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第53頁共53頁計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)____結(jié)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)____結(jié)。單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部根底工作以及一些網(wǎng)站建立,網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等根底工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的理論工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。網(wǎng)站建立方面,和**共同進(jìn)展了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。獲得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建立的根本思想和方法。并在理論中掌握了**建立軟件“**”的使用方法。并代表**給**領(lǐng)導(dǎo)介紹了**的根本概念和方法,對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和進(jìn)步。經(jīng)過過去一年的理論和實(shí)習(xí),我對(duì)將來充滿了美妙的憧憬,在將來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力理論,自覺進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過理論活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于理論,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人那么更多地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。三、進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化理論,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)總結(jié)畢業(yè)總結(jié)匆匆四年,一晃而過,我也從一個(gè)懵懂新生變成了一名畢業(yè)生.回憶這四年學(xué)習(xí)生活,似乎教訓(xùn)遠(yuǎn)大于收獲,但是我并不懊悔,因?yàn)橥咭岩?不管收獲還是教訓(xùn),都已經(jīng)成為了既定事實(shí),我能做的只有承受它們,而不是無用地自怨自艾.下面是各方面的總結(jié):1.學(xué)習(xí):year1:當(dāng)初高考后選擇本系的時(shí)候,我對(duì)計(jì)算機(jī)沒什么理解.沒接觸過編程,甚至不知道這個(gè)學(xué)科是對(duì)數(shù)學(xué)要求高的.只是因?yàn)橄矚g玩游戲,想要以后做游戲業(yè),所以選擇了似乎唯一和它相關(guān)的專業(yè),也就是本系了.如今回想起來,這個(gè)選擇是不適宜的.四年過去了,沒有任何跡象說明我合適這個(gè)專業(yè).剛開學(xué)就聽說數(shù)學(xué)要求很高,也就是說,專業(yè)課之前根本上就是在學(xué)數(shù)學(xué).那時(shí)候心態(tài)就已經(jīng)不對(duì)了.我不喜歡數(shù)學(xué),雖然學(xué)了這么久,早已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到它的重要之處,但還是不得不成認(rèn),我不喜歡它,即使只是做為一個(gè)工具.我不喜歡,或者說不習(xí)慣,過于嚴(yán)密的邏輯思維.也許這本身就注定了我不合適這個(gè)專業(yè)吧.這一年里我的學(xué)習(xí)很差,到了第二個(gè)學(xué)期更因?yàn)閮砷T課不及格而試讀了.從此也把我推入了一個(gè)很難擺脫的心理深淵-自卑.另一方面,大一的編程啟蒙也沒有做好.從此覺得這是一件很難的事情.兩個(gè)工具的準(zhǔn)備缺乏,對(duì)之后三年的影響很大.year2:由于是試讀,這一年過得當(dāng)然不好.成天提心吊膽的.甚至在與同學(xué)交往時(shí)會(huì)產(chǎn)生心理障礙.學(xué)習(xí)的壓力很大.但是我確沒有付出相應(yīng)的努力,這之中就有那種很奇怪的心理在做怪--我總覺得這些東西學(xué)不好.我對(duì)數(shù)學(xué)相關(guān)的課程產(chǎn)生了極大的畏懼心理,無法用心去學(xué)習(xí).另一方面也沒有主動(dòng)去做一些編程練習(xí).最后雖然這一年是熬了過去.但是沒有多大進(jìn)步.我也沒有去考慮自己能否有其它出路.year3:終于想要努力了.這一年在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間明顯比之前多.而且心理壓力不大,學(xué)習(xí)比擬輕松.這一年時(shí)間過的比擬快樂.由于前兩年的根底不夠,最后的成績(jī)上雖有進(jìn)步,但是還只到中流程度.一個(gè)因素是,專業(yè)課學(xué)習(xí)似乎并沒有那么多數(shù)學(xué)要求.而且在這一年里,也終于改變了對(duì)編程的看法,回歸到了正常的評(píng)價(jià):它只是個(gè)工具而已,對(duì)不同的人來說,不同的只是純熟程度.這使我似乎看到了自己從事本專業(yè)的希望.year4:真正的專業(yè)課來了.第一個(gè)學(xué)期過得還不錯(cuò),但是成績(jī)沒有進(jìn)步(可能還下降了).因?yàn)閷I(yè)課進(jìn)入方向選擇后,到了要考慮將來走向的時(shí)候了.這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根本問題:對(duì)本專業(yè),不但是思維形式的不適應(yīng),還有興趣的問題.只說學(xué)習(xí)的話,有相應(yīng)的努力,我應(yīng)該可以勝任本專業(yè)的任何一個(gè)方向,不說能到達(dá)多好,勝任還是能做到的.但是我沒法付出相應(yīng)的努力.我覺得幾個(gè)方向?qū)ξ业奈疾淮?這時(shí)又陷入了迷茫.第二期做畢設(shè),課題是數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)的.做了之后覺得對(duì)這個(gè)方向的理論本身并不太感興趣,可能因?yàn)樘珨?shù)學(xué)了.但是對(duì)它的應(yīng)用很有興趣.這時(shí)我覺得自己暫時(shí)是找到了一個(gè)方向.畢設(shè)做到快一半時(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題,導(dǎo)致這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)展不下去了.包括畢設(shè)和一門專業(yè)后來我向?qū)W校申請(qǐng)了結(jié)業(yè)(本來是休學(xué),但是最后辦成了結(jié)業(yè),一年后的效果是一樣的),來年再繼續(xù)這個(gè)課題.我如今的狀態(tài):根本上找到了一個(gè)方向,數(shù)據(jù)挖掘相關(guān).在決定暫停學(xué)習(xí)后心理經(jīng)過一段調(diào)整(包括治療),目前已經(jīng)漸漸恢復(fù)到大三時(shí)的正常狀態(tài)上來,即將步入良性循環(huán).相信來年再做畢設(shè),這個(gè)課題將不成問題,因?yàn)槲胰缃窬驮谧鰷?zhǔn)備了.2.生活:個(gè)人生活:平時(shí)生活習(xí)慣不太好,作息混亂,三餐不定,衛(wèi)生不整.幸運(yùn)的是,由于體育鍛煉堅(jiān)持的不錯(cuò),所以身體狀況保持得不錯(cuò).但是惡劣的生活習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)和心理都造成過不良影響.是一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn).集體生活:平時(shí)比擬自閉,不主動(dòng)與人交往,對(duì)于集體活動(dòng)不太積極.四年來除了寢室的同學(xué),沒有特別知心的朋友,這一點(diǎn)非常遺憾.學(xué)校的很多同學(xué),尤其是班上的同學(xué)都是很熱心很優(yōu)秀的人,沒有和他們深化交往,使我錯(cuò)失了很多真情和進(jìn)步時(shí)機(jī).參與社會(huì)活動(dòng)幾乎為零,所以直至畢業(yè)還沒有步入社會(huì)的信心.參與班級(jí)的集體活動(dòng)主要集中在體育方面.其它方面很少.因此在集體活動(dòng)上的鍛煉很少.心理生活:由于學(xué)習(xí)和生活的不良影響,心理狀態(tài)一直都不太好.在大四通過相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)和咨詢,學(xué)會(huì)了一些自我心態(tài)調(diào)整的方法.如今終于有了一個(gè)比擬平和的心.這一點(diǎn)我覺得對(duì)自己至關(guān)重要,以后不管走什么路,要能一直走下去,心態(tài)是第一要素.而我終于可以在這上面把握到一些東西了.4.小結(jié):從專業(yè)知識(shí)和根底知識(shí)上來說,不是一個(gè)很合格的畢業(yè)生,但是專業(yè)的根本知識(shí)還是可以掌握.從個(gè)人生活和社會(huì)活動(dòng)上來說,更沒有做出足夠的努力,只有以后挽回.但是好歹在畢業(yè)前最后一段時(shí)間內(nèi)有了把握住自己的感覺.有一年時(shí)間的調(diào)整后,相信自己可以成為一個(gè)合12下一頁格的清華畢業(yè)生.