西游記讀書(shū)心得合集13篇范文

西游記讀書(shū)心得合集13篇范文心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。則心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下列是小編為大家整理的西游記讀書(shū)心得，希望能夠幫忙到大家。

西游記讀書(shū)心得篇1

在中國(guó)四大名著中，我最喜歡?西游記》了。因?yàn)樗衿?、驚險(xiǎn)，他不像?三國(guó)演義》那樣有軍事策略，不像?水滸傳》那樣情誼深厚。

我喜歡它，主要是因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子，孩子就喜歡上天入地、行空下海、斗妖降魔的故事。在整本書(shū)中，令我印象最深刻的就是孫悟空被壓在五指山下的故事了。分鐘音孫悟空想做齊天大圣，于是與如來(lái)打賭，結(jié)果輸了，被如來(lái)施法壓在五指山下500年，等500年后，一位僧人——唐僧從此山經(jīng)過(guò)，摘下卷軸救出孫悟空。

500年，是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，五天的時(shí)間也夠長(zhǎng)了，在500年中，我在字目行間中看到了歲月的滄桑，體會(huì)到了人世的挫折和痛苦。

在生活中，我也遇到過(guò)挫折。在生活中，所有人應(yīng)該像?西游記》中寫(xiě)的一樣，與家長(zhǎng)、朋友一起共度難關(guān)。

?西游記》最終由于唐僧四人般團(tuán)結(jié)一心九九八十一難早已不在話下；齊天大圣的勇敢，天蓬無(wú)帥的貪吃，卷簾大將的忠心，唐僧的善良……正是他們的忠心、智慧和藹良打動(dòng)了我才讓我對(duì)此書(shū)念念不忘。

西游記讀書(shū)心得篇2

西游記不愧為四大名著之一，讀了?西游記》猶如讓我在暑假里吃了一頓精神大餐。

西游記原著共有一百回，?西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國(guó)取大乖教佛法，途中歷經(jīng)九九八十一難，走過(guò)十萬(wàn)八千里，終于達(dá)到了西天，求得了真經(jīng)，修得了正果的神奇故事?西游記》，?西游記》讀后感400字。

西游記中有許多充斥神話色彩的故事情節(jié)：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實(shí)生活中?西游記》不存在，但是在?西游記》作者的筆下，精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué)，還有那些神奇的本事：筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等，讓人目瞪口呆。更有神奇的武器：金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。除此之外，?西游記》這部作品的語(yǔ)言也是風(fēng)趣詼諧。

?西游記》這本書(shū)最吸引我的還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱说竭_(dá)自己樹(shù)立的目標(biāo)有著堅(jiān)決的決心、剛強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。在生活中我們會(huì)碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅(jiān)韌的毅力!

比方電視節(jié)目非常好看，但往往與做作業(yè)會(huì)發(fā)生沖突;去游樂(lè)園玩，但要上興趣班。在這些時(shí)候，我們要經(jīng)得住誘惑，做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等，這時(shí)候我們要不怕困難，想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時(shí)，跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了，我們就需要有堅(jiān)韌的毅力，為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅(jiān)持下去。

西游記讀書(shū)心得篇3

讀了?西游記》我深有感觸，文中波折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

孫悟空是?西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本事，天不怕地不怕，具有不屈的對(duì)抗精神。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣〞的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光榮奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本事高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

說(shuō)到豬八戒，他的本領(lǐng)比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光芒高大，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚誠(chéng)實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小廉價(jià)，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓；他還時(shí)不時(shí)地調(diào)唆唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否認(rèn)的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮〞，有堅(jiān)決的信念；沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本領(lǐng)，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所短少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不論我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功??！因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。

西游記讀書(shū)心得篇4

暑假中，我閱讀?西游記》這本小說(shuō)，這本小說(shuō)是明代小說(shuō)家吳承恩根據(jù)唐代玄奘法師西行所編寫(xiě)的一本具有浪漫主義的神話小說(shuō)，以塑造孫悟空這個(gè)形象來(lái)歌頌人們藐視封建統(tǒng)治，勇于對(duì)抗的精神。

