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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.李老師用長為的鐵絲做了一個長方形教具,其中一邊長為,則其鄰邊長為()A. B. C. D.2.如圖,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=140°,則∠BOC的度數(shù)為()A.30° B.45° C.50° D.40°3.已知下列結(jié)論:①若,則a、b互為相反數(shù);②若,則且;③;④絕對值小于的所有整數(shù)之和等于;⑤和是同類項.其中正確的結(jié)論的個數(shù)為()A. B. C. D.4.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()A.調(diào)查某批次煙花爆竹的燃放效果B.調(diào)查某班級的每一個同學所穿鞋子的尺碼情況C.調(diào)查市場上奶茶的質(zhì)量情況D.調(diào)查重慶中學生心里健康現(xiàn)狀5.下列說法:①若點C是AB的中點,則AC=BC;②若AC=BC,則點C是AB的中點;③若OC是∠AOB的平分線,則∠AOC=∠AOB;④若∠AOC=∠AOB,則OC是∠AOB的平分線.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.下列說法不正確的是()A.過兩點有且只有一條直線 B.連接兩點間的線段的長度叫做這兩點的距離C.兩點之間,線段最短 D.射線比直線少一半7.下列結(jié)論:①兩點確定一條直線;②直線AB與直線BA是同一條直線;③線段AB與線段BA是同一條線段;④射線OA與射線AO是同一條射線.其中正確的結(jié)論共有()個.A.1 B.2 C.3 D.48.下列方程的變形中正確的是()A.由x+5=6x﹣7得x﹣6x=7﹣5B.由﹣2(x﹣1)=3得﹣2x﹣2=3C.由得D.由得2x=69.就世界而言,中國是一個嚴重干旱、缺水的國家,淡水資源總量為290000億立方米,占全球總資源的6﹪,但人均不足2200立方米,是世界人均資源最匱乏的國家之一,因此節(jié)約用水勢在必行.用科學技術(shù)法表示290000為()A.2.9×105 B.0.29×106 C.29×104 D.2.9×10410.將如圖所示的直角梯形繞直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.線段,在直線上截取線段,為線段的中點,為線段的中點,那么線段__________.12.一件商品的售價為107.9元,盈利30%,則該商品的進價為_____.13.若,那么____________;14.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已經(jīng)成為大眾創(chuàng)業(yè)的一種新途徑,某互聯(lián)網(wǎng)平臺上一件商品的成本為元,銷售價比成本價增加了,“雙十一”為了增加銷售量,所以就按銷售價折出售,那么每件商品的實際售價為_____________元15.若線段AB=10cm,在直線AB上有一點C,且BC=4cm,M是線段AC的中點,則AM=______cm16.電影《哈利?波特》中,小哈利波特穿越墻進入“9站臺“的鏡頭(如示意圖的Q站臺,即點Q表示的數(shù)是9).構(gòu)思奇妙,能給觀眾留下深刻的印象.若A,B站臺分別位于﹣,處,AP=2PB,則P站臺用類似電影的方法可稱為“_____站臺”.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在如圖所示的方格中,每個小正方形的邊長為1,點在方格紙中小正方形的頂點上.(1)畫線段;(2)畫圖并說理:①畫出點到線段的最短線路,理由是;②畫出一點,使最短,理由是.18.(8分)教育部明確要求中小學生每天要有2小時體育鍛煉,周末朱諾和哥哥在米的環(huán)形跑道上騎車鍛煉,他們在同一地點沿著同一方向同時出發(fā),騎行結(jié)束后兩人有如下對話:朱諾:你要分鐘才能第一次追上我.哥哥:我騎完一圈的時候,你才騎了半圈?。?)請根據(jù)他們的對話內(nèi)容,求出朱諾和哥哥的騎行速度(速度單位:米/秒);(2)哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,再經(jīng)過多少秒,朱諾和哥哥相距米?19.(8分)計算:(1)﹣5+7﹣8(2)20.(8分)如圖,數(shù)軸上線段AB長2個單位長度,CD長4個單位長度,點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣10,點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是1.若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運動,同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.(1)問:運動多少秒后,點B與點C互相重合?(2)當運動到BC為6個單位長度時,則運動的時間是多少秒?(3)P是線段AB上一點,當點B運動到線段CD上時,是否存在關(guān)系式?若存在,求線段PD的長;若不存在,請說明理由.21.(8分)先化簡,再求值:(4x2y﹣5xy2+2xy)﹣3(x2y﹣xy2+yx),其中x=2,y=﹣.22.