上一頁12專業(yè)計(jì)算機(jī)實(shí)____結(jié)實(shí)____結(jié)一:我從2月17日至4月29日,在三亞科雄電腦技術(shù)總部三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的理解了公司的組織管理構(gòu)造、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的根本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探究和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手才能,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于知識(shí)的融會(huì)貫穿。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)構(gòu)造,到達(dá)鍛煉和進(jìn)步才能的目的。一切都是為了讓理論者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己才能的目的,在___年春天,踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過努力,我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)的銷售部開場(chǎng)了我的專業(yè)實(shí)習(xí)??菩垭娔X科技是一家專業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)機(jī)碎紙機(jī)各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)效勞的高新技術(shù)公司,公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的效勞,專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師效勞隊(duì)伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后效勞。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專業(yè)效勞得到用戶一致的認(rèn)可,贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著專業(yè)、熱忱、效勞致上的企業(yè)精神,為客戶提供一流的效勞,維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī),提供軟硬件上門維修效勞,幫助客戶解決相關(guān)疑難問題,并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)長(zhǎng)期維護(hù)效勞,如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建立等??旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修效勞隊(duì)伍是??菩垭娔X科技限公司的一大特色。我在科雄電腦科技的詳細(xì)實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:一、在技術(shù)效勞部?jī)?nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫及統(tǒng)計(jì)工作。二、公司總部與所屬的各個(gè)門店之間的庫存調(diào)撥。良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動(dòng),糧草先行。尤其對(duì)于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸之后,我覺察這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。三、為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門效勞,解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是獲得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來,假如方式得當(dāng),會(huì)得到客戶的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門效勞中,一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院懇求上門效勞,主管為了檢驗(yàn)一下我的才能,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無濟(jì)于事。最后,只有放棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測(cè)試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我,說是因?yàn)檫@件事,公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了進(jìn)步。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因?yàn)槲覍W(xué)到了獲得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警覺自己的知識(shí)。四、以旁觀者的身份進(jìn)展學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中,我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去理解公司運(yùn)行的根本規(guī)律、各層次人員的根本心態(tài)、行政管理的原那么等,以求到達(dá)培養(yǎng)自己的目的。五、以學(xué)習(xí)者的心態(tài)進(jìn)展實(shí)習(xí)和工作。無論從公司還是從個(gè)人的角度來講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對(duì)待一切人和事,并積極的探究理論和理論相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),深化社會(huì),為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。六、適時(shí)的去學(xué)著做銷售工作。全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了進(jìn)步自己的銷售技能和才能,在公司的門店里我虛心的向各位前輩請(qǐng)教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。實(shí)習(xí)的工作很累,但不辛苦,因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的理解,但理論出真知,唯有把理論與理論相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)效勞。經(jīng)過這一個(gè)月的理論和實(shí)習(xí),令我對(duì)將來充滿了更美妙的憧憬,在將來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會(huì)后,我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力理論,自覺進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的,生活之樹常青。只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工作者,二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)展調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。三、進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性。實(shí)習(xí),是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。實(shí)____結(jié)二:一、實(shí)習(xí)目的和要求專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)方案中規(guī)定的一個(gè)重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實(shí)習(xí),在理解企業(yè)概況的根底上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用親密相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)展詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析^p,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)理論才能。2、通過實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理理論,理解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的根底及存在的問題,理解國(guó)情,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的根底。3、通過實(shí)習(xí),調(diào)查、理解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)詳細(xì)的管理工作,進(jìn)步社會(huì)理論才能,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作才能與管理才能。