主人公孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的一只野猴，之后遇到了花果山的一群野猴，他們叫悟空進(jìn)水簾洞看看，之后就成了他們大王，然后孫悟空出去學(xué)了些本事，回來(lái)后就覺(jué)得自己了不起，鬧了陰間，鬧了龍宮，鬧了天庭，最后玉皇大帝請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖來(lái)把孫悟空壓在五行山下500年。因受觀音大師指點(diǎn)的唐三藏法師下定決心去西天取經(jīng)，他來(lái)到五行山下救出了悟空，并收悟空為徒弟。就這樣去西天取經(jīng)的路開(kāi)始了，他們?cè)诟呃锨f收了豬八戒，流沙河收了沙僧，豬八戒是個(gè)好吃懶惰的人，沙僧是個(gè)吃苦耐勞的人這倆個(gè)人就是那個(gè)時(shí)代的差異。在一路上，師徒四人歷盡了九九八十一難。那狡猾的妖精老想吃唐僧的肉。我記得最分明的是白骨精。他變成一家三口來(lái)想方法獲取唐僧，但唐僧以為是好人，就和他們聊起來(lái)，但孫悟空發(fā)現(xiàn)馬上打死他，最后唐僧把悟空趕走了。最后唐僧才知道自己被騙了，懊悔不已。

其實(shí)這本書(shū)最能看到人世間的善惡美丑，唐僧的善心，孫悟空的正義感，妖怪的狡猾等等都能體現(xiàn)出來(lái)，豬八戒雖然是一個(gè)懶惰的人，但也有一種正義感。唐僧更有一種自強(qiáng)不屈的精神，他幾十次被妖精抓去沒(méi)有半點(diǎn)怨言。直到死都要取會(huì)真經(jīng)，這種精神哺育了中國(guó)5000年的一代又一代的人，而我們將繼承這一使命發(fā)揚(yáng)這幾種精神。

讀完?西游記》這本小說(shuō)我的感悟最大，怪不得許多小朋友都喜歡孫悟空這個(gè)人，都想當(dāng)一個(gè)具有正義感的大英雄。

西游記讀書(shū)心得篇5

?西游記》經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動(dòng)之后，于明朝中葉，由吳承恩〔1510？～1582？〕最后完成。它是中國(guó)神話小說(shuō)中最優(yōu)秀的作品。

?西游記》模擬了一個(gè)秩序井然的神仙世界，這個(gè)世界帶領(lǐng)清晰的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子，那威嚴(yán)不可一世的玉帝、太上老君，"要人事"的佛徒、殘暴的各色妖魔似乎都可與現(xiàn)實(shí)對(duì)號(hào)入座。

濃郁的浪漫主義是?西游記》的根本藝術(shù)特征。書(shū)中作者夢(mèng)想了一個(gè)超自然的世界，在這個(gè)

世界里神話人物、他們的神奇法寶和所處的環(huán)境又大都有現(xiàn)實(shí)的根底，同時(shí)在神奇的形態(tài)下體現(xiàn)了人們的某種意愿。在各色神魔形象的塑造上，既表現(xiàn)他們超自然的神性和動(dòng)物屬性，又能找出社會(huì)化個(gè)性的蹤影。象孫悟空靈活多變、浮躁、好動(dòng)的個(gè)性，清楚就是猴的特點(diǎn)，這一動(dòng)物特性與他樂(lè)觀反叛的人格化個(gè)性和諧地融為一體，使得作品既有色彩瑰麗的奇想，又有細(xì)節(jié)的真實(shí)性。

中國(guó)古典四大名著之一，是最優(yōu)秀的神話小說(shuō)，也是一部大眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮〞故事開(kāi)始，把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。第八至十二回寫(xiě)如來(lái)說(shuō)法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧出世等故事，交待取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結(jié)束，寫(xiě)孫悟空被迫皈依佛教，愛(ài)護(hù)唐僧取經(jīng)，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果〞。

