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5/52023高中生的讀后感600字作文有人讀書為了消磨時(shí)光,有人讀書為了蕩氣回腸,有人讀書為了黃金萬兩,有人讀書為了滴滴嬌娘,有人讀書為了救死扶傷,有人讀書為了事業(yè)輝煌,我們讀書是為了家國兩旺。今天小編在這給大家整理了一些高中生的讀后感,我們一起來看看吧!高中生的讀后感1人生的路總是一波三折的,人的一生不可能一帆風(fēng)順,《天才少年維克多》這本書主人公的人生就是這樣的。它主要講述了主人公維克多六歲時(shí)被診斷為認(rèn)識(shí)能力底下,所以從小就備受嘲弄和打壓,但最后蛻變?yōu)槊麚P(yáng)世界的天才的故事,是世界頂級(jí)智商俱樂部主席維克多·謝利布利雅柯夫的親身經(jīng)歷。在小時(shí)候,他是被班里冷落的人,被欺負(fù)的人,大家都認(rèn)為他是傻子。他細(xì)心的指出參賽模型的錯(cuò)誤,大家全當(dāng)沒聽見,還嘲笑他;同學(xué)在他的座位上放了裝滿藍(lán)墨水的氣球,讓他出丑;他解開了難住全班的數(shù)學(xué)題,但卻連老師都認(rèn)為維克多在撒謊一件件事,每樣都針對(duì)他,但他并不討厭同學(xué),也沒有憤憤不平,但或許正是這樣,他才會(huì)被同學(xué)當(dāng)成“傻瓜〞。成年之后,維克多不僅被艾弗利公司錄取,還得知自己的智商并非只有73那么低,而是有173,他再也不自卑了,他當(dāng)上了國際門薩協(xié)會(huì)的主席,發(fā)表了演講,現(xiàn)在的他,在演講時(shí)是那么自信,說話流利,再不像以前一樣磕磕巴巴,他告訴人們,要相信自己,并且堅(jiān)持下去,那么,自己的行動(dòng)也會(huì)變得偉大。在現(xiàn)實(shí)生活中,我并不是一個(gè)自信的人,在要進(jìn)行班委競選時(shí),我每次都做好了參賽準(zhǔn)備,但到了真正競選的時(shí)候,又遲遲不敢上臺(tái)發(fā)表演講,總想著自己會(huì)落選,所以就錯(cuò)過了當(dāng)上班委的時(shí)機(jī),不過當(dāng)再一次競選的時(shí)候,我鼓起勇氣上臺(tái)演講,相信自己是可以競選上的,我竟真的如愿以償?shù)禺?dāng)上了班委。正像維克多所說的一樣,“不管擁有多么杰出的才能,如果連自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地。如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論。〞所以,我們要相信自己,不在乎外界的流言蜚語,無論先天條件有多不好,只要努力,證明給別人看,肯定會(huì)成功的!高中生的讀后感2當(dāng)人們一提到這兩個(gè)蘊(yùn)含的無數(shù)智慧的字——數(shù)學(xué),就會(huì)想起那眼花繚亂的公式,復(fù)雜深?yuàn)W的算式,就不禁泛起頭暈而又感到無比震驚和疑惑:怎樣學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué)和利用?什么方法會(huì)更簡單明了?……這么多疑惑,這么多智慧。卻可以融入精簡到一本薄薄的書里。這本書就是《魔法數(shù)學(xué)》!魔法跟數(shù)學(xué)有什么關(guān)系呢?這本書十分神奇,它不僅能讓讀者學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué),還能讓讀者更有效的掌握方法,像施了魔法一般,讀者在體驗(yàn)有趣的數(shù)學(xué)小故事的同時(shí),漸漸把數(shù)學(xué)的知識(shí)吸入了大腦。不會(huì)感到疲倦和厭倦,正是所謂的“在快樂中學(xué)習(xí)〞!魔法數(shù)學(xué)可以讓我們了解數(shù)學(xué)本質(zhì),愛上數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn),主動(dòng)探索,自我成就!帶我們探索數(shù)學(xué)的魔法世界,體驗(yàn)數(shù)學(xué)神奇之美,愛上數(shù)學(xué)引導(dǎo)我們思考數(shù)學(xué)的本質(zhì),培養(yǎng)全局視角看數(shù)學(xué)!培養(yǎng)我們靈活變通創(chuàng)造力,打破思維定式,大膽嘗試,尋求解決問題的方法?!敖o大腦洗個(gè)澡〞、“活動(dòng)大腦的筋骨〞、“和數(shù)學(xué)一起生活〞、“不要讓代數(shù)和算術(shù)打架〞、“數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)魔術(shù)〞……正如這一個(gè)個(gè)頗有意思的名字一樣,這確是一本生動(dòng)有趣的書,它帶給學(xué)生一種全新的學(xué)習(xí)方式,讓你對(duì)數(shù)學(xué)不再懼怕、不用再皺眉頭,從此對(duì)它充滿好感,從而品味數(shù)學(xué)帶來的樂趣。真正地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是使自己變?yōu)橐粋€(gè)做題的機(jī)器,而是清楚地了解數(shù)學(xué)的開展和文明。在讀完此書后,讓我對(duì)數(shù)學(xué)的神奇進(jìn)化不得不驚訝。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不是為了做,而做,我們要珍惜學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間,好好在生活中利用它,表達(dá)出它的“本領(lǐng)〞!用神奇的數(shù)學(xué)魔法,把那些之前以為那一理解的題目帶到心中,牢牢記住,到一定的時(shí)機(jī)就發(fā)揮出來,表達(dá)智慧的力量?!赌Х〝?shù)學(xué)》讓我不再厭倦數(shù)學(xué),而是充滿活力和激情的去探索它,讓我們不再抵觸數(shù)學(xué),盡情發(fā)揮吧!