)賽在室內(nèi)進(jìn)行，競(jìng)賽環(huán)境總面積為2000㎡左右〔可根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地分多個(gè)組別〕，賽位設(shè)置按照大U字形結(jié)構(gòu)布置。在U字形結(jié)構(gòu)的中央布置有五組比賽專(zhuān)用賽道，各訓(xùn)練測(cè)試賽道分布于參賽隊(duì)工作區(qū)附近。每個(gè)參賽隊(duì)工作區(qū)間面積大約12㎡〔3m×4m〕，確保參賽隊(duì)之間互不干擾。工作區(qū)間內(nèi)放置有3張工作臺(tái)，3把工作椅〔凳〕。工作臺(tái)上面擺放電子儀器儀表和電子制作工具等，工作臺(tái)內(nèi)提供有220V電源。十四、平安保障〔一〕平安操作要求1.賽場(chǎng)設(shè)備是依照賽項(xiàng)要求安放，在確保平安的根底上，滿足賽項(xiàng)的可操作性。參賽選手不得擅自移動(dòng)、調(diào)換和更換。2.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不得擅自開(kāi)啟電源，不得帶電操作。3.比賽結(jié)束，參賽選手應(yīng)首先關(guān)閉電源，清潔桌面，整理工作現(xiàn)場(chǎng)，所有移動(dòng)過(guò)的儀器、設(shè)備都應(yīng)恢復(fù)原狀。4.參賽選手應(yīng)保護(hù)比賽場(chǎng)所的儀器和設(shè)備，按正確的操作程序進(jìn)行操作。操作中假設(shè)違反平安操作標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致發(fā)生較嚴(yán)重的平安事故，將立即取消比賽資格?！捕迟悎?chǎng)平安保障1.大賽進(jìn)行期間，統(tǒng)一指揮、專(zhuān)人負(fù)責(zé)，如遇有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)有權(quán)決定停止或局部停止賽事的進(jìn)行。賽事的恢復(fù)須報(bào)大賽組委會(huì)批準(zhǔn)。2.賽事現(xiàn)場(chǎng)要制定突發(fā)事件緊急處理預(yù)案，建立健全規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任人。3.設(shè)置必要的平安警戒標(biāo)志，在賽場(chǎng)的醒目位置張貼平安疏散示意圖，明確說(shuō)明疏散路線、疏散地點(diǎn)。4.設(shè)備擺放整齊、人員站位合理、相互聯(lián)絡(luò)及時(shí)、聯(lián)絡(luò)方式標(biāo)準(zhǔn)。5.在賽場(chǎng)設(shè)有醫(yī)務(wù)室并配備專(zhuān)門(mén)的醫(yī)務(wù)人員。〔三〕賽題平安保障1.賽題裝訂后未到達(dá)規(guī)定的開(kāi)啟時(shí)間，不得以任何理由開(kāi)啟賽題密封包裝。2.命題專(zhuān)家、審核專(zhuān)家和印刷人員對(duì)賽題保密負(fù)全部責(zé)任。所有涉及競(jìng)賽賽題的人員必須簽署保密協(xié)議，任何人不得以任何方式泄露賽題內(nèi)容。3.賽題必須存放在雙鎖保密室的保密鐵柜內(nèi)，由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)指定人員和保密室負(fù)責(zé)人共同負(fù)責(zé)保管。4.嚴(yán)格遵守保密制度和保密程序，認(rèn)真做好賽題的保密、保管以及接收、發(fā)放工作。5.賽題領(lǐng)取人必須由專(zhuān)人在賽項(xiàng)監(jiān)督人員的監(jiān)督下于考前30分鐘內(nèi)到保密室領(lǐng)取試卷，并核對(duì)好數(shù)量，查驗(yàn)試卷的密封是否完整，做好移交記錄。6.賽題領(lǐng)取人領(lǐng)取試卷后必須直接到達(dá)賽場(chǎng)，中途不得在任何場(chǎng)所停留。十五、經(jīng)費(fèi)概算本賽項(xiàng)預(yù)算主要包括組織預(yù)算、場(chǎng)地預(yù)算、設(shè)備預(yù)算三大塊。對(duì)于上述三項(xiàng)發(fā)生的費(fèi)用，主辦方將會(huì)協(xié)調(diào)承辦學(xué)校、協(xié)辦企業(yè)單位，提供比賽場(chǎng)地、比賽設(shè)備〔設(shè)備使用權(quán)〕和所需資金。其中組織預(yù)算由合作企業(yè)提供；比賽場(chǎng)地由承辦學(xué)校提供，場(chǎng)地布置費(fèi)用由承辦校和合作企業(yè)共同提供。比賽設(shè)備由合作企業(yè)提供使用權(quán)的方式解決。其中組織預(yù)算詳細(xì)方案如下表所示：表5移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)預(yù)算費(fèi)用類(lèi)別工程金額〔萬(wàn)元〕備注賽項(xiàng)研討論證、賽題開(kāi)發(fā)及培訓(xùn)預(yù)算會(huì)議費(fèi)5.00研討會(huì)專(zhuān)家的用餐、住宿等咨詢(xún)費(fèi)3.00專(zhuān)家咨詢(xún)費(fèi)、住宿費(fèi)等印刷費(fèi)2.00大賽通知、賽程、競(jìng)賽文檔、賽題等培訓(xùn)費(fèi)2.00裁判員培訓(xùn)費(fèi)用合計(jì)12.00賽項(xiàng)實(shí)施預(yù)算租賃費(fèi)6.00賽項(xiàng)運(yùn)行過(guò)程中租賃設(shè)備費(fèi)用專(zhuān)用材料費(fèi)5.00耗材費(fèi)用〔紙、墨盒、網(wǎng)線，不含電腦〕郵電費(fèi)2.00比賽設(shè)備運(yùn)輸及安裝等裁判勞務(wù)費(fèi)8.00按照35名裁判計(jì)算信息網(wǎng)絡(luò)及軟件購(gòu)置更新6.00宣傳材料制作，媒體網(wǎng)站維護(hù)等其他商品和效勞支出6.00賽事用餐費(fèi)、廣告宣傳等賽項(xiàng)總結(jié)會(huì)5.00賽項(xiàng)總結(jié)、優(yōu)秀師生經(jīng)驗(yàn)交流推廣、專(zhuān)業(yè)建設(shè)研討其他費(fèi)用10.00服裝、獎(jiǎng)品、賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化合計(jì)48.00總計(jì)〔元〕60.00萬(wàn)賽項(xiàng)須在比賽結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)，由賽項(xiàng)承辦校對(duì)賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行決算，并將賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告報(bào)賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)、分賽區(qū)執(zhí)委會(huì)和經(jīng)費(fèi)管理委員會(huì)。在比賽結(jié)束后2個(gè)月內(nèi)，由賽項(xiàng)承辦校委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)賽項(xiàng)和賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行審計(jì)，并出具審計(jì)報(bào)告。賽項(xiàng)審計(jì)報(bào)告應(yīng)在比賽結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)報(bào)賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)、分賽區(qū)執(zhí)委會(huì)和經(jīng)費(fèi)管理委員會(huì)。十六、比賽組織與管理賽項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)包括賽項(xiàng)執(zhí)行委員會(huì)、賽項(xiàng)專(zhuān)家組、賽項(xiàng)承辦院校和賽項(xiàng)協(xié)辦企業(yè)。各賽項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)須經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)核準(zhǔn)發(fā)文后成立。〔一〕賽項(xiàng)執(zhí)行委員會(huì)各賽項(xiàng)執(zhí)行委員會(huì)全面負(fù)責(zé)本賽項(xiàng)的籌備與實(shí)施工作，接受大賽執(zhí)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，接受賽項(xiàng)所在分賽區(qū)執(zhí)委會(huì)的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)的主要職責(zé)包括：領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)賽項(xiàng)專(zhuān)家組和賽項(xiàng)承辦院校開(kāi)展本賽項(xiàng)的組織工作，管理賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，選薦賽項(xiàng)專(zhuān)家組人員及賽項(xiàng)裁判與仲裁人員等?！捕迟愴?xiàng)專(zhuān)家組全國(guó)職業(yè)院校技能大賽各賽項(xiàng)專(zhuān)家組在賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)本賽項(xiàng)技術(shù)文件編撰、賽題設(shè)計(jì)、賽場(chǎng)設(shè)計(jì)、設(shè)備擬定、賽事咨詢(xún)、技術(shù)評(píng)點(diǎn)、賽事成果轉(zhuǎn)化、賽項(xiàng)裁判人員培訓(xùn)、賽項(xiàng)說(shuō)明會(huì)組織等競(jìng)賽技術(shù)工作；同時(shí)負(fù)責(zé)賽項(xiàng)展示體驗(yàn)及宣傳方案設(shè)計(jì)。賽項(xiàng)專(zhuān)家組人員須報(bào)大賽執(zhí)委會(huì)辦公室核準(zhǔn)。〔三〕賽項(xiàng)承辦院校全國(guó)職業(yè)院校技能大賽各賽項(xiàng)承辦院校在賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)承辦賽項(xiàng)的具體保障實(shí)施工作，主要職責(zé)包括：按照賽項(xiàng)技術(shù)方案要求落實(shí)比賽場(chǎng)地及根底設(shè)施，賽項(xiàng)宣傳，組織開(kāi)展各項(xiàng)賽期活動(dòng)，參賽人員接待，比賽過(guò)程文件存檔等工作，賽務(wù)人員及效勞志愿者的組織，賽場(chǎng)秩序維持及平安保障，賽后搜集整理大賽影像文字資料上報(bào)大賽執(zhí)委會(huì)等。