【推薦】企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告3篇范文_第1頁
【推薦】企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告3篇范文_第2頁
【推薦】企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告3篇范文_第3頁
【推薦】企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告3篇范文_第4頁
【推薦】企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告3篇范文_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【推薦】企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告3篇范文在我們平凡的日常里,需要使用報(bào)告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。則一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。

企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇1經(jīng)過大學(xué)x年關(guān)于工商管理理論知識的學(xué)習(xí),我已經(jīng)初步掌握了關(guān)于工商管理的根本理論知識,并逐步構(gòu)成了在平常生活中有意識的應(yīng)用所學(xué)知識解決平時所碰到的生活問題。對專業(yè)知識的全面了解,使得我意識到工商管理專業(yè)的特點(diǎn),優(yōu)勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,以各企業(yè)要獲得良好的開展所要具備的根本素質(zhì)。但是這所有一切的感觸和認(rèn)識,都僅僅停留在理論認(rèn)識的外表上,如果要從實(shí)際生活中探尋真理,把握規(guī)律,就不可防止的要從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),掌握一些基于理論又高于理論的實(shí)踐應(yīng)用,使自己的知識更上一層樓。所以今年的x月x日開始,我就開始了在xx縣xx工藝品廠的實(shí)習(xí)經(jīng)歷?;貞泴?shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

一、實(shí)習(xí)相關(guān)

xx工藝品廠地處xxx縣,在實(shí)習(xí)期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產(chǎn)一線,公司人事部,財(cái)務(wù)部,市場部,以及經(jīng)理辦公室進(jìn)行過短暫的近x個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

1:背景

我所實(shí)習(xí)的xx縣xx工藝品廠是xx的一家小型的工藝品廠,主要生產(chǎn)仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產(chǎn)品選料精良,造型新穎獨(dú)特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的觀賞價(jià)值。由于地處沿海。其產(chǎn)品很大局部為出口產(chǎn)品。這家外向型獨(dú)資民營企業(yè),建立于19xx年,總廠占地面積xx平方米,建筑面積xxx多平方米,擁有資產(chǎn)xxx萬元,年生產(chǎn)潛力xxx萬元,年創(chuàng)匯xx余萬美元,創(chuàng)稅xx余萬元人民幣,全廠擁有職工xxx余人,其中管理人員和技術(shù)人員占據(jù)xx%。xx工藝品廠下設(shè)兩個分廠,多家代理商遍布全國各地。

xx工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充沛利用地方資源優(yōu)勢和現(xiàn)有的技術(shù)實(shí)力,在短短的x年多時間里,相繼研發(fā)出樹脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列,尤其是樹脂裝飾品的研制成功,博得了專家和廣闊同仁的一致好評,倍受世人青睞,其逼真性、耐久性、環(huán)境適應(yīng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國際上同類產(chǎn)品,仿真裝飾品是我廠多年來生產(chǎn)經(jīng)營的工程,其生產(chǎn)規(guī)模和市場占有率高于同行業(yè)平均水平,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷xx、xx、xxx等幾十多個國家和地區(qū),且形勢喜人。市場前景大好。

xx工藝品廠自建立之日起,就本著“以質(zhì)量求生存,以特色求開展〞的原那么和“以人為本〞的管理策略,把客戶的稱心度與成功作為度量我們工作的一把重要標(biāo)尺,靠高超的專業(yè)技術(shù),過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,連續(xù)多年被市授予“先進(jìn)私營企業(yè)〞、“重合同守信譽(yù)企業(yè)〞。20xx年獲得“xxx質(zhì)量體系證書〞。

為繼續(xù)宏揚(yáng)民族文化,振興民族經(jīng)濟(jì),滿足世界人民發(fā)明完美生活環(huán)境的良好愿望,xx人將矢志不渝,繼續(xù)加大產(chǎn)品開發(fā)力度,贏得消費(fèi)者信賴和廣大完美的市場前景。

