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小學(xué)語文三年級下冊課件(部編版)單元主題閱讀六語文要素:運(yùn)用多種方法理解難懂的句子。碾過幾十米的碎石路后,吉普車歡快的轟鳴聲戛然而止,我們一行停在荒無人煙的山溪邊。開車的朋友用極其(沮喪懊惱)的神情向我們宣布:沒油了。按說,在一個炎熱的下午,被困在清涼的小溪邊,是一件妙不可言的事,但是,天色漸晚的情形和空無一人的荒野讓我們毫無游趣,只有焦慮和擔(dān)心?!桃粋€偶爾路過的鄉(xiāng)下少年成了我們的救星,由于口音重,說了幾遍,他才弄懂我們的意思,遙指著山那邊說:“加油站倒是有,可是要翻過山去?!迸笥涯贸鲆恢凰芰贤?,請求少年去裝滿汽油回來,可以給他報酬。少年猶豫了好久,才吞吞吐吐地說出他的要求:“給我五塊,我會跑得很快。”等少年走遠(yuǎn)后,朋友才說,真是窮慣的孩子,別說五塊,他就是開口要一百塊,我們也會答應(yīng),誰愿意在山溝里過夜。一個小時過去了,兩個小時過去了,太陽即將從山頭落下去。我開始緊張,忐忑地問:“他不會拿了那張五元的票子一去不回吧?”這句話讓我有些后悔,其實(shí),大家都在擔(dān)心同樣的事情,就差說穿而已,這么一說,所有人都(絕望√失望)了。我設(shè)想著兩個場景:少年拿著五元,在向同伴(夸耀炫耀);而漆黑的夜里,我們在吉普車?yán)锲D難過夜,滿心恐懼……他來了隨著這振奮人心的呼喊我們看見一個瘦小的身影由遠(yuǎn)及近跑來跑來√“!”,,,!!少年擦著頭上的汗水,把桶遞給我們,他為自己來晚的事實(shí)辯解:“山路很難走,而且……”隨即,我們看見了他那被荊棘掛破的腿,鮮血直流……用幾千米的跋涉只換來五塊錢,就是在我們極力地慫恿下,他一分錢也沒多拿。我想起剛才的擔(dān)憂,至少,這是對一個鄉(xiāng)下少年的玷污。1.用“√”選出括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。2.給短文的第9自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。3.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)形容聲音突然中止。()(2)十分荒涼,沒有人家。()(3)形容說話有顧慮,有話不敢直說或說話含混不清。()(4)某件事使人振作奮發(fā)。()戛然而止荒無人煙吞吞吐吐振奮人心4.聯(lián)系上下文,說說你對文中最后一句話的理解。________________________________________________________________________________________5.讀了這篇短文,你從中學(xué)到了什么?________________________________________________________________________________________這個鄉(xiāng)下少年雖然窮苦,但

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