西游記讀書(shū)心得篇6

是我國(guó)古代四大名著之一，作者吳承恩在明代創(chuàng)作的。作者外表上寫(xiě)的是四個(gè)不同，性格鮮明的人物，但是，作者實(shí)際上表現(xiàn)社會(huì)上的一些人:孫悟空代表著爭(zhēng)強(qiáng)好勝，對(duì)抗上面對(duì)他要求的某些人;豬悟能代表著好吃懶做的某些人;沙悟凈代表著誠(chéng)實(shí)憨厚的一些人;玄奘，是一個(gè)怕得罪別人?，F(xiàn)在，我們大家討論討論吧!

這部小說(shuō)主要說(shuō)了孫悟空，豬悟能和沙悟凈一同愛(ài)護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途經(jīng)九九八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后達(dá)到西天，取得真經(jīng)的故事。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持不懈地取到真經(jīng)。而我們學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)兒困難，就退縮了，就放棄了。我們學(xué)習(xí)上的苦難何止八十一難呢《所以，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去努力，去奮斗，去拼搏!

堅(jiān)持不懈，永不放棄才會(huì)真正地成功!

西游記讀書(shū)心得篇7

今年過(guò)年時(shí)，媽媽送給一本?西游記》作為禮物。我如獲至寶，捧著這本書(shū)，看了一遍又一遍。書(shū)中的精彩情節(jié)深深的吸引著我。故事中的人物用他們的勇敢和智慧深深地震撼著我。

唐僧奉唐王之命前去西天取經(jīng)，在取經(jīng)路上又收了三個(gè)徒弟。一路上他們斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后最終取得真經(jīng)。他們的勇敢讓我歡喜，他們的智慧讓我敬佩?？晌移綍r(shí)遇到難題和難事就只會(huì)大叫，或者找爸爸媽媽幫助。每次遇到困難，不是自己去解決，而是選擇退縮、選擇求救他人。

記得有一次，爸爸媽媽有事外出，留我一個(gè)人在家。別人家都睡覺(jué)了，我家確燈火通明。我很膽怯，胡思亂想，越想越膽怯。忽然我想到了?西游記》中的孫悟空，他是多么的勇敢。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勇敢一些，我是男子漢。爸爸媽媽回家后，我興奮地?fù)溥M(jìn)了他們的懷里，大聲地告訴他們：“我以后都不膽怯了。〞經(jīng)過(guò)這件事，我成了真正的男子漢，一個(gè)人在家再也不膽怯了。

以后我把他們當(dāng)成我的典范，學(xué)習(xí)他們的勇敢與智慧。

西游記讀書(shū)心得篇8

“你挑著擔(dān)，我牽著馬；迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)，又出發(fā)……〞每當(dāng)響起這熟悉的旋律，我總是不禁連連感慨。我最初是在電視上看到的?西游記》，這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭；今年寒假拜讀了?西游記》原著，我對(duì)此更是情有獨(dú)鐘。

?西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩，描寫(xiě)的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經(jīng)八十一難，前往西天取經(jīng)的故事。

記得在“孫悟空三借芭蕉扇〞中，師徒四人來(lái)到了火焰山，孫悟空“二借芭蕉扇〞都沒(méi)有成功，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對(duì)，便打起了退堂鼓，但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后，孫悟空略施小計(jì)，靠著那份堅(jiān)持，終于“借〞來(lái)了芭蕉扇，成功撲滅了火焰山上的大火，師徒四人才得以化解此難。

這讓我明白了一個(gè)道理，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后〞。

記得有一次我們?nèi)ヅ乐烊干剑_(kāi)始我爬得很快，到半山腰時(shí)漸漸體力不支，我不想再爬了，可是同伴們依舊往山頂爬，沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，我只好慢慢地跟上，最后終于登頂主峰，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀，慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江，看著渺小的車(chē)輛、房子……我體會(huì)到了一種難以訴說(shuō)的心情。

