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文檔簡介
Word-14-第一學期幼兒園園務總結(優(yōu)選4篇)幼兒園第一學期園務工作總結
一、加強內部管理,提升辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學習,更注意老師隊伍的建設,我加強三個意識:“一體意識”、“開辟意識”、“服務意識”。我講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引導著幼兒園良好的師德師風。
我注意為老師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求老師的主意看法,采納對話式而非命令式;思想上,鼓舞多溝通不求大一統;工作辦法靈便多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務實的作風投入工作,引導著的衰老老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱凝結人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與老師溝通思想、促膝談心,引領老師珍愛自己、熱愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對老師的關懷。我情感化、彈性化的管理凝結了全園老師的真心,激活了各位老師工作的樂觀性、主動性、制造性。
二、平安方面
我時刻銘記:眼中有孩子,心中有平安,到處有教導,平安第一。我不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等舉行平安檢查。我園還通過平安教導碟片來輔助教學,增加幼兒的平安意識,時刻防范一切擔心全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而丟失。再就是課間、嬉戲、入廁洗手、室內活動、戶外活動等幾個關鍵時光段的防范,準時發(fā)覺問題,準時整改。
責任書:幼兒園和教師簽訂平安責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。園和家長也簽訂了平安責任書,確保幼兒平安健康的成長。
平安課:提升平安意識,自我防范和自護自救本事,抓好平安教導,是幼兒園平安工作的基礎。我園堅持每周一必上一節(jié)平安課并有備課記錄。
應急演練:我園響應上級領導指示,9月6日舉行了防震演練,以增加師幼的平安意識和自保本事。
三、環(huán)境創(chuàng)設
我園按照本園的實際狀況動身,充分通過本土優(yōu)勢對室內外的裝點、墻面設計、吊飾等都舉行了改裝。并從幼兒的年齡特征動身,力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,我傾盡我所能幫教師們策劃、分析,尤其幫小班設計兩面主題墻。教師們也從自身做起,遇事互相協助,互相鼓舞,互相溝通,讓孩子們切實感觸到了幼兒園大家庭的暖和和睦,逐步形成活潑開朗的'良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面
我園合理支配和組織幼兒的一日活動,動靜結合,室內外結合,天天保持2小時的戶外活動時光和嬉戲時光,來提升幼兒的整體素養(yǎng)。在孩子們入園前,要求各班教師天天先做好教室內外的通風、衛(wèi)生消毒工作,強化晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危急品入園,天天堅持強化晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好具體記錄,發(fā)覺問題準時通知家長。
五、家長方面
我園做到主動、親切與家長交流,通過早送晚放的時光和家長溝通,日常多觀看孩子在園的各種狀況,孩子們的點滴長進、成長、長處、優(yōu)點都準時反饋給家長,隨時取得家長對教師們的相信和對幼兒園各項工作的支持,我園為促進家園共育,11月4日進行了“家園親子嬉戲”活動,獲得了家長的好評。如碰到特別狀況時切忌發(fā)生口角,家長看法精心聽取,以此加深家園了解,增進家園關系共同成長。如:我園小班家長反映對教師的看法,我準時向學區(qū)領導匯報并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們教師們仔細去學習、去探討、去努力。
幼兒園第一學期園務
【第2篇】幼兒園第一學期園務工作總結范文
一、管理工作:
1.仔細學習《幼兒園教導指導綱要》及相關的文件、要求,堅持了依法辦園,依法治教,仔細執(zhí)行鎮(zhèn)教辦的各項工作要求、會議精神,堅持每周一集中舉行政治和業(yè)務學習,加強老師的愛崗敬業(yè)意識,結合師德師風精神,組織老師學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師十不準》等內容,協助老師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,大力弘揚求真務實、愛崗敬業(yè)的高尚師德。構建和睦校內,使教導教學質量穩(wěn)步提升。我們還從改變老師觀念為切入口,加強素養(yǎng)教導意識,教研組利用專家講座、專題研究、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣揚實施幼兒素養(yǎng)教導的重要性和須要性引領老師思量素養(yǎng)教導背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內涵,協助他們逐步確立現代幼兒教導的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教導理念層面的率先性。同時,我們引領老師強化職業(yè)道德修養(yǎng),鼓舞老師參與各類文化業(yè)務培訓,抓實老師的業(yè)務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體老師苦練教學基本功,在上學期老師技能普遍提升的基礎上,進一步提升設計活動、組織活動、評價活動的本事,并且仔細抓好備課,說課,上課,組織嬉戲等環(huán)節(jié)。
2.強化了幼兒一日三查工作的管理,年級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要做好記錄工作,并由主管平安的副園長定期檢查,把檢查結果與各班老師的年終考評掛鉤。
3.強化保教工作的全方位管理,嚴格落實教學管理工作制度,園長和主管保教的副園長深化年級聽課二十余節(jié),查教案70余次,對教導教學浮現的問題舉行現場指導,對一平時規(guī)工作舉行跟蹤督查。結合本園的實際工作,強化園本培訓,不斷提升老師教導教學反思的本事,更好的執(zhí)行教導過程生活化、嬉戲化、自然化,使老師和幼兒共同成長。
4、開展構建和睦校內,構建和協班集體活動,把老師與老師間、老師與幼兒間、老師與家長間、幼兒于幼兒間的和睦平等作為構建和睦校內的基礎,使教學、平安、衛(wèi)生保健、師德師風等工作融為一體。
二、平安工作:
1、進一步強化、完美、執(zhí)行了各項平安管理工作,樹立平安重于泰山的意識,嚴格按相關部門的要求健全各項平安制度,規(guī)范了各項平安工作,開學初與各類人員簽訂了平安責任合同,進一步明確了平安責任,確保了各項工作平安、順當的開展與完成。
2、.強化門衛(wèi)工作,堅持一日24小時值班和來客記下制度,嚴防閑雜人員入園,嚴格落實幼兒接送卡接送制度,保證幼兒在園的平安。
3、強化對設施、場地、設備的檢查與準時修理工作,開學初,我們對全園各處舉行全面的平安檢查,換修了開裂玻璃。每月請消防公司專業(yè)人員來園對消防設施做全面檢查,并按照檢查報告對消防設施設備做改善。
4、各班強化對幼兒有目的、有方案的舉行平安教導,各年齡班按照其年齡特征制定出恰當的平安教導內容,在每周工作方案中支配一節(jié)平安教導課,范文top100有效的開展了平安教導活動。增強了幼兒平安學問,使幼兒的自我庇護的意識和本事獲得提升。
5、多次召開平安專題會議,準時解決平安問題。定期檢查幼兒灶的食品選購和操作過程,嚴防食物中毒發(fā)生。
三、教導教學工作:
1.組織老師學習新教材教法,在教學工作中大膽創(chuàng)新,突破舊的教學模式,要求老師從幼兒的愛好興趣動身,敬重幼兒的共性差異和年齡特征,教導活動始終圍繞幼兒的情感態(tài)度綻開,使幼兒在玩中學,學中樂。
2、從園內教導教學工作實際動身,就實際工作中浮現的問題仔細開展了教研活動,本學期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園”,中班組就“如何構建和協年級”,大班組就“如何做好家長工作”,就“幼小連接”等問題舉行了教導教學研討。達到了以教研促教學的目的,利用教研活動較好的解決年級教學工作中存在的實際問題。
3、舉辦大年級幼兒朗誦競賽及中年級唱歌競賽,利用這些競賽平臺,豐盛幼兒的學習生活。
四、衛(wèi)生保健工作:
1.強化對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,對各班衛(wèi)生、消毒工作合格衛(wèi)生責任區(qū)堅持每周抽查和每月大檢查相結合,酷貓寫作要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內通風良好,幼兒被褥整潔干凈,一日兩餐后的餐具消毒等。
