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文檔簡介

Word-8-班級破冰的活動策劃書3篇

班級破冰的活動策劃書1

一、時間

20xx年9月21日

二、參加人員

13級全體成員,12級青素老人們。

三、活動地點

情人坡草坪(應急預案:西區(qū)教學樓走廊)

四、活動流程

(一)嬉戲環(huán)節(jié)

1.餅干猜猜猜:5或6塊形狀全都的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來猜是誰吃到的

2.“飛”你莫屬:分成兩隊,每隊8人,其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機,然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為勝利,兩隊距離看狀況調(diào)整)

3.丟手絹

4.銜紙杯傳水(每隊8個人,每人一個紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中,然后由其次人重復第一人的動作,先傳完的隊獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開頭)

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想方法使全員通過繩子)

6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參加嬉戲,

2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參加,每人一張嬉戲卡片寫著身份和嬉戲規(guī)章,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按挨次每個人一次可查看一個人身份,并按嬉戲規(guī)章進行淘汰,有人達到成功條件即為成功。(成功者嘉獎大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最終兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)

10.歌曲比拼(備用)

(二)懲處措施

A(個人懲處類)

1.躺在地上,臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉,硬幣不準掉,否則再加一枚硬幣,讓大家圍觀拍照片

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30S不準笑

3.表演瘋狂大笑但不準出聲

4.任憑選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼

5.背手扭屁股,半蹲學鴨子走路繞人圈一圈

6.表演一休思索問題到恍然大悟

7.給一個生疏人的電話號碼(學長供應吧),與其談天(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開,讓大家聽到)

8.五人抬舉一受懲處者

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿足為評判標準)

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今日你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會惋惜、今日你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今日你要嫁給我)

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

B(小組懲處類)對應!

1.(對應銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)

2.(對應踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)

3.(對應過繩子)表演四小天鵝

五、聚餐活動

1、地點

校外

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員支配

1、嬉戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧

2、主持:錢怡康寧

3、聚餐地點預定及訂餐:12級老人搞定

七、活動目的

為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟識,以便今后工作的順當開展。

八、時間支配

1、下午:3點至5點嬉戲

2、晚飯時間:5點半-7點左右

九、活動預算

1、嬉戲道具選購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;

氣球5元;毛筆和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一條繩子;四條黑布條;三把椅子(活動室拿)口紅(學姐贊助唄);嬉戲所需音樂;十枚硬幣;總共也許45元

2、飲料3種大瓶也許20元

3、午餐:六百元

十、前期預備工作

1、嬉戲策劃人員提前選購道具,進行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

班級破冰的活動策劃書2

一、活動主題:

培育良好的借閱習慣,感受深厚的文學氣息

二、活動目的:

為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學供應一個參與志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校內(nèi)動員力的亮點。同時這活動是為了培育志愿者們的熱忱和志愿工作的`態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給四周的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參與此活動也能使大家感受到圖書館深厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取學問。

三、活動時間:

20xx年12月21日下午

四、活動地點:

龍子湖校區(qū)圖書館

五、活動參加者:

134班全體成員

六、第一組織者:

楊學成

其次組織者:

范亞寧張冠勝時生樂

七、活動流程:

1、召開班委會爭論活動方案,活動留意事項和預備工作。

2、召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓舞全班同學樂觀參與。

3、確定最終參與活動成員名單。

4、聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動。

5、20xx年xx月21日下午3:00開頭在管理員的協(xié)調(diào)下一起開頭整理工作。

八、留意事項:

嚴格根據(jù)圖書館的規(guī)定進行整理工作,不能損壞圖書。

班級破冰的活動策劃書3

一、活動時間:

20xx年7月2日晚6:10―7:30(80分鐘)

二、活動目的:

組建營隊,破除人際堅冰,形成新的集體,營員相互熟悉了解,讓營員找到歸宿感。

三、主持人:

各連連長和指導員

四、活動流程:

1、主持人說明本次活動的目的和意義然后宣布本次班會開頭。

2、體驗活動

第一段:破冰溝通活動(20分鐘)(設個人單項獎)

第一個活動:拇指對對碰。(附1:拇指對對碰規(guī)章及相關(guān)要求)

其次個活動:挑戰(zhàn)名字。(附2:挑戰(zhàn)名字規(guī)章及相關(guān)要求)

其次段:團隊大比拼(30分鐘)(設團獎一等獎、二等獎和三等獎)第一個活動:乒乓接力(附3:乒乓接力規(guī)章)

其次個活動:吹氣球(附4:吹氣球規(guī)章)

第三個活動:坦克比速(附5:坦克比速的規(guī)章及相關(guān)要求)

3、總結(jié):從溝通、歡樂、收獲這幾

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