初中英語非謂語動詞專項訓(xùn)練及答案

初中英語非謂語動詞專項訓(xùn)練及答案一、非謂語動詞Ilookforwardyousoon.A.seeB.seeingC.toseeD.toseeing【答案】D【解析】【分析】句意：我盼望盡快見到你。lookforwardtodoingsth盼望做某事，故答案為Do【點評】考查固定搭配，注意lookforwardto中的to是介詞，后跟動名詞。MyfriendinvitedmetheArtClub,andIaccepteditwithpleasure.A.joinB.tojoinC.joinedD.joining【答案】B【解析】【分析】句意:我的朋友邀請我參加藝術(shù)俱樂部，我愉快地接受了。A.動詞原形;B.動詞不定式;C.動詞過去式;D.動詞的ing形式。invitesb.todosth.邀請某人做某事。結(jié)合句意及結(jié)構(gòu)，故選BoMybrotherisahumorousyoungman.Heoftentellsjokestomakeus_.A.laughingB.laughC.tolaugh【答案】B【解析】【分析】句意：我哥哥是應(yīng)該幽默的年輕人，他經(jīng)常講笑話讓我們笑。makesbdosth，使某人做某事，省略to的動詞不定式，應(yīng)該是動詞原形，故選Bo【點評】考查省略to的動詞不定式。makesbdosth，使某人做某事。—Pleasestaywithmethisweekend.I'msorry,butmyfatherandIplannedBeijingalongtimeago.A.visitB.visitingC.tovisitD.visited【答案】C【解析】【分析】句意：一一這個周末請和我呆在一起吧。一一我很抱歉，但是我父親和我很久前就計劃去參觀北京了。plantodosth.，計劃做某事，動詞不定式作賓語，故選Co【點評】此題考查動詞不定式。注意固定短語plantodosth.—HaveyoueverheardthatChinaisbuildinganationwide5Gnetwork?Right.5GwillallowusEnglishmoviesfasterthanever.A.downloadB.downloadsC.todownloadD.downloading【答案】C【解析】【分析】句意一一你聽說了中國正在建造全國5G網(wǎng)絡(luò)嗎？一一對，5G將會讓我們比原來更快的速度下載英文電影。allowsbtodosth，允許某人做某事，固定短語，應(yīng)使用動詞不定式，故答案是Co【點評】考查動詞不定式，注意識記固定搭配allowsb.todosth結(jié)構(gòu)。OurEnglishteacherwantsusEnglishstoriesoutofclass.readB.readingC.toread【答案】C【解析】【分析】考查非謂語動詞。wantsb.todosth.想要某人做某事。故選CoTokeepchildrenawayfromdanger,wewarnparentschildrenathomealone.A.leaveB.toleaveC.notleaveD.nottoleave【答案】D【解析】【分析】考查不定式短語.句意：為了讓孩子們遠離危險，我們警告家長不要把孩子單獨留在家里.warnsbnottodosth警告某人不要做某事.根據(jù)題干Tokeepchildrenawayfromdanger為了讓孩子們遠離危險，可知應(yīng)說我們警告家長不要把孩子單獨留在家里.故選D.Grandpahaschangedalot.Sohehas.Hespendsmoretimethanheusedtogameswiththechildren.A.playB.playingC.playedD.plays【答案】B【解析】【分析】句意：一一爺爺變了很多。一一他確實如此。他玩游戲比過去用的時間多了。spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth（in可以省略），spend的主語必須是人，可以指花費時間、也可以指花費金錢。本句中heusedto后面省略了動詞spend，故選Bo【點評】考查非謂語動詞Theirparentsdon'tallowthemintheriverbecauseit'sreallydangerous.A.swimB.swimmingC.toswimD.swam【答案】C【解析】【分析】句意：他們的父母不允許他們在河里游泳，因為太危險了。固定搭配allowsb.todosth.，此處應(yīng)用不定式。故選Co【點評】考查固定搭配allowsb.todosth.1313.TheWWFisworkinghardtheanimalsindanger.—Doyouknowanyonecanrepairthebike?—Yes.YoucanaskthemanPeterforhelp.A.which；callB.that；tocallingC.that；calledD.which；calls【答案】C【解析】【分析】句意：一你認(rèn)識能修理自行車的什么人嗎？--是的，你可以向那個叫彼得的人請求幫助。定語從句用來充當(dāng)句中定語的成分，被修飾的名詞叫先行詞，連接主從句的是關(guān)系詞。關(guān)系詞分：1關(guān)系代詞：who,whom,whose,which,that。2關(guān)系副詞：where,whenwhy等。一般的who用于指代人的先行詞，which用來指代物的先行詞，that既可指認(rèn)又可指物。