2、組織廚房工作人員仔細學習了《食品衛(wèi)生法》,嚴格根據有關規(guī)矩舉行操作,衛(wèi)生每天查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工舉行體檢,并辦理健康證。
3.今期對保育人員的舉行了兩次崗位學問培訓,對全體老師舉行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,使大家掌控所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊張事故的正確辦法。特殊是對于手足口病及甲型h1n1流感的防控。
4、對園內室外的大玩具分派專人管理,天天對其舉行擦洗和消毒,保證幼兒玩玩具地衛(wèi)生平安。
五、后勤工作:
始終把提升為一線服務的效率,努力提供優(yōu)質的后勤保障作為后勤服務工作的宗旨,較好的保證了各項工作的順當開展。
1.較好的舉行了各處設施、設備的檢修、報修、修理等工作,確保各項工作平安、有效開展。
2.仔細制定并嚴格落實選購方案,做好設施、設備的購置與更換,確保工作所需。給廚房添置了一臺冰箱,按要求為各班添置了各類玩教具、玩具,滿足幼兒進展的需要,為教工購買了工作服和工作鞋。
3.對戶外活動場地的玩具擺放舉行了調節(jié),并對部分場地舉行了重新平整,為孩子們創(chuàng)設了盡可能大的、較為平安的戶外活動場地;對戶外大型玩具舉行了修理。
【第3篇】東屏鎮(zhèn)中心幼兒園第一學期園務工作總結范文
東屏鎮(zhèn)中心幼兒園2023學年第一學期園務工作總結
2023、1
本學期,我園在鎮(zhèn)政府、教導局的大力支持和關懷下以新《綱要》》精神為工作標準,明確了“以人為本,共性進展。讓老師工作舒心,幼兒生活高興,家長工作放心”的辦園理念,增進幼兒和睦進展,老師整體素養(yǎng)獲得了很好的提升。并在全體教職員工的共同努力下,不斷加強內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,幼兒園在社區(qū)和廣闊的家長中贏得了良好的聲譽?,F將本學期工作總結
一、采取任務管理,完美各項規(guī)則制度。
幼兒園采取任務管理,提升老師的自覺性、有利于調動教職員工的樂觀性,采取自我管理與控制。任務管理的實施,是將任務層層分解逐級執(zhí)行,有利于完美和鞏固責任制,確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同協商,提出幼兒園進展的戰(zhàn)略任務和規(guī)劃。第二將任務層層綻開,建立組織任務與個人任務全都。最后圍繞任務制定方案,使管理工作科學的向前推動,逐步實現幼兒園的任務。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結互助,讓管理細致到位,相互催促,發(fā)覺問題準時交流,準時商議解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率獲得一定的提升。以歡樂嬉戲識字、幼兒美術、舞蹈、為特色,促使幼兒全面和睦進展,努力提升水平。
規(guī)則制…-
【第4篇】幼兒園第一學期園務工作總結報告
幼兒園第一學期園務工作總結報告范文
本學期我園仔細貫徹執(zhí)行《幼兒教導指導綱要》,努力領悟并仔細實施了幼兒教導的新要求、新理念。進一步強化了全園平安工作及管理工作,在全園老師的團結配合、努力工作下,在本園質量管理體系各項工作的不斷完美與運行過程中,按方案開展并順當的完成了各項工作,下面就本學期的工作詳細總結如下:
一、管理工作:
1.仔細學習《幼兒園教導指導綱要》及相關的文件、要求,堅持了依法辦園,依法治教,仔細執(zhí)行鎮(zhèn)教辦的各項工作要求、會議精神,堅持每周一集中舉行政治和業(yè)務學習,加強老師的愛崗敬業(yè)意識,結合師德師風精神,組織老師學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師十不準》等內容,協助老師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,大力弘揚求真務實、愛崗敬業(yè)的高尚師德。構建和睦校內,使教導教學質量穩(wěn)步提升。我們還從改變老師觀念為切入口,加強素養(yǎng)教導意識,教研組利用專家講座、專題研究、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣揚實施幼兒素養(yǎng)教導的重要性和須要性引領老師思量素養(yǎng)教導背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內涵,協助他們逐步確立現代幼兒教導的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教導理念層面的率先性。同時,我們引領老師強化職業(yè)道德修養(yǎng),鼓舞老師參與各類文化業(yè)務培訓,抓實老師的業(yè)務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體老師苦練教學基本功,在上學期老師技能普遍提升的基礎上,進一步提升設計活動、組織活動、評價活動的本事,并且仔細抓好備課,說課,上課,組織嬉戲等環(huán)節(jié)。