取經(jīng)之路正如我們的成長(zhǎng)之路，充斥坎坷，會(huì)遇到挫折、失敗，但我們不要因此而萎靡不振，人總會(huì)“跌倒〞，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)，永不放棄。記住，風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有彩虹！

西游記讀書(shū)心得篇9

讀了我深有感觸，文中波折的情節(jié)和師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書(shū)作者為讀者講述了以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的`故事情節(jié)贏得了廣闊讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的之一。

塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：－誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，－正義大膽、本事高超是妖怪們的克星，－貪財(cái)好色，但又不不足善心，－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的比照，這使我不得不拜服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是，因?yàn)樗裢◤V闊、技藝高超，一路愛(ài)護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分觀賞。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所短少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不論我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功??！因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。

那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次打開(kāi)了，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活躍詼諧的語(yǔ)言；有人干脆把它當(dāng)作道德涵養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái)，它什么都不是，它只是“游戲之作〞，是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧！

一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束〞，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?？傊矣X(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，不足一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。

二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí)，使充斥夢(mèng)想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐盛的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著?藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō)：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料。?西游記》是中國(guó)神話小說(shuō)的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了，神話不被人重視，連?西游記》也少有人問(wèn)津，只有孩子們會(huì)被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望。〞

三、英雄“英雄〞有許多不同解釋。?辭?！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種反抗的差距懸殊，發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。

復(fù)讀?西游記》，讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信，也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄〞三個(gè)主題，給大家?guī)?lái)鼓勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量

西游記讀書(shū)心得篇10

說(shuō)起?西游記》，每位同學(xué)都能說(shuō)出其中的幾個(gè)生動(dòng)的故事。這可是大家最喜歡看的。以前，我也是看電視劇，現(xiàn)在，由于我太喜歡這部劇作品就讀起了明代作家吳承恩的原著。

本文講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。文中唐僧師徒不同的性格給我留下了深刻的印象。

孫悟空是?西游記》中主人公，也是唐僧最厲害的徒弟。他會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，他天不怕地不怕，充斥了正義感。他不怕妖魔鬼怪，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖怪，他不怕困難，靠著如意金箍棒一路愛(ài)護(hù)唐僧取得真經(jīng)。這就是孫悟空，我心目中那個(gè)正義大膽、勇猛無(wú)敵的英雄。

說(shuō)到豬八戒，他可是小朋友覺(jué)得最好玩兒的人了。他非常好吃，好占小廉價(jià)，遇到困難，常常要打退堂鼓，可是一遇到女的，就拔不動(dòng)腿了，常常鬧出一些笑話，豬八戒的可愛(ài)使得?西游記》這本書(shū)更加有趣?？墒撬淖饔靡膊簧?，因?yàn)樗辛猓梢詭蛯O悟空降魔除怪。

師傅唐僧，一心想到西天取得真經(jīng)為人民解除磨難，是一個(gè)不圖享樂(lè)、意志堅(jiān)決的人。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V闊、技藝高明，一路愛(ài)護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。

原來(lái)看電視劇，只看其中的熱鬧，看完原著后，才真正領(lǐng)略到?西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。它使我學(xué)會(huì)了思考，有了自己的一點(diǎn)感悟。書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，才達(dá)到邊遠(yuǎn)的古印度。他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的是什么？正是他們那種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。面對(duì)困難和坎坷，他們不悲觀、不氣餒，憑著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神，用積極的態(tài)度打敗了一個(gè)又一個(gè)困難，用他們堅(jiān)決的信念和頑強(qiáng)的毅力，最終取回真經(jīng)。我在內(nèi)心為他們拍手叫好！回想在我們的生活中，我遇到一點(diǎn)困難就猶豫不前，失掉勇氣和信心，往往做事會(huì)半途而廢，現(xiàn)在想來(lái)，和唐僧師徒遇到的磨難相比，我的困難算得了什么！今后，我一定會(huì)笑對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