高中生的讀后感3生活中,我們需要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),是我們必須具備的品質(zhì)。請(qǐng)看下面的故事:今天,我讀完了《艱難的歸程》這本書,書中講述了一只被寵物場淘汰的狗,在逃跑與求生的過程中經(jīng)歷的艱難生活磨練。在一次山體滑坡時(shí)主人身亡,它帶著羊群突破狼群的防線,把一百多只良種羊護(hù)送到七分廠。但它自己也在和狼群搏斗時(shí)受了很多處傷。如果它不堅(jiān)強(qiáng),這一百多只羊不就葬身狼口了嗎?回到了七分場后,人們讓獸醫(yī)為它包扎傷口。獸醫(yī)妙手回春,成功地為它(阿蓬)做了皮膚移植手術(shù),使阿蓬恢復(fù)了一張完整英俊的面孔。它能平安回到七分場,靠的是堅(jiān)強(qiáng)。它生命能得以延續(xù),不也是靠堅(jiān)強(qiáng)這道不倒的防線嗎?一只普普通通的雜種狗,就能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)。那我們?nèi)祟惸?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。在生活中,我也聽過很多杰出人物的故事,像霍金、貝多芬、張海迪他們都是靠堅(jiān)強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。從小媽媽教育我要學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。下面,就聽聽我的故事吧!記得那年夏天,我才7歲。晚上,我拿著跳跳鼠來廣場玩,我開心地蹦著跳著,卻渾然不知背后有一個(gè)大“陷阱〞(一灘水)在等著我往里跳呢。我繼續(xù)往后蹦著,“撲通〞一聲,我的下巴磕在了地上。我用手往下巴底下一摸,頓時(shí),鮮血染紅了我的手心。我趕緊拿上東西跑過去,叫正在跟別人聊天的爸爸回家?;氐郊液?,媽媽急忙叫了一輛出租車,趕往石化醫(yī)院。在治療室里醫(yī)生為我清洗傷口、縫針……弄了快一個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們離開醫(yī)院時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)多了。這一次我縫了五針。當(dāng)時(shí)我雖然很害怕,也感到很疼,但我想到媽媽教育我遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),我就忍著疼痛沒掉一滴眼淚,醫(yī)生、護(hù)士阿姨都夸我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。人生的路很漫長,在通向成功的路上,有很多的困難和挫折,只有堅(jiān)強(qiáng)才能讓我們收獲希望,為了我們的夢想,我們需要堅(jiān)強(qiáng)!高中生的讀后感4《瘋羊血頂兒》給我們講了這樣一個(gè)故事:血頂兒在剛剛出生20多分鐘的時(shí)候,碰上了一場滅頂之災(zāi),使它幾乎喪命??伤B強(qiáng)地活了下來。后來,它長大了,踏上了為母親報(bào)仇的道路。它為了給自己的母親“猴戲〞報(bào)仇,寧可自己時(shí)時(shí)刻刻遭到同類的唾棄和鄙視,寧可被同類稱為瘋子,它也頑強(qiáng)地把自己那稚嫩的角嵌進(jìn)電擊石里,迫使自己正在生長過程中的角變直,以伺機(jī)為母親報(bào)仇。在這復(fù)仇之路上,它歷經(jīng)了數(shù)不盡的酸甜苦辣,最后她的伙伴們拋棄了它,使它孤注一擲,最后被母狼殘忍地殺死。如果血頂兒不想為母羊猴戲報(bào)仇,他就不會(huì)遭到同類的唾棄和鄙視;如果血頂兒不想為母羊猴戲報(bào)仇,他就不會(huì)去同羊的天敵——狼,決一死戰(zhàn)。它不是盤羊群中的瘋子,而是動(dòng)物界的英雄,也是我心目中的英雄。再想想現(xiàn)實(shí)生活中,有沒有被人們誤以為是“瘋子〞的人呢?答案是有的。偉大的創(chuàng)造家愛迪生就是其中的一位。年幼時(shí)的愛迪生好奇心很強(qiáng),不管什么事情,他都要問個(gè)明白。雖然這些問題很常見,但是很不容易答復(fù)。比方,姐姐摔破了茶杯,他會(huì)問:“茶杯掉到地上,為什么就破了呢?有摔不壞的茶杯嗎?〞哥哥捉到了一只蜻蜓,他就會(huì)問:“蜻蜓的眼睛為什么是長在頭頂上而不是長在肚子上呢?〞……因?yàn)閻鄣仙鷷r(shí)常會(huì)問一些很乖僻的問題,所以,人們望著他不大相稱的身體時(shí)便會(huì)說:“這個(gè)孩子一定不太正常。他的腦袋特別大,是瘋子的征兆。〞然而,愛迪生對(duì)大人們的說法并不在意。對(duì)他來說,這個(gè)世界真是充滿了數(shù)不清的奇異事物。他執(zhí)著追求,后來這位被稱為“瘋子〞的孩子成了一位偉大的創(chuàng)造家,成了人們心目中的“英雄〞。“瘋子〞,有時(shí)只是一個(gè)外表的詞語,在它的深處或許還有更深遠(yuǎn)的用意。這就是本書給我的啟示。高中生的讀后感5愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩?,被騙屢次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠澤皮德相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長大了,他變得老實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。小時(shí)候的我,最愛的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、保護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己最好的成績〞;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨〞;“下次一定要做好點(diǎn)!〞然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,
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