賽項(xiàng)承辦院校按照賽項(xiàng)預(yù)算執(zhí)行各項(xiàng)支出。承辦院校人員不得參與所承辦賽項(xiàng)的賽題設(shè)計(jì)和裁判工作?！菜摹迟愴?xiàng)合作企業(yè)負(fù)責(zé)為本賽項(xiàng)提供賽事相關(guān)的技術(shù)支持與咨詢(xún)效勞，并為本賽項(xiàng)的舉行提供經(jīng)費(fèi)支持及競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)所需設(shè)備。十七、教學(xué)資源轉(zhuǎn)化建設(shè)方案在大賽執(zhí)委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下，賽后20日內(nèi)向大賽執(zhí)委會(huì)辦公室提交資源轉(zhuǎn)化方案，半年內(nèi)完成資源轉(zhuǎn)化工作。具體轉(zhuǎn)化工作如下表所示：表6賽后資源轉(zhuǎn)化表類(lèi)型類(lèi)別名稱(chēng)內(nèi)容完成時(shí)間根本資源風(fēng)采展示賽項(xiàng)宣傳片以視頻為表現(xiàn)形式〔15分鐘以上〕，制作賽項(xiàng)宣傳片，重點(diǎn)介紹本賽項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容、特色、意義及成果。閉賽后5日內(nèi)風(fēng)采展示片以視頻為表現(xiàn)形式〔10分鐘以上〕，重點(diǎn)展示本賽項(xiàng)比賽精彩瞬間與優(yōu)秀選手風(fēng)采。閉賽后5日內(nèi)技能概要技能介紹以圖片文字為表現(xiàn)形式，重點(diǎn)介紹本賽項(xiàng)所及的Android應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、新型傳感器技術(shù)、自組網(wǎng)通信、語(yǔ)音控制、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識(shí)別、窄帶物聯(lián)網(wǎng)等技能做簡(jiǎn)要介紹。閉賽后3個(gè)月內(nèi)技能要點(diǎn)以圖片、文字、微課視頻為表現(xiàn)形式，重點(diǎn)講解本賽項(xiàng)所涉及的各項(xiàng)技能技術(shù)要點(diǎn)，包括系統(tǒng)搭建、硬件安裝部署、傳感器應(yīng)用、無(wú)線自組網(wǎng)、無(wú)線數(shù)據(jù)采集及控制、語(yǔ)音控制、RFID、智能穿戴設(shè)備手勢(shì)識(shí)別、UI設(shè)計(jì)、多線程管理、效勞與后臺(tái)處理、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、多媒體應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、視頻圖像處理、條碼識(shí)別等。閉賽后3個(gè)月內(nèi)評(píng)價(jià)指標(biāo)以圖片、文字為表現(xiàn)形式，闡述本賽項(xiàng)考察技能所對(duì)應(yīng)的硬件安裝部署、傳感器應(yīng)用、無(wú)線自組網(wǎng)、無(wú)線數(shù)據(jù)采集及控制、語(yǔ)音控制、RFID、智能穿戴設(shè)備手勢(shì)識(shí)別、多線程管理、效勞與后臺(tái)處理、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、多媒體應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、視頻圖像處理、條碼識(shí)別等評(píng)價(jià)指標(biāo)。閉賽后3個(gè)月內(nèi)教學(xué)資源專(zhuān)業(yè)教材組織參賽院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家、行業(yè)專(zhuān)家聯(lián)合編寫(xiě)至少六本移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材，幫助高職類(lèi)院校提升移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平和技能訓(xùn)練水平。閉賽后3個(gè)月內(nèi)技能訓(xùn)練指導(dǎo)書(shū)圍繞賽項(xiàng)競(jìng)賽平臺(tái)及沙盤(pán)，結(jié)合賽項(xiàng)考察知識(shí)與技能點(diǎn)，分別從傳感器應(yīng)用、無(wú)線自組網(wǎng)、無(wú)線數(shù)據(jù)采集及控制、語(yǔ)音控制、RFID、智能穿戴設(shè)備手勢(shì)識(shí)別、UI設(shè)計(jì)、多線程管理、效勞與后臺(tái)處理、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、多媒體應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、視頻圖像處理、條碼識(shí)別等多方面編寫(xiě)相對(duì)應(yīng)配套技能訓(xùn)練指導(dǎo)書(shū)。