學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為:1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣闊工人群眾親密合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來獲得企業(yè)的信任,為校爭(zhēng)光。3、學(xué)生要堅(jiān)持深化企業(yè)管理理論,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與詳細(xì)的管理工作,以求獲得真知。4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng),拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語。5、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要主動(dòng)承受工廠的平安教育,嚴(yán)格遵守平安規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律性。6、實(shí)習(xí)完畢前,要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作才能和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的根據(jù)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)展。詳細(xì)內(nèi)容安排如下:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文第一階段(1周):企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)1、實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)(帶隊(duì)老師與系領(lǐng)導(dǎo));2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及開展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員)3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管);包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目的;業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析^p1、企業(yè)概況調(diào)查企業(yè)建立、開展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)開展戰(zhàn)略、目的及當(dāng)前的總體開展規(guī)劃(目的、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;消費(fèi)過程和消費(fèi)組織形式;企業(yè)效勞的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查企業(yè)管理根底工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的標(biāo)準(zhǔn)化狀況,報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員構(gòu)造(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析^p人員的數(shù)量和程度);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)錁?gòu)造;網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原那么;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計(jì)等。4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析^p企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(DFD、斷定工具);系統(tǒng)總體構(gòu)造與代碼體系的表述(系統(tǒng)構(gòu)造圖,處理模塊、I/O模塊說明);模塊功能劃分評(píng)價(jià)等。5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行情況調(diào)查系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時(shí)間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的技術(shù)程度;系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間;運(yùn)行的效果與效益分析^p;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、平安性分析^p;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)歷和教訓(xùn)等。第三階段(2天,校內(nèi)進(jìn)展):實(shí)____結(jié)與辯論實(shí)習(xí)完畢后,要進(jìn)展認(rèn)真的回憶與總結(jié),利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告中除調(diào)查內(nèi)容外,還應(yīng)有問題分析^p,提出自己的體會(huì)、見解和建議。實(shí)習(xí)完畢時(shí)需進(jìn)展辯論,就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題承受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問。三、實(shí)習(xí)的任務(wù)1、自行準(zhǔn)備履歷表,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)老師完成單位規(guī)定的面試程序。2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。3、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)老師并在老師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)。4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。5、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。6、實(shí)習(xí)完畢請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料。四、實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)展,共四周,其中:1、請(qǐng)假設(shè)干各單位信息主管進(jìn)展講座。(根據(jù)情況調(diào)整時(shí)間,約1-2次)2、學(xué)生到各單位進(jìn)展專業(yè)實(shí)習(xí)。(3.5周)3、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。(2天)4、老師進(jìn)展實(shí)習(xí)檢查。(0.5天)五、實(shí)習(xí)方式和安排實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地,鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位,詳細(xì)安排根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),結(jié)合參觀、講座等方式開展。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核內(nèi)容考核內(nèi)容為學(xué)生平時(shí)成績(jī)、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量、單位對(duì)學(xué)生的滿意程度以及辯論情況。2、考核方式計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)辯論三個(gè)方面綜合評(píng)定,主要根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī),單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)辯論情況來完成。3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)學(xué)生的消費(fèi)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核,成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu)秀:能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長(zhǎng),給廠方留下良好印象;圓滿地完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡,并能就實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)展透徹的分析^p、論證,并能提出自己獨(dú)到的見解或建議,受到廠方的重視。實(shí)習(xí)收獲很大。辯論時(shí)能很好地答復(fù)老師提出的相關(guān)問題。