20xx七年級班主任工作計劃范文

20xx七年級班主任工作計劃范文日子猶如白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候起先制定工作打算了。做好工作打算可是讓你提高工作效率的方法喔!下面我給大家共享20xx七年級班主任工作打算內(nèi)容，盼望能夠協(xié)助大家!

20xx七年級班主任工作打算1

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和熬煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的根本狀況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上須要教師的剛好引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特作出本學(xué)期工作打算，盼望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

一、爭創(chuàng)模范班集體

對于班集體，我始終要求學(xué)生要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。

詳細工作從三方面入手：

第一，鼓舞并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《班規(guī)制度》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，踴躍參與義務(wù)勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初，剛好召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立劇烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都表達出踴躍性和先進性。定時召開干部會議，鼓舞、造就他們的管理意識和實力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

其次，造就學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

學(xué)期初，嘉獎上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氣氛。作為班主任，我必需充分利用課間和自習(xí)課，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，進展輔導(dǎo)和催促。

第三，融洽師生關(guān)系。我是一名年輕的班主任，雖然在實力和經(jīng)歷上存在很大的缺乏，但我有充足的精力去學(xué)習(xí)去嘗試。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個班的學(xué)生已經(jīng)特別有感情了，我堅信我真誠的愛和關(guān)懷，他們是應(yīng)當(dāng)能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，更好地造就學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、再開掘造就一支合格的班干部隊伍

通過一個學(xué)期的熬煉，局部學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作實力，并且在工作中謹慎負責(zé)，將接著重用，同時開掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作，造就更多的學(xué)生勝任班級管理，使大家都能參加到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。

三、踴躍協(xié)作學(xué)校各項工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，踴躍完成學(xué)校布置的各項工作，進展每天的小清掃和每周的大掃除，并主動擔(dān)當(dāng)義務(wù)勞動。

四、踴躍協(xié)作任課教師進展有序的教學(xué)工作

踴躍探究新的素養(yǎng)教育的途徑，協(xié)作任課教師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)愛好，造就獨立學(xué)習(xí)的實力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以自己的實力協(xié)作任課老師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

又是一個新的起先，我堅信憑借自己的工作熱忱和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中必須能夠順當(dāng)完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。

20xx七年級班主任工作打算2

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《兩綱》要求，依據(jù)學(xué)校新三年開展規(guī)劃，遵循學(xué)生思想道德品德形成的規(guī)律和社會開展的須要，“努力做好每件事”。造就學(xué)生自尊自愛、誠懇守信的良好心理品質(zhì)和明辨是非、自覺抵抗不良影響的實力，讓學(xué)生在學(xué)禮、知禮中明禮。

二．班級根本狀況分析：

初一〔4〕班，一共有學(xué)生38名。男19人，女19人?，F(xiàn)對本班的狀況作一分析：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)根底相對較好，大局部學(xué)生有比擬好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；但也有10位左右的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進一步改善與造就。

2、整個班集體比擬活潑，但班干部隊伍的管理實力仍需加強。

3、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多，但往往眼高手低，做事也不太穩(wěn)重；女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。

4、動手實力及自理實力較差，也不情愿動手；遇事喜愛問問題，不太會自己想方法解決。

三．本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：

造就學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；駕馭良好的學(xué)習(xí)方法；建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；造就學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

四．本學(xué)期工作的詳細措施：

1、造就一批得力的班干部，形成班級常規(guī)管理的良性運行。

我要重視班委會的建立，以班委會為核心，重點抓班風(fēng)，班紀(jì)的建立。充分發(fā)揮班干部的核心作用，抓好班級學(xué)生的出勤，課堂紀(jì)律，要初步形成一個紀(jì)律嚴明、踴躍上進、凝合力強的班集體。要做好班干部的培訓(xùn)工作：對班干部工作中暴露出的弱點隨時賜予訂正指導(dǎo)，讓班干部帶頭，樹立良好班風(fēng)，充分調(diào)動學(xué)生的踴躍性，造就他們的主子翁精神和班級責(zé)任感，以便揚長避短，改良和完善工作。