賽后一個(gè)月微課視頻圍繞賽項(xiàng)競(jìng)賽平臺(tái)及沙盤(pán)，結(jié)合賽項(xiàng)考察知識(shí)與技能點(diǎn)，錄制教學(xué)視頻，對(duì)傳感器應(yīng)用、無(wú)線自組網(wǎng)、無(wú)線數(shù)據(jù)采集及控制、語(yǔ)音控制、RFID、智能穿戴設(shè)備手勢(shì)識(shí)別、UI設(shè)計(jì)、多線程管理、效勞與后臺(tái)處理、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、多媒體應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、視頻圖像處理、條碼識(shí)別等，教學(xué)視頻總共30課，時(shí)長(zhǎng)不少于300分鐘。閉賽后3個(gè)月內(nèi)拓展資源案例庫(kù)圍繞智能家居、Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、可穿戴設(shè)備手勢(shì)識(shí)別三個(gè)方面，編寫(xiě)對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)案例。局部實(shí)訓(xùn)案例如下：1.智能家居開(kāi)發(fā)案例遠(yuǎn)程無(wú)線LED燈控制實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線溫度采集實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線濕度采集實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線語(yǔ)音識(shí)別實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線語(yǔ)音控制實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線視頻采集實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線模擬空調(diào)控制實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線紅外控制實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線人體入侵檢測(cè)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線PM2.5監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線有害氣體監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線煙霧濃度監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程無(wú)線組網(wǎng)綜合實(shí)驗(yàn)Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)案例HelloWord實(shí)驗(yàn)線性布局實(shí)驗(yàn)相對(duì)布局實(shí)驗(yàn)幀布局實(shí)驗(yàn)表格布局實(shí)驗(yàn)Textview控件實(shí)驗(yàn)Editview控件實(shí)驗(yàn)Button控件實(shí)驗(yàn)控件監(jiān)聽(tīng)實(shí)驗(yàn)Dialog對(duì)話框?qū)嶒?yàn)Activity多活動(dòng)實(shí)驗(yàn)Intent頁(yè)面跳轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)Service處理實(shí)驗(yàn)Broadcast通信實(shí)驗(yàn)多線程實(shí)驗(yàn)Handler消息處理實(shí)驗(yàn)定時(shí)器實(shí)驗(yàn)Socket通信實(shí)驗(yàn)Http通信實(shí)驗(yàn)SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)視頻采集實(shí)驗(yàn)Android網(wǎng)關(guān)綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)3.可穿戴設(shè)備手勢(shì)識(shí)別開(kāi)發(fā)案例肌電傳感器數(shù)據(jù)采集實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)姿態(tài)檢測(cè)傳感器實(shí)驗(yàn)藍(lán)牙通信實(shí)驗(yàn)基于可穿戴設(shè)備的手勢(shì)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基于手勢(shì)識(shí)別的LED燈控制實(shí)驗(yàn)基于手勢(shì)識(shí)別的電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)基于手勢(shì)識(shí)別的報(bào)警器實(shí)驗(yàn)基于手勢(shì)識(shí)別的語(yǔ)音播報(bào)實(shí)驗(yàn)閉賽后3個(gè)月內(nèi)素材資源庫(kù)整合賽項(xiàng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教材、技能訓(xùn)練指導(dǎo)書(shū)、微課視頻、PPT、賽項(xiàng)宣傳片、風(fēng)采展示片等文字類(lèi)、圖片類(lèi)、視頻類(lèi)賽項(xiàng)資源，建立素材資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。