有關(guān)校園藝術(shù)節(jié)作文匯編9篇范文

有關(guān)校園藝術(shù)節(jié)作文匯編9篇范文在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)敘述一個(gè)主題意義的文體。則一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下列是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)作文9篇，希望能夠幫忙到大家。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇1

一年一度的校園藝術(shù)節(jié)閉幕式拉開(kāi)了帷幕，學(xué)校里處處洋溢著歡樂(lè)的氛圍。首先上場(chǎng)的是初一〔6〕班的大合唱?我的未來(lái)不是夢(mèng)》。歌聲整齊而又嘹亮，讓人不由得豎起耳朵觀賞著優(yōu)美的歌聲。

一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小，目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上，最讓我拜服的是古箏演奏?滿(mǎn)江紅》。起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，這似乎是岳飛被囚禁之后，仰天長(zhǎng)望星空時(shí)的內(nèi)心感受。演奏者跟隨著樂(lè)曲的旋律晃動(dòng)著身子，仿佛飲了仙露，吸了醍醐，大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)。有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán)，有時(shí)如紅珊白瑚沉海里，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如舞霹靂，有時(shí)如百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有時(shí)如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕，步步高升，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，它以勢(shì)不可擋的力量，敘述出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，表現(xiàn)了岳飛時(shí)刻想著精忠報(bào)國(guó)的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止，臺(tái)下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲，那掌聲錯(cuò)落有致，經(jīng)久不息。那旋律依然在我耳畔回響，更在我們的心中回響。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇2

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到了，老師讓每個(gè)班出一個(gè)拿手的節(jié)目，由校長(zhǎng)親自審閱，并決定通過(guò)與否。

班里幾個(gè)身材婀娜多姿的女生，每天一下學(xué)就開(kāi)始翩翩起舞，在一旁說(shuō)相聲的兩個(gè)男生，文質(zhì)彬彬的，但口吐蓮花，熱鬧不凡，即使這樣，一旁練舞的女生還是聚精會(huì)神，充耳不聞。

女生們跳舞，跳得輕盈優(yōu)雅，再穿上紅絲做的古典服裝，使整個(gè)舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充沛，表演到位，再套上一件相聲服，手中握一把折扇，倒有點(diǎn)老北京的味道。

兩個(gè)節(jié)目都很精彩，他們也不辭辛苦地天天練習(xí)。可一個(gè)班只能出一個(gè)節(jié)目。男生和女生開(kāi)始爭(zhēng)論不休，彼此互不相讓?zhuān)J(rèn)為自己才是最好的那個(gè)。爭(zhēng)執(zhí)不休的情況下，只好投票定輸贏。

操場(chǎng)上，女生伴著被風(fēng)刮得四散的有些聽(tīng)不見(jiàn)的古風(fēng)樂(lè)曲翩翩起舞，她們好像一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個(gè)男生賣(mài)力的表演著相聲，把每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都盡量打造完美，因?yàn)橐粋€(gè)表情不到位，就會(huì)影響整體的效果，要做到完美無(wú)瑕。

在緊張地?zé)o記名投票中，相聲一連串念了好幾遍，最終果然是相聲多個(gè)“正〞字，勝出了舞蹈。女生們低著頭不說(shuō)話(huà)，男生們得意得歡呼雀躍。

老師見(jiàn)狀，立刻說(shuō)起了道理，“咱們班不論誰(shuí)上，都是為了班級(jí)去爭(zhēng)光，沒(méi)必要計(jì)較誰(shuí)上誰(shuí)不上。〞老師又怕女生太傷心，立刻給學(xué)校那邊打了，與校長(zhǎng)溝通了一下，校長(zhǎng)還挺善解人意，同意讓兩個(gè)節(jié)目都來(lái)審查。大家都說(shuō)是風(fēng)把配舞的音樂(lè)刮沒(méi)了，才讓效果差強(qiáng)人意，其實(shí)這舞蹈非常好。

周五，女生們畫(huà)了淡雅的妝容，男生們充沛準(zhǔn)備，一起到舞蹈室審閱。不論哪個(gè)節(jié)目通過(guò)，我們都期待著，因?yàn)樗麄兌际菫榱税嗉w的榮譽(yù)。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇3

星期五的那一天，學(xué)校里可熱鬧了！我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開(kāi)了帷幕。