2.強化了幼兒一日三查工作的管理,年級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要做好記錄工作,并由主管平安的`副園長定期檢查,把檢查結果與各班老師的年終考評掛鉤。
3.強化保教工作的全方位管理,嚴格落實教學管理工作制度,園長和主管保教的副園長深化年級聽課二十余節(jié),查教案70余次,對教導教學浮現的問題舉行現場指導,對一平時規(guī)工作舉行跟蹤督查。結合本園的實際工作,強化園本培訓,不斷提升老師教導教學反思的本事,更好的執(zhí)行教導過程生活化、嬉戲化、自然化,使老師和幼兒共同成長。
4、開展構建和睦校內,構建和協班集體活動,把老師與老師間、老師與幼兒間、老師與家長間、幼兒于幼兒間的和睦平等作為構建和睦校內的基礎,使教學、平安、衛(wèi)生保健、師德師風等工作融為一體。
二、平安工作:
1、進一步強化、完美、執(zhí)行了各項平安管理工作,樹立平安重于泰山的意識,嚴格按相關部門的要求健全各項平安制度,規(guī)范了各項平安工作,開學初與各類人員簽訂了平安責任合同,進一步明確了平安責任,確保了各項工作平安、順當的開展與完成。
2、.強化門衛(wèi)工作,堅持一日24小時值班和來客記下制度,嚴防閑雜人員入園,嚴格落實幼兒接送卡接送制度,保證幼兒在園的平安。
3、強化對設施、場地、設備的檢查與準時修理工作,開學初,我們對全園各處舉行全面的平安檢查,換修了開裂玻璃。每月請消防公司專業(yè)人員來園對消防設施做全面檢查,并按照檢查報告對消防設施設備做改善。
4、各班強化對幼兒有目的、有方案的舉行平安教導,各年齡班按照其年齡特征制定出恰當的平安教導內容,在每周工作方案中支配一節(jié)平安教導課,有效的開展了平安教導活動。增強了幼兒平安學問,使幼兒的自我庇護的意識和本事獲得提升。
5、多次召開平安專題會議,準時解決平安問題。定期檢查幼兒灶的食品選購和操作過程,嚴防食物中毒發(fā)生。
三、教導教學工作:
1.組織老師學習新教材教法,在教學工作中大膽創(chuàng)新,突破舊的教學模式,要求老師從幼兒的愛好興趣動身,敬重幼兒的共性差異和年齡特征,教導活動始終圍繞幼兒的情感態(tài)度綻開,使幼兒在玩中學,學中樂。
2、從園內教導教學工作實際動身,就實際工作中浮現的問題仔細開展了教研活動,本學期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園”,中班組就“如何構建和協年級”,大班組就“如何做好家長工作”,就“幼小連接”等問題舉行了教導教學研討。達到了以教研促教學的目的,利用教研活動較好的解決年級教學工作中存在的實際問題。
3、舉辦大年級幼兒朗誦競賽及中年級唱歌競賽,利用這些競賽平臺,豐盛幼兒的學習生活。
四、衛(wèi)生保健工作:
1.強化對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,對各班衛(wèi)生、消毒工作合格衛(wèi)生責任區(qū)堅持每周抽查和每月大檢查相結合,要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內通風良好,幼兒被褥整潔干凈,一日兩餐后的餐具消毒等。
2、組織廚房工作人員仔細學習了《食品衛(wèi)生法》,嚴格根據有關規(guī)矩舉行操作,衛(wèi)生每天查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工舉行體檢,并辦理健康證。
3.今期對保育人員的舉行了兩次崗位學問培訓,對全體老師舉行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,使大家掌控所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊張事故的正確辦法。特殊是對于手足口病及甲型h1n1流感的防控。
4、對園內室外的大玩具分派專人管理,天天對其舉行擦洗和消毒,保證幼兒玩玩具地衛(wèi)生平安。
五、后勤工作:
始終把提升為一線服務的效率,努力提供優(yōu)質的后勤保障作為后勤服務工作的宗旨,較好的保證
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