(10分)某商店出售網(wǎng)球和網(wǎng)球拍,網(wǎng)球拍每只定價80元,網(wǎng)球每個定價4元,商家為促銷商品,同時向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一只網(wǎng)球拍送3個網(wǎng)球:②網(wǎng)球拍和網(wǎng)球都按定價的9折優(yōu)惠,現(xiàn)在某客戶要到該商店購買球拍20只,網(wǎng)球個(大于20).(1)若該客戶按優(yōu)惠方案①購買需付款多少元?(用含的式子表示)(2)若該客戶按優(yōu)惠方案②購買需付款多少元?(用含的式子表示)(3)若時,通過計算說明,此時按哪種優(yōu)惠方案購買較為合算?(4)當時,你能結(jié)合兩種優(yōu)惠方案給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方案,并計算出所需的錢數(shù).23.(10分)計算(1)﹣2+(1﹣0.2÷)×(﹣3);(2)﹣14﹣(1+0.5)××[2﹣(﹣3)2].24.(12分)某窗戶的形狀如圖所示(圖中長度單位:),其中上部是半徑為的半圓形,下部是寬為的長方形.(1)用含的式子表示窗戶的面積;(2)當,時,求窗戶的面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】求出鄰邊之和,即可解決問題;【詳解】解:∵鄰邊之和為:,∴鄰邊長為:;故選擇:C.【點睛】本題考查整式的加減,熟練掌握去括號法則、合并同類項法在是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】由∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=140°,可求出∠COD的度數(shù),再根據(jù)角與角之間的關(guān)系求解.【詳解】∵∠AOC=90°,∠AOD=140°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=50°,∵∠BOD=90°,∴∠BOC=∠BOD﹣∠COD=90°﹣50°=40°.故選:D.【點睛】本題考查的知識點是角的計算,注意此題的解題技巧:兩個直角相加和∠BOC相比,多加了∠BOC一次.3、B【分析】①根據(jù)相反數(shù)的定義判斷;②根據(jù)有理數(shù)的乘法法則判斷;③根據(jù)絕對值的定義判斷;④根據(jù)絕對值的定義判斷;⑤根據(jù)同類項的定義判斷.【詳解】解:①若a+b=0,則a、b互為相反數(shù),故①的結(jié)論正確;
②若ab>0,則a>0且b>0或a<0且b<0,故②的結(jié)論錯誤;
③當a與b異號時,|a+b|≠|(zhì)a|+|b|,故③的結(jié)論錯誤;
④絕對值小于10的所有整數(shù)之和等于0,故④的結(jié)論正確;
⑤3和5是同類項,故⑤的結(jié)論正確.
綜上所述,正確的有①④⑤共3個.
故選:B.【點睛】本題主要考查了相反數(shù)的定義,絕對值的定義以及同類項的定義,熟記相關(guān)定義是解答本題的關(guān)鍵.4、B【分析】考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查即普查,依次判斷即可.【詳解】全班同學的鞋子碼數(shù)可以采用普查方式,故選擇B【點睛】此題考察事件的調(diào)查方式,注意事件的可行性.5、B【分析】根據(jù)線段的中點的定義及角平分線的定義對選項進行判斷,即可得出正確答案.【詳解】①若C是AB的中點,則AC=BC,該說法正確;②若AC=BC,則點C不一定是AB的中點,該說法錯誤;③若OC是∠AOB的平分線,則∠AOC=∠AOB,該說法正確;④若∠AOC=∠AOB,則OC不一定是∠AOB的平分線,該說法錯誤;綜上所述正確個數(shù)為2個.故選:B.【點睛】此題考查線段中點及角平分線,解題關(guān)鍵在于掌握線段中點及角平分線的定義.6、D【分析】根據(jù)直線,線段的性質(zhì),兩點間距離的定義,對各小題分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A.過兩點有且只有一條直線,正確;B.連接兩點間的線段的長度叫做這兩點的距離,正確;C.兩點之間,線段最短,正確;D.射線比直線少一半,錯誤,故選:D.【點睛】本題考查了直線、線段的性質(zhì),兩點間的距離,是基礎題,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)直線、線段和射線以及直線的公理進行判斷即可.【詳解】解:①兩點確定一條直線,正確;②直線AB與直線BA是同一條直線,正確;③線段AB與線段BA是同一條線段,正確;④射線OA與射線AO不是同一條射線,錯誤;故選C.【點睛】本題考查基本概念,直線、射線、線段;直線的性質(zhì):兩點確定一條直線.8、D【分析】分別對所給的四個方程利用等式性質(zhì)進行變形,可以找出正確答案.【詳解】A、由x+5=6x-7得x-6x=-7-5,故錯誤;B、由-2(x-1)=3得-2x+2=3,故錯誤;C、由得,故錯誤;D、正確.故選D.【點睛】本題考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1.注意移項要變號.9、A【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法表示即可.【詳解】290000=2.9×1.故選A.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示,關(guān)鍵在于熟練掌握科學記數(shù)法表示方法.10、A【分析】根據(jù)直角梯形上下底不同得到旋轉(zhuǎn)一周后上下底面圓的大小也不同,進而得到旋轉(zhuǎn)一周后得到的幾何體的形狀.【詳解】題中的圖是一個直角梯形,上底短,下底長,繞對稱軸旋轉(zhuǎn)后上底形成的圓小于下底形成的圓,因此得到的立體圖形應該是一個圓臺.
