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會(huì)計(jì)學(xué)1大學(xué)物理位移速加速大學(xué)生雨中排隊(duì)求職凍得臉發(fā)青手發(fā)抖
第1頁(yè)/共22頁(yè)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)大學(xué)生將電梯擠變形第2頁(yè)/共22頁(yè)1.大學(xué)學(xué)習(xí)什么?(1)學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)與他人溝通;學(xué)會(huì)尊重他人和自己;學(xué)會(huì)理解和包容;學(xué)會(huì)控制情緒和調(diào)節(jié)心理;學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)……(2)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)改變不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)自學(xué)能力;學(xué)會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源;學(xué)會(huì)制定目標(biāo)和計(jì)劃;學(xué)會(huì)給自己補(bǔ)充課堂外、書本外的知識(shí);學(xué)會(huì)向身邊的人學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)總結(jié)、比較等基本學(xué)習(xí)方法……前言第3頁(yè)/共22頁(yè)專業(yè)知識(shí)是以后進(jìn)入社會(huì)的立足之本;必要和條件允許時(shí)可以調(diào)整專業(yè)方向;專業(yè)學(xué)習(xí)也可以在課堂之外;培養(yǎng)愛(ài)好和特長(zhǎng)……2.大學(xué)課程如何學(xué)習(xí)?大學(xué)課程種類多、含量大,老師不可能像中學(xué)那樣把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得細(xì)而又細(xì),也不可能有太多的時(shí)間供同學(xué)們?nèi)ゲ倬?,這就要求在大學(xué)里學(xué)習(xí)要注意方法:(1)把握重點(diǎn);(2)強(qiáng)調(diào)自學(xué);(3)積極答疑。(3)學(xué)習(xí)專業(yè)第4頁(yè)/共22頁(yè)大學(xué)物理是工科院校的一門基礎(chǔ)課(工具課),對(duì)后續(xù)的相關(guān)專業(yè)課,有著重要的意義。3.為何要學(xué)習(xí)大學(xué)物理?掌握基本概念、基本規(guī)律和基本方法4.大學(xué)物理教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:第一學(xué)期:1—10章,60學(xué)時(shí)第二學(xué)期:11—20章,60學(xué)時(shí)分兩學(xué)期:目標(biāo):計(jì)劃:第5頁(yè)/共22頁(yè)大學(xué)物理是中學(xué)物理的延伸與拓展,與中學(xué)物理相比,在形式上,有兩點(diǎn)重要區(qū)別:(1)一維、二維→三維要用到矢量(向量)運(yùn)算(2)恒量→變量要用到微積分運(yùn)算從以往經(jīng)驗(yàn)看,不少同學(xué)學(xué)習(xí)的“攔路虎”正是上面所提到的高等數(shù)學(xué)知識(shí)。希望同學(xué)們一定要抽時(shí)間復(fù)習(xí)。5.大學(xué)物理與中學(xué)物理的區(qū)別:第6頁(yè)/共22頁(yè)6.大學(xué)物理教學(xué)要求:(1)聽課:①遵守課堂紀(jì)律②做適當(dāng)?shù)挠涗?2)作業(yè):①16開紙,姓名、班級(jí)、序號(hào),(由課代表按序號(hào)理好,裝入作業(yè)袋)②每次課前交上一次布置的作業(yè)③對(duì)教材上的作業(yè),不必抄題④每次批1/3,作業(yè)注意保存(3)考核:平時(shí)、期末四六開平時(shí)包括聽課、作業(yè)、期中考試等。第7頁(yè)/共22頁(yè)本學(xué)期成績(jī)考核辦法①總評(píng)成績(jī):作業(yè)和聽課占20℅
、期中占20℅,期末60℅。②作業(yè)聽課滿分20分;作業(yè)缺交(或作弊)1次或曠課1次,扣1分,可重復(fù)扣;缺交作業(yè)或曠課達(dá)1/3者,取消期末考試資格。③逃一小節(jié)以曠課論;?。ㄊ拢┘俨凰銜缯n,但須補(bǔ)交作業(yè)。第8頁(yè)/共22頁(yè)tjpuxkp@126.com密碼:tjpu1234下載課件郵箱:第9頁(yè)/共22頁(yè)通知
