20xx萬圣節(jié)活動(dòng)宣傳方案精選_第1頁(yè)
20xx萬圣節(jié)活動(dòng)宣傳方案精選_第2頁(yè)
20xx萬圣節(jié)活動(dòng)宣傳方案精選_第3頁(yè)
20xx萬圣節(jié)活動(dòng)宣傳方案精選_第4頁(yè)
20xx萬圣節(jié)活動(dòng)宣傳方案精選_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20xx萬圣節(jié)活動(dòng)宣傳方案精選每年的11月1日,是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝在天的全體圣人的日子。立刻就是萬圣節(jié)的到來,想要了解有哪些活動(dòng)方案嗎?下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)20xx萬圣節(jié)活動(dòng)傳播方案精選【5篇】,盼望大家喜愛。

萬圣節(jié)活動(dòng)傳播方案范文【篇一】

一、傳播報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)

活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報(bào)紙。

報(bào)紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題。打算幾個(gè)方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,以抽簽方式確定各班的報(bào)紙內(nèi)容。

1、萬圣節(jié)來歷(中文)

2、萬圣節(jié)來歷(英文)

3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)

4、此時(shí)此刻的萬圣節(jié)

5、萬圣節(jié)英文詞匯

6、萬圣節(jié)嬉戲介紹

7、萬圣節(jié)相關(guān)物品

8、來歷(中文)

9、來歷(英文)

10、萬圣節(jié)物品

報(bào)紙形式:以介紹信息為主,文字信息必需真實(shí)有效,配以相應(yīng)圖畫。色調(diào)艷麗,字跡工整??梢詫?duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。

時(shí)間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

備注:本次競(jìng)賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參加最終的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。

優(yōu)秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作

活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班制作一個(gè)南瓜燈。

活動(dòng)目標(biāo):南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)記性物品。班級(jí)可以通過集體制作南瓜燈增加同學(xué)之前的溝通。

活動(dòng)要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形態(tài),圖案不限。

時(shí)間:11月1日前交給自律部。

備注:本次競(jìng)賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參加最終的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。

三、面具制作大賽

參賽人員:大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。

面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。

時(shí)間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽

活動(dòng)單位:以寢室為單位,每個(gè)寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報(bào)。

海報(bào)內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓舞適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題顯明,色調(diào)明快,不局限制作方式。

時(shí)間:10月28日交至自律部。

獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)

活動(dòng)單位:6人以內(nèi)的參賽小組。

活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。

服飾要求:

1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。設(shè)計(jì)力求新奇,發(fā)揮想象力。

2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個(gè)作品必需有一個(gè)主題。

3、材料工具自備、競(jìng)賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

活動(dòng)時(shí)間:11月1日晚6:30

活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳

活動(dòng)流程:(一)制作環(huán)節(jié)

每個(gè)小組必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,逾期可適當(dāng)扣分。

(二)展示環(huán)節(jié)

每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)展展示,展示的同時(shí)由一個(gè)講解員現(xiàn)場(chǎng)講解。2分鐘。模特和講解員必需是制作小組成員。

(三)嬉戲環(huán)節(jié)

邀請(qǐng)觀眾參加嬉戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。

1、咬蘋果嬉戲

玩法:在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。嬉戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個(gè)人一起競(jìng)賽,速度最快者勝出。

2、英語詞匯競(jìng)猜

3、喊數(shù)抱團(tuán)

玩法:由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈,順著圈走。由主持人報(bào)數(shù),喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字,都被淘汰。剩下的嬉戲者接著玩,知道剩下最終一個(gè)團(tuán)。

現(xiàn)場(chǎng)布置:由傳播部和自律部負(fù)責(zé)布置。

布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求新穎,洋溢萬圣節(jié)氣氛。

活動(dòng)支配:自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。

傳播部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字,海報(bào)傳播。

實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響,桌子等等。

生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后清掃。

青協(xié),體育部負(fù)責(zé)秩序維持。

六、萬圣節(jié)參賽作品展覽

活動(dòng)目的:向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)

時(shí)間:11月1日

地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳

看場(chǎng)人員:自律部全體

參展物品:報(bào)紙,海報(bào),面具,南瓜燈

備注:提前兩周召開全體大一班長(zhǎng)傳播會(huì),在會(huì)上詳細(xì)布置活動(dòng)事宜。本次競(jìng)賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。

本次競(jìng)賽,通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動(dòng),傳播介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在打算必賽的同時(shí),對(duì)萬圣節(jié)進(jìn)展學(xué)習(xí)了解。通過競(jìng)賽來提高踴躍性。

“萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過這個(gè)活動(dòng)的舉辦,我部必須會(huì)快速成長(zhǎng)起來,成為外國(guó)語學(xué)院的中堅(jiān)力氣。

“踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)效勞”是我部不變的追求!

