高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《通鑒紀(jì)事本末-曹操篡漢》（附答案解析與譯文）

高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《通鑒紀(jì)事本末?曹操篡漢》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，回答以下問題。二年春，關(guān)東諸將以朝廷幼沖，迫于董卓，幽州牧劉虞宗室賢俊，欲共立為主。曹操日：“吾等所以舉兵而遠(yuǎn)近莫不響應(yīng)者，以義動(dòng)故也。今幼主非有昌邑亡國(guó)之絆，而一旦改易，天下其孰安之！諸君北面，我自西向。”??荀淑有孫日或，聞曹操有雄略，乃去紹從操，日：“自天子蒙塵，將軍首唱義兵，今兆民懷感舊之哀，誠(chéng)因此時(shí)，奉主上以從人望，大順也?！辈倌宋饔熳樱械葥?jù)險(xiǎn)拒之。操引董昭并坐，問日：”今當(dāng)施何計(jì)？“昭日：”將軍誅暴亂五伯之功也，今留匡弼，事勢(shì)不便，惟有移駕幸許耳?！辈偃眨骸吧疲　彼爝w都許。??詔書下袁紹，責(zé)以”不聞勤王之師，但擅相討伐”。紹上書深自陳訴，患其有不便??于己者，欲移天子自近，使說曹操宜徒都郅城。操拒之。郭嘉往見袁紹，日："袁公徒欲效周公之下土面不知用人之機(jī)多端塞要好謀無決欲與共濟(jì)天工太難定甄毛之業(yè)難關(guān)攝將更舉而求主無毒去乎”操召見，喜日：”使孤成大業(yè)者，必此人也！“曹操以袁紹新破，欲以其間擊劉表。荀或日：”紹既新敗，宜乘其困，遂定之；假設(shè)紹收其余燼，乘虛以出人后，那么公事去矣?！辈倌酥埂Ｊ?，董昭言于曹操日：”人臣匡世，未有今日之功；有今日之功，未有久處人臣之勢(shì)者也?！币载┫嘁诉M(jìn)爵國(guó)公，九錫備物，以彰殊勛。荀或以為：”曹公本??興義兵以匡朝寧國(guó)，不宜如此?！辈儆墒遣粣?。或以疾留壽春，飲藥而卒。臣光日：孔子之言仁也重矣，而獨(dú)稱管仲之仁，豈非以其輔佐齊桓，大濟(jì)生氐壬！荀或佐魏武而興之，其功豈在管仲之后乎！而杜牧乃以為"或之功魏武取兗州那么比之高①、光②，官渡不令還許那么比之楚、漢，及事就功畢，乃欲邀名于漢代?！背家詾槭刮何錇榈?，那么或?yàn)樽裘?，或不利此而利于殺身以邀名，豈人情乎?。ü?jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?曹操篡漢》）【注釋】①高：指漢高祖劉邦。②光：指漢光武帝劉秀。10.以下對(duì)文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）A.袁公徒欲效周公之下土/而不知用人之機(jī)多端寡要/好謀無決/欲與共濟(jì)天下/大難定霸王之業(yè)/難矣/吾將更舉而求主/子盍去乎/B.袁公徒欲效周公之下土/而不知用人之機(jī)/多端寡要/好謀無決/欲與共濟(jì)天下大難/定霸王之業(yè)/難矣/吾將更舉而求主/子盍去乎/C.袁公徒欲效周公之下土/而不知用人之機(jī)/多端寡要/好謀無決/欲與共濟(jì)天下/大難定霸王之業(yè)/難矣/吾將更舉而求主子/盍去乎/D.袁公徒欲效周公之下土/而不知用/人之機(jī)多端寡要/好謀無決/欲與共濟(jì)天下/大難/定霸王之業(yè)難矣/吾將更舉而求主子/盍去乎/11.以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）A.北面，舊時(shí)指臣子拜君王，卑幼見尊長(zhǎng)，文中〃北面〃指投奔己稱帝的劉虞。B.五伯，即歷史上的〃春秋五霸〃，如《報(bào)任安書》中〃權(quán)傾五伯〃的〃五伯〃。C.勤王，指為王事盡力，后世多指君主的統(tǒng)治受到威脅時(shí)臣子起兵救援。D.九錫，古代帝王尊禮大臣所給的九種器物，后來權(quán)臣篡位前常要求〃加九錫〃。.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）A.各地義軍在討伐董卓過程中因?yàn)榈玫蓝嘀懿儆纱艘庾R(shí)到道義的力量，這是他后來接受荀底等人提出的〃奉迎天子〃主張的重要原因。B.朝廷下詔責(zé)備袁紹，認(rèn)為他未盡到臣子責(zé)任，為此袁紹深感壓力，于是上書朝廷進(jìn)行辯白，提出遷都主張以表達(dá)懺悔之情，但被曹操拒絕了。C.曹操主張?jiān)趽魯≡B之后進(jìn)攻劉表，但荀或卻認(rèn)為遠(yuǎn)征劉表會(huì)給袁紹殘部喘息之機(jī)，因而主張?jiān)谠B尚未擺脫困境時(shí)將其一掃而平。D.董昭建議曹操自立為帝，荀峻卻認(rèn)為曹操應(yīng)當(dāng)恪守臣道，這才與〃奉天子以令諸侯〃的主張相一致，荀或因此引起了曹操的不滿。