2:實(shí)習(xí)過程

xx工藝品廠雖然只是一個小企業(yè),但是“麻雀雖小,五官俱全。〞一個公司所就應(yīng)具備的部門都有,但工藝品廠最主要的還是生產(chǎn)和銷售,所以生產(chǎn)部門和市場部相對其他部門來說還是比擬龐大些。我實(shí)習(xí)的第一站就在生產(chǎn)部門。

根據(jù)我在企業(yè)中實(shí)習(xí)期間的察看和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所明白,所感覺到的。企業(yè)的核心價(jià)值觀是負(fù)責(zé),總結(jié)起來說就是:對產(chǎn)品負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對上級負(fù)責(zé)。這個負(fù)責(zé)也是保證產(chǎn)品質(zhì)量,維護(hù)工廠的正常運(yùn)行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環(huán)境負(fù)責(zé),生產(chǎn)線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學(xué)上的6S。這種辦法在海爾的管理原那么上也明確提出。雖然管理者可能不明白6S到底是什么,也不明白國際的大企業(yè)也正在用他為自己發(fā)明的管理辦法。也可能在本企業(yè)運(yùn)用這種辦法也有不完善的地方。但是能夠確定的是,管理者正在運(yùn)用這種辦法管理自己的員工,這也使產(chǎn)品質(zhì)量的一個很好的保證,尤其相對于工藝品來說,也是客戶稱心的保證。6S管理源于xx的5S管理。5S即整理、整頓、打掃、清潔和素養(yǎng)。是源于車間生產(chǎn)現(xiàn)場的一種根本管理技術(shù)。中國企業(yè)根據(jù)實(shí)際需要,增加了第六個S——平安。為了應(yīng)對日益劇烈的競爭環(huán)境,企業(yè)對現(xiàn)場管理的要求在不斷提高。

1.整理〔SeiRi〕:及時將無用的物品去除現(xiàn)場。

2.整頓〔SeiTion〕:將有用的物品分類定置擺放。

3.打掃〔SeiSo〕:自覺地把生產(chǎn)、工作的職責(zé)區(qū)域、設(shè)備等打掃干凈。

4.清潔〔SeiKeTSu〕:認(rèn)真維護(hù)生產(chǎn)、工作現(xiàn)場,確保清潔生產(chǎn)。

5.素養(yǎng)〔SHiTSuKe〕:養(yǎng)成自我管理、自我控制的習(xí)慣。

6.平安〔SAFeTY〕:貫徹“平安第一、預(yù)防為主〞的方針,在生產(chǎn)、工作中,務(wù)必確保自身、設(shè)備、設(shè)施平安。

三、實(shí)習(xí)心得體會

對即將畢業(yè)的我們來說,實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,穩(wěn)固知識,實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上基本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)的工作流程和工作資料,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析解決問題的潛力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。

企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇2一、實(shí)習(xí)目的

了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理辦法,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

二、實(shí)習(xí)時間

20xx年02月01日~20xx年03月**日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

***市盛世名門*****室

四、實(shí)習(xí)單位

***電梯有限公司

實(shí)習(xí)部門

銷售部

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(一)公司簡介:

