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文檔簡(jiǎn)介
2023幼兒園暑假夏令營活動(dòng)總結(jié)范文5篇結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),踴躍組織,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),締造性的開展豐富多彩的特色活動(dòng),為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐實(shí)力,為少年兒童的安康成長和素養(yǎng)教育的全面推動(dòng)而效勞,今日我就給大家整理了幼兒園暑假夏令營活動(dòng)總結(jié),盼望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所協(xié)助,歡送閱讀!
幼兒園暑假夏令營活動(dòng)總結(jié)1
我社區(qū)依據(jù)街團(tuán)委的統(tǒng)一要求,結(jié)合我社區(qū)的詳細(xì)狀況,支配了暑假未成年人教育活動(dòng)。在此期間,我們首先加強(qiáng)了社區(qū)班子成員的學(xué)習(xí),針對(duì)不同學(xué)生及外地農(nóng)夫工子女的思想狀況素養(yǎng)不同,開展了不同形式的活動(dòng),內(nèi)容包括:法制教育、歡樂營地、讀書會(huì)、健身趣味活動(dòng)、暑期青少年平凡話培訓(xùn)、暑期青少年“倡議節(jié)約能源,響應(yīng)低碳生活”活動(dòng)、交通平安教育、自護(hù)自救等,通過開展系列活動(dòng),使廣闊青少年提高了自我愛護(hù)意識(shí),學(xué)生情感豐富,對(duì)四周的事情往往表現(xiàn)為明確的反響,或熱忱、或艷羨,或快樂、或哀痛,表現(xiàn)劇烈,但不穩(wěn)定,在行為方式上常有成人感,厭煩別人將自己當(dāng)成孩子看,不愿再承受家長在生活方面的特別照看,不喜愛父母干預(yù)自己的活動(dòng),甚至引起想擺脫父母監(jiān)護(hù)的心理抵觸。通過暑期教育,變更了學(xué)生們以前的想法和做法,他們感到假期生活給他們帶來了歡樂。在歡樂營地開營儀式上,河?xùn)|區(qū)文明辦黃主任親自到居委會(huì)為青少年致賀詞,向陽樓街孫書記也在會(huì)上作了發(fā)言,河?xùn)|區(qū)電視臺(tái)前來采拍。
青少年是祖國的花朵,將來的盼望寄予在他們那一代人身上,有責(zé)任擔(dān)負(fù)起建立祖國的重任,為國家為社會(huì)做棟梁之才。還有的同學(xué)主動(dòng)寫了讀書筆記和感想、體會(huì),把今日的讀書作為便策自己今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,總有一天他們會(huì)走向社會(huì),到那時(shí),就能把在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,成為社會(huì)有用之人。同時(shí)大家還提高了交通平安意識(shí),民警用現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)例講解并描述了一些違反交通規(guī)那么所造成的緊要后果。
通過講座,廣闊青少年提高了自我愛護(hù)意識(shí),留意平安,增加了青少年的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力,一切從我做起,從小做起,自覺維護(hù)交通平安,暑假的生活五彩繽紛,孩子們的情趣極為高漲,同時(shí)我們還把道德標(biāo)準(zhǔn)與社區(qū)道德教育有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持以青少年為主要教育對(duì)象,適情汲取社區(qū)成員參與這一活動(dòng),使青少年從中受到世界觀、價(jià)值觀、人生觀的教育,全面提高學(xué)生的整體素養(yǎng),使學(xué)生在德、智、體全方面安康成長。
幼兒園暑假夏令營活動(dòng)總結(jié)2
活動(dòng)目的:
讓孩子感受軍營集體生活,體驗(yàn)軍事化的生活模式;
讓孩子感受大自然帶來的美,感受種植的樂趣;
讓孩子學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作來解決問題的實(shí)力;
造就孩子獨(dú)立生存的實(shí)力,自主解決問題的實(shí)力;;
造就孩子面對(duì)挫折和困難,自信、堅(jiān)毅、英勇的品質(zhì);
