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描寫音樂的作文匯總6篇范文在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來敘述一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫音樂的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫音樂的作文篇1今天,森林里要開音樂會,喜訊傳來,小動物們不約而同地涌上街頭,森林立刻變成了歡樂的海洋。
臺下早已坐滿了觀眾,他們指手劃腳,嘰嘰喳喳的,熱鬧不凡。當黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂會開始時,剛剛鬧哄哄的場面一下子就安靜了下來。
他們有的在打鼓,有的在拉大提琴和手風琴,還有的在展示它美妙的歌聲,讓大家陶醉在音樂的海洋中。
第一個節(jié)目是大合奏。松鼠吹笛子;大象吹口琴;美麗的孔雀家族在彈揚琴、古箏和琵琶;大猩猩們在拉大提琴和手風琴;袋鼠在拉二胡;小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的樂器不同,但是個個都很投入,仿佛舞臺就是他們展示絕活的世界。
第二個節(jié)目時黃鸝、百靈鳥和金絲雀一起合奏的?春天》。她們的歌聲好似真的把大伙帶進了春天。
第三個節(jié)目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般,十分響亮。
最后,?我們走在大路上》這首歌曲放了起來,大家三個一群,五個一伙,依依不舍地離開了森林
描寫音樂的作文篇2有一種音樂唯有抵達人的心靈深處,才能產(chǎn)生共鳴。世上有一種相識叫一見鐘情,對于我和這首曲子的初次相識也許可以稱得上“一見鐘情〞吧。初次接觸這首令人心旌搖曳的塤曲是在一位朋友的空間日志里。
伴隨著朋友唯美的婉約的散文詩,它像一縷靈空縹緲的云煙越過萬里霞光,氤氳融化著干枯的心靈,穿越著人性的柔軟,促使著饑渴的意念不得不為它回首駐足······它以古樸、渾厚、神秘、凄婉的獨特魅力把我?guī)肓艘粋€飄著唐風宋雨的古老國度。踏著渾厚、凝重的前奏,眼前似乎演繹著一幕幕皇家宮殿的恢弘與莊嚴。似乎有那幽悠、沉穩(wěn)的編鐘有條不紊的旋律,像一個歷經(jīng)風霜的老者冷眼旁觀著世事的滄桑,不以物喜,不以己悲。那一串串飛揚跋扈的音符帶領泥土的芬芳塤奏出大地絕美的吟唱,像朵朵輕盈七彩的水泡遠離塵世的紛擾與浮華,義無反顧飛向那廣褒無際的靈空世界,尋找一絲心靈的靜然。漸漸地,那沐浴著細雨青煙的古老建筑隱匿在一片蒼茫的霧靄里,只留的那一絲絲說不清道不明的思緒在胸間。似有拋卻世俗的的清高與安然;似有未了的情結與牽絆;似有相守難相見的遺恨與斐然;似有??菔癄€、生死不改的'決心與誓言。
聲聲嗚咽,如訴如泣,難揮心頭那團濃得化不開的凄美與哀怨。自古多情多苦難,重情、多情之人是痛苦的,也是幸福的。飽嘗了人間的情感之美,也經(jīng)歷了世間的無奈與蒼涼!它曲調(diào)飛揚,跌宕起伏,盡管不曾有一句說辭,卻道出了人生疆場:有曲終人散落下帷幕的蒼涼,有風刀霜劍后隱隱的痕傷,有拋卻紅塵瑣事的解脫與釋懷,有超越過后的壯美與淡然。
塤聲悠悠,琴音裊裊,乘著這古風韻雨,任思緒飄飛,彌漫回繞在心靈深處最美的一處悸動。喧囂中的一份靜美,世俗中的一份安然,忘卻那剪不斷理還亂的情緣俗事,摒棄那辛酸隱痛的反復糾葛。
人生淡如菊“花開似無聲,花落似無意〞人生本是多事之秋,隨性、隨意、隨緣。讓時光過濾塵世的紛擾,沉淀一份歲月的安寧,讓滄桑慢慢沖洗心靈的污垢,復原一個至純至美的人之本性!只留得洞察世事的清醒與淡然,讓心境沉著淡定,以不變應萬變!