是一家專業(yè)從事電梯銷售、維修、保養(yǎng)等具集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)公司。其產(chǎn)品涵蓋了項(xiàng)目(商業(yè))戶外和室內(nèi)各種款式電梯,為客戶提供全方位的半導(dǎo)體效勞。公司堅(jiān)持以人為本,產(chǎn)品質(zhì)量為生命,滿足客戶需求為使命;公司產(chǎn)品獲得了多項(xiàng)國家專利,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、東南亞、及中東等市場,深受國內(nèi)外客戶的青睞。電梯維修的主要內(nèi)容有:電梯在維修保養(yǎng)時,不得乘客或載貨,必須在該梯基站放置電梯停止使用的告示;機(jī)房的電梯維修保養(yǎng)時,應(yīng)先斷開機(jī)房總電源后,才能進(jìn)行各掣板的清理、保養(yǎng)等工作。嚴(yán)禁用濕毛巾檫機(jī)身;在轎頂工作時,應(yīng)合上檢修開關(guān),在轎頂須停車長時間維修或保養(yǎng)時應(yīng)斷開轎頂急停開關(guān),嚴(yán)禁一腳站在廳門口一腳站在轎頂或轎內(nèi)長時間工作。嚴(yán)禁開啟廳門探身到井道內(nèi)或在轎廂頂探身到另一井道檢查電梯;、在底坑應(yīng)將底坑的急停開關(guān)斷開或?qū)⑾匏倨鲝埦o裝置的平安開關(guān)斷開,底坑和轎頂、機(jī)房不得同時作業(yè),如須同時作業(yè),作業(yè)人員必須帶平安帽,必須注意工件、工具不得下落,以防落物傷人;操作時應(yīng)由主持和助手協(xié)同進(jìn)行,并保持隨時互相照應(yīng);操作時如果需轎內(nèi)人員配合進(jìn)行,轎內(nèi)操作人員要精神集中,嚴(yán)格服從維修人員的指令;嚴(yán)禁維修人員拉吊井道電纜線,以防電纜線被拉斷;使用的手燈必須帶護(hù)罩,并采用36伏下列的平安電壓;電梯維修保養(yǎng)考前須知:a非維修保養(yǎng)人員不得擅自進(jìn)行維修作業(yè),維修保養(yǎng)時應(yīng)謹(jǐn)慎小心,b二作完畢后要裝回平安罩及擋板,清理工具不得留工具在設(shè)備內(nèi),c離去前撤除加上的臨時短路線,電梯檢查正常前方可使用。

(二)公司宗旨:

21世紀(jì)的今天,經(jīng)濟(jì)高速開展,各行業(yè)的電力耗費(fèi)嚴(yán)重,國內(nèi)各省市在用電頂峰期都出現(xiàn)了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經(jīng)提到了國務(wù)院的議程;況且能源不足本來就是每個國家面臨的問題,解決能源憂慮是每個國家和人民必須考慮的基本問題。俄菲照明本著綠色照明,節(jié)約能源為使命,配合國家的節(jié)能排放政策,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的節(jié)能型照明燈具為目的。照明亮化是每個城市繁榮的象征,目前很多亮化工程一味的追求美觀,對能源的耗費(fèi)沒有太多的考慮,因此光損耗嚴(yán)重。俄菲照明在滿足人們對光的需求下,盡量的使用大功率LED照明燈具,盡量多的節(jié)約能源,以求為國家為人民做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的銷售經(jīng)理工作,主要負(fù)責(zé)銷售部的日常工作,包括制定替換方案,對銷售人員的在職培訓(xùn),制定替換人員的績效考核和鼓勵機(jī)制;對替換人員的監(jiān)督和管理;對供給商的分析了解,對市場行情的調(diào)查;對替換本錢的合理控制,學(xué)習(xí)公司替換業(yè)務(wù)流程;與公司其他部門之間的配合,與公司財(cái)務(wù)部的對接等工作。替換部對于公司來說,責(zé)任重大,公司的本錢控制和利潤的大小,替換部的發(fā)揮至關(guān)重要。因此有條理的工作、合理的安頓、替換業(yè)務(wù)的熟悉、科學(xué)的管理伎倆,是替換經(jīng)理必須具備的應(yīng)有素質(zhì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上基本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存開展。剛進(jìn)入單位的時候我有些擔(dān)憂,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了單位和個人的地位以及開展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認(rèn)的人才。

企業(yè)管理實(shí)習(xí)報(bào)告篇3我于20xx年11月24日至20xx年4月11日在合肥易達(dá)教育管理咨詢有限公司,從事教育咨詢工作,主要工作內(nèi)容是邀約家長上門,并為來訪家長提供免費(fèi)咨詢,進(jìn)而針對有補(bǔ)習(xí)需要的學(xué)生及家長推銷公司的教育效勞。

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)關(guān)鍵環(huán)節(jié),他是我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),通過實(shí)習(xí),我們把書本所學(xué)的一些理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,工學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)鍛煉我們的社會實(shí)踐能力,同時也是我們初步進(jìn)入社會,適應(yīng)社會生活的開始,讓我們從大學(xué)的象牙塔走向社會這個大染缸去適應(yīng)各種人群,獨(dú)立處理學(xué)習(xí)工作中的問題,為我們以后的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