造就孩子對(duì)親情、友情存有感恩的思維實(shí)力。
活動(dòng)內(nèi)容:
第一天
集結(jié):早上6:30幼兒園門口集合,進(jìn)展“入營宣誓”
發(fā)車:早上7:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,向爸爸媽媽說再見;
入營儀式:早上8:00左右到達(dá)目的地,進(jìn)展入營儀式,宣讀虎營紀(jì)律,隊(duì)員進(jìn)展分班、分寢、放置個(gè)人物品,完畢后打算就餐;
早餐:早上8:30準(zhǔn)時(shí)就餐。(提前一天公布)
游園活動(dòng):早上9:10就餐完畢,隊(duì)員排序,組織站隊(duì)后進(jìn)展游園活動(dòng),了解營區(qū)建筑分布和職能;
特訓(xùn)活動(dòng):早上10:10游園活動(dòng)完畢,特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)展訓(xùn)練活動(dòng),(活動(dòng)工程:隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網(wǎng))活動(dòng)時(shí)長一個(gè)半小時(shí),中場(chǎng)休息二非常鐘進(jìn)展加餐(香蕉)
午餐:中午11:50特訓(xùn)活動(dòng)完畢,洗手洗臉,進(jìn)展就餐前紀(jì)律學(xué)習(xí),中午12:00準(zhǔn)時(shí)就餐(食譜:五葷五素一湯、米飯)
午睡:12:40就餐完畢,組織站隊(duì),遵照劃分的宿舍(蒙古包)就寢,午睡時(shí)間2小時(shí);
起床:下午15:00準(zhǔn)時(shí)起床,洗臉整裝;
加餐:下午15:10進(jìn)展加餐(酸奶)
手工活動(dòng):下午15:40到達(dá)指定場(chǎng)地,進(jìn)展《布藝扎染》,
尋寶活動(dòng):下午4:30準(zhǔn)時(shí)開展尋寶活動(dòng),下午五點(diǎn)尋寶完畢
晚餐燒烤活動(dòng):下午17:20整合隊(duì)伍,打算食材(雞翅、羊肉串、饅頭、雞腿、土豆、雞肉串、西瓜等全部是我們自備,保證平安衛(wèi)生),隊(duì)員以競(jìng)賽形式進(jìn)展洗菜和運(yùn)輸蔬菜,看看哪一組最先開烤,就餐時(shí)間1.5個(gè)小時(shí);
內(nèi)務(wù)評(píng)比:19:00就餐完畢,回宿舍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),19:30起先內(nèi)務(wù)評(píng)比和拍照,評(píng)出最棒的虎營小士兵;
洗漱就寢:20:00起先洗澡,各負(fù)責(zé)人協(xié)助每個(gè)小士兵洗漱,20:40洗漱完畢,負(fù)責(zé)教師以閑聊形式安撫孩子睡覺。
(晚上巡夜:三位男教官輪班巡夜,照看孩子平安)
其次天
起床:早上7:00起床,7:30洗漱完畢,集合;
早操:早上7:40起先早操,跑跳和五步拳練習(xí);
早餐:早上8:10進(jìn)展就餐紀(jì)律學(xué)習(xí),完畢后起先就餐;
特訓(xùn)活動(dòng):早上9:00就餐活動(dòng)完畢,特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)展訓(xùn)練活動(dòng),
(活動(dòng)工程:隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急
集合)活動(dòng)時(shí)長一個(gè)小時(shí)。
加餐:10:00為休息時(shí)間,進(jìn)展加餐:西瓜
特色手工活動(dòng)(1):10:20起先手工制作陶瓷手工品,制作完成后進(jìn)展加熱!
特色手工活動(dòng)(2):加熱完畢,對(duì)加熱過的陶瓷品進(jìn)展著色,11:30之前完成。
午餐:集合隊(duì)伍,12:00到達(dá)餐廳門口,餐前打算活動(dòng),起先就餐;
午睡:12:40就餐完畢,回宿舍午休;
起床:14:30起床,整理個(gè)人物品,背上行囊,15:00集合站隊(duì);
采摘活動(dòng):集合隊(duì)伍,15:20起先前往“紅杏園”采摘紅杏,首先學(xué)習(xí)采摘技巧,愛護(hù)未成熟的果實(shí),有方法的采摘果子,活動(dòng)16:00完畢;
結(jié)營儀式:下午16:10結(jié)營儀式起先;
返回:16:30發(fā)車
活動(dòng)補(bǔ)充:足夠的礦泉水隨時(shí)供給,隨行人員各盡其職!!