故選:A.【點睛】本題主要考查學生是否具有基本的識圖能力,以及對點、線、面、體之間關(guān)系的理解.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1或2【分析】根據(jù)題意,可分為兩種情況進行分析:①點C在線段AB上;②點C在線段AB的延長線上;分別作出圖形,求出答案,即可得到DE的長度.【詳解】解:根據(jù)題意,①當點C在線段AB上時;如圖:∵,,又∵為線段的中點,為線段的中點,∴,,∴;②當點C在線段AB的延長線上時;如圖:與①同理,可求,,∴;∴線段DE的長度為:1或2;故答案為:1或2.【點睛】本題考查了線段的中點,兩點之間的距離,以及線段的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握線段的中點,線段的和差關(guān)系進行解題.12、83元【解析】設該商品的進價是x元,根據(jù)“售價﹣進價=利潤”列出方程并解答.【詳解】設該商品的進價是x元,依題意得:107.9﹣x=30%x,解得x=83,故答案為:83元.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,讀懂題意,掌握好進價、售價、利潤三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.13、1【分析】根據(jù)絕對值和偶次方的非負性可得,求解即可.【詳解】解:∵,∴,即,,∴,故答案為:1.【點睛】本題考查絕對值和偶次方的非負性,根據(jù)題意得到是解題的關(guān)鍵.14、【分析】每臺實際售價=銷售價×70%.根據(jù)等量關(guān)系直接列出代數(shù)式即可.【詳解】解:(元).
故答案為:.【點睛】考查了列代數(shù)式,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.15、3或7【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時,應考慮到A、B、C三點之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)正確畫出的圖形解題.同時利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系.【詳解】解:當點C在AB中間時,如上圖,AC=AB-BC=10-4=6,AM=AC=3cm,AC=7cm.故答案為3或7cm.16、【分析】先求出AB的長,再求出AP的長,進而求出點P表示的數(shù),即可得到答案.【詳解】AB=-(﹣)=,∵AP=2PB,∴AP=,∴點P表示的數(shù)為:=.∴P站臺用類似電影的方法可稱為站臺.故答案為:.【點睛】本題主要考查數(shù)軸上點表示的數(shù)以及兩點間的距離,掌握數(shù)軸上的點表示的數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)圖見解析;(2)圖見解析,點到直線的距離垂線段最短;(3)圖見解析,兩點之間線段最短.【分析】(1)根據(jù)題意畫圖即可;(2)①借助網(wǎng)格作CE⊥AB,根據(jù)點到直線距離垂線段最短可得符合條件的E點;②連接AD和CE交于P點,根據(jù)兩點之間線段最短可得.【詳解】(1)連接AB如下圖所示;(2)①如圖所示CE為最短路徑,理由是點到直線的距離垂線段最短,故答案為:點到直線的距離垂線段最短;②如圖所示P點為最短,理由是:兩點之間線段最短,故答案為:兩點之間線段最短.【點睛】本題考查兩點之間的距離,垂線段最短和根據(jù)要求畫線段.理解點到直線的距離垂線段最短和兩點之間線段最短是解題關(guān)鍵.18、(1)朱諾和哥哥的騎行速度分別為米/秒,米/秒;(2)哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,再經(jīng)過60秒或540秒,朱諾和哥哥相距米.【分析】(1)因為哥哥騎完一圈的時候,朱諾才騎了半圈,所以哥哥的速度是朱諾的速度的兩倍,設出未知數(shù),根據(jù)“10分鐘時,哥哥的路程-朱諾的路程=跑道的周長”列出方程便可解答.