萬圣節(jié)活動(dòng)傳播方案范文【篇二】

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的傳播,協(xié)作英語教學(xué),造就學(xué)生英語學(xué)習(xí)的愛好,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月1日17:45——19:00

三、參與對(duì)象

一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體老師

四、活動(dòng)方式

1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參與評(píng)比,并布置教室。

b)透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)支配:

1)17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

2)18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

3)18:35-19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小嬉戲。

備注:

1、每樓層設(shè)有一名平安巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)打算一些糖,各班也要相應(yīng)打算一些糖。

3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾幸免恐懼。

4、每班需上交南瓜燈一盞參與評(píng)比展出。

萬圣節(jié)活動(dòng)傳播方案范文【篇三】

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的傳播,協(xié)作英語教學(xué),造就學(xué)生英語學(xué)習(xí)的愛好,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,特舉辦__小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月1日中午12:30——13:00(周五)

三、參與對(duì)象

一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語老師

四、活動(dòng)形式

I.體驗(yàn)式活動(dòng):

一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語教師布置)

II.了解式活動(dòng):

1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)學(xué)問和中午活動(dòng)要求。

2、播送室和英語課堂傳播解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。

3、透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

4、透過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

III.參加式活動(dòng):

trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)展

1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)展trickortreat活動(dòng)。

負(fù)責(zé)教師:一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

國(guó)際部:

(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語教師年帶給適合的嬉戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小嬉戲)

3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

1、播送室

2、本校教師英語課堂

3、外教課

4、活動(dòng)所需資料:

1、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介觀賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

2、各班英語教師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的傳播以及活動(dòng)的介紹。

3、各年級(jí)外教課的打算。

五、詳細(xì)支配

1、10.28播送室進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)發(fā)動(dòng)資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就起先進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和嬉戲的開展。

2、10.23各班英語教師分年級(jí)布置萬圣節(jié)須要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)學(xué)問和習(xí)俗。

3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

備注:

1.對(duì)萬圣節(jié)的傳播以及參加性慶祝嬉戲支配在各班的外教課上進(jìn)展,依據(jù)外教教師帶給的教案支配班里搞些小嬉戲。

2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)歡樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句教師負(fù)責(zé))

3.外教教師穿上特殊的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)展trickortreat不給糖就搗蛋的要糖果嬉戲,班主任和各班任課教師們打算一些糖果,讓小摯友能夠自己去trickortreat.(與外教和其中文助教進(jìn)展落實(shí)由韓夏晨教師負(fù)責(zé),每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教)

4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,嬉戲時(shí)運(yùn)用。

萬圣節(jié)活動(dòng)傳播方案范文【篇四】

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的傳播,協(xié)作英語教學(xué),造就學(xué)生英語學(xué)習(xí)的愛好,體驗(yàn)西方節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)支配:

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月1日19:30-21:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)

3、活動(dòng)總指揮:

4、活動(dòng)籌劃:

5、活動(dòng)主持:

6、參與人員:晚修班全體學(xué)生和教師

三、活動(dòng)打算:

老師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈假設(shè)干,糖果假設(shè)干,水果假設(shè)干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

四、活動(dòng)口號(hào):哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

五、活動(dòng)主題:我型我秀Halloween

六、活動(dòng)過程:

1.全部老師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

3.中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐懼搞笑的氣氛)

4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:

5.學(xué)生形象秀:

★帽子秀:戴各種形態(tài)、顏色的帽子,越特殊越精彩

★睡衣秀:穿上自己喜愛的睡衣

★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉辦“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并賜予嘉獎(jiǎng))

6.趣味嬉戲:

嬉戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉辦“伙伴獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),每班選3組默契伙伴,并賜予嘉獎(jiǎng))

嬉戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白

玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太頑皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶藏,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小摯友怎樣辦,就算砸不到小摯友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉辦“配音獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),每班選3名配音者,并賜予嘉獎(jiǎng))

嬉戲三:效仿秀

玩法:打算幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)展效仿。然后評(píng)出的效仿者。(舉辦“效仿獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),每班選3名效仿者,并賜予嘉獎(jiǎng))

七、活動(dòng)完畢。

請(qǐng)教師們有序組織學(xué)生平安離校。

溫馨提示:

1、請(qǐng)教師們必需要講清晰嬉戲的玩法和規(guī)那么,以保證嬉戲順當(dāng)有序的進(jìn)展。

2、請(qǐng)教師們嚴(yán)格組織學(xué)生平安禮貌參與各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

萬圣節(jié)活動(dòng)傳播方案范文【篇五】

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月1日(周一)下午3:45–5:00

二、活動(dòng)場(chǎng)地

一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)

三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、各年級(jí)活動(dòng)工程

(每位學(xué)生至少玩一種嬉戲,全員參加,留意平安)

一、二年級(jí)的學(xué)生參與兩個(gè)嬉戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)展嬉戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)展時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參與活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)啟程,到達(dá)終點(diǎn)后須要答復(fù)教師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)展接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要答復(fù)教師提出的問題。按時(shí)間排行。

面具:引薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不安適。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不便利看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動(dòng)時(shí)須要鉆圈,帽子太高不便利。

服裝:斗篷式就能夠。假如是純黑色或純白色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論