在班級紀(jì)律上，嚴字當(dāng)頭，妥當(dāng)處理好第一個犯錯誤的學(xué)生，抓好每個違紀(jì)事務(wù)的處理，公允公正的對待每個學(xué)生。讓事實說話，為班級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn)，作到令行制止。要落實《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求，特殊是課堂紀(jì)律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。

2、在學(xué)習(xí)方面，需謹慎檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè)，催促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣，克制做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生駕馭初一的學(xué)習(xí)方法，造就學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備較好的自學(xué)實力，盡快適應(yīng)驚慌的學(xué)習(xí)生活。我班仍有5位同學(xué)初一上學(xué)期大考時年級名次在101名之后，針對這種現(xiàn)象，我班組建了一幫一的互助活動，充分發(fā)揮尖子生的作用，剛好協(xié)助同學(xué)解決困難，樹立起他們的學(xué)習(xí)自信念。

3．加強對學(xué)生的思想教育，造就學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。要利用班會課對學(xué)生進展身心教育，協(xié)助學(xué)生澄清思想上的模糊相識，剛好對學(xué)生進展針對性的教育，造就學(xué)生的美妙品質(zhì)。在做學(xué)生的思想工作時，要抱著作好學(xué)生的良師益友的看法，事事從學(xué)生利益啟程，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想。每周堅持與學(xué)生進展同等溝通，謹慎與學(xué)生溝通，把握學(xué)生的想法、思想動態(tài)，關(guān)注他們的苦與樂。通過家?；悠脚_，剛好了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，爭取學(xué)生家長的協(xié)作，精確了解每位學(xué)生的狀況。在對學(xué)生的教育中，要作到有的放矢，要讓學(xué)生心服口服。

4。要踴躍主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方面的教育力氣，發(fā)揮好班主任的紐帶作用，親密與各任課教師間的關(guān)系，共同做好學(xué)生的工作。通過家長會，要加強與家長之間的聯(lián)系，促進學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系，更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長。

5。加強平安紀(jì)律教育

在平安方面，要加強學(xué)生在校內(nèi)的平安教育，不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧，上下樓梯不能跑，文明休息，體育器械要在教師的指導(dǎo)下運用等。

讓我班學(xué)生從點滴做起，努力做好每件事。

盼望通過本學(xué)期的工作，誠心盼望讓每一位4班的學(xué)生都歡樂地度過在學(xué)校的每一天，在待人接物及文化修養(yǎng)方面得到真正提高。

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轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期就過去了，在過去的一個學(xué)期了，作為一名初一年級的班主任，我熟識并了解了這個新組成的班級，同時，也讓他們了解了我。作為一名班主任，我知道自己有許多必需要做的事情，有許多要做的打算。在上一年里，我們班級通過努力，在各個方面都有了很大的進步，大家都從小學(xué)的觀念中慢慢的蛻變，成為了一名優(yōu)秀的初中生。盡管還有局部同學(xué)沒能適應(yīng)這個改變。但是堅信在大家的感染下，他們也會有很大的進步。

但是，初一的下學(xué)期照舊是特別重要的關(guān)鍵時期，作為班主任，我不僅要和他們熟識，更要抓緊這個時間去塑造他們，俗話說：“打鐵趁熱”。為了打造一個優(yōu)秀的班級，我也必需加緊自己的步伐。以下是我對20__初一下學(xué)期的工作打算支配：

一、拉回狀態(tài)，統(tǒng)一步調(diào)

經(jīng)驗了一個寒假，許多的同學(xué)在這個時候還沒能將心思從假期中收攏回來。這不僅導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)開展困難，更可能會導(dǎo)致落后的同學(xué)沒能跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以作為班主任，我必需在收假的前期做好工作，讓同學(xué)們都能統(tǒng)一的回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，能跟上各科教師的步調(diào)進展學(xué)習(xí)。