活動(dòng)根本流程,我們通過以往的圖片給大家盡可能的呈現(xiàn)出來。
幼兒園暑假夏令營活動(dòng)總結(jié)3
暑假降臨之前,金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動(dòng),指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個(gè)“文明、平安、安康、開心”的暑假。
暑假期間,大隊(duì)部踴躍開展了暑假“圖書館”、完備暑假“三個(gè)一”、“我的暑假我做主”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書引薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,隊(duì)員們和家長們謹(jǐn)慎照實(shí)地填寫了活動(dòng)反應(yīng)表。
假期是學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)期,既能熬煉學(xué)生的實(shí)力又造就了學(xué)生的信念。大隊(duì)部建議隊(duì)員們依據(jù)自己的狀況,設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐方案并實(shí)施,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容許多,主要包括以下幾項(xiàng):
1、手拉手,獻(xiàn)愛心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)校探望那里的老人和孩子,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。
2、時(shí)尚diy。學(xué)生在家長的陪伴下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的過程,感受到了勞動(dòng)的樂趣。
3、童心看世界。利用暑假期間巡游祖國的大好河山,增進(jìn)了和家長的感情,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。
幼兒園暑假夏令營活動(dòng)總結(jié)4
夏令營將活動(dòng)支配在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)展。利用充溢趣味的小嬉戲,促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽,同時(shí)也讓家長了解到孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子溝通和溝通。
參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的好玩學(xué)問。
生活學(xué)習(xí)營
生活是一門藝術(shù),須要學(xué)習(xí)才能駕馭。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成局部,是造就孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑。造就孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得根本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)報(bào):
★晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
★擇菜:讓孩子一起參加從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴須要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教育孩子做家務(wù)。
★洗米:教孩子洗米時(shí),順便告知他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參加家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。
★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。
★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,勻稱把蛋清和蛋黃打勻。
★削土豆皮:教孩子削土豆皮。
★包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。
★家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的競(jìng)賽,選出干活最快的寶寶
歡樂DIY夏令營
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身DIY達(dá)人吧。在歡樂DIY夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的奇妙部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!
活動(dòng)精彩預(yù)報(bào):
★雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形態(tài)。
★新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上寵愛的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形態(tài)。
★意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
★谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后起先用棉線玩穿珠子。
★零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
★豆子粘貼畫:選擇一個(gè)底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形態(tài)的干豆子締造一副大作。
★紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對(duì)折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用美麗彩帶做成的肩帶。
★紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限締造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
★玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
幼兒園暑假夏令營活動(dòng)總結(jié)5
活動(dòng)目的
1、促進(jìn)孩子與父親的溝通,融洽家庭氣氛;
2、樹立青少年良好的心態(tài)和自信念;
3、學(xué)會(huì)傾聽,懂得換位思索;
4、學(xué)會(huì)與家庭成員溝通,建立良好的人際關(guān)系;
5、增加青少年獨(dú)立自主的實(shí)力
活動(dòng)設(shè)計(jì)原理
將活動(dòng)支配在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)展。利用充溢趣味的小嬉戲,促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽,同時(shí)也讓家長了解到孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子溝通和溝通。
活動(dòng)特點(diǎn)
用嬉戲體驗(yàn)的形式了解青少年的性格特點(diǎn)以及行為方式,并且供應(yīng)針對(duì)性的引導(dǎo),青少年簡(jiǎn)單承受并且漫長。
活動(dòng)參與對(duì)象
8-10歲兒童以及父母
活動(dòng)的組織形式
親子對(duì)對(duì)碰活動(dòng)制定了以下幾局部主題活動(dòng)任務(wù)
1、歡樂農(nóng)家
生活在繁華喧囂的都市中,我們的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)離那些純樸的文化,我們的過去成為孩子溝通過程中的障礙。我們無法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界?!皻g樂農(nóng)家”為父母找尋過去的年頭,引導(dǎo)孩子相識(shí)父母過去的生活,營造一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。
2、生存訓(xùn)練(野炊)
通過活動(dòng)讓全部的參加者學(xué)會(huì)利用手中的裝備以及工具搭建營地,并且能夠找尋水源、獲得火源以及食物??简?yàn)到家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及溝通實(shí)力,也讓孩子懂得如何處理突發(fā)的危機(jī)事務(wù),同時(shí)也增加參加者處理危機(jī)時(shí)間的信念,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
3、體驗(yàn)式培訓(xùn)(互動(dòng)小嬉戲)
齊步并進(jìn)接力棒
道具:接力棒
步驟:
競(jìng)賽以小組為單位,每組出3隊(duì)家庭參與接力賽。接力距離為300米。競(jìng)賽起先前,首先,兩個(gè)家庭成員腳并腳站好,用一根紅繩將一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿捆綁好,其中一個(gè)人拿住接力棒,兩人合力將接力棒送到終點(diǎn),第三個(gè)家庭成員接球后快速跑回原位,速度最快者為勝。
嬉戲中不能違反規(guī)那么,二人賽跑時(shí)小摯友的腳須著地。
逃離巖石島監(jiān)獄
30~60分鐘,取決于參與人數(shù)的多少和他們的嫻熟程度。
人數(shù):不
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