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）吾等所以舉兵而遠(yuǎn)近莫不響應(yīng)者，以義動(dòng)故也。（4分）譯文：（2）孔子之言仁也重矣，而獨(dú)稱管仲之仁，豈非以其輔佐齊桓，大濟(jì)生民乎?。?分）譯文：.對(duì)于荀底的評(píng)價(jià)，杜牧持何觀點(diǎn)？司馬光對(duì)此不贊同的理由是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（3分）【答案解析】（3分）B（3分）A（文中“北面''指向北方迎立劉虞，劉虞并未稱帝。）（3分）B（袁紹提出遷都主張并非表達(dá)懺悔之情。）（1）（4分）我們這些人起兵之后遠(yuǎn)近之人沒有誰不響應(yīng)的原因，正是由于我們的行動(dòng)是正義的。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“所以”“遠(yuǎn)近”“莫”及判斷句句式各1分。）（2）（4分）孔子談到“仁”時(shí)是很慎重的，唯獨(dú)稱贊管仲的仁德，難道不是因?yàn)楣苤佥o佐齊桓公，廣泛地救助百姓嗎？（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“重”“獨(dú)稱”“豈非”“大濟(jì)”各1分。）14.杜牧認(rèn)為荀或之死是“邀名”之舉（1分）；司馬光不贊同的理由是荀或可以憑功勛成名（1分），選擇殺身“邀名”有違人情（1分）。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：得分點(diǎn)已列在答案中。）【參考譯文】二年春季，關(guān)東諸將因?yàn)楂I(xiàn)帝年齡幼小，被董卓控制，而幽州牧劉虞是宗室中最賢明的，準(zhǔn)備擁立他為皇帝。曹操說：“我們這些人起兵之后遠(yuǎn)近的人沒有誰不響應(yīng)的原因，正是由于我們的行動(dòng)是正義的。如今皇帝沒有像昌邑王劉賀那樣可以導(dǎo)致亡國(guó)的過失，一旦你們改立別人，天下誰能接受！你們向北邊迎立劉虞，我自己向西邊去尊奉皇帝。”當(dāng)初，荀淑的孫子荀或，聽說曹操有雄才大概，于是離開袁紹跟隨曹操，說:“自從天子流離在外，將軍首先倡導(dǎo)興起義軍，如今黎民百姓懷念舊的王室，真的應(yīng)該借此時(shí)機(jī)，奉迎天子來順從民心，是最順應(yīng)時(shí)勢(shì)的行動(dòng)?！庇谑遣懿傧蛭鞯铰尻栍荧I(xiàn)帝，董承等把守險(xiǎn)要阻攔。曹操請(qǐng)董昭與自己并坐在一起，問他：“現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)采取什么策略？”董昭說：“將軍討伐暴亂是春秋五霸的功業(yè)，如今留下來輔佐天子，有許多不利的因素，只有請(qǐng)?zhí)熳右岂{許地這個(gè)方法最好?！辈懿僬f：“很好！”于是遷都許縣。獻(xiàn)帝下詔給袁紹，用“沒聽說有勤王救駕的軍隊(duì)出動(dòng)，只是擅自互相討伐”來責(zé)備他。袁紹上書，竭力為自己辯白，擔(dān)憂有對(duì)于自己不利的措施，因此想把天子遷到離自己較近的地方，他派使者去游說曹操應(yīng)當(dāng)遷都到郭城。曹操拒絕了這個(gè)建議。郭嘉去見了袁紹，說：“袁紹只想仿效周公禮賢下士，卻不懂得用人的方法。事務(wù)繁雜，卻缺少重點(diǎn)；喜歡謀略，但又優(yōu)柔寡斷。要與他共同拯救天下的大難，建立霸王之業(yè)，太困難了。我將另投明主，你們?yōu)楹尾浑x去呢？”曹操召見郭嘉，高興地說：“使我成就大業(yè)的，一定就是此人！”曹操認(rèn)為袁紹才被擊敗，打算利用這個(gè)間隙去進(jìn)攻劉表。荀或說：“袁紹剛吃了一場(chǎng)敗仗，應(yīng)該乘他尚未擺脫困境之機(jī)，立刻平定他；如果袁紹收拾殘部，乘虛從后面突襲，那么您的事業(yè)將付諸流水?！辈懿俦阃Ｖ沽诉h(yuǎn)征荊州的打算。十月，董昭對(duì)曹操說：“人臣拯救國(guó)家的功勞，從來沒有您今天的功業(yè)這樣大；有您今天功業(yè)的人，沒有長(zhǎng)久居于臣屬的情況。”于是認(rèn)為丞相曹操應(yīng)該進(jìn)爵為國(guó)公，由皇帝賜給他表示特權(quán)的九錫，來表彰曹操的特殊功勛。荀或認(rèn)為：“曹公原來是為了拯救匡扶朝廷、安定天下而發(fā)起義兵的，不應(yīng)當(dāng)這樣?！辈懿僖虼撕懿桓吲d。荀或因病留在壽春，喝藥后而死。臣司馬光說：孔子談到“仁”時(shí)是很慎重的，唯獨(dú)稱贊管仲的仁德，難道不是因?yàn)楣苤佥o佐齊桓公，廣泛地救助百姓嗎？荀或輔佐曹操而使他興起，荀或的功勞難道