描寫音樂的作文篇3西湖的音樂噴泉可壯觀了。隨著音樂的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時而像一朵朵燦爛的鮮花,時而像躍向天空的蛟龍,時而像飛逝的流星雨,時而又像仙女舞動著長袖,時而像滾滾向前的車輪,時而像小鳥展開的雙翅。
音樂的旋律不斷地變化,噴泉的造型也隨之變化。忽高忽低,忽上忽下,忽左忽右,忽急忽緩,看得人連連叫好。
音樂停了,湖面上跳躍的光斑,就像墜入湖中的星星。
描寫音樂的作文篇4西湖有許多處景觀,其中,我覺得音樂噴泉是最美的一處。所以,我特地去看了這一美麗的畫面。
開始時,水面突然冒出了一座天藍色水墻,中間有一朵類似菊花的花朵漸漸長大?;ǘ涫欠凵?,也是從花苞長大的。水墻越來越小,可花卻越來越大,它們在一秒里消失了。
三四秒后,水面上又走出了幾位姑娘,他們穿著綠色·、藍色的衣服翩翩起舞。7秒后它們也走了。
之后我就不知道該怎么說了。一會兒金燦燦的、一會紫晶晶的、一會紅彤彤的,有的像桃子,有的像小草和小花,真是五顏六色、千姿百態(tài)啊!
短暫的表演過去了,真是令我流連忘返?。?/p>
西湖的音樂噴泉真美??!你如果沒去看,一定會讓你懊悔莫及的!
描寫音樂的作文篇5今天晚上,和風習習,鐮刀似的月亮懸掛在空中,星星閃動著淘氣的小眼睛,爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉〞。(開篇即以夜色的描寫烘托看“音樂噴泉〞的心情。)
還沒到噴泉〔是廣場嗎?要交代分明,讀者才會明白〕,我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中,燦假設繁星!各種顏色的光線匯集在一起,宛如一盞五顏六色的射燈,照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁,左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花〞,葉子碧綠碧綠的,真是栩栩如生!“大荷花〞上有許多圓圓的小孔,聽爸爸說,小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔,假設有所悟地點了點頭?!脖径蚊鑼懥藝娙趫鏊拿利惡汀耙魳穱娙曋o態(tài)美,形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應該寫出噴泉所在的地方名稱,如廣場?!?/p>
過了一會兒,噴泉開始了?!皣W〞的一聲,“大荷花〞里的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會兒像直沖云霄的火箭,一會兒像千嬌萬媚的姑娘,一會兒又像盛開的花朵……變化無常,令人賞心悅目!〔寫出了不同樂曲中的噴泉,有激昂的樂曲中的噴泉,有舒緩的音樂中的噴泉〕我興奮地跳了起來,欣喜假設狂地大叫:“哇!噴泉好美?。〃暰驮谶@時,音樂響起來了!聲音是則清脆,則優(yōu)雅,噴泉隨著悅耳的音樂有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡直要陶醉在這如詩如畫的“仙境〞中了。周圍的人贊嘆不已,有的靜靜地側耳傾聽那美妙的音樂,有的滿面春風地觀賞著噴泉,還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……〔作者察看細致,分別寫出了噴泉不同水柱的不同特點并作了生動形象地比喻,通過描寫噴泉隨著音樂的節(jié)奏變化而變幻的景象,表現(xiàn)出了噴泉的動態(tài)美?!?/p>
啊!今晚的“音樂噴泉〞真好看!〔多么壯觀的噴泉,多么精彩的演出!〕
描寫音樂的作文篇6這周六,我和媽媽便去觀賞了馳名鋼琴家傅聰先生音樂會。
我們緩緩入場,不一會兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場,頓時暴發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開始了今天的演出。
只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動聽的音符便流了出來。哦!多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長,沒有絲毫多余的樂音,質樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳分?,有的閉著眼睛,靜靜地聽著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢?〞而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨著音樂搖晃著,我臉上洋溢著高興我笑了,聽著琴聲,我感到很幸福。
一曲結束,臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界馳名鋼琴詩貝多芬的代表作?田園》,慢慢的,我仿佛覺得自己置身于九霄的天空,享受著風雨的滋潤,那從天外傳來的樂聲時而高昂,時而低調(diào),時而熱情,時而含蓄,時而激進,時而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的鐘聲,
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