(2)設出未知數(shù),分兩種情況:①當哥哥超過朱諾100米時,②當哥哥還差100米趕上朱諾時,兩人的路程差列出方程便可.【詳解】(1)設朱諾的騎行速度為米/秒,則哥哥的騎行速度為米/秒,10分鐘=600秒,根據(jù)題意得:600-600=1000,解得:=,=;答:朱諾和哥哥的騎行速度分別為米/秒,米/秒;(2)設哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,在經(jīng)過t秒,朱諾和哥哥相距100米.①當哥哥超過朱諾100米時,根據(jù)題意得:t-=100,解得:t=60(秒),②當哥哥還差100米趕上朱諾時,根據(jù)題意得:t-=1000-100,解得:t=540,答:哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,再經(jīng)過60秒或540秒,朱諾和哥哥相距米.【點睛】本題是一次方程的應用,主要考查了列一元一次方程解應用題,是環(huán)形追及問題.常用的等量關(guān)系是:快者路程-慢者路程=環(huán)形周長,注意單位的統(tǒng)一,難點是第(2)小題,要分情況討論.19、(1)-6;(2)-1【分析】(1)由題意根據(jù)有理數(shù)的加減混合運算順序和運算法則計算可得;(2)根據(jù)題意先計算乘方和括號內(nèi)的減法,再計算乘除,最后計算加減可得.【詳解】解:(1)﹣5+7﹣8=2﹣8=﹣6;(2)=36×(﹣)+×(﹣)=﹣42﹣2=﹣1.【點睛】本題考查實數(shù)的混合運算,熟練掌握實數(shù)混合運算的相關(guān)法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)運動2秒后,點B與點C互相重合;(2)運動或秒后,BC為6個單位長度;(2)存在關(guān)系式,此時PD=或.【分析】(1)設運動t秒后,點B與點C互相重合,列出關(guān)于t的方程,即可求解;(2)分兩種情況:①當點B在點C的左邊時,②當點B在點C的右邊時,分別列出關(guān)于t的方程,即可求解.(2)設線段AB未運動時點P所表示的數(shù)為x,分別表示出運動t秒后,C點表示的數(shù),D點表示的數(shù),A點表示的數(shù),B點表示的數(shù),P點表示的數(shù),從而表示出BD,AP,PC,PD的長,結(jié)合,得18﹣8t﹣x=4|1﹣8t﹣x|,再分兩種情況:①當C點在P點右側(cè)時,②當C點在P點左側(cè)時,分別求解即可.【詳解】(1)由題意得:BC=1-(-10)-2=24,設運動t秒后,點B與點C互相重合,則6t+2t=24,解得:t=2.答:運動2秒后,點B與點C互相重合;(2)①當點B在點C的左邊時,由題意得:6t+6+2t=24解得:t=;②當點B在點C的右邊時,由題意得:6t﹣6+2t=24,解得:t=.答:運動或秒后,BC為6個單位長度;(2)設線段AB未運動時點P所表示的數(shù)為x,運動t秒后,C點表示的數(shù)為1﹣2t,D點表示的數(shù)為20﹣2t,A點表示的數(shù)為﹣10+6t,B點表示的數(shù)為﹣8+6t,P點表示的數(shù)為x+6t,∴BD=20﹣2t﹣(﹣8+6t)=28﹣8t,AP=x+6t﹣(﹣10+6t)=10+x,PC=|1﹣2t﹣(x+6t)|=|1﹣8t﹣x|,PD=20﹣2t﹣(x+6t)=20﹣8t﹣x=20﹣(8t+x),∵,∴BD﹣AP=4PC,∴28﹣8t﹣(10+x)=4|1﹣8t﹣x|,即:18﹣8t﹣x=4|1﹣8t﹣x|,①當C點在P點右側(cè)時,18﹣8t﹣x=4(1﹣8t﹣x)=64﹣22t﹣4x,∴x+8t=,∴PD=20﹣(8t+x)=20﹣=;②當C點在P點左側(cè)時,18﹣8t﹣x=﹣4(1﹣8t﹣x)=﹣64+22t+4x,∴x+8t=,∴PD=20﹣(8t+x)=20﹣=.∴存在關(guān)系式,此時PD=或.【點睛】本題主要考查數(shù)軸上點表示的數(shù),兩點間的距離以及動點問題,掌握用代數(shù)式表示數(shù)軸上的點以及兩點間的距離,根據(jù)等量關(guān)系,列方程,是解題的關(guān)鍵.21、x2y﹣xy2﹣xy,﹣1.【分析】先去括號,然后合并同類項進行化簡,最后將數(shù)值代入進行計算即可.【詳解】原式=4x2y﹣5xy2+2xy﹣3x2y+4xy2﹣3yx=x2y﹣xy2﹣xy,當x=2,y=﹣時,原式=22×(﹣)﹣2×(﹣)2﹣2×(﹣)=﹣2﹣+1=﹣1.【點睛】本題考查了整式的加減——化簡求值,熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.22、(1)(2)元;(3)選擇方案①購買較為合算;(4)先按方案①購買20只球拍,獲贈60個網(wǎng)球,然后按方案②購買40個網(wǎng)球,共需付款1744元【分析】(1)根據(jù)優(yōu)惠方案①對x進行分類討論,分別求出對應的總付款即可;(2)根據(jù)題意,列出代數(shù)式即可;(3)將x=100分別
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