他們師徒四人還有一種精神特別值得大家學(xué)習(xí)，那就是能夠團(tuán)結(jié)一心，有難同當(dāng)。面對(duì)困難，他們師徒四人齊心協(xié)力，雖然偶爾會(huì)有分歧，但最后都會(huì)為了一個(gè)共同的目標(biāo)而共同努力，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。這種精神對(duì)我們這一代唯我獨(dú)尊的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)十分重要。我們大多存在著一意孤行，不足團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，在生活中，如果有唐僧師徒這種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，那我們的團(tuán)隊(duì)將如魚(yú)得水，所向披靡！

感激吳承恩先生為我們寫(xiě)了這樣一本巨著，使我從中取到了“真經(jīng)〞，使我充斥了勇氣和那種鍥而不舍的精神，我想，不論什么事，只要我盡力去做了，成功就會(huì)近在咫尺！

西游記讀書(shū)心得篇11

如果說(shuō)名著是一把開(kāi)啟歷史文化寶藏的鑰匙，則?西游記》就是鑲在這把鑰匙上的寶石。我用了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這部名著讀完了。讀完后，感嘆萬(wàn)千！

?西游記》主要講了沙和尚、孫悟空、豬八戒、三人護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的故事。一路上，他們求取芭蕉扇、翻過(guò)火焰山、三打白骨精……歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪，走過(guò)了十萬(wàn)八千里，前后歷時(shí)十四年，經(jīng)受了九九八十一難，終于修成了正果，取得了真經(jīng)！

孫悟空的所作所為更是讓我拜服：他嫉惡如仇，是正義的化身。他殺盡了作惡多端的妖怪，愛(ài)護(hù)師傅取經(jīng)成功。路上不論遇到什么，他都不懷二心，多么忠心耿耿??！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的正直，學(xué)習(xí)他的忠心耿耿，學(xué)習(xí)他的不懷二心。當(dāng)然，我們還要學(xué)習(xí)三徒弟間的同心協(xié)力，學(xué)習(xí)他們的勇氣與信念！

可是，回想我們的現(xiàn)實(shí)生活，這樣的人似乎很難找到。有些人外表上踏踏實(shí)實(shí)地工作，暗地里卻處心積慮的用盡一切方法來(lái)滿足自己的虛榮心、自己的欲望，有時(shí)甚至謀害別人的生命！我身邊就有一個(gè)普通的村官，為了霸占一分之地，不惜把一個(gè)八十高齡的老爺爺給打死了……這種行為我覺(jué)得是可恥的！我們不要被利、欲沖昏了頭腦，要時(shí)刻保持一顆對(duì)人民忠心耿耿的心，做一個(gè)正直的人，一個(gè)完完全全為人民謀福利的人！

品讀經(jīng)典名著，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該從小就開(kāi)始，追隨歷史名人的步伐，走進(jìn)歷史人物的內(nèi)心世界，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的歷史文化，真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用人！

西游記讀書(shū)心得篇12

?西游記》給人留下的不僅僅只是對(duì)唐僧一行的唏噓而已，還有更多的童年回顧。

這部小說(shuō)雖然是虛構(gòu)的，人物、情節(jié)多數(shù)也都是虛構(gòu)的，但是他們的形象都是活生生的，都不是虛構(gòu)的，都是現(xiàn)實(shí)的。

?西游記》這部奇書(shū)，所寫(xiě)的師徒四人都是現(xiàn)實(shí)中的四種人。

孫悟空是小孩子們的偶像，也是降妖伏魔的英雄。他雖只是只石猴子，但是他的種種表現(xiàn)卻像是個(gè)人，一個(gè)具有正義感的人，或許他的原型確實(shí)是只猴子，也有可能是當(dāng)時(shí)明察秋毫的捕快，但他的精神卻鼓舞著有正義感的人們。

豬八戒是個(gè)普通地再也不過(guò)的普通人。他貪生怕死，好吃懶做，雖然是豬形，但卻是人性，他的特點(diǎn)詮釋了一個(gè)普通人的心