良好:遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長(zhǎng),給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)日記齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡,有問題分析^p,有自己的見解或建議,實(shí)習(xí)收獲大。辯論時(shí)能較好地答復(fù)老師提出的相關(guān)問題。中級(jí):遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,根本上無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長(zhǎng),廠方評(píng)價(jià)較好,全部完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記根本齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容根本詳盡,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描繪根本正確,并有分析^p、有建議,實(shí)習(xí)收獲較大。辯論時(shí)根本能答復(fù)老師提出的相關(guān)問題。及格:較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,無缺勤現(xiàn)象,較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。尊敬師長(zhǎng),廠方反映一般,根本上完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)日記根本齊全,實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容,對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描繪和問題分析^p根本正確,有一定的實(shí)習(xí)收獲。辯論時(shí)能答復(fù)1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問題。不及格:凡出現(xiàn)以下情況之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記:(1)實(shí)習(xí)紀(jì)律較差,不聽從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo),遲到、早退現(xiàn)象較多;(2)不遵守廠方規(guī)章制度,不尊重工人師傅,廠方反映較差或無廠方實(shí)習(xí)鑒定;(3)未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)不深化,浮在上面,主動(dòng)性差,實(shí)習(xí)日記不全;(4)實(shí)習(xí)報(bào)告不符合要求;(5)實(shí)習(xí)辯論不合格。計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)總結(jié)本人于202_年9月來到××學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個(gè)無憂無慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,獲得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:(1)專業(yè)與自學(xué)____同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇?,入學(xué)四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與理論相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),在第三個(gè)學(xué)期,我自己購置了電腦,以獲得更多的理論時(shí)機(jī)。經(jīng)過一番努力,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深化的理解,獲得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。如今,我已可以純熟運(yùn)用《互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁,在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。如今,我越來越深化地感覺到中國(guó)it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面開展。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我先后參加了第32、33次全國(guó)自學(xué)統(tǒng)一考試,報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),通過四門,獲得單科合格證書。為了進(jìn)步自己的英語成績(jī),我在二級(jí)優(yōu)秀的根底上報(bào)考了大學(xué)英語三級(jí)(???考試,并順利通過。如今我正在為大學(xué)英語四級(jí)考試作準(zhǔn)備,已可以正常地用英語與朋友們進(jìn)展書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,自XX年以來,我一直堅(jiān)持收聽湖南電臺(tái)新聞?lì)l道的英語講座,促使聽力、口語程度都有所進(jìn)步。存在的缺乏:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏向。(2)愛好與特長(zhǎng)我的愛好非常廣泛,尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來校的第一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來參加了到校記者站,成為一名榮耀的校園記者。在進(jìn)展校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),我開場(chǎng)自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績(jī)突出,我被聘為《湖南水校報(bào)》責(zé)任編輯,同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,湖南電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開場(chǎng)在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到如今累計(jì)達(dá)40余件。其中XX年7月,在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請(qǐng)了個(gè)人文集,網(wǎng)址是:。(3)思想與才能“學(xué)問未必全在書本上?!睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與才能并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來,我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校播送聯(lián)站副站長(zhǎng)、校團(tuán)委委員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對(duì)待工作,一絲不茍;對(duì)待同學(xué),盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),班會(huì),大都是由我主持。此外,我曾屢次組織同學(xué)們進(jìn)展課外公益活動(dòng)。如在XX年三月份開展的學(xué)雷峰建議活動(dòng),清掃七里廟、黃土嶺居委會(huì)街道衛(wèi)生等。這些活動(dòng)的施行,使我積累了許多珍貴的辦事經(jīng)歷,從而大大進(jìn)步了我的組織才能、協(xié)調(diào)才能、交際才能和處事應(yīng)變才能。在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。我開場(chǎng)學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二對(duì)待問題,學(xué)會(huì)定義自己的人生目的。1999年5月,我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,在班上我說明了自己的1[2]下一頁觀點(diǎn)(怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。XX年5月,我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)____的章程。XX年3月,我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營(yíng)。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我開展了批評(píng)和自我批評(píng),承受了來自同學(xué)們對(duì)我的教育。為了進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,進(jìn)步了自己鑒賞程度。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深化地感覺到人生追求的意義。我的中專生涯就要完畢了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。