為此，開學(xué)后的第一節(jié)班會課異樣的重要！我必需點醒同學(xué)們，提示，他們假期已經(jīng)完畢，并通過之后的過渡教學(xué)讓他們重回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。再次期間，一篇具體的新學(xué)期準(zhǔn)備，可以讓他們很好的通過規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，重新回到狀態(tài)，并且也能給同學(xué)們定下新的打算，讓他們能更好的完成自己得學(xué)業(yè)。

二、分析學(xué)生、變更學(xué)生

想要每位學(xué)生一樣優(yōu)秀是不行能的，但是作為班主任，我必需保證班級整體的狀況踴躍向上，讓學(xué)生們保持學(xué)習(xí)的踴躍性，這樣才能在后面不斷的改造學(xué)生，針對學(xué)生的缺乏去提升！

為此，在學(xué)生的了解中，我還要通過和各科教師的溝通來共同制定班級的管理打算，更清晰的了解學(xué)生，以便于更好的鼓舞學(xué)生！

三、對自己的規(guī)劃

在這新的學(xué)期里，我不僅僅要做到了解學(xué)生，更要融入學(xué)生，融入這個班級。不能僅僅只是一昧的去管理，我必需用自己的行動去帶動學(xué)生的熱忱！讓學(xué)生情愿跟著我一起帶動整個班級的踴躍性！總之，在下個學(xué)期里，我要更多的留意學(xué)生們的心靈而不是單調(diào)的成果。

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今年我接任七年級148班班主任其次個學(xué)期了，面對這些對將來滿懷期望、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在楓林市中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里，學(xué)到更多的本事，開展自己的特性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生相識自己、提高自己。盡管此時此刻的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯，少做少錯，不做不錯。”往往工作量最多的人，所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言了。我這學(xué)期的班主任工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想

1、全面推動素養(yǎng)教育，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主同等、團結(jié)協(xié)作、踴躍進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增加集體的凝合力。

3、堅持德育科研，以心理安康教育為重點，深化探究班級中的典型案例，提高德育的實效型。

4、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活締造一個良好的班級氣氛。同時，依據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進展適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的安康成長。

二、班級狀況分析

今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。依據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)當(dāng)說，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)實力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步，也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和熬煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的根本狀況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上須要成人的剛好引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學(xué)期工作打算具體列出，盼望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、抓常規(guī)，強化學(xué)生自主管理。切實落實好班級的常規(guī)管理工作，形成良好的班級氣氛，給學(xué)生供應(yīng)一個優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。采納各種措施強化學(xué)生的自主管理實力，變“他律”為“自律”。

2、創(chuàng)特色，加強班級文化建立。踴躍參加學(xué)校的各項活動，開好每一次班會，進一步造就學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增加班級的集體意識。全班共同商討選定班級特色，從細微環(huán)節(jié)處真正創(chuàng)立特色班級。

3、抓成果，締造和諧學(xué)習(xí)氣氛。強化學(xué)風(fēng)，鼓舞學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并結(jié)合自身狀況改良學(xué)習(xí)方法。進一步造就良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。正班風(fēng)，促進班級每位學(xué)生提高自主管理的實力，能“自動、自發(fā)、自覺”的做好學(xué)習(xí)生活中的每一件事。濃學(xué)風(fēng)，促進班級每位學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的實力，能有上進之心，責(zé)任之心，競爭之心。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

四、工作內(nèi)容及措施

〔一〕思想教育：

1、每天一總結(jié)，針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力抑制插言等不良習(xí)慣。

2、定期召開班干部會議，剛好了解班級狀況，做好班干部的造就工作。

3、多多了解關(guān)懷學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

〔二〕班風(fēng)建立：

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉辦一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部踴躍主動并締造性地處理班內(nèi)事務(wù)，造就工作實力。

2、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平常值日輪番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

3、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充溢青春朝氣的班級氣氛。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地，做到每月一換。

〔三〕學(xué)風(fēng)建立：

1、加強與科任教師溝通，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生剛好進展教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法溝通，促進學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。