關(guān)系代詞在從句中作主語、賓語。但在下列情況下一般只用that而不用which:先行詞本身是all,everything,something,nothing,anything等不定代詞時，先行詞已有序數(shù)詞或形容詞的最高級或thelast,theonly等作定語時，先行詞既有人又有物時。根據(jù)先行詞是anyone，所以關(guān)系代詞用that。第二句中分析句子結(jié)構(gòu)可知動詞短語部分做man的后置定語，man和call之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以用過去分詞做后置定語，故選C。MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhours_therebybike.A.gettingB.togetC.gotD.get【答案】B【解析】【分析】考查非謂語動詞辨析。句意：小雷山離這兒不遠，但是騎車還是要花我們幾小時到那兒。做某事花某人多長時間的結(jié)構(gòu)是:Ittakessb.sometimetodosth，即：前用it作形式主語，后用帶to的不定式作真實的主語。故選B。IstilllikethosegoodoldsongsIoftenlistenedtomyselfinmysparetime.A.enjoyB.enjoyingC.toenjoyD.enjoyed【答案】C【解析】【分析】句意：我仍然喜歡那些我業(yè)余時間經(jīng)常聽過的好的老歌。分析本題句子結(jié)構(gòu)為:主語為I,謂語動詞是like，賓語thosegoodoldsongs，因此句子主干部分就是Istilllikethosegoodoldsongs而Ioftenlistenedto做先行詞songs的后置定語，songs做介詞to的賓語，因此省略了關(guān)系代詞that。本題toenjoymyselfinmysparetime屬于不定式做目的狀語。也就是Istilllikethosegoodoldsongs(Ioftenlistenedto)enjoymyselfinmysparetime，故選CoA.saveB.tosaveC.savesD.saved【答案】B【解析】【分析】句意：世界自然基金會正努力工作來拯救處于危險中的動物。此處表示目的，應(yīng)該用動詞不定式。故選B?！军c評】考查動詞不定式。動詞不定式表示目的?！狪thinktheenvironmentisterribletheseyears.—Yes,itwillbeevenworsethegovernmenttakesactionit.A.until;protectB.unless;toprotectC.if;protecting【答案】B【解析】【分析】句意：一一我認(rèn)為這幾年來環(huán)境太糟糕了。一一是的，環(huán)境會變得更糟糕，除非政府采取措施保護環(huán)境。A.until;直到…為止，B.unless除非，如果不，連詞;C.if如果，連詞；until和if放在這里，句意不通順，takeactiontodosth.采取行動去做某事，動詞不定式作目的狀語，故選B?！军c評】此題考查連詞短語和固定搭配。Asweallknow,apersonlearnsmanythingsbymakingmistakesandthem.A.correctsB.correctC.tocorrectD.correcting【答案】D【解析】【分析】句意：正如我們所知，一個人通過犯錯誤和糾正錯誤中，能學(xué)會很多東西。and，表并列的連詞，前后動詞用法應(yīng)該一致，根據(jù)making，可知此處用動詞ing形式，因此用correcting，故選D?！军c評】考查固定搭配。注意介詞后接動詞的ing形式。Hewasinthetrafficaccident.A.injureB.injuringC.injuredD.injurns【答案】C【解析】【分析】句意：他在交通事故中受傷。動詞‘injure，傷害，與主語he是被動關(guān)系，需要使用被動語態(tài)bedone，根據(jù)助動詞was，故此處是過去分詞，故選C。【點評】考查被動語態(tài)，注意injure和主語是被動關(guān)系的用法。—You'dbetteradvisehimanythingoutofthewindowwhiledriving.—Iwill.Hehastoknowit'sdangerous.A.notthrowingB.nothrowingC.nottothrowD.don'tthrow【答案】C【解析】【分析】句意：你最好勸他開車時不要向車窗外亂扔?xùn)|西。我會的。他必須知道這很危險。advise，建議、勸告，固定搭配advisesb.nottodosth.勸告某人不要做某事。故選Co【點評】考查固定搭配advisesb.nottodosth.?！猋oucanonlykeepthebooksfortwoweeks,Tom.Rememberthemontime.—Iwill.A.returnB.returningC.toreturn【答案】C【解析】【分析】句意：一這些書你能借兩周，湯姆，記住按時歸還它們。一我會的。remembertodo記住去做某事；rememberdoing記得做過某事。根據(jù)Youcanonlykeepthebooksfortwoweeks,可知借了之后要記得去還，記得去做某事要用todo,故選C?！军c評】考查remember的用法。牢記remembertodo和rememberdoing的不同。