上一頁[1]2計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)____結(jié)單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部根底工作以及一些網(wǎng)站建立,網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等根底工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的理論工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。網(wǎng)站建立方面,和**共同進(jìn)展了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。獲得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建立的根本思想和方法。并在理論中掌握了**建立軟件“**”的使用方法。并代表**給**領(lǐng)導(dǎo)介紹了**的根本概念和方法,對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和進(jìn)步。經(jīng)過過去一年的理論和實(shí)習(xí),我對(duì)將來充滿了美妙的憧憬,在將來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力理論,自覺進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過理論活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于理論,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人那么更多地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。三、進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化理論,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)____結(jié)實(shí)習(xí)目的1.通過理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問題的才能。2.理解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)展作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一局部,提早接觸理解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。實(shí)習(xí)內(nèi)容1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶著下,理解、學(xué)習(xí)各種問題的解決方案。2.理解計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)在根本流程和開發(fā)過程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問題。3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最正確。解決的主要問題及效果在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)歷,比方說:我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或喪失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CpU風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CpU接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。學(xué)生自我總結(jié)要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的理解。剛到公司,師傅并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想理解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通理解,師傅我有了大體的理解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比擬感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了理論經(jīng)歷,這才真正表達(dá)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比方一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才能,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)理論活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無從下手。實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打根底,珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作時(shí)機(jī),不管什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡一樣,但它的結(jié)果是一樣的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。[計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)____結(jié)]計(jì)算機(jī)專業(yè)頂崗實(shí)____結(jié)實(shí)習(xí)要求我們隔三差五地到d樓計(jì)算機(jī)房進(jìn)展上機(jī)自學(xué),每次三個(gè)小時(shí)。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機(jī)時(shí)機(jī),且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門,公交車顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運(yùn)動(dòng)后頓時(shí)胃口大開,食堂的肉包也比平日香了很多。同時(shí)也很感謝計(jì)算機(jī)管理老師,每次都比我們更早地為學(xué)生們準(zhǔn)備一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此也謝謝他們。在上機(jī)自學(xué)過程中,同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的表達(dá),同學(xué)都很樂意將各種學(xué)習(xí)資料通過網(wǎng)絡(luò)共享,并且以此開展互動(dòng)交流學(xué)習(xí),很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼。經(jīng)??梢钥吹交蚵牭酵瑢W(xué)對(duì)學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題的劇烈討論,有時(shí)甚至需要老師出面來指點(diǎn)一下方可平息。本人利用學(xué)校的條件通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)各種計(jì)算機(jī)知識(shí),而且樂于幫助周圍的同學(xué)共同進(jìn)步。關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,可以說是比擬簡(jiǎn)單的。要求是用frontpage做網(wǎng)頁和一個(gè)關(guān)于自己的小網(wǎng)站,詳細(xì)內(nèi)容包括、asp和數(shù)據(jù)庫的連接。我們高中就學(xué)過了,asp我在大一第一學(xué)期就選了選修課且獲得良好成績(jī)。而且按照我的看法,frontpage是雞肋網(wǎng)頁制作軟件,目前流行的頁面制作根本是使用Dreamweaver的。因?yàn)橄啾群笳叩牟僮餍詿o與倫比,特別是表格和CSS的編輯非常簡(jiǎn)便,而且是面向兼容各種閱讀器的,frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreamweaver制作的一個(gè)網(wǎng)站-奧特曼中國(guó)聯(lián)盟,其中asp程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的文章發(fā)布系統(tǒng)自己修改的,頁面那么是自己制作,使用了表格排版加局部css控制。下面說說本人在本次實(shí)習(xí)階段所學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了遵守w3c的web標(biāo)準(zhǔn),越來越多的網(wǎng)站開場(chǎng)重構(gòu)他們的網(wǎng)頁,從原先的利用表格布局的混亂的中解放出來,實(shí)現(xiàn)構(gòu)造、表現(xiàn)、行為三者的別離,主要方式是x和css以及其他附加腳本。使用新標(biāo)準(zhǔn)編寫的網(wǎng)頁有更多好處,比方網(wǎng)頁下載速度進(jìn)步、用戶可以定制自己的表現(xiàn)款式、兼容更多網(wǎng)頁閱讀器、易于維護(hù)和修改。