二、實(shí)習(xí)單位介紹

易達(dá)教育管理有限公司主要從事培訓(xùn)教育領(lǐng)域,目前主要承做VIP一對一專屬文化課輔導(dǎo)和藝術(shù)培訓(xùn)兩大類別。VIP高端一對一:主要從事小學(xué)到高中文化課輔導(dǎo),語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等課程,高新校區(qū):在長江西路高新區(qū)鼓樓商廈,合家福商務(wù)中心8層,包河校區(qū):在馬鞍山路綠地海頓國際大廈5層,每個校區(qū)面積850平米以上;藝術(shù)培訓(xùn)中心:開設(shè)琴棋書畫、舞蹈、跆拳道等興趣類培訓(xùn),史河路校區(qū):在史河路拓佳廣場二樓,明發(fā)校區(qū):四里河路與北二環(huán)交口明發(fā)商業(yè)廣場C區(qū)。每個校區(qū)面前1000平米以上;公司以“對每一位家長負(fù)責(zé),對每一個孩子負(fù)責(zé)“的教學(xué)理念,弘揚(yáng)“五心〞文化精神,即愛心、細(xì)心、關(guān)懷、耐心、責(zé)任心,提倡“五勤〞精神,即腦勤、眼勤、嘴勤、耳勤、腿勤。公司為每位員工提供足夠的開展空間和開展平臺,培養(yǎng)大批優(yōu)秀的教師和教學(xué)管理人員,易達(dá)真誠歡迎每位學(xué)員能夠參加易達(dá)高興的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想和父母的愿望,創(chuàng)作美好的明天而奮斗。

核心思想

有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益,即什么樣的教學(xué)是有效的《是高效、低效還是無效《所謂“有效〞,主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或開展。教學(xué)有沒有效益,并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認(rèn)不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲,即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒有得到應(yīng)有的開展,也是無效或低效教學(xué)。因此,學(xué)生有無進(jìn)步或開展是教學(xué)有沒有效益的惟一指標(biāo)。

教學(xué)理念

1.關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和開展。首先,要求教師有“對象〞意識。教學(xué)不是唱獨(dú)角戲,離開“學(xué)〞,就無所謂“教〞,因此,教師必須確立學(xué)生的主體地位,樹立“一切為了學(xué)生的開展〞的思想。其次,要求教師有“全人〞的概念。學(xué)生開展是全面的開展,而不是某一方面或某一學(xué)科的開展。教師千萬不能過高地估計(jì)自己所教學(xué)科的價(jià)值,而且也不能僅把學(xué)科價(jià)值定位在本學(xué)科上,而應(yīng)定位在對一個完整的人的開展上。

2.關(guān)注教學(xué)效益,要求教師要有時間與效益的觀念。教師在教學(xué)時既不能跟著感覺走,又不能簡單地把“效益〞理解為“花最少的時間教最多的內(nèi)容〞。教學(xué)效益不取決于教師教多少內(nèi)容,而是取決于對單位時間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過程綜合考慮的結(jié)果。

3.關(guān)注可測性和量化。如教學(xué)目標(biāo)盡可能明確與具體,以便檢測教師的工作效益。但是并不能簡單地說量化就是好的、科學(xué)的。應(yīng)該科學(xué)地對待定量與定性、過程與結(jié)果的結(jié)合,全面地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成就與教師的工作表現(xiàn)。因此,有效教學(xué)既要反對拒絕量化,又要反對過于量化。

4.需要教師具備一種反思的意識。每一個教師要不斷地反思自己的日常教學(xué)行為:“我的教學(xué)有效嗎《〞“什么樣的教學(xué)才是有效的《〞“有沒有比我更有效的`教學(xué)《〞

5.有效教學(xué)也是一套策略。要求教師掌握有關(guān)的策略性知識,以便于自己面對具體的情景做出決策,并不要求教師掌握每一項(xiàng)技能。

五心文化

愛心、耐心、關(guān)懷、細(xì)心、責(zé)任心。

易達(dá)教育,對每一位家長負(fù)責(zé),對每一位學(xué)員負(fù)責(zé)