Nowadays,mostpeopleprefertocomputergamesratherthanbooks.A.play；readingB.play；readC.playing;reading【答案】B【解析】【分析】句意：現(xiàn)在，大部分人比起讀書更喜歡玩電腦游戲。prefertodoAratherthandoB比起B(yǎng)更喜歡做A。故答案為B?！军c評】考查動詞prefer的用法，掌握固定搭配。PeoplearesupposedhandswhentheymeetforthefirsttimeinAmerica.A.shakingB.toshakeC.shake【答案】B【解析】【分析】句意：在美國，人們第一次相見的時候應(yīng)握手。A.shaking現(xiàn)在分詞形式；B.toshake動詞不定式；C.shake動詞原形。Besupposedtodosth應(yīng)該做某事，為固定用法，故答案選B?！军c評】考查動詞不定式，牢記固定搭配。Wouldyoumindcareofmypetfishwhile「mawayonholiday?A.takeB.takenC.totakeD.taking【答案】D【解析】【分析】句意：當(dāng)我度假離開的時候，你介意照看我的寵物魚嗎？minddoingsth.，介意做某事，應(yīng)使用動名詞形式，故答案是D?！军c評】考查從名詞，注意識記固定搭配minddoing的用法?！猈hywereyousoangrywithyourdaughter?—Shewasbusyandtakingselfies（自扌白）whenIwastalkingtoher.A.textingB.totextC.textD.texted【答案】A【解析】【分析】句意：一一你為什么對你女兒這么生氣？一一當(dāng)我和她說話時她總是正忙著自拍。bebusydoing，固定搭配，忙于做某事，故此處是動名詞，故選A?！军c評】考查固定搭配，注意bebusydoing的用法。Asstudents,weshoulddosomethingwecan—ourschoolbeautiful.A.makeB.tomakeC.making【答案】B【解析】【分析】句意：作為學(xué)生，我們應(yīng)該盡我們所能使我們的學(xué)校變得美麗。句中Weshoulddosomethingwecan，后省略do,后面接不定式作目的狀語，故選B?！军c評】考查動詞不定式的基本用法。動詞不定式作目的狀語是其基本用法之一。Attimes,parentsfinditdifficultwiththeirteenagechildrenA.talkB.talkedC.talkingD.totalk【答案】D【解析】【分析】句意:有時,人們發(fā)現(xiàn)與青少年交談是有困難的；find+it+adj.+forsb.+todosth”發(fā)現(xiàn)做某事是.....,“（it做形式賓語,todo不定式做真正的賓語）。故選D【點評】考查非謂語動詞，以及句型find+it+adj.+forsb.+todosth的應(yīng)用?！狪'mplanningtheweekendwithmygrandparents,Mom.—Oh,don'ttobuythemsomenicefood.tospend,forgetspending,forgettospend,remember【答案】A【解析】【分析】這題考查動詞的用法，第一空plan后面接不定式，第二空是否定祈使句，用don't+動詞原形，句意是：一我計劃和祖父母一起度周末。一哦，別忘了給他們帶些好吃的?！狤xcuseme,couldpleasetellme?—Sorry,Iamnewhere.A.wherethebookstorewasB.howcanIgotothebookstoreC.howtogettothebookstoreD.howfaristhebookstore【答案】C【解析】【分析】句意：一一打擾了，能告訴我怎么去書店嗎？一一不好意思，我剛來這里。根據(jù)句意可知詢問去書店的方式，故用how引導(dǎo)賓語從句，后面接陳述語序或疑問詞+動詞不定式。故選C?！军c評】考查賓語從句的陳述語序和疑問詞+動詞不定式。Ifpeoplecuttingdowntheforest,theywillhavenowhere.A.keep,toliveinB.willkeep,toliveinC.keep,toliveD.willkeep,tolive【答案】C【解析】【分析】句意：如果人們繼續(xù)砍伐森林，他們將沒有生活的地方了。不定式作賓語補足語表示具體的將要進行的動作，當(dāng)主句描述將來動作時，英語條件從句中用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來動作，結(jié)合語境可知選Co【點評】英語狀語從句的時態(tài)與主句有比較緊密的聯(lián)系，若主句為一般將來時，時間和條件狀語從句通常要用一般現(xiàn)在時表示將來，而不能直接使用將來時態(tài)。非謂語動詞的用法比較固定，區(qū)別的主要辦法一是和被修飾詞的關(guān)系。一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關(guān)系，過去分詞和被修飾詞是動賓關(guān)系。二是表示動作狀態(tài)的不同，現(xiàn)在分詞表示正在進行的伴隨性動作，過去分詞表示發(fā)生過的被動的動作，不定式表示具體的將要進行的動作。掌握這兩點，基本就能完成此類問題?！狪getalongwellwitheveryonein