同學(xué)們快樂(lè)的加入了各種各樣的活動(dòng)，有的加入了體育運(yùn)動(dòng)工程，有的加入了書(shū)法繪畫(huà)工程，有的演講、朗誦，有的唱歌跳舞，各個(gè)場(chǎng)地上的工程異彩紛呈！

最讓我難以忘懷的是二年級(jí)的一位小同學(xué)的童聲獨(dú)唱?自由的飛翔》，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，在我們每個(gè)人的耳畔回蕩?！白杂傻娘w翔，燦爛的星光，一路的方向，照耀我心上……〞

一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著，一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想，我們訓(xùn)練了這么多遍，放心吧，我們一定是最棒的！

“請(qǐng)觀賞有三年級(jí)三班為我們獻(xiàn)上的大合唱?捉泥鰍》。〞怦，怦，怦，我的心劇烈的跳動(dòng)著。

“池塘的水滿(mǎn)了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……〞

“啪！啪！啪！……臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我們深深的向臺(tái)下觀眾鞠了一弓。

我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎(jiǎng)??！

校園藝術(shù)節(jié)作文篇4

看那!一雙雙手臂在陽(yáng)光的烘托下，伴著使人熱血澎湃的國(guó)歌，鮮艷的國(guó)旗，由低到高，手齊刷刷的舉了起來(lái)，有些人可能會(huì)有了些疑問(wèn)，既不是星期一，為什么會(huì)舉行升旗儀式呀？

是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開(kāi)幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天，鮮艷的國(guó)旗進(jìn)入了眼簾，更為奪目的是，彩旗飄飄，我們?nèi)w以吟誦“植樹(shù)節(jié)〞這一首童謠拉開(kāi)序幕，主持人高昂的喊了聲“全體起立〞我們齊刷刷的站了起來(lái)，便開(kāi)始有序的打著節(jié)拍，最后一句：綠化祖國(guó)獻(xiàn)力量〞剛一出口，空氣似乎在那一瞬間停止了，這不僅是一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童謠齊誦，更體現(xiàn)了我們金小學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神，更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車(chē)去北京〞。一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入，表情是多么的稚嫩。使剛一下臺(tái)就鼓起掌來(lái)。這使我有了些思緒：青藏跟北京，就則一條小小的鐵道，竟然連接起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節(jié)目便是“滿(mǎn)江紅〞，一位穿著金色的武打衣的男孩，一上臺(tái)就來(lái)了兩個(gè)漂亮的空翻，手舉大旗，高低揮舞著，我們?cè)诳諝庵?，同時(shí)發(fā)出一聲口號(hào)：殺啊!便把手中的小旗揮了出來(lái)，形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)〞下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩(shī)詞：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……這個(gè)節(jié)目演完，我的內(nèi)心深處有感而發(fā)：現(xiàn)在當(dāng)今世界里的繁榮富貴，都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，他們的精忠報(bào)國(guó)精神值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí)啊!

它們只是睡著了，在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好，讓孩提的游戲叫醒你寂靜了的童真，他便是兒歌。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇5

為了慶?！傲花晝和?jié)的到來(lái)，學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)〞。我們五六年級(jí)很幸運(yùn)，成為了第一批加入校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。

二十九號(hào)下午，同學(xué)們穿著校服，大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f(shuō)員，就向媽媽借上了擴(kuò)音器，來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的版面，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。不一會(huì)兒，上課鈴打響了，家長(zhǎng)們走進(jìn)了校園，來(lái)到了自己感興趣的版面前，有的討論，有的拍照，還有的在使勁往里擠，爭(zhēng)先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開(kāi)始了講解。這時(shí)，不是從人群中傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。

大略過(guò)了三四十分鐘，家長(zhǎng)們終于去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室，匆忙喝了幾口水，就搬上凳子，帶上籃球，奔向了操場(chǎng)。這時(shí)，爸爸已經(jīng)在等我了，我趕緊把凳子給了爸爸，讓他坐下。

一會(huì)兒，大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā)，都想向自己的家長(zhǎng)好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場(chǎng)后，隨著音樂(lè)響起，大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果，別提多快樂(lè)了?；蛟S正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)，使得掉球的同學(xué)寥寥無(wú)幾。