x+css簡(jiǎn)單的說就是使用靠向xml標(biāo)準(zhǔn)的x記錄網(wǎng)頁的構(gòu)造(標(biāo)題、列表等)和內(nèi)容(文字、圖片等),完全用css來控制外觀的表現(xiàn)(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學(xué)習(xí)了不少,總結(jié)出最精簡(jiǎn)的思想是,使用p標(biāo)簽來給每一塊數(shù)據(jù)編上款式或名稱,然后用css來調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀。這次作業(yè)即使用了這一新標(biāo)準(zhǔn)。介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調(diào)色。翻開首頁,大大的聞字是自己名字的最后一個(gè)字,ultraseven是自己的網(wǎng)名,7那么是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導(dǎo)航欄,分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。____前面四個(gè)鏈接分別會(huì)轉(zhuǎn)到各自對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁,子頁面相對(duì)首頁只是多了一個(gè)文本顯示區(qū)域,由于固定了大小,所以區(qū)域內(nèi)會(huì)有滾動(dòng)條。我的愛好有奧特曼和電車、對(duì)應(yīng)的作品是奧特曼中國(guó)聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁和一些自己拍攝的電車照片,還有一個(gè)因?yàn)楸韱翁峤恍枰獎(jiǎng)討B(tài)頁面支持,所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計(jì)算機(jī)作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,通過本次上機(jī)自學(xué)的實(shí)習(xí),得到不少新知識(shí),在之后的實(shí)際運(yùn)用中會(huì)起到良好的的鋪墊作用,所以這次實(shí)習(xí)是相當(dāng)有價(jià)值的。2023計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)____結(jié)實(shí)習(xí),顧名思義,在理論過程中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要理解,自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在理論之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都于理論,歸于理論,所以,要將所學(xué)付諸理論,來檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)與技術(shù),這是必然的階段。三年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的理解,但理論出真知,唯有把理論與理論相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)效勞。覺得進(jìn)大學(xué)里職業(yè)或是學(xué)習(xí)必需要有一個(gè)很好的規(guī)劃,要不然真的會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間在一些無謂的事情上,自己需要有個(gè)明確的目的,否那么真的會(huì)錯(cuò)失方向,我知道不要太急躁,很容易被一些外表上的東西誘-惑。大學(xué)是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)會(huì)自立的地方!不要指望學(xué)校能教你多少,至于誤人子弟那就更無從說起了,完全是氣話。說這樣的話,只能說你還沒有真正自立。真正厲害的人是會(huì)利用學(xué)?;蛘咦约耗苷业降馁Y來為自己所用,將自己鍛煉成一個(gè)和其他學(xué)生不同的強(qiáng)者。我身邊就有很多被其他同學(xué)稱做牛人的強(qiáng)者,但是其別人都清楚,這些人都不是課堂上教出來的。大家都清楚,這些人平時(shí)自己編程最多,去圖書館最多,問老師最多,進(jìn)技術(shù)論壇最多等等。總之,游戲玩的絕對(duì)不多,玩的也不多,陪女朋友的時(shí)間絕對(duì)也不多!如今對(duì)于我們大三的學(xué)生來說,即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)越發(fā)的對(duì)我們重要起來。剛剛完畢了為期二十周的實(shí)習(xí)階段,可以說這二十周的時(shí)間是我大學(xué)三年來過得最辛苦也最充實(shí)的一段時(shí)間,同時(shí)也是最最珍貴的。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?有許多方面還不能很快地適應(yīng);而充實(shí)那么是由于在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園中無法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,更好的理論聯(lián)絡(luò)了理論,也更進(jìn)步了自己各方面的素質(zhì),如通用才能及五小才能。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)歷,為將來謀求一份更好的職業(yè)打下了根底。雖然說在大一、大二時(shí)也有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但必竟不是太成熟的經(jīng)歷,因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)習(xí)的東西可以說是淺薄的。如今我將這些日子在工作中所獲得的成績(jī)和缺乏之處做一個(gè)小結(jié),一來總結(jié)一下經(jīng)歷,二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的理解。隨著社會(huì)的開展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、消費(fèi)、商業(yè)、效勞等許多方面創(chuàng)造了進(jìn)步效率的途徑。計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)____結(jié)范本在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家互相噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會(huì)理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于理論,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人那么更多地被別人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更詳細(xì)認(rèn)識(shí),通過對(duì)計(jì)算機(jī)的詳細(xì)操作和親自理論穩(wěn)固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)根底上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與理論親密結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實(shí)際工作才能與分析^p才能,到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步進(jìn)步了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)程度;尤其是觀察分析^p和解決問題的實(shí)際工作才能,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改良,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的缺乏,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好根底。實(shí)習(xí),是開端也是完畢。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我理解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)____結(jié)范文計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)____結(jié)范文第一篇由于這次實(shí)習(xí),是我們專業(yè)唯一的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),把原來的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、消費(fèi)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一起了。實(shí)習(xí)目的:1、加強(qiáng)和穩(wěn)固理論知識(shí),哦誒樣自己發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析^p問題和解決問題的才能。2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作才能,適應(yīng)社會(huì)才能和自我管理的才能。3、理解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和開展方向及前景。4、根據(jù)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)情況,選定適宜的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。