閉賽后3個(gè)月內(nèi)試題庫(kù)依據(jù)賽項(xiàng)考核的關(guān)鍵知識(shí)與技能點(diǎn)，組織相關(guān)編寫(xiě)十套以上模擬試題，組成賽項(xiàng)試題庫(kù)，供相關(guān)院校平時(shí)模擬訓(xùn)練使用。賽后一個(gè)月優(yōu)秀選手訪談賽項(xiàng)合作企業(yè)與承辦院校共同組織參賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生進(jìn)行座談，總結(jié)推廣優(yōu)秀的培養(yǎng)模式及經(jīng)驗(yàn)，幫助各參賽院校師生提高教學(xué)指導(dǎo)和技能訓(xùn)練水平。賽后一個(gè)月師資培訓(xùn)基地建設(shè)通過(guò)比賽資源向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化，將組織開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師的國(guó)培省培，同時(shí)在企業(yè)內(nèi)部不定期舉辦各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)師資培訓(xùn)及新技術(shù)培訓(xùn)。另外，合作企業(yè)將通過(guò)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人工程在全國(guó)設(shè)立10個(gè)師資培訓(xùn)基地，為學(xué)校培養(yǎng)更多的雙師型骨干教師。教師在指導(dǎo)學(xué)生和使用設(shè)備及資源的過(guò)程中，可以使用競(jìng)賽設(shè)備及資源開(kāi)發(fā)新的應(yīng)用模式，既可以結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行更有針對(duì)性的實(shí)踐教學(xué)，又可以提高自身的教學(xué)水平和實(shí)踐技能。2023年暑期捐贈(zèng)、共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室為了更好的發(fā)揮技能大賽的影響力和吸引力，讓更多職業(yè)院校深入了解、參與和推廣技能大賽，進(jìn)一步發(fā)揮技能大賽的引領(lǐng)作用，賽項(xiàng)合作企業(yè)在賽項(xiàng)結(jié)束后，半年內(nèi)將在全國(guó)范圍內(nèi)遴選20所職業(yè)院校捐贈(zèng)大賽相關(guān)成套設(shè)備，共建聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，共同探索移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)人才的培養(yǎng)方法，更好的為職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革提供動(dòng)力。聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建立的同時(shí)，為賽后資源轉(zhuǎn)化提供了更有利的條件保障。賽后十八、籌備工作進(jìn)度時(shí)間表2023年9月：賽項(xiàng)申報(bào)；賽項(xiàng)專(zhuān)家細(xì)化評(píng)審。2023年11月：大賽籌備；第一次專(zhuān)家評(píng)審會(huì)，確定合作企業(yè)，確定比賽規(guī)程。2023年1月：第二次專(zhuān)家評(píng)審會(huì)，確定大賽細(xì)節(jié)。2023年3月：第三次專(zhuān)家評(píng)審會(huì)，確定賽題并公布。2023年4月：與承辦校對(duì)接，確定賽事各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人。2023年6月：賽場(chǎng)布置及賽場(chǎng)支持。十九、裁判人員建議本賽項(xiàng)裁判人員嚴(yán)格按照?全國(guó)職業(yè)院校技能大賽專(zhuān)家和裁判工作管理方法?的有關(guān)要求，建議向各省級(jí)教育行政部門(mén)、相關(guān)行指委、教指委、行業(yè)學(xué)〔協(xié)〕會(huì)、賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)和院校技能競(jìng)賽工作委員會(huì)理事單位征集本賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)裁判和評(píng)分裁判?，F(xiàn)場(chǎng)裁判和評(píng)分裁判不得由本賽項(xiàng)合作企業(yè)、承辦院校及參賽院校人員擔(dān)任?，F(xiàn)場(chǎng)裁判和評(píng)分裁判須從事賽項(xiàng)所涉及專(zhuān)業(yè)〔職業(yè)〕相關(guān)工作5年以上〔含5年〕，具備深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較高的實(shí)踐技能水平，熟悉職業(yè)教育和大賽工作，原那么上應(yīng)具有副高及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或高級(jí)技師職業(yè)資格，具有省級(jí)或行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽執(zhí)