做完操，就該開(kāi)始“親子同樂(lè)會(huì)〞了。我和爸爸排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于玩上了“心心相印〞的游戲了。一聲令下，家長(zhǎng)和孩子奮力向前跑著，排球都擠成了橄欖球，甚至有的家長(zhǎng)干脆背上孩子和球，沖向下一站。不一會(huì)兒，我和爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后，我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽(tīng)一聲哨響過(guò)后，我們班的了第一名。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，下午很快過(guò)去，和爸爸在一起玩的時(shí)間也快過(guò)去了，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

校園藝術(shù)節(jié)作文篇6

我最喜歡的一件工藝品，是那天在飯店的門(mén)廳看到的一個(gè)碩大的中國(guó)結(jié)。

我不是只喜歡那一個(gè)，而是喜歡中國(guó)結(jié)的本身。大家一定知道中國(guó)結(jié)是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩，在被民間藝人巧妙的編結(jié)以后，四方的、古錢(qián)、魚(yú)各種各樣的中國(guó)結(jié)就問(wèn)世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品，無(wú)論是在車(chē)?yán)?，在家里還是在機(jī)關(guān)單位的大廳里，都可以見(jiàn)到它的身影。

中國(guó)結(jié)不僅樣子受人喜愛(ài)，更重要的是它帶領(lǐng)許多寓意。它或象征著幸福，或隱喻著愛(ài)情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；它有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它襯托著歡樂(lè)，焚燒著熱情啊，中國(guó)結(jié)代表的意思太多了，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，難怪有則多的人用中國(guó)結(jié)來(lái)當(dāng)做禮物，送給自己和身邊的親人，送給自己和身邊的親人、朋友呢。

在機(jī)場(chǎng)，要出國(guó)學(xué)習(xí)生活的人為什么嗖會(huì)有一個(gè)中國(guó)結(jié)呢？對(duì)于他們，中國(guó)結(jié)又有什么別樣的意義呢？

原來(lái)，他們認(rèn)為，編織中國(guó)結(jié)的那根繩子不論纏得再波折，不論把它扯得多遠(yuǎn)，它也從不離開(kāi)它的頭。他們覺(jué)得，自己就是那一根繩子，而頭指的就是自己的祖國(guó)，自己的鄉(xiāng)土，因此，中國(guó)結(jié)有時(shí)炎黃子孫心連心的象征。

這就是中國(guó)結(jié)，富有美感的中國(guó)結(jié)！這就是中國(guó)結(jié)，寓意深刻的中國(guó)結(jié)！就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，像世界傳遞著祥和和喜慶。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇7

今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節(jié)。

這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子，因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天，學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái)，放上音響，準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈，接著在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行，藝術(shù)節(jié)嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧，這一次，我們班有幾個(gè)人都加入了表演，而且，表現(xiàn)都很好，那簡(jiǎn)直是精彩絕倫??！那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

這一段可以刪去，和中心關(guān)系不大

我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目，叫?滿(mǎn)江紅》，但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——?高興飛翔》。

當(dāng)主持人的話(huà)音剛落，頓時(shí)，掌聲像鞭炮似地響了起來(lái)，當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的'步子走上臺(tái)時(shí)，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無(wú)法動(dòng)彈，所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，臺(tái)上聲音四起，表演者們各個(gè)像踩著一朵白云，在臺(tái)上翩翩起舞，舞蹈優(yōu)美無(wú)比，節(jié)奏十分熾熱，沸騰著觀眾興奮的心，舞蹈漸漸進(jìn)入高潮，觀眾的心越來(lái)越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮??！沖動(dòng)??！如今，不僅臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下也在不停地舞蹈，不停地模仿著舞蹈動(dòng)作，惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因，臺(tái)上的人好似總有幾個(gè)要摔倒似的，真是美中缺乏??！不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致，在我眼中那只是一?；覊m而已。

具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無(wú)法動(dòng)彈〞這是一種怎樣的感受？

而古箏、書(shū)法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術(shù)節(jié)呀，我過(guò)得很高興，你的呢？

校園藝術(shù)節(jié)作文篇8

今天上午，我們東方紅小學(xué)舉行了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)啦！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮不已，嘴巴笑開(kāi)了花，還聽(tīng)說(shuō)我們古箏隊(duì)能上臺(tái)呢。為了迎接它，這幾天，我們一直在刻苦排練。

終于等到了時(shí)間，我一大早就起床了，快樂(lè)地蹦蹦跳跳，爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢，以后，就讓媽媽給我化裝，我的媽媽把我化的都不認(rèn)識(shí)了。