5、加強對學(xué)困生和后進生的協(xié)助，由班委會和科代表牽頭，采納手拉手的形式，實行一幫一。

〔四〕針對特別學(xué)生，開展特別教育

1、開學(xué)初排出特別學(xué)生名單，建立特別學(xué)生檔案。

2、通過多種途徑，采納多種方法，對特別學(xué)生開展教育。通過視察、與學(xué)生談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時駕馭與調(diào)控特別學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和任課教師及家長對學(xué)生有相同的要求和看法，并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的踴躍性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好學(xué)生。

3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任教師對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進展教育和訓(xùn)練。

〔五〕與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的協(xié)作，共同管理好學(xué)生。

利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺親密與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校狀況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與老師共同參加對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地安康成長。

五、詳細工作支配：

二月份：

1、做好開學(xué)工作〔報名、收費〕；開展凈化、綠化、美化校內(nèi)、班級環(huán)境活動。

2、組織參與開學(xué)典禮。

3、制定班規(guī)，定出獎懲制度。班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動崗位；座位的調(diào)整等。

4、開好第一周班會；辦好第一期黑板報；舉辦好第一次升旗儀式；調(diào)整、組建好班委會；制定好班級新學(xué)期打算。

5、完成班主任工作打算。

三月份：

1、學(xué)習(xí)《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》，制定個人學(xué)習(xí)打算。

2。開展學(xué)雷鋒活動；植樹活動

3、表彰上學(xué)期各類先進，小結(jié)上學(xué)期表彰活動小組，造就學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

四月份：

1、期中考試發(fā)動組織和總結(jié)，進一步調(diào)整班級學(xué)風(fēng)。

2、組織讀書節(jié)活動。

3。迎接半期考試；

4?？偨Y(jié)半期工作

五月份：

1、結(jié)合“五四”運動，開展愛國教育。

2、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，開展道別十四歲、心系共青團系列教育活動。

3、開展“我為班級”主題班會

六月份：

1、期末考試發(fā)動。

2、德育等級考核：評先進工作，班級學(xué)生檔案填寫工作。

3、完善各種資料及總結(jié)。

4、暑假創(chuàng)新活動支配，平安教育工作。

5、布置寒假作業(yè)，發(fā)家庭報告書。

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班級狀況分析

本班學(xué)生整體活潑，班干部有很強的組織和協(xié)調(diào)實力；學(xué)習(xí)成果不突出，主要表此時此刻成果優(yōu)秀的學(xué)生占的比例小，特殊是中上游的學(xué)生更少，后進生較多，有個別學(xué)生都到了很難接著學(xué)習(xí)的境地。另外由于入學(xué)初期缺少集體主義教育，顯得班級凝合力不是很強，學(xué)生集體主義意識較差。

本班還存在幾個特別學(xué)生：______、______、______

本學(xué)年班級主要任務(wù)

意識形態(tài)方面：加強集體主義意識教育，讓學(xué)生具有較強的集體主義意識，能做到班榮我榮班恥我恥。進一步明確團結(jié)就是力氣。

學(xué)習(xí)方面：依據(jù)學(xué)生的詳細狀況，重點造就幾個可以進一步提升的同學(xué)，以期在本學(xué)年中取得更大的進步，也就是進一步提升中間力氣的優(yōu)秀度，因為我覺得有幾個同學(xué)是有潛力的。除此之外，努力催促優(yōu)秀生接著保持領(lǐng)先的地位。在后進生方面，主要是造就學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，使其有信念接著學(xué)下去，而不是破罐子破摔。

抓好班級管理工作的措施以班會為依據(jù)地，對學(xué)生進展各種教育，以談話為主要教育溝通方式，以班干部為主要切入點，以鼓舞為主要方法，以活動評比加以落實。

班級詳細活動支配：

三月份：期末成果分析，確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四月份：踴躍籌備打算校春季運動會，以此為契機提高班級凝合力。

