我的成長過去現(xiàn)在將來個人成長分析報告

個人分析的目的自我調(diào)節(jié)與控制的能力；3、改善社會關獲得更多社會資源；4、分析他人、環(huán)境的影響，合理利用資源；哪?來的?？傮w來看，我的個人發(fā)展還可以，雖然給自己定下了許多目標，只實現(xiàn)了一部分，年時期的我，思想越來越成熟，學習的知識也越來越多，思維方式也越來越成熟，對自己的方向也逐漸有了較為明確的想法。越大了，內(nèi)心也變得越來越自卑，直接導致性格和學習的大轉(zhuǎn)變，因此直接導致了高考的失敗使上了復讀的道路，可以說那段日子對我來說是學習生涯中最黑暗的一段歷史。，能否管理好自己的羨慕和嫉妒的情感，是否對日常事務有足夠的耐性和靈活性等等。處理各方面事務時并不能考慮的十分周全成熟。答：誠實堅韌善良樂觀細致人之間相互信任的基礎，我會誠實地對待周圍的人或事，比如我不會欺騙自己的父母，即使會讓父母生氣，我也會說出實情，承擔相應的責任。堅韌是人遭遇身體及精神困難壓力時堅的忍耐力，面對危險災難時精神堅定和堅強的忍受力、勇氣和后勁。每當我遇到困難時，我都會想想自己的目標,然后就會有勇氣有信心堅持下去，我一直希望自己像一課葦草一樣，無論，盡我所能。樂觀，我是一個樂觀積極的人，面對挫折時我會積極面對，比如考試失利，楚一個問題決不罷休。為人處事的技能、自學求知的欲望、責任心、人際交往的能力、電腦知識。。命運掌握的自己的手中。人生應該是努力拼搏努力奮斗的，不應該碌碌標，盡早實現(xiàn)然后確立更遠大的目標，人生應該是一個奮斗前進的過程。的平衡，努力過好自己的人生。反映了一個人總的心理面貌，是相對穩(wěn)定、具有獨特傾向性的心理特征的生活實踐中形成、發(fā)展起來的。包括氣質(zhì)、性格、能力、興趣、愛好、需容，人與人之間顯著的差別就在于人格。個體的人格是在遺傳、成熟、環(huán)交互作用下形成的。不同的遺傳、存在及教育環(huán)境，形成了各自獨特的心點，我們經(jīng)常所說的“人心不同，各如其面”就是指的這個意思。。面對新鮮事物我總是有好奇心去探索去發(fā)現(xiàn)其中蘊含的規(guī)律道理等等。里從來不和我媽吵架，為了供我們姐弟兩個，早起晚歸，和我媽天天忙碌，現(xiàn)在年紀大身的病痛，偶爾給家里打電話，總是給我說一個人在外面要學會保護自己，好好學習，她全部的愛都給了我，讓我健康成長活出自己的人生而努力半輩子。辦事穩(wěn)重，不急躁，能夠沉得住氣，不以物喜，不以己悲，能做到處之泰然。一個成熟的人，會么。因此我認為成熟的人應該具備以下幾點：(1)自己不會盲目跟風，尊重自己的意愿，清楚自身的想法，開始安排做自己的計劃，對自己的人生有明確的方向，每天過的充實有意義。(2)面對選待問題，不會猶豫不定，有自己獨立的思想，鎮(zhèn)定冷靜的看待突如其來的事件。(3)心的事情不會單純的簡單的哭泣尋求幫助，而是冷靜地分析局勢情況，制定正確的們在一起的時間，讓自己快樂充滿正能量，同時帶動別人快樂。目標就是自己要刻苦學習，做到學業(yè)有成，能夠不再依靠父母，可以掙錢隨著對現(xiàn)實的了解，對人生的一些思考，覺得其實人生一世