在6：30時(shí)我們出發(fā)了。一路上，車(chē)?yán)餁g聲笑語(yǔ)，有說(shuō)不盡的話(huà)題。到了學(xué)校后，我們把古箏搬到了舞臺(tái)上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)上，臺(tái)上播放著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，臺(tái)一下的家長(zhǎng)忙前忙后。在8：30的時(shí)候，表演正式開(kāi)始了！

我們古箏隊(duì)的同學(xué)們給臺(tái)下的觀眾們先來(lái)了一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)——?盛世國(guó)樂(lè)》。只見(jiàn)紅色的漢服們隨著音樂(lè)搖擺著，悅耳的歌聲悅?cè)豁懫?，給人們帶來(lái)一種震撼的感覺(jué)。

一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)結(jié)束以后，接下來(lái)就是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小二班的表演時(shí)間。我們表演的是詩(shī)朗誦?我是中國(guó)人》和歌曲?歌唱祖國(guó)》。在每一次表演的時(shí)候，我都積極去加入，在表演的時(shí)候，在表演的時(shí)候，我都好好的表現(xiàn)?；叵肫甬?dāng)時(shí)，我心里真是無(wú)比的緊張，但當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我把所有的緊張放到歌聲里，我的內(nèi)心比以前好了許多。表演完以后，我們回到了操場(chǎng)上，坐在了自己大的板凳上，然后繼續(xù)觀看表演。

在這個(gè)大大的舞臺(tái)上，面對(duì)著這么多的班級(jí)演出，每一個(gè)班級(jí)都有自己班級(jí)表演的特色。如果你要問(wèn)我喜歡哪班的表演都好，我肯定會(huì)說(shuō)是四年三班，因?yàn)樗麄儼喑璩貌诲e(cuò)，而且他們班在唱歌時(shí)，還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的?你笑起來(lái)真好看》和非洲鼓在一起是最好不過(guò)的了，而且有節(jié)奏感，活躍又可愛(ài)，而且準(zhǔn)備的挺充沛。他們那音樂(lè)聲一放出來(lái)，就有一種想和他們一起唱的感覺(jué)，我非常喜歡他們班的表演。

轉(zhuǎn)眼間，表演已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，六年級(jí)的大哥哥姐姐們又為我們帶來(lái)了一段舞蹈——?追夢(mèng)人》。她們都穿著熒光橙半袖兒和藍(lán)色牛仔褲，她們隨著音樂(lè)跳了起來(lái)，特別的歡快熱烈。

通過(guò)這次的校園藝術(shù)節(jié)，讓我看到了大家多才多藝的一面，更讓我體會(huì)到了：付出，早晚都會(huì)有回報(bào)。

校園藝術(shù)節(jié)作文篇9

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開(kāi)了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天，才藝展示的良好舞臺(tái)，我們以豐滿(mǎn)的熱情投入活動(dòng)，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活

晨霧漸漸散去，太陽(yáng)露出笑臉，寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群來(lái)到美麗的校園--云霄實(shí)小。校園里的鳳凰樹(shù)花開(kāi)花落，不知不覺(jué)間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開(kāi)了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天，才藝展示的良好舞臺(tái)，我們以豐滿(mǎn)的熱情投入活動(dòng)，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧!

書(shū)法--妙筆生花展風(fēng)采

瞧!書(shū)法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，“小書(shū)法家們〞聚精會(huì)神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認(rèn)真專(zhuān)注；有的氣韻生動(dòng)，一氣呵成，書(shū)寫(xiě)著對(duì)祖國(guó)古老文化的神往，寫(xiě)出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風(fēng)采。我提筆在手，用濃郁的墨汁寫(xiě)下“國(guó)泰民安〞四個(gè)剛毅有力的大字，敘述我對(duì)祖國(guó)母親真摯的祝福。功夫不負(fù)有心人，我榮獲比賽一等獎(jiǎng)。書(shū)法比賽，仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。

圍棋--縱橫交錯(cuò)比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它還是中日建交的偉大推動(dòng)者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著，小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)那么，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕假設(shè)重，盡顯勇者本色和智者風(fēng)范，在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。我不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)，清脆的落子聲扣人心弦，回蕩在賽場(chǎng)上空……“一分耕耘，一分收獲〞，我終于大獲全勝，榮獲一等獎(jiǎng)。圍棋比賽，“以棋會(huì)友〞，棋風(fēng)高尚，令人回味無(wú)窮。

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