1.為配合大學(xué)物理教學(xué),理學(xué)院基礎(chǔ)物理系編寫了《大學(xué)物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》(第五版),用于全年的物理課程學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及競(jìng)賽參考,每本16元,要求人手一冊(cè)。請(qǐng)各班長(zhǎng)課間將錢款收齊交任課老師并按班登記。
2.每班選派2名學(xué)生帶一卡通,于周四中午12:40-13:40,到理學(xué)院A415領(lǐng)書。過(guò)時(shí)不候!3.理學(xué)院A413-414、A415-416是兩個(gè)物理趣味演示室,歡迎同學(xué)們?nèi)?dòng)手實(shí)驗(yàn)。第10頁(yè)/共22頁(yè)力學(xué)第11頁(yè)/共22頁(yè)二、位置矢量(位矢、矢徑、徑矢)(positionvector)第1章質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)(Kinematicsofparticles)§1-1質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)基本概念一、參考系、坐標(biāo)系、空間和時(shí)間、質(zhì)點(diǎn)(p1-4,自學(xué))P點(diǎn)的位置矢量:
矢徑的大?。#楸硎举|(zhì)點(diǎn)位置的矢量第12頁(yè)/共22頁(yè)三、運(yùn)動(dòng)方程一般地,質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)和矢徑都是時(shí)間t的函數(shù):——直角坐標(biāo)系下坐標(biāo)式(分量式)運(yùn)動(dòng)方程其方向用方向余弦表示為——矢量式(矢徑式)運(yùn)動(dòng)方程注:教材用黑體表示矢量,手寫須加箭頭!第13頁(yè)/共22頁(yè)四、軌道(跡)方程質(zhì)點(diǎn)的空間運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路徑稱為軌道。在運(yùn)動(dòng)方程中,消去t得f(x,y,z)=0,此方程稱為質(zhì)點(diǎn)的軌道方程。例1.質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程為求其軌道方程。解:將題給方程改寫為(1)+(2)得——質(zhì)點(diǎn)的軌道方程第14頁(yè)/共22頁(yè)§1-2質(zhì)點(diǎn)的位移和速度一、位移
(displacement)和路程(path):位移
——位置的移動(dòng)。P1r(t)ΔrxyzOr(t+Δt)P2位移:軌跡路程:質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度△s,如圖?!鱯r(t+Δt)r(t)OΔrΔrP2P1
注:(1)一般
第15頁(yè)/共22頁(yè)(2)
二、平均速度與平均速率1.平均速度(averagevelocity)——矢量2.平均速率(averagespeed)——標(biāo)量三、(瞬時(shí)
)速度與速率1.速度速度方向:沿軌跡切線方向。模的符號(hào)矢量符號(hào)寫與不寫截然不同第16頁(yè)/共22頁(yè)2.速度大?。ㄋ俾剩┲苯亲鴺?biāo)系中:二維時(shí),用和x軸夾角表示:注:矢量表達(dá)、分量表達(dá)、具體表達(dá)等價(jià)具體表達(dá)第17頁(yè)/共22頁(yè)§1-3
質(zhì)點(diǎn)的加速度(acceleration)一、速度增量二、平均加速度定義:三、(瞬時(shí))加速度在直角坐標(biāo)系中:第18頁(yè)/共22頁(yè)例2.一質(zhì)點(diǎn)在x-y平面上運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)方程為具體表達(dá)國(guó)際單位制第19頁(yè)/共22頁(yè)(1)寫出質(zhì)點(diǎn)的矢徑方程;(2)求出t1=1s,t2=2s時(shí)的矢徑,并計(jì)算t1→t2內(nèi)的平均速度;(3)求出質(zhì)點(diǎn)速度的分量式,計(jì)算t=
4s時(shí)速度的大小、方向;(4)求出質(zhì)點(diǎn)加速度的分量式,計(jì)算t=
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