實(shí)習(xí)單位的情況簡(jiǎn)介:我所在的實(shí)習(xí)單位是一家私營(yíng)企業(yè)。我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修效勞工作。雖然我學(xué)的是動(dòng)漫專業(yè),但在電腦維修效勞方面的知識(shí)少之又少,所以一切都要從零學(xué)起。剛開場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)私營(yíng)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)效勞部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,我們中有經(jīng)歷的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款考前須知,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)展顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來,又讓我參與了一些詳細(xì)的工作,比方約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)效勞的流程,可以獨(dú)立、純熟地比擬準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題。本公司多年來堅(jiān)持以科技求開展,以質(zhì)量求生存為方針目的,以效勞只有起點(diǎn),滿意沒有終點(diǎn)原那么,以老實(shí)、守信作為與客戶合作遵守的商業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以開拓,高效,務(wù)實(shí),創(chuàng)新為企業(yè)精神,不斷推進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新,以強(qiáng)大的技術(shù)和實(shí)力效勞客戶,全力以赴追求卓越經(jīng)營(yíng)方針:以市場(chǎng)為先導(dǎo)以研發(fā)為動(dòng)力以產(chǎn)品為支點(diǎn)以管理出效益。人才是公司開展的堅(jiān)實(shí)后盾,在創(chuàng)業(yè)的礪煉中,高達(dá)培養(yǎng)了一批具有誠信、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時(shí)常隊(duì)伍。企業(yè)的合資,使公司具有大批量消費(fèi)才能,實(shí)現(xiàn)科研、開發(fā)、消費(fèi)、銷售高度一體化的全面提升,使公司具有長(zhǎng)久的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和蓬勃的生命力。在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)效勞部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠;面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高程度效勞的真實(shí)意義,體會(huì)到了效勞部效勞、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、效勞社會(huì)的效勞理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我;有一次,一個(gè)技術(shù)人員曾對(duì)我這樣說:有個(gè)顧客說他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)他們到那兒的時(shí)候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么缺點(diǎn)或哪兒有缺點(diǎn)。他們把主機(jī)帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)展cpu超頻了,大家并沒有因?yàn)槲沂强头豢紤]我的意見,結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后他們挑回了cpu的主頻,并對(duì)顧客進(jìn)展了自己絕對(duì)不要隨意超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)展了表揚(yáng)。我真是太快樂了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關(guān)的知識(shí).剛開場(chǎng)的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和純熟了,漸漸地學(xué)得差不多了,過了兩個(gè)星期左右,由于原來只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起(本來我們是兩班倒的),從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn),中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時(shí)全天工作的哦!剛開場(chǎng)真有點(diǎn)受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒方法,只能撐著。單獨(dú)呆在一個(gè)房間里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,大局部時(shí)間都閑著。沒事就對(duì)著天花板發(fā)愣或者看著手表倒計(jì)時(shí),好無聊啊!真留戀學(xué)校生活啊!自由啊!實(shí)習(xí)心得:來這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,由對(duì)一竅不通到如今對(duì)它的原理和消費(fèi)流程都有所理解,也讓我深深體會(huì)到了客服的重要性,雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的根本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的忽略都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭(zhēng)取把每一步都做好。二、剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個(gè)多月過去了,還沒有找到實(shí)習(xí)單位,直到月號(hào),我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實(shí)習(xí),老總跟我談的一些話讓我感觸深化,他說當(dāng)今社會(huì)你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面開展,等過段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力開展。就這樣我進(jìn)入了如今這家電腦公司技術(shù)部,剛開場(chǎng)覺的客服很簡(jiǎn)單,跟同事接過幾次以后才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,來到公司有一段時(shí)間了,終于對(duì)客服有點(diǎn)根底認(rèn)識(shí)了,開場(chǎng)接觸到跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司來了一個(gè)我個(gè)人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點(diǎn)嚇我一跳,原來是另一個(gè)經(jīng)理,帶我學(xué),終于進(jìn)入我感興趣的,可是還沒學(xué)兩天問題就來了,原來知道跟很像,但實(shí)際上差異還是有的,以為根底,這個(gè)還好有學(xué)過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學(xué)好如今痛苦了,進(jìn)展有點(diǎn)慢了。2023計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)____結(jié)實(shí)習(xí)目的通過理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問題的才能,理解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)展做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯____,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備.實(shí)習(xí)時(shí)間:202_年07月03-202_年09月30實(shí)習(xí)地點(diǎn):杭州實(shí)習(xí)內(nèi)容按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案.注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固和進(jìn)步,以期到達(dá)根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作理論的目的.收到了較好的效果.主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:今年暑假我來到了**計(jì)算機(jī)科技售后效勞部實(shí)習(xí),短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的開展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用開展的目光看問題,就要不斷進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。