五月份：打算期中考試，做好考試的迎考和成果分析。

六月份：參照期中考試的成果對重點學(xué)生進展學(xué)習(xí)的幫扶。

七月份：踴躍打算期末考試，做好期末考試的有關(guān)事宜。支配暑假的有關(guān)事宜。

八月份：家訪

20xx七年級班主任工作打算6

一、本班學(xué)生的根本狀況

本班共有35名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有4名同學(xué)成果優(yōu)秀；有24名同學(xué)成果合格；有7名同學(xué)成果較差。

二、本學(xué)期的工作要點

初一是初中階段的起步時期，是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的實力較差，簡單受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng)，故制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1、接著向?qū)W生進展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、以古今中外的名人為典范，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生辨別是非的實力。

3、鼓舞學(xué)生勤于思索，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4、踴躍參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、接著搞好班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理實力，防微杜漸，使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

三、詳細措施

1、思想品德教育

〔1〕思想品德教育

首先要關(guān)懷愛惜學(xué)生，再利用班會課對他們進展思想品德教育，教育他們酷愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想，并造就集體觀念，造就高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進展思想品德教育時，要有的放矢，遵照德育的方法和原那么，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

〔2〕對學(xué)生進展量化考核

遵照學(xué)?！缎袨闃?biāo)準(zhǔn)》的要求對學(xué)生進展量化打分，班干部輪番做文明監(jiān)視崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為標(biāo)準(zhǔn)的作用，提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)。

2、班委班風(fēng)建立

〔1〕造就班干部

采納先民主后集中的方法選舉班干，然后再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及實力的差異進展分工，優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體效勞的榮耀感和責(zé)任感，要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作那么，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責(zé)，特殊是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查，賜予詳細指導(dǎo)和協(xié)助。定期召開班干部會議，總結(jié)得失，并加以改良，教會他們剛好阻擋同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作那么并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作。

〔2〕增加班級的凝合力

我組織互幫互學(xué)活動，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上相互促進，紀(jì)律上相互提示，勞動生活上相互協(xié)助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的踴躍影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

3、學(xué)風(fēng)建立

〔1〕在學(xué)生中造就競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

〔2〕抓兩頭促中間

對成果好的同學(xué)確定成果，經(jīng)常鼓舞，而對成果差的同學(xué)，那么采納組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組〔請成果好的同學(xué)協(xié)助成果差的同學(xué)〕的措施。這樣，成果好的同學(xué)穩(wěn)中有進，成果差的同學(xué)不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉(zhuǎn)變

〔1〕多談話、多教育

平常多視察這些學(xué)生，在發(fā)覺有不良苗頭時，進展多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。

〔2〕多檢查、多催促、多跟進

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以催促，同時多和家長聯(lián)系，跟進狀況。

5、清潔衛(wèi)生

本班課室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員支配，采納組長負責(zé)制，由組長帶著組員完成值日任務(wù)，并定期評比優(yōu)秀值日組，賜予加操行分等多種嘉獎。

6、心理品質(zhì)教育

〔1〕應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際狀況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，采納補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生駕馭辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的看法；向?qū)W生引薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍，溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好，考試成果經(jīng)常不志向的學(xué)生進展心理輔導(dǎo)，依據(jù)不同學(xué)科，邀請科任教師與其溝通。

〔2〕自信念教育：充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的根底是自己要有必須的實力，而實力要靠付出和努力。

〔3〕意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中相識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)打算，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進展總結(jié)。

7、家庭教育

〔1〕結(jié)合期中、期末兩次考試成果，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。

〔2〕平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。

工作配檔：

三月份：

1。制定德育工作打算

2、開展常規(guī)教育

3加強美德修養(yǎng)教育：開展一句話活動

4、學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，加強法制教育

5、學(xué)雷鋒主題活動

四月份：

1、清明節(jié)祭祀革命烈士，開展學(xué)習(xí)先烈的革命精神活動

2、發(fā)動同學(xué)，開展“綠色班級”的創(chuàng)設(shè)活動

3。接著開展常規(guī)教育

4、開展心理安康教育

五月份：

1、召開班會，組織期中考試

2、接著開展常規(guī)教育

3、接著開展心