《《教研部提出

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容在此次實(shí)習(xí)中,有苦有樂,體會到了工作中的困難和壓力,也感受到了工作中的成就感和喜悅感。與實(shí)物銷售相比,效勞銷售的技巧性和難度也相比照較大,沒有真實(shí)的商品,僅憑我們的介紹把教育效勞推銷給學(xué)生和家長,讓其在聽完我們的介紹分析之后認(rèn)可我們的教育,相信我們的教育是有效的,這樣的銷售模式給了初出茅廬的我很大的壓力和挑戰(zhàn)。

(一)順利面試

之前的時候一直在宿舍等,當(dāng)有人給我打讓我去面試的時候,心里又開始就糾結(jié),面試哎,怎么準(zhǔn)備啊,自己好似有什么都不會。最后只好在第二天的時候,硬著頭皮過去了,面試我的是校長助理,黃老師,衣著簡潔樸素,為人也很好,面試的主考官給人的感覺就很舒服,所以在我們溝通之中,漸漸的就沒了緊張的感覺。后面還有復(fù)試,復(fù)試的時候,是校長面試我的,沈校長,一個女強(qiáng)人,給人的感覺就是雷厲風(fēng)靡的那種人,有點(diǎn)嚴(yán)肅,但在后來的接觸中,在她身上學(xué)到了很多東西。

(二)特別的培訓(xùn)

剛來的時候有很多培訓(xùn),新人的公司流程,薪資待遇等等,后來還有咨詢部培訓(xùn),現(xiàn)場咨單模擬和錄音分析,而且作為一個新人,是黃校助帶領(lǐng)我的,讓我看了很多資料還有話術(shù),然后業(yè)績了很多東西,我想這些應(yīng)該都是一個新人必學(xué)的東西,怎樣在里面和家長溝通,怎樣邀約,到處都是困難,但在黃校助和同事的幫忙下,我也漸漸步入“正軌〞。

(三)分配工作地點(diǎn)

我們這邊都是邊培訓(xùn)邊上崗的,所以會有很多之前的家長“死在〞新人的手上,因?yàn)槊嬖嚨氖亲稍儙?,而且包河區(qū)離我們學(xué)校比擬近,所以我選擇了留在包河區(qū),并沒有去高新區(qū)。而且包河的團(tuán)隊(duì)比高新的團(tuán)隊(duì)更和諧,更有力量。

(四)試崗

因?yàn)橹皼]有接觸過這類工作,所以對工作類容和具體操作我并不是特別了解,公司安頓我在咨詢部就是平時大家工作的地方試崗三天,看大家怎么打邀約家長和學(xué)生,如何和家長談?wù)搩r(jià)格等等一些問題。在同事們打的時候就覺得他們大家都很努力,而且充斥激情。同事們對工作的態(tài)度都很好,所以當(dāng)我在其中的時候就覺得融入他們,自己會成長。

(五)正式工作

1.分配資源

試崗結(jié)束后,在這三天的打中,我也差不多知道如何打約訪家長了,校助給了我一些打印的學(xué)生姓名和家長的聯(lián)系方式的信息資料,看上去之前也有同事打過,上面有各種各樣的記錄。之后校助給了我一部和一個筆記本,這些就是我的工作資源。

2.第一個約訪

呼出之前心里總是一直在緊張,不知道要和家長說什么東西,所以那是也就對著話術(shù)本進(jìn)行對話,時間上心里還是沒有底氣,因?yàn)閷@些東西并不是很了解,但漸漸的打得多了,什么樣的家長都見過后,以后也就沒有什么了,不會在為家長掛而傷心,也不會膽怯,更不會不知道和家長說什么了。

3.第一次現(xiàn)場咨詢

呼出的時間長了,總是會有家長過來的,第一次咨單的時候,除了緊張還是緊張,習(xí)慣于溝通,面對面溝通盡然有點(diǎn)不太適應(yīng),但后來在校助和校

長的幫忙下,成功簽單,自己很開心,但也很感激同事們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論