假如是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到效勞器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f,近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去效勞部實(shí)習(xí),心里不可防止的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)生疏的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,為難的場(chǎng)面立即得到了緩解,大家多很友善的微笑歡送我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:師傅早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想理解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通理解,師傅我有了大體的理解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比擬感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了理論經(jīng)歷,這才真正表達(dá)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),進(jìn)步自己的專業(yè)程度當(dāng)中去。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教誨下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過自己的探究,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)展了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克制這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)歷,比方說:我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或喪失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CpU風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CpU接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件理解可能比擬少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比擬少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是消耗太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的理論了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長(zhǎng)鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有根本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件,根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。第四是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的清掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找適宜的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,單獨(dú)去一些地方進(jìn)展檢修等故障排除。我心里感覺很快樂,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我穩(wěn)固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。2023計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)____結(jié)[實(shí)習(xí)目的]通過理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),進(jìn)步處理實(shí)際問題的才能,理解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)展做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。[實(shí)習(xí)任務(wù)]計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯____,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備.[實(shí)習(xí)時(shí)間]2023.03.03-2023.04.30[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]杭州[實(shí)習(xí)內(nèi)容]按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案.注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固和進(jìn)步,以期到達(dá)根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作理論的目的.收到了較好的效果.主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比擬繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們理解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有方案、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去側(cè)重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。第二、開展調(diào)查研究,理解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后效勞,合同等協(xié)議.第四.由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時(shí)的溝通.解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格.文秘人員除了需要具備以上工作人員的根本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原那么。1、要有充分的政策根據(jù)和事實(shí)根據(jù)。2、要有準(zhǔn)確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作.第一.運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片.我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真.第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳.第三.做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作.由于公司對(duì)手較多,為了防止公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)展了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻.第四.客戶信息的管理.實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì),做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息.這是與自己所學(xué)專業(yè)有親密聯(lián)絡(luò)的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功.希望可以加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí).[實(shí)習(xí)體會(huì)]大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的理解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。如今通過實(shí)____感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺腦袋是空白的。很懊悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)??傇诎没谝矝]有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書,希望能彌補(bǔ)缺乏。2.加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去雖然在這個(gè)公司自己可能是學(xué)歷程度是最高的,但真的工作起來我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信
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