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Word-5-設(shè)計(jì)大賽邀請(qǐng)函(2篇)diy手工設(shè)計(jì)大賽邀請(qǐng)函

diy手工設(shè)計(jì)大賽邀請(qǐng)函

機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生們:

你們好!

為引領(lǐng)新時(shí)期新形勢(shì)下廣闊青年成長(zhǎng)為重學(xué)識(shí)、懂創(chuàng)新、有動(dòng)手本事的合格人才。同時(shí)強(qiáng)化高新材料學(xué)問的普及力度,繼承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)林大科技創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),充分結(jié)合材料工程學(xué)院工科專業(yè)特色,出示學(xué)科領(lǐng)域討論成績(jī),結(jié)合平時(shí)生活中的創(chuàng)意實(shí)踐,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新誘人魅力。在校團(tuán)委、材料院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教師的.指導(dǎo)支持下,現(xiàn)舉辦材料工程學(xué)院其次屆“材藝杯”材料/化學(xué)diy設(shè)計(jì)大賽,詳細(xì)事項(xiàng)如下:

一、參賽對(duì)象:在冊(cè)同學(xué)

二、競(jìng)賽時(shí)光:篩選:

復(fù)賽:(晚18:30)決賽:

三、競(jìng)賽地點(diǎn):篩選:南區(qū)1#550室復(fù)賽:待定決賽:拓荒廣場(chǎng)

四、參賽要求

1、化學(xué)diy:以個(gè)人或小組為單位(每組3-6人),以趣味、創(chuàng)新、合理為設(shè)計(jì)理念,通過常見的生活用品,設(shè)計(jì)出應(yīng)用前景高、視覺效果強(qiáng)的化學(xué)試驗(yàn)。要求作品操作設(shè)計(jì)平安可行。參賽隊(duì)伍需根據(jù)

本活動(dòng)主辦方支配,在規(guī)定日期前送交作品制作過程的相關(guān)視頻及電子檔作品說明。初賽視頻必需由團(tuán)隊(duì)成員親自操作,有發(fā)覺從網(wǎng)上下載的視頻,主辦方將取消該隊(duì)競(jìng)賽資歷。

2、材料diy:以個(gè)人或小組為單位(每組3-6人),以環(huán)保、創(chuàng)新、科技為設(shè)計(jì)理念,以豐盛廣闊學(xué)生的生活為設(shè)計(jì)目的。盡量使用廢棄、環(huán)保材料,設(shè)計(jì)并制作出有用性強(qiáng)、美觀、簡(jiǎn)潔大方的生活用品(如:小家具、裝點(diǎn)品等)。參賽隊(duì)伍需根據(jù)本活動(dòng)主辦方支配,在規(guī)定日期前送交完成作品及作品說明。(說明形式不限,包括文字,圖片,視頻等。)并按時(shí)參與各階段競(jìng)賽。如作品體積較大,可上交作品模型。

【第2篇】物流管理學(xué)院開展邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)大賽策劃

物流管理學(xué)院開展邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)大賽策劃

高校是很多學(xué)子幻想開頭的地方,為了更好的培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手本事和創(chuàng)新本事,更為了是同學(xué)未來可以更好的適應(yīng)社會(huì),我們物流管理學(xué)院開展了邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)大賽。經(jīng)外聯(lián)部全體成員的細(xì)心籌劃和參賽者的充分預(yù)備,活動(dòng)遺憾結(jié)束。

一、前期預(yù)備

1、海報(bào)宣揚(yáng)。

2、細(xì)心策劃。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,活動(dòng)負(fù)責(zé)人仔細(xì)寫好活動(dòng)策劃書,兼以文件的形式宣揚(yáng),同時(shí)號(hào)召全物流學(xué)院的學(xué)生樂觀參與,這為此次活動(dòng)的開展提供的前提保證。

4、申請(qǐng)競(jìng)賽場(chǎng)地,并通知各參賽人員、競(jìng)賽評(píng)委、組織人員參與競(jìng)賽。

5、統(tǒng)一整合各參賽者競(jìng)賽所用的多媒體備份資料,并在部長(zhǎng)例會(huì)會(huì)上闡明預(yù)賽流程和細(xì)節(jié)。

二、競(jìng)賽詳細(xì)事宜

時(shí)光:12月10號(hào)14:00—19:00

地點(diǎn):教學(xué)樓a104

流程:

1、12月9號(hào)布置和清理睬場(chǎng),統(tǒng)一將各班的ppt上傳到外聯(lián)部個(gè)人電腦上。支配參賽人員的座位,請(qǐng)辦公室為競(jìng)賽做適當(dāng)?shù)挠涗洝?/p>

2、外聯(lián)部部長(zhǎng)做簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,然后再由主持人主持競(jìng)賽,接著各參賽者上臺(tái)舉行講解和作品出示。然后評(píng)委依次打分,再由工作人員收集統(tǒng)分。

3、競(jìng)賽結(jié)束,本部部長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)競(jìng)賽結(jié)果,邀請(qǐng)同學(xué)會(huì)主席對(duì)照賽舉行點(diǎn)評(píng),對(duì)得獎(jiǎng)的參賽者舉行慶賀。

4、清理睬場(chǎng)。

三、活動(dòng)基本狀況

活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1、通知階段

2、學(xué)生們自由預(yù)備階段

3、評(píng)獎(jiǎng)階段

四、活動(dòng)的效果

學(xué)生們樂觀的參與此次活動(dòng),不僅提升了動(dòng)手本事和創(chuàng)新本事,而且還熬煉的同學(xué)們的.膽識(shí)和榮譽(yù)感,同時(shí)豐盛了高校生活,呈現(xiàn)了交通的校內(nèi)文化風(fēng)采!

五、存在問題與建議

問題:1、學(xué)生們對(duì)活動(dòng)熟悉不夠深刻。

2、存在部分通知不到位的問題。

3、評(píng)獎(jiǎng)缺少詳細(xì)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

建議:1、完美策劃書的細(xì)節(jié)。

2、開展活動(dòng)之前強(qiáng)化培養(yǎng)同學(xué)的榮譽(yù)感和樂觀性。

3、確保每個(gè)工作人員對(duì)自己工作的仔細(xì)負(fù)責(zé),避開活動(dòng)浮現(xiàn)偏差。

4、有問題樂觀咨詢工作人員,爭(zhēng)取在最短的時(shí)光內(nèi)把活動(dòng)問題縮到最小。

總之這次活動(dòng)進(jìn)一步加深了學(xué)生們對(duì)高校生活的理解,提升了學(xué)生們的動(dòng)手本事和創(chuàng)新本事,增加了學(xué)生們的榮譽(yù)感。在此,謝謝團(tuán)總支

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